Ppt11 bài 9 viết viết văn nghị luận về một tác phẩm nghệ thuật

BÀI 9: LỰA CHỌN VÀ HÀNH ĐỘNG PHẦN : VIẾT VIẾT VĂN BẢN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TÁC PHẨM NGHỆ THUẬT (2 tiết) I KHỞI ĐỘNG - Em kể tên chương trình giới thiệu nghệ thuật phương tiện thông tin đại chúng mà em biết? - Em đánh chương trình nghệ thuật này? - Cái khó việc thưởng thức, đánh giá chương trình nghệ thuật gì? Gợi ý: - Những chương trình giới thiệu nghệ thuật phương tiện thông tin đại chúng: + Biểu diễn nghệ thuật truyền thống + Bản hùng ca bất diệt + Văn học nghệ thuật … - Những chương trình hay, có ý nghĩa - Cái khó việc thưởng thức, đánh giá chương trình nghệ thuật đồng cảm, cảm thụ nghệ thuật hiểu đặc trưng loại hình nghệ thuật II HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Tìm hiểu yều cầu kiểu văn nghị luận nghệ -tác Nêu phẩm thôngthuật tin khái quát tác phẩm (tác giả, tên tác phẩm, hoàn cảnh sáng tác, đánh giá công chúng…) - Xác định rõ nội dung hệ thống luận điểm triển khai: miêu tả chung tác phẩm ngôn ngữ phù hợp với loại hình nghệ thuật nó; phân tích tác phẩm hai phuong diện nội dung nghệ thuật; đánh giá tổng quát; gợi ý cách tiếp cận phù hợp tác phẩm,… - Phối hợp linh hoạt việc trình bày lí lẽ nêu chứng cụ thể - Thể rung động trước tác phẩm đồng cảm tác giả 2 Đọc phân tích viết tham khảo “Về tranh Mưa thu Pu-skin hoạ sĩ V.E Páp-cốp” PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1: NHÓM 1+3 BÀI THAM KHẢO Những đặc điểm cho thấy viết văn nghị luận văn thông tin tác phẩm nghệ thuật? PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2: NHĨM 2+5 BÀI THAM KHẢO Nêu tính đặc thù chứng sử dụng văn PHIẾU HỌC TẬP SỐ 3: NHÓM 4+6 BÀI THAM KHẢO Để viết văn nghị luận tác phẩm nghệ thuật, người viết phải đảm bảo điều kiện gì? Gợi ý trả lời: - Phân biệt văn tác phẩm nghệ thuật với văn thông tin tác phẩm nghệ thuật: chủ yếu thể luận điểm đánh giá theo quan điểm riêng, góc nhìn riêng người viết tác phẩm Những thông tin khách quan tác phẩm sử dụng phương tiện giúp người viết triển khai cách hợp lí phân tích, nhận xét, đánh giá giá trị đối tượng đề cập đến - Tính đặc thù gắn liền với “miêu tả” người viết phương diện khách quan tác phẩm (bố cục, màu sắc, hình khối, đường nét,…) khác với việc trích dẫn câu văn, câu thơ ta viết nghị luận văn học - Các điều kiện cần đảm bảo viết văn nghị luận tác phẩm nghệ thuật + Cần có hiểu biết loại hình nghệ thuật mà tác phẩm thuộc + Cần có hứng thú thật với tác phẩm sở nghe, xem, thưởng lãm theo điều kiện thực tế cho phép + Cần có quan điểm đánh giá rõ ràng tác phẩm với việc triển khai lí lẽ xác đáng III LUYỆN TẬP (Thực hành viết) Bước Chuẩn bị viết - Chọn đề tài Bước Tìm ý, lập dàn ý Mở bài: - Nêu thông tin tác phẩm (tác giả, tên tác phẩm, hồn cảnh sáng tác, đón nhận cơng chúng…) Thân bài: - Nhìn nhận khái quát tác phẩm (tóm tắt cốt truyện phim, ….) - Phân tích khía cạnh bật tác phẩm với lí lẽ chứng rõ ràng, đầy đủ - Nêu điều mà người xem, người nghe cần chuẩn bị để có thưởng thức trọn vẹn, nhiều hứng thú tác phẩm 3 Kết bài: Đánh giá chung tác phẩm (thành công hạn chế) * Bước Viết bài, chỉnh sửa hoàn thiện IV: VẬN DỤNG ( Trả sau học sinh viết nhà) PHIẾU HỌC TẬP SỐ CHỈNH SỬA, HOÀN THIỆN BÀI VIẾT Bố cục Mở Thân Kết Chỗ chưa đạt Sửa thành