(Tiểu luận) môn học chủ nghĩa xã hội khoa học đề tài 4 xây dựng gia đình trong thời kì quá độ lên chủ nghĩa xã hội

TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG MÔN HỌC: CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC Đề tài 4: Xây dựng gia đình thời kì độ lên chủ nghĩa xã hội GVHD: Nguyễn Dương Thanh Nhàn Nhóm: 11 TP Hồ Chí Minh, 24/10/2023 MỤC LỤC I-PHẦN MỞ ĐẦU: Tính cấp thiết vấn đề nghiên cứu (Lý lựa chọn đề tài): Mục đích đối tượng nghiên cứu đề tài: Phạm vi nghiên cứu: .5 Phương pháp nghiên cứu: 5 Kết cấu đề tài: II-PHẦN NỘI DUNG: Khái niệm chức Gia đình: Cơ sở kinh tế - xã hội: Cơ sở trị: Cơ sở văn hóa: Chế độ hôn nhân tiến bộ: .9 III-PHẦN KẾT LUẬN 11 TÀI LIÊU THAM KHẢO 13 DANH SÁCH THÀNH VIÊN STT Tên MSSV Phân công Khái niệm gia đình chức gia đình Cơ sở kinh tế- xã hội sở văn hóa Cơ sở trị chế độ nhân tiến Thực tiễn xây dựng gia đình – Rút ý nghĩa cho thân Phần mở đầu phần kết luận Phân chia công việc, tổng hợp nội dung trình bày format Phạm Thu Huyền 02100839 Hoàng Nhật Hùng 02100765 Trần Đan Huy 42101210 Nguyễn Hữu Huy 02100836 Phan Thị Kim Hồng 72200319 Nguyễn Huỳnh Diễm Huyên (Nhóm trưởng) 32100949 Mức độ hoàn thành 100% 100% 100% 100% 100% 100% I-PHẦN MỞ ĐẦU: Tính cấp thiết vấn đề nghiên cứu (Lý lựa chọn đề tài):   Gia đình tế bào xã hội, nơi ni dưỡng hình thành nên nhân cách, lối sống cá thể xã hội Có thể nói, gia đình cịn xã hội thu nhỏ, phản ánh vấn đề dân tộc thời đại, đồng thời có vai trị định tồn tại, vận động phát triển xã hội Chính vậy, gia đình mảng vấn đề cộng đồng xã hội nói chung giới nghiên cứu nói riêng đặc biệt quan tâm khơng vai trị to lớn gia đình đời sống cá nhân mà với phát triển toàn xã hội loài người Trải qua nhiều thời kỳ phát triển xã hội, gia đình Việt Nam hình thành phát triển với nhiều hệ người gắn với giá trị đạo đức, văn hóa, truyền thống tốt đẹp gìn giữ vun đắp phát triển suốt trình lịch sử dựng nước giữ nước dân tộc Và đất nước ta thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội, thực q trình cơng nghiệp hóa- đại hóa, chuyển đổi bản, tồn diện hoạt động sản xuất kinh doanh quản lý kinh tế xã hội xây dựng gia đình xã hội chủ nghĩa thực sở kế thừa giá trị tốt đẹp gia đình truyền thống đồng thời tiếp thu tiến thời đại nhiệm vụ quan trọng hàng đầu tồn xã hội  Xuất phát từ tình hình thực tế trên, nhóm chúng em xin lựa chọn đề tài “Xây dựng gia đình thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội” để làm sáng tỏ vấn đề từ rút cho học để ứng dụng vào thực tiễn xây dựng gia đình hạnh phúc góp phần cho tiến bộ, văn minh xã hội chủ nghĩa Mục đích đối tượng nghiên cứu đề tài:   Nghiên cứu gia đình Việt Nam với vấn đề liên quan thời kì độ lên chủ nghĩa xã hội nhằm giúp cho thân với bạn sinh viên hiểu rõ khái niệm, vai trị vị trí gia đình xã hội Thông qua việc làm rõ lý luận chung chủ nghĩa xã hội khoa học vấn đề gia đình dựa sở kinh tế- xã hội, trị xã hội, văn hóa, chế độ hôn nhân tiến để nhận thấy biến đổi cụ thể từ liên hệ tới thực trạng gia đình Việt Nam với đa dạng vấn đề “nóng” phức tạp thu hút quan tâm toàn xã hội thời gian qua vấn đề nhân, đạo đức gia đình, quan hệ gia đình để rút học, giải pháp xây dựng, phát triển gia đình Việt Nam tiến bộ, hạnh phúc thời kì độ lên xã hội chủ nghĩa nước ta 5 Phạm vi nghiên cứu: Giới hạn vấn đề gia đình xảy Việt Nam từ đất nước bắt đầu đổi kinh tế, trị, bước vào thời kì độ lên xã hội chủ nghĩa (năm 1986) Phương pháp nghiên cứu:   Nghiên cứu vấn đề gia đình dựa lý luận chung chủ nghĩa xã hội khoa học sở đặt nhằm xây dựng gia đình thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Một số phương pháp sử dụng: Phân tích, đánh giá tài liệu, khái quát vấn đề, thống logic lịch sử, so sánh, đối chiếu vấn đề cần làm rõ theo giai đoạn lịch sử Kết cấu đề tài:  Lời mở đầu: nêu rõ tính cấp thiết đề tài “Xây dựng gia đình thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội”; xác định cụ thể mục đích, đối tượng, phạm vi phương pháp nghiên cứu sử dụng  Chương 1: Nêu lên khái niệm chức xây dựng gia đình thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội sở: kinh tế- xã hội, trị- xã hội, văn hóa chế độ hôn nhân  Chương 2: Nêu lên thực tiễn xây dựng gia đình  Chương 3: Liên hệ thực tiễn, rút ý nghĩa học cho thân việc xây dựng gia đình thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội nước ta  Danh mục tài liệu tham khảo II-PHẦN NỘI DUNG: Khái niệm chức Gia đình: 1.1 Khái niệm gia đình:  Gia đình cộng đồng người đặc biệt, có vai trò định đến tồn phát triển xã hội  Cơ sở hình thành gia đình hai mối quan hệ bản: quan hệ hôn nhân (vợ chồng) quan hệ huyết thống (cha mẹ cái) : - Quan hệ hôn nhân sở, tảng hình thành nên mối quan hệ khác gia đình, sở pháp lý cho tồn gia đình - Quan hệ huyết thống quan hệ người dòng máu, nảy sinh từ quan hệ hôn nhân Đây mối quan hệ tự nhiên, yếu tố mạnh mẽ gắn kết thành viên gia đình với  Ngồi hai mối quan hệ bản, tồn mối quan hệ khác quan hệ ông bà cháu chắt, anh chị em với nhau, dì bác với cháu, v.v Ngày nay, Việt Nam giới cịn cơng nhận quan hệ cha mẹ ni quan hệ gia đình  Như vậy, gia đình hình thức cộng đồng xã hội đặc biệt, hình thành, trì củng cố dựa sở hôn nhân, quan hệ huyết thống uqan hệ nuôi dưỡng, với quy định quyền nghĩa vụ thành viên gia đình 1.2.Chức gia đình:   Chức tái sản xuất người: - Đây chức đặc thù gia đình, khơng cộng đồng thay Khơng đáp ứng nhu cầu tâm, sinh lý tự nhiên người, đáp ứng nhu cầu trì nịi giống gia đình, dịng họ mà cịn đáp ứng nhu cầu sức lao động trì trường tồn xã hội - Việc thực chức liên quan chặt chẽ đến phát triển mặt đời sống xã hội Chức nuôi dưỡng, giáo dục: - Bên cạnh chức tái sản xuất người, gia đình cịn có trách nhiệm ni dưỡng, dạy dỗ trở thành người có ích cho gia đình, cộng đồng xã hội - Chức thể tình cảm thiêng liêng, trách nhiệm cha me với cái, đồng thời thể trách nhiệm gia đình với xã hội Document continues below Discover more from:nghia xa hoi Chu khoa hoc CNXH 2021 Đại học Tôn Đức Thắng 19 documents Go to course TĐT (goi y) Chương Cnxhkh Chu nghia xa hoi khoa hoc 100% (1) Worksheet - well done Chu nghia xa hoi khoa hoc None VT ygggggggggggggg Chu nghia xa hoi khoa hoc None Pdfcoffee - well done 28 17 Chu nghia xa hoi khoa hoc None 201605Tangloptrungluutai… Chu nghia xa hoi khoa hoc 2.2 Cau hoi tập chuong Cnxhkh None Chu nghia xa hoi khoa hoc -  Đây chức quan trọng, xã hội có nhiều cộng đồng khác (nhà trường, đồn thể, quyền, v.v.) thực chức này, thay chức giáo dục gia đình Chức kinh tế tổ chức tiêu dùng: -  Cũng đơn vị kinh tế khác, gia đình tham gia trực tiếp vào trình sản xuất tái sản xuất tư liệu sản xuất tư liệu tiêu dùng Tuy nhiên, độc thủ gia đình mà đơn vị kinh tế khác khơng có chỗ, gia đình đơn vị tham gia vào trình sản xuất tái sản xuất sức lao động cho xã hội - Với việc thực chức này, gia đình đảm bảo nguồn sinh sống, đáp ứng nhu cầu vật chất, tinh thần thành viên gia đình Nếu chức thực tốt, khơng tạo cho gia đình có sở để tổ chức tốt đời sống, nuôi dạy cái, mà cịn đóng góp to lớn đổi với phát triển xã hội Chức thoả mãn nhu cầu tâm sinh lý, trì tình cảm gia đình: -  Đây chức thường xuyên gia đình, bao gồm: Việc thỏa mãn nhu cầu tình cảm, văn hóa, tinh thần cho thành viên, đảm bảo cân tâm lý, bảo vệ, chăm sóc sức khỏe người ốm, người già, trẻ - Với việc trì tình cảm thành viên, gia đình có ý nghĩa định đến ổn định phát triển xã hội Khi quan hệ tình cảm gia đình rạn nứt, quan hệ tình cảm xã hội có nguy bị phá vỡ Ngồi chức trên, gia đình cịn có chức văn hóa, chức trị  Chức văn hóa: Gia đình nơi lưu giữ truyền thống văn hóa dân tộc tộc người Những phong tục, tập quán, sinh hoạt văn hóa cộng đồng thực gia đình Gia đình khơng nơi lưu giữ mà nơi sáng tạo thụ hưởng giá trị văn hóa xã hội  Chức trị: Gia đình tổ chức trị xã hội, nơi tổ chức thực sách, pháp luật nhà nước quy chế (hương ước) làng, xã hưởng lợi từ hệ thống pháp luật, sách quy chế Gia đình cầu nối mối quan hệ nhà nước với công dân Cơ sở kinh tế - xã hội:  Cơ sở kinh tế - xã hội để xây dựng gia đình thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội phát triển lực lượng sản xuất tương ứng trình độ lực lượng sản xuất, quan hệ sản xuất mới, xã hội chủ nghĩa None  Cốt lỗi quan hệ sản xuất chế độ sở hữu xã hội chủ nghĩa tư liệu sản xuất bước hình thành củng cố thay chế độ sở hữu tư nhân tư liệu sản xuất.: Cơ sở trị:   Cơ sở trị để xây dựng gia đình thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội việc thiết lập quyền nhà nước giai cấp cơng nhân nhân dân lao động, nhà nước xã hội chủ nghĩa Thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội đánh dấu giai đoạn quan trọng lịch sử nhiều quốc gia, xã hội chuyển từ kinh tế trị tư sang xã hội sở trị xã hội, tức chuyển từ tư hóa sang xã hội hóa Quá trình thường kèm với đổi thay đổi lớn sở trị gia đình Cơ sở văn hóa:     Trong thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội, cách mạng xảy không mang theo biến đổi đời sống trị kinh tế, mà đánh dấu thay đổi to lớn đời sống văn hóa tinh thần xã hội Với gia tăng tầm quan trọng hệ tư tưởng trị này, yếu tố văn hóa, phong tục tạp quán, lối sống lạc hậu từ xã hội cũ dần bị loại bỏ Điều khơng q trình tự nhiên mà điều chỉnh cần thiết để xây dựng xã hội công phát triển Sự phát triển hệ thống giáo dục, đào tạo, khoa học cơng nghệ đóng vai trị quan trọng việc nâng cao trình độ dân trí kiến thức xã hội Điều không giúp xã hội phát triển mạnh mẽ mà cung cấp cho thành viên gia đình kiến thức nhận thức Điều làm tảng cho hình thành giá trị chuẩn mực Chúng ta cần đảm bảo giá trị văn hóa kiến thức truyền đạt thụ động cách hợp để đảm bảo xã hội phát triển cách toàn diện bền vững  Tóm lại, thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội, thay đổi giá trị văn hóa khơng thể tránh khỏi Hệ tư tưởng trị, hệ thống giáo dục, phát triển công nghệ đóng vai trị quan trọng việc xây dựng xã hội mới, công phát triển Tuy nhiên, sở văn hóa đóng vai trị quan trọng cần phải tích hợp cách hài hịa để đảm bảo thành cơng q trình 9 Chế độ hôn nhân tiến bộ:  Chế độ hôn nhân tiến là: - Hôn nhân tự nguyện: Hôn nhân tiến hôn nhân xuất phát từ tình u nam nữ (hơn nhân tự nguyện) Hôn nhân tự nguyện đảm bảo cho nam nữ có quyền tự lựa chọn người kết hôn, không chấp nhận áp đặt cha mẹ Hơn nhân tự nguyện cịn bao gồm quyền tự ly hôn Nhưng hôn nhân tiến không khuyến khích việc ly hơn, cần ngăn chặn tượng lợi dụng quyền ly mục đích vụ lợi - Hơn nhân vợ chồng, vợ chồng bình đẳng: Thực hôn nhân vợ chồng điều kiện đảm bảo hạnh phúc gia đình, đồng thời phù hợp với quy luật tự nhiên, phù hợp với tâm lý, tình cảm, đạo đức người Trong thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội, thực hôn nhân vợ chồng thực giải phóng phụ nữ, thực quyền bình đẳng, tôn trọng lẫn vợ chồng Quan hệ vợ chồng bình đẳng sở cho bình đẳng quan hệ cha mẹ với quan hệ anh chị em với Do vậy, giải mâu thuẫn gia đình vấn đề cần quan tâm người - Hơn nhân bảo đảm mặt pháp lý: tình yêu nam nữ vấn đề riêng người, hai người thỏa thuận đến kết hơn, phải có thừa nhận xã hội, điều biểu thủ tục pháp lý hôn nhân Thực thủ tục pháp lý hôn nhân, biểu tôn trọng tình yêu, trách nhiệm nam nữ, trách nhiệm cá nhân với gia đình ngược lại  Thực tiễn xây dựng gia đình nay:    Mang tính đa dạng hình thức gia đình: Trong xã hội ngày nay, gia đình khơng cịn bị giới hạn mơ hình truyền thống cha mẹ Gia đình ngày bao gồm gia đình hạnh phúc đồng tính, gia đình phụ huynh, chí gia đình mở rộng với nhiều hệ thành viên không máu Phần lớn phụ thuộc vào thu nhập nguồn tài chính: Cơ sở kinh tế yếu tố quan trọng xây dựng gia đình Gia đình cần có khả cung cấp điều cho thành viên thức ăn, giáo dục, chăm sóc sức khỏe điều kiện sống tốt Gia đình nơi học tập giá trị xã hội văn hóa: Gia đình chơi vai trị quan trọng việc truyền đạt giá trị xã hội văn hóa cho hệ trẻ Nó nơi mà học tơn trọng, đồn kết, trách nhiệm nhiều giá trị khác 10  Rút ý nghĩa cho thân: Xây dựng gia đình thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội đòi hỏi hiểu biết thích nghi với thay đổi xã hội Bản thân cần hiểu gia đình khơng phần quan trọng sống cá nhân mà cịn đóng góp vào việc xây dựng xã hội cân bằng, tiến công Việc thúc đẩy giáo dục, tôn trọng đa dạng thúc đẩy giá trị xã hội tích cực gia đình giúp cải thiện chất lượng sống tất người 11 III-PHẦN KẾT LUẬN Tóm lại, thời kỳ chuyển từ xã hội truyền thống sang xã hội đại chủ nghĩa xã hội, việc phát triển xây dựng gia đình đối diện với nhiều thách thức vấn đề phức tạp Gia đình khối xã hội, trải qua biến đổi cấu trúc, giá trị vai trò Phương hướng giải vấn đề: - Giáo dục tạo đào tạo: Đầu tiên, cần tập trung vào việc giáo dục đào tạo quan hệ gia đình, vai trị cha mẹ gia đình Giáo dục nên tập trung vào kỹ giao tiếp, quản lý xung đột giải vấn đề mối quan hệ gia đình - Hỗ trợ gia đình: Cung cấp hỗ trợ cho gia đình, đặc biệt gia đình có điều kiện đối diện với khó khăn Hỗ trợ bao gồm cung cấp dịch vụ chăm sóc trẻ em, hỗ trợ tài chính, tư vấn gia đình - Tạo mơi trường thân thiện với gia đình: Xây dựng mơi trường xã hội trị thúc đẩy giá trị gia đình, đảm bảo quyền lợi ích gia đình bảo vệ tôn trọng Ý nghĩa thực tiễn: Đảm bảo ổn định phát triển gia đình có ý nghĩa quan trọng xã hội Gia đình nơi người hình thành giá trị tính cách, đóng vai trị quan trọng việc nuôi dạy hệ trẻ Ý nghĩa khoa học: Nghiên cứu gia đình thời kỳ chuyển đổi xã hội chủ nghĩa xã hội cung cấp thông tin quý báu để hiểu rõ cách mà yếu tố xã hội, kinh tế văn hóa ảnh hưởng đến gia đình Những cịn tồn chưa giải được: Vẫn tồn nhiều gia đình gặp khó khăn tài chính, chăm sóc trẻ em quản lý xung đột gia đình Cũng có biến đổi cấu trúc gia đình, ví dụ gia đình đơn thân, cần giải thách thức đặc biệt gia đình Phương hướng để phát triển xây dựng gia đình thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội: - Tạo sách xã hội hỗ trợ gia đình tạo điều kiện thuận lợi cho phát triển gia đình 12 - Nâng cao nhận thức giáo dục vai trò giá trị gia đình xã hội đại - Xây dựng chương trình dự án cộng đồng để hỗ trợ cung cấp kiến thức cho gia đình cách quản lý phát triển mối quan hệ gia đình 13 TÀI LIÊU THAM KHẢO Chủ nghĩa xã hội khoa học (dành cho bậc đại học hệ khơng chun lý luận trị) Bộ giáo dục đào tạo, Nxb Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội, 2021 https://accgroup.vn/tieu-luan-ve-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-chunghia-xa-hoi https://tulieuvankien.dangcongsan.vn/van-kien-tu-lieu-ve-dang/sach-chinhtri videos giảng thư viện [1] trường https://www.tapchicongsan.org.vn/web/guest/van_hoa_xa_hoi/-/ 2018/825283/xay-dung-gia-dinh-viet-nam nhung-thanh-tuu-noi-bat%2Cvan-de-dat-ra-va-giai-phap-chinh-sach.aspx#:~:text=V%E1%BA%ADn %20%C4%91%E1%BB%99ng%20c%C3%A1c%20gia %20%C4%91%C3%ACnh,c%E1%BB%A7a%20%C4%90%E1%BA %A3ng%20v%C3%A0%20Nh%C3%A0%20n%C6%B0%E1%BB%9Bc