Ppt11 bài 1 nói và nghe thuyết trình về nghệ thuật kể chuyện trong một tác phẩm truyện

NĨI VÀ NGHE: THUYẾT TRÌNH VỀ NGHỆ THUẬT KỂ CHUYỆN TRONG MỘT TÁC PHẨM TRUYỆN Giới thiệu thông tin tác phẩm truyện chọn để thuyết trình HS trình bày nhận định, đánh giá nghệ thuật kể chuyện tác phẩm truyện cách thuyết phục, rõ ràng, phối hợp với phương tiện ngôn ngữ phi ngôn ngữ, làm bật nội dung thuyết trình Trình bày ý kiến, quan điểm cá nhân giá trị tác phẩm thông qua nghệ thuật kể chuyện Giới thiệu thông tin tác phẩm truyện chọn để thuyết trình Sản phẩm nhóm Zalo: NGỮ VĂN THPT (Nhóm Thu Huyền)_ DỰ ÁN CỘNG ĐỒNG NĨI VÀ NGHE: THUYẾT TRÌNH VỀ NGHỆ THUẬT KỂ CHUYỆN TRONG MỘT TÁC PHẨM TRUYỆN Nghe nắm bắt nội dung thuyết trình, quan điểm người nói Biết nhận xét nội dung hình thức thuyết trình Biết thảo luận vấn đề có ý kiến khác nhau, đưa thuyết phục để bảo vệ hay bác bỏ ý kiến Tự định cách giải vấn đề học tập, tự đánh giá kết thực nhiệm vụ, giải vấn đề học tập thân bạn Tăng cường khả trình bày, diễn đạt ý kiến, ý tưởng trước lớp, tổ nhóm học tập, tương tác tích cực với bạn tổ nhóm, thực nhiệm vụ hợp tác Sản phẩm nhóm Zalo: NGỮ VĂN THPT (Nhóm Thu Huyền)_ DỰ ÁN CỘNG ĐỒNG NÓI VÀ NGHE: THUYẾT TRÌNH VỀ NGHỆ THUẬT KỂ CHUYỆN TRONG MỘT TÁC PHẨM TRUYỆN Chủ động đề kế hoạch học tập, thực nhiệm vụ học tập cá nhân nhóm học tập, xử lý linh hoạt sáng tạo tình phát sinh thực nhiệm vụ học tập Tôn trọng người đối thoại, lắng nghe tích cực Tự tin thể thân, có sắc thái, cảm xúc, giọng điệu tranh luận phù hợp Tôn trọng cách cảm nhận, đánh giá đa dạng người khác tác phẩm truyện Sản phẩm nhóm Zalo: NGỮ VĂN THPT (Nhóm Thu Huyền)_ DỰ ÁN CỘNG ĐỒNG NĨI VÀ NGHE: THUYẾT TRÌNH VỀ NGHỆ THUẬT KỂ CHUYỆN TRONG MỘT TÁC PHẨM TRUYỆN HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG Video Sản phẩm nhóm Zalo: NGỮ VĂN THPT (Nhóm Thu Huyền)_ DỰ ÁN CỘNG ĐỒNG NĨI VÀ NGHE: THUYẾT TRÌNH VỀ NGHỆ THUẬT KỂ CHUYỆN TRONG MỘT TÁC PHẨM TRUYỆN HS suy nghĩ, trả lời câu hỏi thông qua cách hoàn thiện phiếu học tập 01 GV gọi 02 HS trình bày sản phẩm mình, hs khác lắng nghe nhận xét Sản phẩm nhóm Zalo: NGỮ VĂN THPT (Nhóm Thu Huyền)_ DỰ ÁN CỘNG ĐỒNG Đánh giá kết thực hiện: Gợi ý đáp án Tìm hiểu kỹ vấn đề thuyết trình Sắp ý mạch lạc, logic Phong thái bình tĩnh tự tin Giọng nói rõ ràng, mạch lạc Biết kết hợp yếu tố phi ngơn ngữ Sản phẩm nhóm Zalo: NGỮ VĂN THPT (Nhóm Thu Huyền)_ DỰ ÁN CỘNG ĐỒNG NĨI VÀ NGHE: THUYẾT TRÌNH VỀ NGHỆ THUẬT KỂ CHUYỆN TRONG MỘT TÁC PHẨM TRUYỆN HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Chuẩn bị nói Vấn đề 1: Nghệ thuật kể chuyện truyện ngắn “Đời thừa” Nam Cao (tổ 1,2) Vấn đề 2: Nghệ thuật kể chuyện truyện ngắn “Hai đứa trẻ” Thach Lam (Tổ 3,4) Sản phẩm nhóm Zalo: NGỮ VĂN THPT (Nhóm Thu Huyền)_ DỰ ÁN CỘNG ĐỒNG HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Tìm ý xếp ý *Tìm ý cách trả lời câu hỏi: Giới thiệu nét tác giả, tác phẩm Câu chuyên kể truyện gì? Người kể chuyện ngơi thứ mấy? Điểm nhìn nhân vật? Đặc điểm lời trần thuật? Sản phẩm nhóm Zalo: NGỮ VĂN THPT (Nhóm Thu Huyền)_ DỰ ÁN CỘNG ĐỒNG Vai trị c ngơi kể, đ iể m nhìn lờ i trần thuậ t việ c khắc họa nhân vật ? NÓI VÀ NGHE: THUYẾT TRÌNH VỀ NGHỆ THUẬT KỂ CHUYỆN TRONG MỘT TÁC PHẨM TRUYỆN HOẠT ĐỘNG 3: LUYỆN TẬP THỰC HÀNH NÓI VÀ NGHE II Thực hành nói Lập dàn ý HS nêu bố cục thuyết trình Bài nói gồm phần, tập trung vào nội dung sau: Sản phẩm nhóm Zalo: NGỮ VĂN THPT (Nhóm Thu Huyền)_ DỰ ÁN CỘNG ĐỒNG HOẠT ĐỘNG 3: LUYỆN TẬP THỰC HÀNH NĨI VÀ NGHE II Thực hành nói Lập dàn ý Mở đầu: Giới thiệu ngắn gọn tác giả vả tác phẩm truyện thuyết trình Sản phẩm nhóm Zalo: NGỮ VĂN THPT (Nhóm Thu Huyền)_ DỰ ÁN CỘNG ĐỒNG 1.2 Dàn ý đề 2: Nghệ thuật kể chuyện truyện ngắn“Hai đứa trẻ” Thach Lam a Mở đầu: giới thiệu tác giả Thạch Lam tác phẩm “ Hai đứa trẻ” - Tác giả Thạch Lam: thành viên nhóm Tự lực văn đồn Ơng quan niệm văn chương thứ khí giới cao đắc lực, tác động sâu sắc đến tư tưởng, tình cảm người - Tác phẩm “Hai đứa trẻ”: tiêu biểu cho giọng văn Thạch Lam nhẹ nhàng, thâm trầm, sâu sắc Tác phẩm có kết hợp yếu tố thực lãng mạn, tự trữ tình Sản phẩm nhóm Zalo: NGỮ VĂN THPT (Nhóm Thu Huyền)_ DỰ ÁN CỘNG ĐỒNG