Sáng kiến kinh nghiệm SỬ DỤNG PHẦN MỀM NEARPOD ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC TRỰC TUYẾN MÔN HÓA HỌC LỚP 10 THPT. SKKN viết đầy đủ các mục, có phần thực nghiệm rõ ràng. Có hình ảnh minh hoạ. Bài viết rõ ràng, ngắn gọn, súc tích, đầy đủ các phần và đầy đủ ý
Cơ sở đề xuất của giải pháp
Sự cần thiết hình thành giải pháp
Trong bối cảnh dịch bệnh Covid-19 diễn biến phức tạp, học sinh cả nước đã phải nghỉ học từ 3/2/2020 đến 4/5/2020, và Bộ GD-ĐT đã quyết định tổ chức dạy học trực tuyến trong thời gian này Ngày 27/3/2020, Sở GD-ĐT Hà Nội đã ban hành công văn 967 hướng dẫn dạy học truyền hình và trực tuyến, cho phép các trường kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh Tuy nhiên, việc dạy học trực tuyến đặt ra thách thức về không gian học tập và sự tương tác giữa thầy và trò Để tiết học diễn ra hiệu quả và duy trì hứng thú học tập của học sinh, các giáo viên cần lựa chọn phần mềm dạy học trực tuyến phù hợp Trong bối cảnh này, tôi nghiên cứu “Sử dụng phần mềm Nearpod để nâng cao hiệu quả dạy học trực tuyến môn hóa học lớp 10 THPT”, nhằm giúp giáo viên tìm ra phương pháp dạy học hiệu quả và tạo hứng thú cho học sinh trong lớp học trực tuyến.
Mục đích và phương pháp nghiên cứu của giải pháp
- Hướng dẫn sử dụng phần mềm dạy học Nearpod giúp học sinh hứng thú khi học
Phát huy tính tích cực và chủ động trong việc học tập của học sinh là điều quan trọng, giúp các em nắm vững nội dung bài học một cách trực quan Nhờ đó, tiết học trở nên sinh động và hấp dẫn hơn, tạo điều kiện thuận lợi cho việc tiếp thu kiến thức.
- Tạo ra một môi trường học đa phương tiện, công nghệ thời đại 4.0 giúp học sinh tiếp thu kịp với xu hướng giáo dục mới
- Nâng cao chất lượng học trực tuyến.
- Tham khảo các tài liệu có liên quan
- Tìm hiểu thực trạng dạy và học trực tuyến môn hóa học
- Qua các tiết thực dạy trên lớp 10A2, 10A3, 10A8, 10A9 trường THPT Châu Thành
- Rút kinh nghiệm từ thực tế giảng dạy của bản thân.
Đối tượng và phạm vi áp dụng
Học sinh lớp 10A2, 10A9 trường THPT Châu Thành.
Những đóng góp mới của giải pháp
Trên trang google.com.vn và youtube.com, có nhiều bài hướng dẫn sử dụng phần mềm Nearpod, bao gồm buổi chia sẻ "Soạn giảng tương tác online với Nearpod Edison ecopark" của giáo viên trường tiểu học Edison, video "Tạo bài giảng tương tác Elearning với Nearpod" của tác giả Thảo Ngân, và "KH6 Siêu công cụ dạy học online Nearpod" của tác giả Bùi Duy Phương.
Chưa có nghiên cứu nào về việc sử dụng phần mềm Nearpod trong dạy học môn hóa học, vì vậy tôi, với tư cách là giáo viên hóa học, đã tiến hành áp dụng phần mềm này vào giảng dạy Giải pháp của tôi đã mang lại những đóng góp mới cho việc nâng cao hiệu quả giảng dạy môn hóa học.
- Áp dụng phần mềm Nearpod vào dạy học môn hóa học.
- Soạn được hai giáo án có sử dụng phần mềm Nearpod, đó là:
+ Bài 13: Liên kết cộng hóa trị.
Quá trình hình thành giải pháp
Quá trình hình thành giải pháp
Việc tổ chức các hoạt động dạy học có vai trò quan trọng trong việc giúp học sinh tiếp thu kiến thức hiệu quả và tạo hứng thú trong học tập Để đạt được điều này, cần có một quá trình chuẩn bị kỹ lưỡng và sự nỗ lực từ mỗi giáo viên Sự tổ chức hợp lý không chỉ truyền tải nội dung bài học mà còn đảm bảo học sinh hiểu và ghi nhớ kiến thức một cách tốt nhất.
Để tổ chức một tiết dạy trực tuyến hiệu quả, giáo viên cần sáng tạo và năng động trong việc kết hợp các phương pháp giáo dục, cũng như lựa chọn phần mềm dạy học phù hợp Việc chỉ sử dụng PowerPoint để trình chiếu bài giảng sẽ dẫn đến sự nhàm chán và thiếu tương tác giữa học sinh và giáo viên Tôi đã nghiên cứu và áp dụng phần mềm Nearpod, cho phép học sinh tương tác trực tiếp, từ đó tăng cường thời gian làm việc và sự tập trung của học sinh vào bài học Điều này không chỉ giúp học sinh hứng thú hơn mà còn nâng cao hiệu quả dạy học trực tuyến.
2.2 Cấu trúc của giải pháp
Sáng kiến “Sử dụng phần mềm Nearpod để nâng cao hiệu quả dạy học trực tuyến môn hóa học lớp 10 THPT’’ gồm ba phần chính:
• Cơ sở đề xuất giải pháp
• Kết luận, bài học kinh nghiệm và khuyến nghị
2.3 Thuận lợi và khó khăn
Chủ đề này đã trở nên ngày càng quan trọng trong những năm gần đây, đặc biệt trong bối cảnh giáo dục trực tuyến do ảnh hưởng của dịch COVID-19.
Phần mềm học tập giúp tăng cường sự tương tác giữa giáo viên và học sinh, từ đó tạo ra sự hứng thú trong việc học tập Nhờ vậy, công tác giảng dạy và quản lý học sinh trong lớp học online của giáo viên trở nên hiệu quả hơn.
Cơ sở vật chất của giáo viên và học sinh tại trường khá đầy đủ với các thiết bị như máy vi tính, laptop và điện thoại thông minh Nhà trường cũng có chính sách hỗ trợ dành cho những học sinh gặp khó khăn, đảm bảo mọi em đều có cơ hội tiếp cận công nghệ học tập.
- Học sinh lớp 10 mới vào một cấp học mới, chưa quen với phương pháp học cấp ba, lại phải làm quen với phương pháp học trực tuyến.
- Phụ thuộc nhiều vào tốc độ đường truyền internet.
- Bản dùng miễn phí chỉ cho phép 40 học sinh truy cập một lần.
2.4 Nội dung của giải pháp
2.4.1 Phần mềm Nearpod là gì?
Nearpod là một công cụ giáo dục miễn phí, giúp tăng cường sự tương tác giữa giáo viên và học sinh cũng như giữa các học sinh với nhau trong các giờ học.
Sử dụng ứng dụng này, học sinh có thể viết, vẽ, thảo luận, trả lời trắc nghiệm và gửi bài cho giáo viên để nhận phản hồi ngay lập tức Đặc biệt, giáo viên có thể tận dụng toàn bộ tài nguyên từ các website, PowerPoint, video và dễ dàng nhúng trực tiếp các dữ liệu mà không cần định dạng lại.
2.4.2 Những ưu, nhược điểm của phần mềm Nearpod
Nearpod là một công cụ dạy học miễn phí, giúp giáo viên dễ dàng và nhanh chóng tạo tài khoản Học sinh không cần tạo tài khoản mà chỉ cần nhấp vào đường link do giáo viên gửi để tham gia lớp học và thực hiện bài tập.
Phần mềm cho phép đồng bộ hóa bản trình bày giữa giáo viên và học sinh, giúp mọi hoạt động trên thiết bị của giáo viên được hiển thị trực tiếp trên thiết bị của học sinh Điều này tạo điều kiện cho giáo viên dễ dàng kiểm soát và quản lý hoạt động học tập của học sinh.
Việc áp dụng Nearpod trong lớp học không chỉ nâng cao sự tương tác giữa giáo viên và học sinh mà còn khuyến khích học sinh tương tác với nhau Điều này giúp tăng cường thời gian học tập của học sinh, đồng thời giảm thiểu tình trạng học sinh làm việc riêng và thiếu chú ý trong giờ giảng.
Ứng dụng này giúp học sinh viết, vẽ, thảo luận, trả lời trắc nghiệm và gửi bài cho giáo viên để nhận phản hồi ngay lập tức Đặc biệt, giáo viên có thể tận dụng toàn bộ nguồn tài nguyên từ các website, powerpoint và video Việc cài câu hỏi vào video giúp học sinh hiểu rõ nội dung và ghi nhớ thông tin, đặc biệt là với những video dài và chứa nhiều thông tin.
- Thầy cô hoàn toàn có thể nhúng trực tiếp các dữ liệu đã có vào website này mà không cần phải định dạng lại.
Phần mềm Nearpod là một hệ sinh thái toàn diện, tích hợp nhiều tính năng hữu ích như trình chiếu slide, mở link trình duyệt, trò chơi học tập, bảng trắng, thảo luận, khảo sát và video có câu hỏi Nhờ vào Nearpod, giáo viên và học sinh có thể tạo ra những tiết học sinh động và hấp dẫn mà không cần phải sử dụng nhiều phần mềm khác nhau, giúp tiết kiệm thời gian đăng nhập và chuyển đổi giữa các hoạt động.
Phần mềm Nearpod tích hợp được các tính năng của nhiều phần mềm khác nhau.
Phiên bản miễn phí của Nearpod chỉ cho phép tối đa 40 học sinh truy cập cùng lúc Để giảng dạy cho lớp học có hơn 40 học sinh, các trường cần gửi đơn đăng ký tới công ty phát triển phần mềm Nearpod.
Học sinh gặp khó khăn khi trả lời các câu hỏi yêu cầu viết hoặc vẽ nếu không có bút cảm ứng Để khắc phục, giáo viên nên giảm số lượng câu hỏi dạng vẽ trên màn hình và thay thế bằng các loại câu hỏi khác Điều này không chỉ giúp đa dạng hóa hoạt động học tập mà còn tránh tình trạng học sinh cảm thấy nhàm chán.
- Giao diện của phần mềm hoàn toàn bằng tiếng Anh, không có ngôn ngữ tiếng Việt.
2.4.3 Hướng dẫn sử dụng phần mềm Nearpod
1 Đăng nhập và đăng ký
- Truy cập http://nearpod.com
Để bắt đầu, bạn hãy nhấn vào nút "Sign Up for free" để đăng ký tài khoản mới hoặc chọn "Log In" nếu bạn đã có tài khoản Trong bài viết này, tôi sẽ hướng dẫn chi tiết cách tạo tài khoản cho những người chưa từng đăng ký.
Tại giao diện đăng ký, nhập các thông tin mà hệ thống yêu cầu.
Thuận lợi và khó khăn
Chủ đề này đã trở nên quan trọng trong những năm gần đây, đặc biệt là trong bối cảnh dạy học trực tuyến do ảnh hưởng của dịch COVID-19.
Phần mềm học tập tăng cường sự tương tác giữa giáo viên và học sinh, giúp học sinh hứng thú hơn trong việc học Nhờ đó, công tác giảng dạy và quản lý học sinh trong lớp học online của giáo viên trở nên hiệu quả hơn.
Cơ sở vật chất tại trường học được trang bị đầy đủ cho giáo viên và học sinh, bao gồm máy vi tính, laptop và điện thoại thông minh Nhà trường còn có chính sách hỗ trợ cho những học sinh gặp khó khăn, đảm bảo mọi học sinh đều có cơ hội tiếp cận công nghệ học tập.
- Học sinh lớp 10 mới vào một cấp học mới, chưa quen với phương pháp học cấp ba, lại phải làm quen với phương pháp học trực tuyến.
- Phụ thuộc nhiều vào tốc độ đường truyền internet.
Nội dung của giải pháp
2.4 Nội dung của giải pháp
2.4.1 Phần mềm Nearpod là gì?
Nearpod là một công cụ giáo dục miễn phí, giúp tăng cường sự tương tác giữa giáo viên và học sinh, cũng như giữa các học sinh với nhau trong giờ học.
Ứng dụng này cho phép học sinh viết, vẽ, thảo luận, trả lời trắc nghiệm và gửi bài cho giáo viên để nhận phản hồi ngay lập tức Đặc biệt, giáo viên có thể sử dụng toàn bộ tài nguyên có sẵn từ các website, PowerPoint, video và nhúng trực tiếp các dữ liệu mà không cần định dạng lại.
2.4.2 Những ưu, nhược điểm của phần mềm Nearpod
Nearpod là một công cụ dạy học miễn phí, giúp giáo viên dễ dàng và nhanh chóng tạo tài khoản Học sinh không cần tạo tài khoản, chỉ cần nhấp vào liên kết mà giáo viên gửi để tham gia lớp học và làm bài.
Phần mềm cho phép đồng bộ hóa bản trình bày giữa giáo viên và học sinh, giúp mọi hoạt động trên thiết bị của giáo viên được hiển thị trực tiếp trên thiết bị của học sinh Điều này tạo điều kiện cho giáo viên dễ dàng kiểm soát và quản lý hoạt động học tập của học sinh.
Việc áp dụng Nearpod trong lớp học không chỉ nâng cao sự tương tác giữa giáo viên và học sinh mà còn khuyến khích sự giao tiếp giữa các học sinh Điều này giúp gia tăng thời gian học tập tích cực của học sinh và giảm thiểu tình trạng học sinh làm việc riêng hoặc không chú ý đến bài giảng.
Sử dụng ứng dụng này, học sinh có thể viết, vẽ, thảo luận, trả lời trắc nghiệm và gửi bài cho giáo viên để nhận phản hồi ngay lập tức Ứng dụng còn cho phép giáo viên tận dụng toàn bộ tài nguyên từ các website, powerpoint, video Đặc biệt, giáo viên có thể cài câu hỏi vào video, giúp học sinh hiểu rõ nội dung và ghi nhớ thông tin, đặc biệt là với những video dài và nhiều chi tiết.
- Thầy cô hoàn toàn có thể nhúng trực tiếp các dữ liệu đã có vào website này mà không cần phải định dạng lại.
Phần mềm Nearpod là một hệ sinh thái toàn diện, tích hợp nhiều tính năng của các phần mềm khác nhau như trình chiếu slide, trò chơi học tập, bảng trắng, thảo luận, khảo sát và video tích hợp câu hỏi Điều này giúp giáo viên và học sinh dễ dàng tạo ra những tiết học sinh động và hấp dẫn mà không cần phải sử dụng nhiều phần mềm khác nhau, từ đó tiết kiệm thời gian đăng nhập và chuyển đổi giữa các hoạt động.
Phần mềm Nearpod tích hợp được các tính năng của nhiều phần mềm khác nhau.
Bản dùng miễn phí của Nearpod chỉ cho phép tối đa 40 học sinh truy cập cùng lúc Nếu trường học muốn dạy lớp có số lượng học sinh vượt quá 40, cần phải gửi đơn đăng ký tới công ty sản xuất phần mềm Nearpod.
Để cải thiện việc học sinh trả lời các câu hỏi yêu cầu viết và vẽ, giáo viên nên hạn chế sử dụng câu hỏi dạng vẽ trên màn hình và thay thế bằng các dạng câu hỏi khác Điều này không chỉ giúp đa dạng hóa hoạt động học mà còn giảm thiểu sự nhàm chán cho học sinh.
- Giao diện của phần mềm hoàn toàn bằng tiếng Anh, không có ngôn ngữ tiếng Việt.
2.4.3 Hướng dẫn sử dụng phần mềm Nearpod
1 Đăng nhập và đăng ký
- Truy cập http://nearpod.com
Để bắt đầu, bạn hãy nhấn vào nút "Sign Up for free" để đăng ký tài khoản mới, hoặc chọn "Log In" nếu bạn đã có tài khoản Bài viết này sẽ hướng dẫn chi tiết cách tạo tài khoản cho những người chưa có.
Tại giao diện đăng ký, nhập các thông tin mà hệ thống yêu cầu.
Bạn có thể sử dụng tài khoản Gmail hoặc Office 365 để đăng ký Đối với học sinh, chỉ cần mã lớp do giáo viên cung cấp là đủ, không cần phải đăng ký.
Sau khi đăng ký thành công sẽ nhìn thấy giao diện như bên dưới.
2 Một số chức năng của Nearpod
1 My library: Thư viện của giáo viên
3 Tài nguyên giáo viên, hỏi đáp và tin tức từ Nearpod
4 Tạo không gian thảo luận, cộng tác
5 Tạo các bài kiểm tra, đánh giá
6 Tạo chuông báo nhắc việc
7 Tạo bài giảng mới từ Nearpod, Googleslide hoặc tạo Thư mục.
8 Khám phá các mẫu bài giảng có sẵn trên hệ thống Nearpod và có thể sử dụng lại
9 Tạo bài giảng mới
3 Tạo mới một bài giảng
3.1 Tạo bài giảng theo mẫu
Bước 1: Thầy cô bấm chọn Explore our lessons and add one for FREE (tính năng số 8 ở trên đã đánh dấu)
Bước 2: Chọn chủ đề bài giảng mà thầy cô muốn sử dụng
Bước 3: Thầy cô tiếp tục chọn bài giảng mẫu cần sử dụng
Giáo viên có thể nhanh chóng lựa chọn thông tin bằng cách nhấp vào các ô kiểm bên trái màn hình, cho phép họ tìm kiếm theo chủ đề và đối tượng lớp mà mình cần tham khảo.
Tại đây thầy cô sẽ thấy cả những bài giảng tính phí và miễn phí, thầy cô hãy chọn theo nhu cầu sử dụng của mình.
Bước 4: Sau khi lựa chọn xong thầy cô bấm chọn Add to My Library để tải về thư viện của thầy cô
Tiếp đến thầy cô bấm Show in My Library
Bước 5: Thầy cô bấm chọn Edit để chỉnh sửa
Tại đây thầy cô có thể sửa trực tiếp hoặc tạo ra một bản sao từ bản mẫu này.
Bước 6: Lưu hoặc chia sẻ
Sau khi chỉnh sửa xong thầy cô có thể xem trước sau đó bấm Save and Exit để lưu hoặc Share để chia sẻ
Tai giao diện thầy cô chọn Lesson in Nearpod hoặc thầy cô có thể tạo 1 slide từ Google
App (cái này thầy cô quen thuộc rồi mình sẽ ko hướng dẫn nữa).
Bước 1: Thầy cô chọn Lesson in Nearpod
Để tạo thêm Slide, bạn chỉ cần chọn "Add Slide" hoặc có thể tải lên hoặc kéo thả các tệp tin định dạng PDF, PNG hoặc PPT vào khung Lesson Trong bài hướng dẫn này, chúng ta sẽ chọn "Add Slide".
Khi đó thầy cô sẽ thấy xuất hiện 3 lựa chọn.
1 Add Content: Thêm các nội dung vào Slide
2 Add Web: Thêm nội dung từ đường link 1 trang web
3 Add Activity: Thêm hoạt động, trò chơi trực tiếp trên Slide
Bước 2: Chọn loại nội dung
Teachers can choose from a wide variety of content types, including Slides, Nearpod 3D, PhET Simulations, Field Trips, BBC Videos, Sway presentations, PDFs, Videos, Audio, and Twitter To add web content, simply select the "Add Web Content" option.
Thầy cô chỉ việc copy URL của trang web nào đó mà thầy cô muốn và dán vào đây –> Save
Tại đây thầy cô có thể chọn
1 Time to Climb: Dạng trắc nghiệm có tính thời gian
2 Open Ended Question: Câu hỏi mở:
3 Matching Pairs: Trò chơi kết hợp, ghép đôi.
5 Flipgrid: Chèn link từ Flipgrid
6 Draw it: vẽ trên bảng.
7 Collaborate: Thảo luận, cộng tác.
8 Poll: Survey thăm dò ý kiến
9 Fill in the blanks: Điền vào chỗ trống
10 Test memory: Test trí nhớ.
4 Sử dụng và trình chiếu
Bấm chọn Live Lesson để trình chiếu (có thể theo dõi tiến độ học sinh bằng cách bấm Student Paced)
Thầy cô chia sẻ mã này cho học sinh Học sinh có thể Join bài học thông qua việc sử dụng Nearpod.com hoặc App
Bấm chọn Got It Next và chờ học sinh vào bài giảng rồi bắt đầu.
2.4.4 Ứng dụng phần mềm Nearpod vào dạy học hóa học lớp 10
- GV đặt vấn đề để vào bài bằng 3 câu hỏi sau, yêu cầu HS trả lời bằng hoạt động Fill in the blanks (điền vào chỗ trống)
Liên kết hóa học là một phần quan trọng trong hóa học, và hôm nay chúng ta sẽ khám phá loại liên kết ion Liên kết ion hình thành khi có sự trao đổi electron giữa các nguyên tử, tạo ra các ion mang điện tích trái ngược nhau Những ion này thu hút nhau nhờ lực điện, tạo thành các hợp chất ion vững chắc Việc hiểu rõ về liên kết ion giúp chúng ta nắm bắt được các tính chất và ứng dụng của các hợp chất này trong thực tế.
- GV cho HS xem video về sự hình thành ion, cation, anion.