Kế hoạch giáo dục học sinh khuyết tật môn toán 8, toán 9 học kì I năm học 20232024......................................................................................................................................................
1 TRƯỜNG THCS NÀ GIÀNG TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN GV: TRỊNH XUÂN THỨC PHỤ LỤC III CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN MƠN TỐN (Năm học 2023 - 2024) Lớp I Kế hoạch dạy học Phân phối chương trình STT PPC T Bài học (1) Số tiết (2) Chương I ĐA THỨC(13 tiết) Bài Đơn thức (tiết 1) Mục Đơn thức đơn thức thu gọn PHẦN ĐẠI SỐ Thời Thiết bị dạy Địa điểm điểm học dạy học (3) (4) (5) Thước thẳng, bảng phụ ghi nội Lớp học dung tập máy chiếu Điều chỉnh dành cho HSKT (Trí tuệ) (6) Kiến thức: - Nhận biết đơn thức, đơn thức thu gọn, hệ số, phần biến - Nhận biết đơn thức đồng dạng Năng lực: 2 Tuần Bài Đơn thức (tiết 2) Mục Đơn thức đồng dạng Thước thẳng, bảng phụ ghi nội Lớp học dung tập máy chiếu - Giao tiếp toán học - Mơ hình hóa tốn học Phẩm chất: - Trung thực Bài Đa thức (tiết 1) Mục Khái niệm đa thức Bài Đa thức (tiết 2) Mục Đa thức thu gọn Tuần Thước thẳng, bảng phụ ghi nội Lớp học dung tập máy chiếu Thước thẳng, Lớp học bảng phụ ghi nội dung tập máy chiếu - Trách nhiệm Kiến thức - Nhận biết khái niệm: đa thức, hạng tử đa thức, đa thức thu gọn bậc đa thức - Biết thu gọn đa thức trường hợp đơn giản Năng lực: - Giao tiếp tốn học - Mơ hình hóa tốn học 2 Phẩm chất: - Trung thực - Trách nhiệm Kiến thức - Nắm cách cộng, trừ hai đa thức Bài Phép cộng phép trừ đa thức Tuần Thước thẳng, bảng phụ ghi nội Lớp học dung tập máy chiếu - Thực phép tính cộng, trừ đa thức trường hợp đơn giản Năng lực: - Giao tiếp tốn học - Mơ hình hóa tốn học Phẩm chất: - Trung thực Luyện tập chung (tiết 1) Luyện tập chung (tiết 2) Thước thẳng, bảng phụ ghi nội Lớp học dung tập máy chiếu Tuần Bài Phép nhân đa thức (tiết 1) Mục Nhân đơn thức với đa thức Bài Phép nhân đa thức (tiết 2) Mục Nhân đa thức với đa thức Tuần Thước thẳng, bảng phụ ghi nội Lớp học dung tập máy chiếu Thước thẳng, Lớp học bảng phụ ghi nội dung tập máy chiếu - Trách nhiệm Kiến thức: - Thực phép tính cộng, trừ đa thức trường hợp đơn giản Năng lực: - Giao tiếp tốn học - Mơ hình hóa tốn học Phẩm chất: - Trung thực - Trách nhiệm Kiến thức - Thực phép tính nhân đơn thức với đa thức nhân đa thức với đa thức trường hợp đơn giản Năng lực: - Giao tiếp tốn học - Mơ hình hóa tốn học Phẩm chất: - Trung thực 3 10 Bài Phép chia đa thức cho đơn thức Thước thẳng, bảng phụ ghi nội Lớp học dung tập máy chiếu - Trách nhiệm Kiến thức Nắm cách chia đơn thức cho đơn thức (trường hợp chia hết), chia đa thức cho đơn thức (trường hợp chia hết) trường hợp đơn giản Năng lực: - Giao tiếp tốn học - Mơ hình hóa tốn học Phẩm chất: 11 Thước thẳng, bảng phụ ghi nội Lớp học dung tập máy chiếu Luyện tập chung (tiết 1) 12 Luyện tập chung (tiết 2) 13 Bài tập cuối chương I Tuần Tuần Thước thẳng, bảng phụ ghi nội Lớp học dung tập máy chiếu Thước thẳng, Lớp học bảng phụ ghi nội dung tập máy chiếu - Trung thực - Trách nhiệm Kiến thức Biết cộng, trừ đa thức trường hợp đơn giản Năng lực: - Giao tiếp toán học - Mơ hình hóa tốn học Phẩm chất: - Trung thực - Trách nhiệm Kiến thức - Nhận biết đơn thức, đơn thức thu gọn, hệ số, phần biến, bậc đơn thức - Nhận biết đa thức, hạng tử đa thức, đa thức thu gọn bậc đa thức Năng lực: - Giao tiếp tốn học 4 - Mơ hình hóa tốn học Phẩm chất: - Trung thực 14 HĐTN: Công thức lãi kép (Điều chỉnh vào cuối chương II) Thước thẳng, bảng phụ ghi nội Lớp học dung tập máy chiếu Chương II HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ VÀ ỨNG DỤNG (13 tiết) 15 Thước thẳng, bảng phụ ghi nội Lớp học dung tập máy chiếu Bài Hiệu hai bình phương Bình phương tổng hay hiệu (tiết 1) Mục Hằng đẳng thức Mục Hiệu hai bình phương 16 Bài Hiệu hai bình phương Bình phương tổng hay hiệu (tiết 2) 17 Mục Bình phương tổng Mục Bình phương hiệu Ơn tập kì I Tuần - Trách nhiệm Kiến thức Sử dụng cơng thức lãi kép để tính số tiền thu (cả vốn lẫn lãi) sau N kì gửi tiết kiệm Năng lực: - Giao tiếp tốn học - Mơ hình hóa tốn học Phẩm chất: - Trung thực - Trách nhiệm Kiến thức -Nhận biết đẳng thức - Khai triển HĐT trường hợp đơn giản Năng lực: - Giao tiếp tốn học - Mơ hình hóa tốn học Phẩm chất: - Trung thực - Trách nhiệm Thước thẳng, bảng phụ ghi nội Lớp học dung tập máy chiếu Tuần Thước thẳng, bảng phụ ghi nội dung tập máy chiếu Kiến thức Ôn tập kiến thức học Năng lực: - Giao tiếp tốn học - Mơ hình hóa toán học Phẩm chất: - Trung thực 18 19 Đề kiểm tra Kiểm tra kì I (Đại + Hình) Đề kiểm tra Lớp học - Trách nhiệm Kiến thức: Kiểm tra, đánh giá mức mộ nhận thức kiến thức học – Thực kĩ Kiểm tra, đánh giá mức mộ nhận thức kiến thức học học kì I – Thực kĩ học kì I Năng lực: - Giao tiếp tốn học - Mơ hình hóa tốn học Phẩm chất: - Trung thực 20 21 Bài Lập phương tổng hay hiệu (tiết 1) Mục Lập phương tổng Bài Lập phương tổng hay hiệu (tiết 2) Mục Lập phương hiệu Tuần 10 Thước thẳng, bảng phụ ghi nội Lớp học dung tập máy chiếu Thước thẳng, Lớp học bảng phụ ghi nội dung tập máy chiếu - Trách nhiệm Kiến thức Mô tả đẳng thức: lập phương tổng lập phương hiệu Năng lực: - Giao tiếp toán học - Mơ hình hóa tốn học Phẩm chất: - Trung thực 6 22 Thước thẳng, bảng phụ ghi nội Lớp học dung tập máy chiếu Bài Tổng hiệu hai lập phương (tiết 1) 23 Bài Tổng hiệu hai lập phương (tiết 2) 24 Luyện tập chung (tiết 1) 25 Luyện tập chung (tiết 2) Tuần 11 Thước thẳng, bảng phụ ghi nội dung tập máy chiếu Lớp học Thước thẳng, bảng phụ ghi nội dung tập máy chiếu Tuần 12 26 27 Bài Phân tích đa thức thành nhân tử (tiết 1) Mục PTĐT thành nhân tử cách đặt nhân tử chung Mục PTĐT thành nhân tử cách nhóm hạng tử Bài Phân tích đa thức thành nhân tử (tiết 2) Mục PTĐT thành nhân tử cách sử dụng HĐT 28 Luyện tập chung (tiết 1) 29 Luyện tập chung (tiết 2) Thước thẳng, bảng phụ ghi nội Lớp học dung tập máy chiếu Tuần 13 Tuần 14 Thước thẳng, bảng phụ ghi nội Lớp học dung tập máy chiếu Thước thẳng, bảng phụ ghi nội Lớp học dung tập máy chiếu Thước thẳng, Lớp học bảng phụ ghi nội - Trách nhiệm Kiến thức Mô tả đẳng thức: tổng, hiệu hai lập phương Năng lực: - Giao tiếp tốn học - Mơ hình hóa tốn học Phẩm chất: - Trung thực - Trách nhiệm Kiến thức Mô tả đẳng thức Năng lực: - Giao tiếp tốn học - Mơ hình hóa toán học Phẩm chất: - Trung thực - Trách nhiệm Kiến thức - Nhận biết phân tích đa thức thành nhân tử - Mô tả ba cách phân tích đa thức thành nhân tử: Đặt nhân tử chung Năng lực: - Giao tiếp tốn học - Mơ hình hóa tốn học Phẩm chất: - Trung thực - Trách nhiệm Kiến thức Biết phân tích đa thức thành nhân tử (đặt nhân tử chung) Năng lực: - Giao tiếp tốn học 7 - Mơ hình hóa tốn học dung tập máy chiếu Phẩm chất: - Trung thực - Trách nhiệm Kiến thức - Mô tả đẳng thức - Biết phân tích đa thức thành nhân tử pp đặt nhân tử chung 30 Bài tập cuối chương II Thước thẳng, bảng phụ ghi nội Lớp học dung tập máy chiếu Năng lực: - Giao tiếp tốn học - Mơ hình hóa tốn học Phẩm chất: - Trung thực 31 32 HĐTN: Thực phép tính đa thức với phần mềm Geogebra Chương V DỮ LIỆU VÀ BIỂU ĐỒ (8 tiết) Bài 18 Thu thập phân loại liệu 1 Thước thẳng, bảng phụ ghi nội Phòng tin dung tập máy chiếu Thước thẳng, Lớp học bảng phụ ghi nội dung tập máy chiếu - Trách nhiệm Kiến thức Sử dụng phần mềm geogebra để tính tốn phép tính đa thức Năng lực: - Giao tiếp tốn học - Mơ hình hóa tốn học Phẩm chất: - Trung thực - Trách nhiệm Kiến thức Thực lí giải việc thu thập liệu Năng lực: - Giao tiếp toán học - Mơ hình hóa tốn học Phẩm chất: Bài 19 Biểu diễn liệu bảng, biểu đồ(tiết 1) 33 Mục Lựa chọn biểu đồ tranh hay biểu đồ cột Mục Lựa chọn biểu đồ cột hay biểu đồ đoạn thẳng 34 Bài 19 Biểu diễn liệu bảng, biểu đồ (tiết 2) Mục Lựa chọn biểu đồ cột kép hay biểu đồ hình quạt trịn 35 Bài 20 Phân tích số liệu thống kê dựa vào biểu đồ (tiết 1) Mục Cần lưu ý đọc diễn giải biểu đồ Thước thẳng, bảng phụ ghi nội Lớp học dung tập máy chiếu Thước thẳng, bảng phụ ghi nội Lớp học dung tập máy chiếu Tuần 15 36 Thước thẳng, bảng phụ ghi nội Lớp học dung tập máy chiếu Bài 20 Phân tích số liệu thống kê dựa vào biểu đồ (tiết 2) Mục Đọc phân tích số liệu biểu đồ 37 Luyện tập chung 38 Luyện tập chung Thước thẳng, bảng phụ ghi nội Lớp học dung tập máy chiếu Tuần 16 Thước thẳng, bảng phụ ghi nội Lớp học dung tập máy chiếu - Trung thực - Trách nhiệm Kiến thức Chuyển liệu từ dạng biểu diễn sang dạng biểu diễn khác Năng lực: - Giao tiếp toán học - Mơ hình hóa tốn học Phẩm chất: - Trung thực - Trách nhiệm Kiến thức - Phát giải vấn đề, quy luật đơn giản dựa phân tích số liệu - Nhận tính hợp lí liệu biểu diễn Năng lực: - Giao tiếp tốn học - Mơ hình hóa tốn học Phẩm chất: - Trung thực - Trách nhiệm Kiến thức Luyện tập củng cố kiến thức học từ 18 đến 20 Năng lực: - Giao tiếp tốn học - Mơ hình hóa tốn học Phẩm chất: - Trung thực - Trách nhiệm 1.Kiến thức Ôn tập củng cố kiến thức học chương 39 Bài tập cuối chương V Thước thẳng, bảng phụ ghi nội Lớp học dung tập máy chiếu Năng lực: - Giao tiếp tốn học - Mơ hình hóa toán học Phẩm chất: 40 Thước thẳng, bảng phụ ghi nội Phòng tin dung tập máy chiếu HĐTN: Phân tích đặc điểm khí hậu Việt Nam (T1) 41 42 Thước thẳng, bảng phụ ghi nội Phòng tin dung tập máy chiếu HĐTN: Phân tích đặc điểm khí hậu Việt Nam (T2) Chương VI PHÂN THỨC ĐẠI SỐ (14 tiết) Bài 21 Phân thức đại số Tuần 17 Thước thẳng, Lớp học bảng phụ ghi nội dung tập máy chiếu - Trung thực - Trách nhiệm Kiến thức Tìm hiểu số đặc điểm khí hậu Việt Nam Năng lực: - Giao tiếp tốn học - Mơ hình hóa toán học Phẩm chất: - Trung thực - Trách nhiệm Kiến thức -Nhận biết phân thức đại số, tử thức mẫu thức phân thức -Nhận biết hai phân thức Năng lực: - Giao tiếp tốn học - Mơ hình hóa tốn học Phẩm chất: - Trung thực - Trách nhiệm 10 43 44 Bài 22 Tính chất phân thức đại số (tiết 1) Mục Tính chất phân thức Ơn tập học kì I Thước thẳng, bảng phụ ghi nội Lớp học dung tập máy chiếu Thước thẳng, bảng phụ ghi nội Lớp học dung tập máy chiếu 1.Kiến thức Mơ tả tính chất phân thức đại số Năng lực: - Giao tiếp toán học - Mơ hình hóa tốn học Phẩm chất: - Trung thực - Trách nhiệm 1.Kiến thức Ôn kiến thức học học kì I Năng lực: - Giao tiếp tốn học - Mơ hình hóa tốn học Phẩm chất: - Trung thực - Trách nhiệm 45 46 47 Tuần 18 Kiểm tra học kì I Kiểm tra học kì I Đề kiểm tra Đề kiểm tra Lớp học Kiến thức Kiểm tra, đánh giá mức mộ nhận thức kiến thức học học kì I – Thực kĩ học kì I Năng lực: - Giao tiếp tốn học - Mơ hình hóa toán học Phẩm chất: - Trung thực 11 - Trách nhiệm Lớp KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHƯƠNG TRÌNH MƠN TỐN Áp dụng năm học 2023 -2024 A ĐẠI SỐ (70 Tiết) Tuần Tiết thứ Bài học/ chủ đề 1 §1 Căn bậc hai §2 Căn thức bậc hai đẳng thức A2 A Yêu cầu cần đạt Nội dung điều chỉnh Hướng dẫn thực Chương I Căn bậc hai Căn bậc ba - Hình thức tổ chức dạy học: + Hs ơn tập kiến thức bậc hai (lớp 7) nhà, đọc trước nội dung học; + Trao đổi, thảo luận lớp theo Theo yêu cầu kiến nhóm nhỏ thức, kĩ - Hình thức đánh giá thường chương trình xuyên: + Hỏi – đáp; + Sản phẩm học tập Theo yêu cầu kiến thức, kĩ chương trình - Hình thức tổ chức dạy học: + Hs đọc trước nhà + Dạy học theo nhóm kết hợp với dạy học cá nhân; + Trao đổi, thảo luận lớp - Hình thức đánh giá thường xuyên: + Hỏi – đáp; + Sản phẩm học tập Nội dung dành cho học sinh khuyết tật (Trí tuệ) Kiến thức: Nhận biết bậc hai số học Kỹ năng: Tính bậc hai số học số nhỏ 100 Thái độ - Trung thực - Trách nhiệm Kiến thức: Nhận biết biểu thức dấu bậc hai, điều kiện xác định bậc hai Biết đẳng thức A A Kỹ năng: 12 Tìm điều kiện xác định bậc hai Thái độ: - Trung thực - Trách nhiệm Luyện tập §3 Liên hệ phép nhân phép khai phương Luyện tập Theo yêu cầu kiến thức, kĩ chương trình Theo yêu cầu kiến thức, kĩ chương trình Theo yêu cầu kiến thức, kĩ chương trình - Hình thức tổ chức dạy học: + Hs làm tập nhà + Dạy học theo nhóm kết hợp với dạy học cá nhân; + Trao đổi, thảo luận lớp - Hình thức đánh giá thường xuyên: + Hỏi – đáp; + Sản phẩm học tập Kiến thức: - Hình thức tổ chức dạy học: + Hs đọc trước nhà + Dạy học theo nhóm kết hợp với dạy học cá nhân; + Trao đổi, thảo luận lớp - Hình thức đánh giá thường xuyên: + Hỏi – đáp; + Sản phẩm học tập Kiến thức: - Hình thức tổ chức dạy học: + Hs làm tập nhà; + Dạy học theo nhóm kết hợp với dạy học cá nhân; + Trao đổi, thảo luận lớp - Hình thức đánh giá thường xuyên: + Hỏi – đáp; Biết dùng cơng thức để tính thức bậc hai Kỹ năng: Tính bậc hai số đơn giản Thái độ: - Trung thực - Trách nhiệm Nhận biết liên hệ phép nhân phép khai phương Kỹ Biết khai phương tích Thái độ: - Trung thực - Trách nhiệm Kiến thức: Nhận biết liên hệ khai phương tích phép khai phương Kỹ năng: Tính bậc hai số đơn giản 13 + Sản phẩm học tập §4 Liên hệ phép chia phép khai phương - Hình thức tổ chức dạy học: + Hs đọc trước nhà + Dạy học theo nhóm kết hợp với dạy học cá nhân; + Trao đổi, thảo luận lớp - Hình thức đánh giá thường xuyên: + Hỏi – đáp; + Sản phẩm học tập Theo yêu cầu kiến thức, kĩ chương trình - Hình thức tổ chức dạy học: + Hs làm tập nhà; + Dạy học theo nhóm kết hợp với dạy học cá nhân; + Trao đổi, thảo luận lớp - Hình thức đánh giá thường xuyên: + Hỏi – đáp; + Sản phẩm học tập Theo yêu cầu kiến thức, kĩ chương trình Luyện tập §6 Biến đổi đơn giản biểu thức chứa thức bậc hai - Kiến thức: Nhận biết đư A ¿ 0, B ¿ 0; §7 Biến đổi đơn giản biểu thức chứa thức bậc A ¿ √ A B=− A √ B 0; B ¿ Phát công thức phép biến đổi Cả 02 phần luyện tập Thái độ: - Trung thực - Trách nhiệm Kiến thức: Nhận biết liên hệ phép chia phép khai phương Kỹ năng: Tính bậc hai số đơn giản Thái độ: - Trung thực - Trách nhiệm Kiến thức: Củng cố liên hệ phép chia phép khai phương Kỹ Khai phương thương trường hợp đơn giản Thái độ: - Trung thực - Trách nhiệm Ghép cấu trúc thành 01 bài: “Biến đổi đơn giản biểu thức chứa thức bậc hai” gồm: Kiến thức: Đưa thừa số dấu Đưa thừa số vào dấu - Biết đưa thừa số vào Khử mẫu biểu thức lấy Kỹ - Biết đưa thừa số dấu 14 Bài tập 51; 56; 57 10 hai (tt) 11 Luyện tập 12 §8 Rút gọn biểu thức chứa thức bậc hai Luyện tập 13 biểu thức chứa thức - Kỹ năng: Thực phép biến đổi đơn giản bậc hai Vận dụng phép biến đổi biểu thức để giải toán rút gọn biểu thức, chứng Theo yêu cầu kiến thức, kĩ chương trình Trục thức mẫu số Đưa thừa số vào dấu HS tự làm Thái độ: - Hình thức tổ chức dạy học: + Hs đọc trước nhà + Dạy học theo nhóm kết hợp với dạy học cá nhân; + Trao đổi, thảo luận lớp + Xây dựng đồ tư - Hình thức đánh giá thường xuyên: + Hỏi – đáp; - Trung thực - Trách nhiệm + Sản phẩm học tập Bài tập 63 HS tự làm Kiến thức: Cả phần luyện tập Ghép cấu trúc thành 01 bài: “Rút gọn biểu thức chứa thức bậc hai Biết rút gọn biểu thức chứa thức trường hợp đơn giản - Hình thức tổ chức dạy học: + Hs làm tập nhà; + Dạy học theo nhóm kết hợp với dạy học cá nhân; + Trao đổi, thảo luận Kỹ - Hình thức đánh giá thường xuyên: + Hỏi – đáp; Rút gọn biểu thức chứa thức trường hợp đơn giản Thái độ: - Trung thực - Trách nhiệm 15 + Sản phẩm học tập 14 §9 Căn bậc ba Theo yêu cầu kiến thức, kĩ chương trình 15 Ôn tập chương I Theo yêu cầu kiến thức, kĩ chương trình 16 - Hình thức tổ chức dạy học: + Hs đọc trước nhà + Dạy học theo nhóm kết hợp với dạy học cá nhân; + Trao đổi, thảo luận lớp - Hình thức đánh giá thường xuyên: + Hỏi – đáp; Kiến thức: + Sản phẩm học tập - Trung thực - Hình thức tổ chức dạy học: + Hs làm tập, ôn tập kiến thức chương nhà + Dạy học theo nhóm kết hợp với dạy học cá nhân; + Trao đổi, thảo luận lớp - Hình thức đánh giá thường xuyên: + Hỏi – đáp; + Sản phẩm học tập 17 18 Kiểm tra kỳ Theo yêu cầu kiến thức, kĩ chương trình Thời gian 90’ gồm Đại số Hình học Nhận biết bậc ba Kỹ năng: Đưa số vào dấu Thái độ: - Trách nhiệm Kiến thức: - Đưa số dấu - Rút gọn biểu thức chứa Kỹ năng: Đưa số dấu Thái độ: - Trung thực - Trách nhiệm Kiến thức: - Đưa số dấu - Rút gọn biểu thức chứa Kỹ năng: Đưa số dấu Thái độ: - Trung thực 16 - Trách nhiệm Chương II: Hàm số bậc 19 §1 Nhắc lại bổ sung khái niệm hàm số 10 20 Bài tập HS tự làm Kiến thức: Cả phần luyện tập Ghép cấu trúc thành 01 “Nhắc lại bổ sung khái niệm hàm số” Nhận biết khái niệm hàm số - Hình thức tổ chức dạy học: + Hs làm tập, ôn tập nhà + Dạy học theo nhóm kết hợp với dạy học cá nhân; + Trao đổi, thảo luận lớp - Hình thức đánh giá thường xuyên: + Hỏi – đáp; Theo yêu cầu kiến thức, kĩ chương trình Luyện tập Kỹ năng: Biểu diễn toạn độ điểm Thái độ: - Trung thực - Trách nhiệm + Sản phẩm học tập 11 §2 Hàm số bậc nhất; §3 Đồ thị hàm số 21 y ax b ( a 0) Luyện tập - Kiến thức: Nắm vững khái niệm tính chất hàm số bậc y = ax + b Biết đồ thị hàm số y = ax + b đường thẳng cắt trục tung điểm có tung độ b, song song với đường thẳng y = ax (b ≠ 0), trùng với đường thẳng y = ax (b= 0) - Kĩ năng: Bài tập 19 HS tự làm Kiến thức: Cả 02 phần luyện tập Ghép cấu trúc thành 01 bài: “Hàm số bậc nhất” gồm: Biết cách vẽ đồ thị hàm số y = ax + b Khái niệm hàm số bậc Kỹ năng: Tính chất Vẽ đồ thị hàm số y = ax + b Đồ thị hàm số bậc - Không yêu cầu HS vẽ đồ thị hàm số hàm số y = ax + b với a, b số vô tỉ Thái độ: - Trung thực - Trách nhiệm 17 - Hình thức tổ chức dạy học: + Hs đọc trước nhà + Dạy học theo nhóm kết hợp với dạy học cá nhân; + Trao đổi, thảo luận lớp + Xây dựng đồ tư - Hình thức đánh giá thường xuyên: + Hỏi – đáp; 22 23 Chứng minh hàm số đồng biến, nghịch biến, tính giá trị hàm số giá trị biến Biết xác định hai điểm thuộc đồ thị vẽ đồ thị hàm số y = ax 12 24 25 §4 Đường thẳng song song đường thẳng cắt 13 + Sản phẩm học tập Bài tập 25; 26 HS tự làm Cả phần luyện tập Ghép cấu trúc thành 01 “Đường thẳng song song đường thẳng cắt nhau” - Hình thức tổ chức dạy học: + Hs làm tập nhà + Dạy học theo nhóm kết hợp với dạy học cá nhân; + Trao đổi, thảo luận lớp - Hình thức đánh giá thường xuyên: + Hỏi – đáp; Theo yêu cầu kiến thức, kĩ chương trình Luyện tập 26 Kiến thức: Biết vị trí tương đối hai đường thẳng Kỹ năng: Xác định vị trí tương đối hai đường thẳng Thái độ: - Trung thực - Trách nhiệm + Sản phẩm học tập 14 27 §5 Hệ số góc Theo u cầu kiến Ví dụ HS tự đọc Kiến thức: 18 28 đường thẳng y ax b ( a 0) Luyện tập thức, kĩ chương trình Cả phần luyện tập Ghép cấu trúc thành 01 “Hệ Biết hệ số góc đường số góc đường thẳng” thẳng Bài tập 31 Khơng u cầu HS làm Bổ sung thêm ví dụ vận dụng hàm số bậc đồ thị vào giải số tốn thực tiến (Ví dụ tốn chuyển động vật lí) - Hình thức tổ chức dạy học: + Hs đọc trước nhà + Dạy học theo nhóm kết hợp với dạy học cá nhân; + Trao đổi, thảo luận lớp - Hình thức đánh giá thường xuyên: + Hỏi – đáp; Bài tập 37d; 38c 15 29 Ôn tập chương II Theo yêu cầu kiến thức, kĩ chương trình Kỹ năng: Xác định hệ số góc đường thẳng Thái độ: - Trung thực - Trách nhiệm + Sản phẩm học tập Khơng u cầu HS làm - Hình thức tổ chức dạy học: + Hs làm tập, ôn tập kiến thức chương nhà + Dạy học theo nhóm kết hợp với dạy học cá nhân; + Trao đổi, thảo luận lớp - Hình thức đánh giá thường xuyên: + Hỏi – đáp; + Sản phẩm học tập Chương III Hệ phương trình bậc hai ẩn Kiến thức: Ôn tâp số kiến thức học Kỹ năng: Xác định hệ số góc đường thẳng Thái độ: - Trung thực - Trách nhiệm 19 15 30 §1 Phương trình bậc hai ẩn Theo yêu cầu kiến thức, kĩ chương trình Khơng dạy: Cách giải PT bậc hai ẩn - Hình thức tổ chức dạy học: + Hs đọc trước nhà + Dạy học theo nhóm kết hợp với dạy học cá nhân; + Trao đổi, thảo luận lớp - Hình thức đánh giá thường xuyên: + Hỏi – đáp; + Sản phẩm học tập Bài tập 10; 11 31 Cả phần luyện tập §2 Hệ hai phương trình bậc hai ẩn 16 Luyện tập Theo yêu cầu kiến thức, kĩ chương trình 32 Kiến thức: Nhận biết phương trình bậc hai ẩn Kỹ năng: Xác định cặp nghiệm pt bậc hai ẩn Thái độ: - Trung thực - Trách nhiệm Kiến thức: Nhận biết hệ phương trình bậc hai ẩn Ghép cấu trúc thành 01 “Hệ Kỹ năng: hai phương trình bậc hai ẩn” Dự đốn số nghiệm hệ phương trình Thái độ: - Hình thức tổ chức dạy học: - Trung thực + Hs đọc trước nhà + Dạy học theo nhóm kết hợp với - Trách nhiệm dạy học cá nhân; + Trao đổi, thảo luận lớp - Hình thức đánh giá thường xuyên: + Hỏi – đáp; HS tự làm + Sản phẩm học tập 17 Ôn tập học kỳ I 33 34 Theo yêu cầu kiến thức, kĩ chương trình - Hình thức tổ chức dạy học: + Hs ôn tập kiến thức, làm tập nhà + Dạy học theo nhóm kết hợp với dạy học cá nhân; + Trao đổi, thảo luận lớp + Xây dựng đồ tư - Hình thức đánh giá thường xuyên: Kiến thức: Nhận biết hệ phương trình bậc hai ẩn Kỹ năng: Dự đoán số nghiệm hệ phương trình Thái độ: - Trung thực - Trách nhiệm 20 + Hỏi – đáp; + Sản phẩm học tập 35 18 36 Thời gian 90’ gồm Đại số Hình học Kiểm tra cuối kỳ Theo yêu cầu kiến thức, kĩ chương trình Kiến thức: -Biết khai phương tích -Biết vẽ đồ thị hàm số y = ax + b - Biệt sử dụng hệ thức cạnh đường cao tam giác vng để tìm yếu tố chưa biết Kỹ năng: - Tinh tốn xác - Trình bày Thái độ: - Trung thực - Trách nhiệm DUYỆT CỦA CHUYÊN MÔN NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH Hoàng Thị Hường Trịnh Xuân Thức