Bài 13 độ cao và độ to của âm môn khtn kntt 7 st

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG GIÁO VIÊN GẨY DÂY ĐÀN SỐ VÀ SỐ CỦA ĐÀN GHI TA ST KHTN KHTN BÀI 13 Độ cao độ to âm KHTN HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Bài 13: Độ cao độ to âm I ĐỘ TO VÀ BIÊN ĐỘ CỦA SÓNG ÂM Biên độ dao động nguồn âm, sóng âm a Thí nghiệm - Dụng cụ thí nghiệm: thước kẻ thép thẳng dẹt - Tiến hành: Dùng tay ấn đầu thước xuống buông tay Quan sát thước dao động lắng nghe âm phát Bài 13: Độ cao độ to âm I ĐỘ TO VÀ BIÊN ĐỘ CỦA SÓNG ÂM Biên độ dao động nguồn âm, sóng âm a Thí nghiệm - Dụng cụ thí nghiệm: thước kẻ thép thẳng dẹt - Tiến hành: Dùng tay ấn đầu thước xuống buông tay Quan sát thước dao động lắng nghe âm phát Giáo viên ghi âm phát điện thoại - Kết quả: Thước dao động lên xuống phát âm “ phật phật” Bài 13: Độ cao độ to âm I ĐỘ TO VÀ BIÊN ĐỘ CỦA SÓNG ÂM Biên độ dao động nguồn âm, sóng âm b Kết luận - Biên độ dao động nguồn âm khoảng cách từ vị trí ban đầu( cân ) đến vị trí xa thước Bài 13: Độ cao độ to âm I ĐỘ TO VÀ BIÊN ĐỘ CỦA SÓNG ÂM Biên độ dao động nguồn âm, sóng âm b Kết luận Cho học sinh xem hình điện thoại giới thiệu biên độ sóng âm Biên độ dao động sóng âm biểu diễn khoảng cách từ đường xy đến điểm cao đường biểu diễn hình Bài 13: Độ cao độ to âm ? Hãy so sánh biên độ sóng âm hình 13.2b 13.2c từ rút mối quan hệ biên độ sóng âm biên độ dao động nguồn âm TL: Biên độ sóng âm hình 13.2 b lớn biên độ sóng âm hình 13.2 c Mối mối quan hệ biên độ sóng âm biên độ dao động nguồn âm: Biên độ dao động lớn biên độ dao động nguồn âm lớn ngược lại Bài 13: Độ cao độ to âm I ĐỘ TO VÀ BIÊN ĐỘ CỦA SÓNG ÂM Biên độ dao động nguồn âm, sóng âm a Thí nghiệm b Kết luận Độ to âm a Thí nghiệm : - Dụng cụ: Âm thoa, micro, dao động kí - Tiến hành: Quan sát hình dao động kí Khi nguồn âm chưa hoạt động, âm thoa Phát âm nhỏ, âm thoa phát âm to - Kết quả: Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi 1,2,3 trang 65 SGK ?1 So sánh độ to âm nghe thí nghiệm vẽ hình 13.2 b 13.2 c TL: Độ to âm nghe hình 13.2 b to hình 13.2 c ?2 Từ câu trả lời trên, rút mối quan hệ biên độ sóng âm với độ to âm TL: Biên độ dao động lớn, âm to Biên độ dao động nhỏ, âm bé ?3 Khi gãy đàn đánh trống , muốn âm phát to người ta làm nào? Tại sao? TL: Khi gãy đàn đánh trống , muốn âm phát to người ta gảy mạnh vào dây đàn đánh trống mạnh vào mặt trống, làm để tăng biên độ dao động