1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Luận văn nâng cao hiệu quả hoạt động câu lạc bộ, đội nhóm các trung tâm văn hóa quận, huyện thành phố hồ chí minh

119 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Luận Văn Nâng Cao Hiệu Quả Hoạt Động Câu Lạc Bộ, Đội Nhóm Các Trung Tâm Văn Hóa Quận, Huyện Thành Phố Hồ Chí Minh
Trường học trường đại học
Thể loại luận văn
Thành phố thành phố hồ chí minh
Định dạng
Số trang 119
Dung lượng 735,84 KB

Nội dung

1 MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU: ĐỐI TƢỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU 13 PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 13 Ý NGHĨA KHOA HỌC VÀ THỰC TIỄN 14 BỐ CỤC LUẬN VĂN : 14 CHƢƠNG 16 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ TỔNG QUAN VỀ CÂU LẠC BỘ ĐỘI NHÓM 16 TẠI CÁC TRUNG TÂM VĂN HÓA QUẬN, HUYỆN TP.HCM 16 1.1 CƠ SỞ LÝ LUẬN 16 1.1.1 Khái niệm thiết chế văn hóa/ trung tâm văn hóa 16 1.1.2 Khái niệm Câu lạc bộ, đội nhóm 17 1.1.3 Phân loại CLB ĐN 19 1.1.4 Vai trò CLB ĐN cơng tác xây dựng đời sống văn hóa sở 20 1.1.5 Khái niệm “thời gian rỗi” 22 1.2 TỔNG QUAN VỀ CÁC CLB ĐN TẠI CÁC TRUNG TÂM VĂN HĨA QUẬN, HUYỆN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 25 1.2.1 Khái quát TP.HCM hệ thống Nhà văn hóa, Trung tâm Văn hố Quận huyện TP HCM 25 1.2.2 Khái quát tình hình hoạt động CLB ĐN TTVH Quận huyện TP.HCM 30 1.2.3 Chức năng, nhiệm vụ CLB ĐN thiết chế Trung tâm văn hóa quận, huyện 33 1.3 Các tiêu chí đánh giá hiệu hoạt động CLB ĐN 37 1.3.1 Tiêu chí quy chế sinh hoạt, nội dung, hình thức sinh hoạt 37 1.3.2 Tiêu chí thỏa mãn nhu cầu nhận thức, giáo dục, giải trí văn hóa đối tƣợng tham gia hoạt động CLB ĐN 38 1.3.3 Tiêu chí phát triển chun mơn quy mô hoạt động CLB ĐN 39 1.3.4 Tiêu chí ý nghĩa xã hội hoạt động CLB ĐN 39 TIỂU KẾT 41 CHƢƠNG 2: 42 THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG CÂU LẠC BỘ, ĐỘI NHÓM 42 TẠI CÁC TRUNG TÂM VĂN HÓA QUẬN, HUYỆN TP.HCM 42 2.1 THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG CLB ĐN KHU VỰC NỘI THÀNH TP.HCM 42 2.1.1 Các CLB ĐN thuộc Trung tâm Văn hóa Quận 42 2.1.2 Các CLB ĐN thuộc Trung tâm Văn hóa Quận Bình Thạnh 48 2.2 THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG CLB ĐN KHU VỰC VÙNG VEN: 56 2.2.1 Các CLB ĐN thuộc TTVH quận Thủ Đức 56 2.2.2 Các CLB ĐN thuộc Trung tâm Văn hóa Quận 12 61 2.3 THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG CLB ĐN KHU VỰC NGOẠI THÀNH TP.HCM 66 2.3.1 Các CLB ĐN thuộc Trung tâm Văn hóa Huyện Củ Chi 66 2.3.2 Các CLB ĐN thuộc Trung tâm Văn hóa Thể thao Huyện Bình Chánh 69 2.4 ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA CÁC CLB ĐN QUẬN, HUYỆN TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 72 2.4.1 Về quy chế sinh hoạt, nội dung, hình thức sinh hoạt 74 2.4.2 Về thỏa mãn nhu cầu nhận thức, giáo dục, giải trí văn hóa đối tƣợng tham gia hoạt động CLB ĐN 75 2.4.3 Về phát triển chuyên môn quy mô hoạt động CLB ĐN 76 2.4.4 Về ý nghĩa xã hội hoạt động CLB ĐN 79 TIỂU KẾT 81 CHƢƠNG 3: 82 ĐỊNH HƢỚNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG 82 CLB ĐN TẠI CÁC TTVH QUẬN, HUYỆN TP.HCM 82 3.1 MỤC TIÊU, ĐỊNH HƢỚNG VÀ MƠ HÌNH PHÁT TRIỂN HOẠT ĐỘNG CLB ĐN TẠI CÁC TRUNG TÂM VĂN HÓA QUẬN, HUYỆN 82 3.1.1 Mục tiêu định hƣớng phát triển CLB ĐN 82 3.1.2 Mơ hình CLB ĐN 83 3.2 MỘT SỐ KINH NGHIỆM GÓP PHẦN NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CLB ĐN TẠI CÁC NHÀ VĂN HÓA CẤP THÀNH PHỐ TRÊN ĐỊA BÀN TP.HCM 86 3.2.1 Một số kinh nghiệm từ hoạt động CLB ĐN trực thuộc Nhà Văn hóa Thanh niên TP.HCM 86 3.2.2 Một số kinh nghiệm từ hoạt động CLB ĐN trực thuộc Nhà Văn hóa Phụ nữ TP.HCM 90 3.3 GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CLB ĐN TẠI CÁC TRUNG TÂM VĂN HÓA QUẬN, HUYỆN TP.HỒ CHÍ MINH 90 3.3.1 Giải pháp tổ chức, quản lý CLB ĐN 92 3.3.2 Giải pháp tâm lý – giáo dục học 97 3.3.3 Giải pháp chuyên môn, nghiệp vụ 99 3.3.4 Giải pháp kinh tế văn hóa 102 3.3.5 Giải pháp xã hội hoá 107 TIỂU KẾT 108 TÀI LIỆU THAM KHẢO 115 PHỤ LỤC 119 PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Phát triển văn hóa nhiệm vụ quan trọng, đảm bảo cho phát triển bền vững đất nƣớc Văn hoá đƣợc coi báo chất lƣợng sống ngƣời tiêu chí cần phải đạt tới lĩnh vực sống theo phƣơng châm Nghị hội nghị lần thứ (Ban chấp hành Trung ƣơng khóa VIII): “Văn hố tảng tinh thần xã hội, vừa mục tiêu, vừa động lực thúc đẩy phát triển kinh tế xã hội” [19] Trong suốt q trình lãnh đạo nghiệp văn hóa – nghệ thuật, Đảng Cộng sản Việt Nam luôn khẳng định: văn hóa nghệ thuật phận khăng khít tồn nghiệp cách mạng, phục vụ nhiệm vụ cách mạng thời kỳ gắn bó sâu sắc với đời sống nhân dân Trong di chúc, Chủ tịch Hồ Chí Minh có viết “Đảng cần phải có kế hoạch thật tốt để phát triển kinh tế văn hóa, nhằm khơng ngừng nâng cao đời sống nhân dân” Thực di chúc Ngƣời, Đảng Nhà nƣớc trọng nâng cao vai trị văn hóa, nghệ thuật, thƣờng xun chăm sóc đời sống tinh thần, đáp ứng nhu cầu văn hóa nhân dân lao động, đồng thời thu hút đông đảo quần chúng tham gia sáng tạo giá trị văn hóa mới, đƣa văn hóa, nghệ thuật thâm nhập vào sống ngày nhân dân Bên cạnh cơng tác giáo dục trị, tƣ tƣởng học tập, phổ biến đƣờng lối sách Đảng hội nghị, hội thảo, trƣờng lớp cơng tác giáo dục, trị, tƣ tƣởng lồng ghép phong trào văn hóa, văn nghệ, thông qua hoạt động CLB ĐN có tác dụng thuyết phục, cảm hóa mạnh mẽ, có tính hấp dẫn dễ phổ cập đông đảo quần chúng nhân dân CLB ĐN đƣợc hình thành đáp ứng phần nhu cầu sáng tạo, giải trí thành viên Hoạt động CLB ĐN có tính đại chúng phát triển nhiều lĩnh vực đời sống xã hội Hoạt động CLB ĐN không thỏa mãn nhu cầu đƣợc vui chơi, giải trí, giao lƣu, học hỏi ngƣời mà nơi để thể tài nghệ thuật, hiểu biết sâu xa lĩnh vực Trong xã hội nay, cần trì hoạt động thƣờng xuyên để có địa điểm sinh hoạt tạo nên phong trào ngày phát triển mở rộng phạm vi hoạt động Các CLB ĐN lực lƣợng nòng cốt giúp quan Đảng, quyền địa phƣơng hồn thành nhiệm vụ trị, tun truyền cơng tác văn hóa, tƣ tƣởng, đƣờng lối, pháp luật Hiệu từ hoạt động CLB ĐN gắn kết với phong trào “Toàn dân đồn kết xây dựng đời sống văn hóa sở” góp phần đẩy lùi tƣợng tiêu cực xã hội, xây dựng khu phố văn hóa, gia đình văn hóa, tạo cho cộng đồng đời sống văn hóa tinh thần lành mạnh Hoạt động CLB ĐN giúp bồi dƣỡng lực nhận thức thẩm mỹ, xây dựng thị hiếu thẩm mỹ theo hƣớng lành mạnh tiến bộ, phát bồi dƣỡng tài trẻ CLB ĐN quy tụ đƣợc nhiều thành viên có sở thích lý tƣởng Với nhiều mục đích tốt đẹp nhằm phát triển đời sống tinh thần cộng đồng, khơi dậy tiềm cho hoạt động xã hội CLB ĐN có khả tổ chức nhiều hoạt động phục vụ xã hội, tạo nguồn thu cách khai thác nhu cầu xã hội Ở góc độ sinh hoạt tinh thần, CLB ĐN nơi sinh hoạt gặp gỡ, giao lƣu văn hóa nghệ thuật nƣớc quốc tế vào thời gian rỗi CLB ĐN loại hình khơng thể thiếu hoạt động TTVH quận huyện tổ chức xã hội khác địa phƣơng Thời gian gần đây, sống ngƣời phát triển, nhu cầu sinh hoạt giao lƣu, học hỏi, trao đổi kinh nghiệm, giúp đỡ phát triển kinh tế hay mong muốn giao lƣu, trao đổi sở thích trở nên phổ biến Hoạt động CLB ĐN TTVH quận huyện gắn liền với hoạt động văn hố quần chúng đồng thời góp phần hƣớng dẫn hoạt động văn hoá quần chúng diễn chủ yếu thời gian rỗi CLB nơi bồi dƣỡng, nâng cao, hoàn thiện nhân cách thỏa mãn nhu cầu văn hoá thành viên tham gia Hoạt động CLB ĐN thuộc hệ thống TTVH Quận huyện TP.HCM hoạt động hấp dẫn, phong phú, thu hút đông đảo quần chúng tham gia Hiện nay, hoạt động CLB ĐN cần đƣợc phát triển mạnh mẽ, rộng rãi để góp phần phục vụ đắc lực nhiệm vụ trị, giáo dục tƣ tƣởng cho quần chúng nhân dân.Trong trình hình thành phát triển CLB ĐN, vai trị TTVH Quận huyện quan trọng có ý nghĩa thiết thực.Trong công tác hoạt động CLB ĐN, cần phải quan tâm nâng cao chất lƣợng, nội dung tƣ tƣởng, nội dung hoạt động, sinh hoạt cần kết hợp hài hòa giá trị truyền thống giá trị đại thấm nhuần tinh thần dân tộc, để phong trào ngày phát triển hƣớng, lợi ích quần chúng nhân dân lao động Hoạt động CLB ĐN góp phần tích cực cơng xây dựng phát triển văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc q trình cơng nghiệp hóa đất nƣớc Do vậy, nâng cao hiệu hoạt động CLB ĐN cần đƣợc xác định nhƣ mục tiêu quan trọng kế hoạch phát triển TTVH Quận huyện TP HCM TP.HCM đạt thành tựu to lớn tất lĩnh vực, với tính động, thống mở, thành phố đƣợc khẳng định tỉnh thành có phong trào văn hóa, văn nghệ phát triển mạnh mẽ nƣớc Đặc biệt, hoạt động CLB ĐN đƣợc tổ chức, trì, phát triển với số lƣợng lớn TTVH, nhà văn hóa, quan, trƣờng học, xí nghiệp… quận, huyện, phƣờng, xã Tuy nhiên, bên cạnh ƣu điểm, hoạt động CLB ĐN cịn tồn khó khăn cần hỗ trợ đơn vị TTVH quận huyện với vai trò quan chủ quản CLB ĐN Hiện nay, phát triển văn hóa, lĩnh vực hoạt động văn hóa - nghệ thuật chƣa tƣơng xứng với phát triển kinh tế TP.HCM Sự mở cửa giao lƣu với nƣớc khác giới có nhiều tích cực, nhƣng bên cạnh gây nên khơng trở ngại, tiêu cực, ảnh hƣởng trực tiếp đến phong trào văn hóa văn nghệ khơng chun địa bàn TP.HCM Do đó, tăng cƣờng vai trị TTVH quận huyện việc bảo đảm hiệu hoạt động CLB ĐN cần thiết có ý nghĩa thiết thực Xuất phát từ yêu cầu đó, nhà quản lý văn hóa cần có giải pháp nhằm xây dựng hoàn thiện sở vật chất, cấu tổ chức cán giúp hỗ trợ tích cực cho phát triển CLB ĐN Bên cạnh đó, cần xây dựng hệ thống phƣơng pháp chun mơn thể rõ ràng tính chất giáo dục, tổng hợp, tính đa năng, tính quần chúng tính xã hội hoạt động CLB ĐN Tuy nhiên, việc quản lí hoạt động CLB ĐN phải mang tính khoa học tồn hoạt động vào khn khổ, có chƣơng trình kế hoạch nhằm đem lại kết cao mặt hoạt động, từ nội dung, hình thức đến hiệu kinh tế mang lại Có thể nói, việc nâng cao hiệu hoạt động CLB ĐN có ý nghĩa thiết thực việc tiếp tục phát huy quyền làm chủ nhân dân lao động việc sáng tạo hƣởng thụ giá trị văn hóa, văn nghệ truyền thống, xây dựng lối sống văn minh, lịch sự, phong tục tập quán tốt đẹp, vừa đậm đà sắc dân tộc, vừa phù hợp với trào lƣu văn hóa tiến nhân loại Do đó, cần phát triển nâng cao hiệu hoạt động CLB ĐN phù hợp với lứa tuổi, địa phƣơng nhằm thỏa mãn nhu cầu ngày cao nhân dân Hiện nay, Đảng Nhà nƣớc quan tâm đến cơng tác xây dựng, giáo dục, định hình lý tƣởng, hành động cho thiếu niên nói riêng nhân dân nói chung thơng qua hệ thống giáo dục trƣờng học, phƣơng tiện truyền thông đại chúng, hoạt động Nhà Văn hóa, Câu lạc - đội nhóm mà hoạt động CLB ĐN đƣợc xem công cụ hiệu Do đó, với vai trị nhà quản lý văn hóa TTVH quận huyện, việc nghiên cứu tình hình thực tế đƣa giải pháp để nâng cao chất lƣợng hoạt động CLB ĐN bối cảnh mối quan tâm nhà tổ chức quản lý văn hóa, cán tâm huyết với phong trào văn hóa nghệ thuật quần chúng sở văn hóa địa bàn TP.HCM Nhằm vận động quần chúng tích cực tham gia sáng tạo lĩnh vực văn hóa nghệ thuật khơng chun Trên sở đó, TTVH quận Huyện TP.HCM tìm giải pháp nhằm nâng cao hiệu hoạt động CLB ĐN bối cảnh phát triển kinh tế Từ đó, có hƣớng dẫn, hỗ trợ chun mơn, nghiệp vụ cho CLB ĐN góp phần xây dựng phát triển nội dung hoạt động phong phú hiệu hơn, đáp ứng nhu cầu văn hóa tinh thần, thúc đẩy kinh tế phát triển, ổn định xã hội, đảm bảo phát triển bền vững văn hóa dân tộc Việt Nam thời kỳ đổi hội nhập Bản thân tác giả luận văn sau thời gian trực tiếp tham gia công tác lĩnh vực văn hóa nghệ thuật Trung tâm văn hóa TP.HCM có điều kiện tiếp xúc nhiều với CLB ĐN thuộc hệ thống TTVH sở địa bàn tồn thành phố, định chọn đề tài: “NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CÂU LẠC BỘ, ĐỘI NHÓM CÁC TRUNG TÂM VĂN HĨA QUẬN, HUYỆN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH” làm đề tài nghiên cứu cho luận văn thạc sĩ chun ngành Quản lý văn hóa Mục đích nghiên cứu Luận văn tập trung sâu nghiên cứu thực trạng hiệu hoạt động CLB ĐN TTVH quận, Huyện TP.HCM điểm khảo sát thuộc ba khu vực nội thành, vùng ven ngoại thành TP.HCM thời kỳ đổi mới, hội nhập, giao lƣu văn hóa Tác giả luận văn đặc biệt ý tìm hiểu lịch sử trình hình thành, phát triển, nội dung hoạt động, yếu tố góp phần tạo nên hiệu tích cực hoạt động CLB ĐN đồng thời đề xuất giải pháp nhằm khắc phục mặt hạn chế, nâng cao hiệu cho hoạt động Tổng quan tình hình nghiên cứu: * Tình hình nghiên cứu giới Nghiên cứu CLB ĐN hƣớng Trên giới có số cơng trình nghiên cứu vấn đề Đầu tiên, cần phải kể đến “Giáo trình Câu lạc bộ, nhà văn hóa” GS Viện sĩ Ikônhicôva chủ biên Tài liệu dịch đề tài quốc gia KX năm 1993 Nội dung giáo trình tập trung phân tích hình thức Câu lạc bộ, Nhà Văn hóa trƣớc sau thời kì Liên Xô tan rã (1991), (hiện Liên Bang Nga) bao gồm hình thức nhƣ đội, nhóm, câu lạc bộ, hội tình nguyện, hội đồn xã hội Giáo trình đề cập đến hình thức nhà văn hóa cấp địa phƣơng, hình thức nhà văn hóa đƣợc hình thành xã hội đại, đặc biệt theo mơ hình xã hội chủ nghĩa Đây nguồn tài liệu quan trọng nghiên cứu loại hình thiết chế văn hóa, nhà văn hóa Đây cơng trình nghiên cứu đất nƣớc rộng lớn, lãnh thổ trải dài hai châu lục Trong cơng trình nghiên cứu văn hóa phƣơng đơng cần phải đề cập đến hai tác phẩm “Chính sách văn hóa Nhật” (bản dịch), tài liệu dịch đề tài quốc gia KX, năm 1993 “Pháp quy cấu văn hóa Trung Quốc”, Nhà xuất giới, 2002 Cả hai tài liệu giới thiệu rõ diện mạo văn hóa đặc trƣng phƣơng đơng, đặc biệt việc tổ chức cấu quan quản lý hoạt động văn hóa Những tác phẩm có đề cập đến loại hình thiết chế văn hóa nhà văn hóa, quan có nhiệm vụ quản lý hoạt động văn hóa, sách quy hoạch phát triển TTVH thành phố lớn, trọng phát triển nhà văn hóa sở nhƣ huyện, xã, khu dân cƣ cộng đồng địa phƣơng… Hai tài liệu nguồn tƣ liệu quý giá cho đáp ứng nhu cầu nghiên cứu hoạt động, sách văn hóa để vận dụng vào thực tiễn Việt Nam * Tình hình nghiên cứu Việt Nam Do ảnh hƣởng CLB-ĐN hoạt động văn hóa đƣợc trọng Việt Nam nên có nhiều cơng trình nghiên cứu vấn đề Đầu tiên, xem xét văn hóa nhƣ sở để triển khai hoạt động CLB-ĐN, tác giả quan tâm đến cơng trình Việt Nam văn hoá sử cương Đào Duy Anh, xuất lần vào năm 1938 Quan Hải tùng thƣ Tác phẩm đƣợc tái nhiều lần Trong luận văn này, tác giả nghiên cứu tác phẩm Việt Nam văn hóa sử cương Đào Duy Anh nhà xuất Văn học tái vào quý I năm 2010, cơng ty cổ phần in Hà Nội Ngồi lời tựa, tác phẩm đƣợc trình bày gồm thiên với 32 đề mục, đề mục lại hàm chứa 53 tiểu mục, với hàm lƣợng trí tuệ sâu sắc mặt kinh tế, văn hoá, xã hội Tác giả luận văn xem cơng trình sở lịch sử nghiên cứu vấn đề, mở nhiều hƣớng tiếp cận, nghiên cứu vô bổ ích cho đề tài Nhìn từ góc độ thực tiễn, nhóm tác giả Trần Văn Ánh, Nguyễn Xuân Hồng, Nguyễn Văn Hy cho xuất Đại cương cơng tác Nhà Văn hóa, nhà xuất 10 Văn hố Thơng tin, Hà Nội năm 2002 Quyển sách có tổng số 117 trang kể mục lục, lời ban biên tập tài liệu tham khảo; sách đƣợc cấu tạo gồm ba phần (chƣơng) chính: (1), nhà văn hố – thiết chế trung tâm công tác văn hố quần chúng (2), Cơ sở lý luận cơng tác nhà văn hoá xây dựng nhà văn hoá (3), Hệ phƣơng pháp cơng tác nhà văn hố Trong tài liệu chia hệ phƣơng pháp hoạt động nhà văn hố thành bốn nhóm hệ phƣơng pháp cụ thể bốn phƣơng diện khác nhà văn hoá gồm: Hoạt động nghiên cứu; hoạt động chỗ; hoạt động với sở hoạt động quản lý Trên sở phân thành bốn phần cơng tác nhà văn hóa, để phân định nhóm phƣơng pháp, loại hình, loại thể kiểu tổ chức hoạt động nhà văn hố, qua hệ thống hố phƣơng pháp cơng tác nhà văn hố Đây tài liệu vừa mang tính sở tảng lý luận vừa cơng cụ bổ ích liên quan nhiều vấn đề trực tiếp với đề tài, giúp cho tác giả việc nghiên cứu để vận dụng, xây dựng sở lý thuyết thực tiễn TTVH luận văn Một tài liệu khác có liên quan đến đề tài tác phẩm “Quản lý hoạt động văn hóa” nhóm Tác giả Nguyễn Văn Hy, Phan Văn Tú, Hoàng Sơn Cƣờng, Lê Thị Hiền, Trần Thị Diên, Nhà xuất Văn hóa Thơng tin, Trƣờng Đại học văn hóa Hà Nội năm 1998 Trong sách này, tác giả nghiên cứu đƣa bốn vấn đề lớn: (1), Đại cƣơng quản lý hoạt động văn hóa, đƣa khái niệm hoạt động văn hóa, quan niệm quản lý quản lý hoạt động văn hóa, đặc biệt có nội dung quản lý hoạt động thiết chế văn hóa quản lý hoạt động giao lƣu văn hóa ngƣời xã hội (2), Chính sách quản lý hoạt động văn hóa, quan trọng việc hoạch định thực sách văn hóa tƣơng lai, thể chế sách văn hóa (3), Nội dung quản lý hoạt động văn hóa nay, (4) Quản lý xây dựng đời sống văn hóa sở, đó; đề cập sâu phƣơng pháp hoạt động loại hình hoạt động nhà văn hoá Nhƣ vậy, tác phẩm đề cập cách toàn diện việc quản lý nhà nƣớc, phƣơng pháp tổ chức hoạt động văn hóa đƣa sở lý luận thực tiễn tổ chức hoạt động nhà văn hoá vấn đề liên quan trực tiếp đến 105 cạnh việc tạo sản phẩm chất lƣợng Ở lĩnh vực hoạt động văn hóa, marketing có chức vai trị khơng phần quan trọng nhƣ lĩnh vực sản xuất kinh doanh Sản phẩm văn hóa vừa phải mang tính nghệ thuật cao, lại vừa đáp ứng nhu cầu tinh thần cho công chúng Do cơng tác marketing với nhiều cách thức khác cần đẩy mạnh quảng bá đến công chúng chất lƣợng nghệ thuật thƣơng hiệu chƣơng trình Đẩy mạnh cơng tác marketing hoạt động văn hóa nghệ thuật nhằm vào việc thúc đẩy hoạt động văn hóa phát triển Tìm hiểu khách hàng tiềm chƣơng trình văn hóa nghệ thuật vơ quan trọng Vì vậy, cơng tác marketing cần có chiến lƣợc lâu dài cụ thể Thâm nhập vào thị trƣờng tìm hiểu phát triển thị trƣờng, phát triển sản phẩm đa dạng hóa sản phẩm văn hóa nghệ thuật Đây chiến lƣợc marketing quan trọng cho sản phẩm nghệ thuật Các sản phẩm đời phải mang chất lƣợng cao, hấp dẫn đáp ứng nhu cầu thị hiếu công chúng Lƣợng công chúng đến với hoạt động văn hóa nghệ thuật cần có điều tra, nghiên cứu từ tổ chức hoạt động Hoạt động CLB nơi để thành viên giao lƣu trao đổi thông tin, địa chỉ, e-mail…Đây lực lƣợng nòng cốt hoạt động giao lƣu, biểu diễn nghệ thuật, họ tình nguyện viên cần để tổ chức thực chƣơng trình Hội viên CLB với mối quan hệ thân thiết từ ngƣời thân, bạn bè, đồng nghiệp…đây đội ngũ cộng tác viên quan trọng Qua hội viên, cộng tác viên từ CLB, có lực lƣợng để tuyên truyền hoạt động, quảng bá nội dung chƣơng trình kêu gọi tài trợ Đồng thời từ lực lƣợng mở điều tra xã hội học sở thích, nhu cầu, thị hiếu nội dung chƣơng trình Hiểu đƣợc nhu cầu xây dựng nội dung phù hợp, thu hút công chúng đến với hoạt động phi lợi nhuận hoạt động có nguồn thu cho đơn vị Với phƣơng cách điều tra xã hội học, tiếp nhận nhiều thông tin qua bảng hỏi, nhu cầu mang tính chất cá nhân tổng hợp thành đặc điểm 106 đối tƣợng Từ đó, hình thành ý tƣởng phát triển thị trƣờng tạo nguồn thu cho hoạt động đơn vị * Cách thức phát triển thị trƣờng đa dạng hóa sản phẩm CLB: Câu hỏi đặt hoạt động CLB có cần điều tra nghiên cứu, phát triển thị trƣờng sản phẩm hay khơng? CLB có sản phẩm nghệ thuật nhƣ đoàn ca múa nhạc, nhà hát biểu diễn chƣơng trình hay khơng? Ngày nay, hoạt động CLB có tính chất nhƣ đơn vị chức hoạt động văn hóa nghệ thuật thu nhỏ Sản phẩm CLB đa dạng với nhiều nội dung tƣơng ứng với chƣơng trình CLB, hoạt động phong trào nhƣng có chun mơn cao, chun nghiệp Để trì hoạt động có nguồn thu, CLB phải có quy trình phát triển nhƣ đơn vị biểu diễn nghệ thuật độc lập dƣới tổ chức quản lý đơn vị chủ quản Các chƣơng trình văn hóa nghệ thuật, nội dung biểu diễn… cần đƣợc đầu tƣ phù hợp với nhu cầu, chất lƣợng cao Tăng cƣờng quảng bá hình ảnh đơn vị xây dựng chƣơng trình có thƣơng hiệu qua truyền hình PR hình ảnh chƣơng trình cộng đồng Đổi làm cho phong phú nội dung lẫn hình thức thể qua phƣơng tiện cơng nghệ thơng tin, hình ảnh tạo ý cơng chúng hoạt động Cơ sở vật chất, trang thiết bị âm ánh sáng, sân khấu phải đƣợc đầu tƣ phù hợp với chƣơng trình mang tính kiện lớn, bắt mắt dễ gây nhìn thích thú hoạt động Để phát triển thị trƣờng sản phẩm khơng đầu tƣ vào hình thức mang tính cơng nghệ cao, phù hợp với nội dung hoạt động chƣơng trình Nội dung lạ ln tâm điểm cho ý công chúng Sự xuất chƣơng trình thành cơng hay khơng phụ thuộc nhiều vào đơn vị tổ chức có làm tốt hoạt động tuyên truyền, quảng cáo, PR chƣơng trình Để hoạt động CLB phát triển tốt cần có chế độ thù lao đãi ngộ cho cộng tác viên lâu năm, khuyến khích họ với cán phụ trách nâng cao vai trò trách nhiệm việc tổ chức quản lý hội viên 107 Có chế độ thức cho nghệ sĩ ƣu tú, nghệ sĩ đƣợc nhà nƣớc tặng thƣởng danh hiệu… để họ gắn bó lâu dài với hoạt động CLB 3.3.5 Giải pháp xã hội hố Chính sách xã hội hố hoạt động văn hoá đánh dấu bƣớc phát triển quản lý lĩnh vực văn hóa Nhà nƣớc nhằm chuyển giao quyền tổ chức điều hành hoạt động văn hoá vốn tập trung dƣới quản lý Nhà nƣớc sang hƣớng đa dạng hoá chủ thể quản lý Việc thực sách xã hội hóa hoạt động văn hóa thời gian qua huy động đƣợc nguồn lực xã hội đứng chăm lo hoạt động văn hoá, tổ chức điều hành q trình sản xuất văn hố theo pháp luật Nhà nƣớc Nghị định 73/CP xã hội hoá hoạt động văn hoá Nghị định 10/CP Chính phủ đánh dấu bƣớc phát triển sách phát triển văn hoá Nhà nƣớc Việt Nam, sách xã hội hố huy động đƣợc nhiều nguồn lực to lớn đa dạng cho nghiệp văn hoá Xã hội hoá hoạt động văn hoá thúc đẩy nhiều doanh nghiệp nƣớc đầu tƣ vào lĩnh vực vui chơi giải trí Các mơ hình xã hội hố xây dựng đời sống văn hố sở khơng mục đích sinh lợi đƣợc mở rộng góp thêm nhiều nguồn lực để phát triển nghiệp văn hố Chính sách xã hội hố văn hố tăng cƣờng vai trị trách nhiệm văn hoá cá nhân cộng đồng đảm bảo mức hƣởng thụ văn hoá ngày cao ngƣời dân, đồng thời tạo điều kiện cho ngƣời dân tham gia sáng tạo giá trị văn hóa CLB tổ chức xã hội, trình vận động CLB bền vững đƣợc hỗ trợ từ nhiều nguồn lực khác xã hội Đó nguồn lực kinh tế, nguồn lực trị, nguồn lực chun mơn…Các CLB cần tìm kiếm giúp đỡ mạnh thƣờng quân, nhà tài trợ, mời gọi giúp đỡ mặt chun mơn, uy tín nghệ sĩ ƣu tú, ngƣời tiếng Xã hội hóa hoạt động CLB ĐN khơng mặt kinh tế mà cịn xã hội hóa nguồn lực ngƣời Huy động ban ngành đoàn thể hỗ trợ mặt tổ chức, pháp lý 108 Đối với loại hình hoạt động CLB ĐN, cần xác định rõ: Đây loại hình hoạt động chủ lực, nịng cốt có tính định phát triển TTVH hoạt động phải đƣợc gắn kết với hoạt động vui chơi giải trí Chính đổi phƣơng pháp tạo đƣợc cạnh tranh phát triển CLB ĐN góp phần cải thiện, nâng cao chất lƣợng, hiệu hoạt động thu hút đƣợc nhiều đối tƣợng đến tham gia sinh hoạt TTVH quận huyện Việc phát triển CLB trở thành sân chơi bổ ích, lành mạnh, vừa hoạt động mang tính xã hội hoá vừa đƣợc xem nhƣ hoạt động thể nghiệm để xây dựng thành mơ hình mới, từ nhân rộng hệ thống TTVH khác địa bàn TP.HCM Tiểu kết Trong chƣơng này, sau đánh giá thực trạng hoạt động CLB ĐN tác giả đƣa mục tiêu định hƣớng phát triển CLB, xây dựng mơ hình CLB ĐN hồn thiện nội dung lẫn hình thức sinh hoạt, tác giả luận văn tập trung nghiên cứu, trình bày đƣa giải pháp để nâng cao hiệu hoạt động CLB ĐN Trong đó, tác giả nhấn mạnh đến giải pháp tổ chức, quản lý CLB ĐN, đó, hiệu tổ chức, quản lý cần kết hợp đồng vai trò cán phụ trách CLB, vai trò Ban chủ nhiệm vai trị thành viên CLB Cơng tác tổ chức bao gồm việc thành lập CLB, xây dựng quy chế sinh hoạt, xây dựng kế hoạch hoạt động hàng năm, đƣa sách đối nội, đối ngoại trình hoạt động CLB cần tổ chức hình thức sinh hoạt phong phú để thu hút tham gia hội viên; Để khuyến khích hội viên tham gia tích cực hoạt động CLB, tác giả cho cần có cách tiếp cận, khuyến khích hội viên góc độ tâm lý Vì cần tìm hiểu tâm tƣ, tình cảm, tính cách hội viên từ có cách thức phù hợp để khuyến khích hội viên sáng tạo, phát huy khiếu sở trƣờng, đóng góp cho phát triển CLB Các hội viên đến sinh hoạt 109 CLB mong muốn đƣợc nâng cao chun mơn Hình thức giáo dục thơng qua sinh hoạt CLB mang tính chất vừa học vừa chơi kiến thức dễ dàng tiếp thu đạt hiệu đối tƣợng tiếp nhận mang tâm lý thỏa mái, vui vẻ Ban chủ nhiệm nhƣ ngƣời thầy chun mơn phải có kiến thức nghiệp vụ sƣ phạm định q trình hồn thiện phát triển chun mơn cho hội viên đạt hiệu quả; Một CLB muốn phát triển việc nâng cao khả chun mơn, nhận thức, nghiệp vụ quản lý, điều hành CLB phải đƣợc trọng phát triển Giải pháp chuyên môn nghiệp vụ bao gồm giải pháp nhằm cải thiện, nâng cao chuyên môn, kỹ thực hành cho hội viên nhƣ nâng cao nghiệp vụ tổ chức, trình độ chuyên môn ban chủ nhiệm cán phụ trách CLB; Tác giả luận văn trình bày giải pháp liên quan đến vấn đề kinh tế CLB Nguồn kinh phí đƣợc quan chủ quản hỗ trợ hàng năm mức hội phí hội viên đóng góp hàng tháng khơng nhiều cần sử dụng hợp lý, minh bạch Bên cạnh cần phải tìm kiếm vận động tài trợ kinh phí, nhân lực mối quan hệ để tăng nguồn lực cho CLB phát triển Ban chủ nhiệm cán phụ trách CLB cần áp dụng nghệ thuật Marketing hoạt động CLB nhằm phát huy nguồn kinh phí từ hoạt động CLB, tạo nguồn thu cho CLB Cần vận dụng kiến thức phát triển kinh tế để áp dụng vào hoạt động phát triển nguồn thu tìm kiếm đầu cho sản phẩm CLB; Việc xã hội hóa khơng kêu gọi ủng hộ mặt kinh phí mà cịn kêu gọi ủng hộ nhân lực ngƣời mối quan hệ xã hội Giải pháp xã hội hóa huy động nguồn lực xã hội đóng góp cho phát triển CLB ĐN – hạt nhân quan trọng phong trào xây dựng đời sống văn hóa sở Xã hội hóa hoạt động CLB ĐN thể chung tay đóng góp nhiều thành phần xã hội trình xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến đậm đà sắc dân tộc Việt Nam 110 KẾT LUẬN Tổ chức hoạt động văn hóa nhiệm vụ quan trọng, nhằm tạo sinh hoạt lành mạnh cho ngƣời dân, xây dựng môi trƣờng văn hóa phù hợp với việc hồn thiện nhân cách cá nhân, đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nƣớc theo tinh thần Nghị số 33, Hội nghị lần thứ (Ban chấp hành Trung ƣơng khóa XI) Tổ chức, quản lý CLB ĐN hình thức để vừa đáp ứng nhu cầu, nguyện vọng ngƣời dân, vừa thực mục tiêu xây dựng phát triển văn hóa, ngƣời giai đoạn Thành phố Hồ Chí Minh thị lớn nƣớc Việc tổ chức tốt hoạt động CLB ĐN mặt giúp thành phố phát triển hoạt động văn hóa mình, mặt trở thành gƣơng cho đô thị khác nƣớc đáp ứng nhu cầu sinh hoạt văn hóa ngƣời dân Thực tế cho thấy, hoạt động CLB ĐN thành phố Hồ Chí Minh có thuận lợi khó khăn riêng, đạt đƣợc thành tựu nhƣ vấp phải thử thách cụ thể Mỗi CLB ĐN có sáng kiến, cách thức kinh nghiệm tổ chức hoạt động CLB ĐN định, phù hợp với điều kiện, hồn cảnh trung tâm văn hóa quận huyện Luận văn vào yêu cầu thực tế cần nghiên cứu để xây dựng hệ thống lý luận, đƣa giải pháp nhằm định hƣớng cho thực tiễn tổ chức hoạt động CLB ĐN – mơ hình sinh hoạt phổ biến có vai trị quan trọng TTVH quận huyện Để giải yêu cầu thực tiễn đặt ra, luận văn nghiên cứu, trình bày lựa chọn phân tích nhằm thống lý luận chung; trình thành lập, quản lý điều hành phát triển CLB chuyên môn lẫn quy mô hoạt động, sâu nghiên cứu giải vấn đề lý luận thực tiễn đặt trình hoạt động CLB ĐN Trong giải vấn đề lý luận bản, luận văn đƣa khái niệm thao tác thiết chế TTVH / Nhà Văn hoá; khái niệm CLB ĐN, phân loại CLB ĐN phân tích vai trị CLB ĐN phong trào tồn dân đồn kết xây dựng đời sống văn hóa sở, phân tích chức 111 năng, nhiệm vụ CLB ĐN thiết chế TTVH Quận huyện Bên cạnh tác giả nghiên cứu thực tế để hình thành tiêu chí để đánh giá hiệu hoạt động CLB ĐN Các tiêu chí bao gồm: * Tiêu chí quy chế sinh hoạt, nội dung, hình thức sinh hoạt * Tiêu chí thỏa mãn nhu cầu nhận thức, giáo dục, giải trí văn hóa đối tượng tham gia hoạt động CLB ĐN * Tiêu chí phát triển chun mơn quy mô hoạt động CLB ĐN * Tiêu chí ý nghĩa xã hội hoạt động CLB ĐN Tác giả khảo sát thực tế tình hình hoạt động CLB ba khu vực nội thành, ngoại thành vùng ven Thành phố Hồ Chí Minh Khu vực nội thành, tác giả khảo sát TTVH Quận (13 CLB), TTVH Quận Bình Thạnh (18 CLB), khu vực vùng ven, tác giả khảo sát TTVH Quận Thủ Đức (15 CLB), TTVH Quận 12 (25 CLB), khu vực ngoại thành tác giả khảo sát TTVH Huyện Củ Chi (7 CLB), TTVH Thể thao huyện Bình Chánh (10 CLB) Qua trình khảo sát 88 CLB nói phƣơng pháp nhƣ quan sát tham dự, vấn nhóm, vấn cá nhân, phiếu khảo sát thông qua bảng hỏi, tác giả nghiên cứu tình hình hoạt động thực tế CLB ĐN, phân tích nguyên nhân khách quan chủ quan ảnh hƣởng đến hiệu hoạt động CLB nêu rõ yêu cầu thực tiễn cần phải khắc phục, đổi nhằm nâng cao hiệu hoạt động hình thức sinh hoạt CLB thuộc hệ thống TTVH Quận huyện Thành phố Hồ Chí Minh Luận văn nghiên cứu, trình bày, phân tích đƣa giải pháp cần thực nhằm cải thiện khó khăn, hạn chế CLB ĐN Có năm nhóm giải pháp nhƣ sau: - Giải pháp tổ chức, quản lý CLB ĐN: Trong giải pháp này, tác giả trình bày giải pháp liên quan đến công tác tổ chức, xây dựng, quản lý CLB Hiệu tổ chức, quản lý cần kết hợp đồng vai trò cán phụ trách CLB, vai trò Ban chủ nhiệm vai trò thành viên CLB Đây giải pháp quan trọng để cải thiện sở tảng ban đầu trình xây dựng CLB ĐN, có tính định đến chất lƣợng, hiệu hoạt động phát triển bền 112 vững CLB Một CLB muốn hoạt động hiệu bƣớc khảo sát thành lập, quy chế sinh hoạt cách thức tổ chức hoạt động CLB cần đƣợc thực cách có khoa học hiệu - Giải pháp tâm lý – giáo dục học: Để thỏa mãn nhu cầu hội viên tham gia CLB Ban chủ nhiệm nhà quản lý cần có tìm hiểu nghiên cứu tâm lý, tình cảm đối tượng tham gia sinh hoạt CLB Sự tác động từ góc độ tâm lý, tình cảm kích thích vui vẻ, thoải mái tăng cường sáng tạo trình hoạt động theo nhóm sở thích Các hội viên tham gia hoạt động CLB mang tính chất tự nguyện thời gian rỗi cần tạo tâm lý thoải mái, tích cực nhằm phát huy khiếu, sở trường hội viên đồng thời sáng tạo giá trị thành tốt đẹp trình sử dụng thời gian rỗi Đây giải pháp có tính chiến lược lâu dài nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho phát triển CLB - Giải pháp chuyên môn, nghiệp vụ: Đây giải pháp quan trọng nhằm nâng cao hiệu hoạt động CLB Một CLB muốn phát triển việc nâng cao khả chuyên môn, nhận thức, nghiệp vụ quản lý, điều hành CLB phải trọng phát triển Đây giải pháp mang lại giá trị hiệu lâu dài hoạt động CLB Năng lực ban chủ nhiệm hội viên có ý nghĩa quan trọng phát triển CLB Giải pháp chuyên môn nghiệp vụ bao gồm giải pháp nhằm cải thiện, nâng cao chuyên môn, kỹ thực hành cho hội viên nâng cao nghiệp vụ tổ chức, trình độ chuyên môn ban chủ nhiệm cán phụ trách CLB - Giải pháp kinh tế: Đây giải pháp hữu ích cần áp dụng thực tiễn hoạt động CLB ĐN để giải vấn đề tài CLB Thực tế cho thấy văn hóa mang lại giá trị kinh tế to lớn Vì thân CLB nhà quản lý cấp nên có nhìn nhận tích cực khuyến khích việc áp dụng kiến thức quản lý, sản xuất kinh tế vào trình sản xuất văn hóa Ban chủ nhiệm cán phụ trách CLB cần áp dụng nghệ thuật Marketing hoạt động CLB nhằm phát huy nguồn kinh phí từ hoạt động CLB, tạo nguồn thu 113 cho CLB Cần vận dụng kiến thức phát triển kinh tế để áp dụng vào hoạt động phát triển nguồn thu tìm kiếm đầu cho sản phẩm CLB - Giải pháp xã hội hoá văn hố: Đây giải pháp có tính tồn diện mang lại hiệu to lớn phát triển CLB Việc xã hội hóa khơng kêu gọi ủng hộ mặt kinh phí mà cịn kêu gọi ủng hộ nhân lực người mối quan hệ xã hội khác liên quan đến q trình hoạt động văn hóa Giải pháp xã hội hóa huy động nguồn lực xã hội đóng góp cho phát triển CLB ĐN – hạt nhân quan trọng phong trào xây dựng đời sống văn hóa sở Cùng với năm nhóm giải pháp trên, luận văn đƣa đề xuất, kiến nghị đơn vị quản lý CLB nhằm kết nối hiệu mối quan hệ đơn vị chủ quản CLB để giải vấn đề hạn chế, khó khăn chế tổ chức, nội dung hoạt động, hình thức sinh hoạt, cơng tác quản lý, điều hành kinh phí hoạt động CLB thuộc hệ thống TTVH Quận Huyện Đề tài “Nâng cao hiệu hoạt động Câu lạc đội nhóm Trung tâm Văn hóa Quận huyện Thành phố Hồ Chí Minh”, đề tài có ý nghĩa thực tiễn q trình hoạt động văn hóa thiết chế văn hóa sở CLB ĐN tế bào hoạt động TTVH Quận huyện, nâng cao hiệu hoạt động CLB ĐN tích cực thúc đẩy phát triển cho thiết chế văn hóa sở Đất nƣớc ngày đẩy mạnh phát triển kinh tế để xây dựng đất nƣớc phồn vinh vai trị việc phát triển giữ gìn văn hóa dân tộc đƣợc quan tâm trọng Những giải pháp ý kiến đề xuất tác giả luận văn ý kiến cá nhân với nghiên cứu bƣớc đầu cịn mang tính chủ quan, chắn không tránh khỏi nhiều hạn chế khiếm khuyết, tác giả mong nhận đƣợc quan tâm, góp ý chân thành giúp đỡ nhiệt tình quý Thầy, Cô, Nhà nghiên cứu khoa học luận văn đƣợc bổ sung hồn chỉnh, có tính khả thi khả ứng dụng vào 114 thực tiễn, góp phần nâng cao hiệu hoạt động CLB ĐN TTVH Quận huyện địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh 115 TÀI LIỆU THAM KHẢO Đào Duy Anh (2010), Việt Nam văn hoá sử cương, Nxb Hà Nội Trần Văn Ánh- Nguyễn Xuân Hồng – Nguyễn Văn Hy (2001) Đại cương công tác Nhà văn hóa –Nxb Văn hóa- Thơng tin Hà Nội Ban Tƣ tƣởng Văn hóa Trung ƣơng (2004), Tài liệu phục vụ nghiên cứu kết luận hội nghị lần thứ 10 Ban Chấp hành Trung ương khóa IX, Nxb Chính trị quốc gia Hà Nội Phan Xuân Biên (2004), Miền Đơng Nam Bộ người văn hóa, Nxb Đại học Quốc gia Tp.HCM Tp HCM Bộ Văn hóa (1986), Nhà văn hóa vấn đề lý luận xây dựng hoạt động- Nxb Văn hóa Hà Nội Bộ Văn hóa – Thơng tin (1998) Quản lý hoạt động văn hóa NxbVăn hóa thơng tin, Hà Nội Bộ Văn hóa- Thơng tin (1999) Xây dựng phát triển văn hóa Việt nam tiên tiến đậm đà sắc dân tộc.Thực tiễn giải pháp, Hà nội Bộ Văn hóa- Thơng tin (2004), Ứng dụng Marketing quản lý văn hóa nghệ thuật, Hà Nội Lê Ngọc Canh (2009), Phương pháp nghiên cứu khoa học Văn hoá Nghệ thuật,Nxb Khoa học Xã hội Hà Nội 10 Trần Chính (2002), Văn hóa nghệ thuật từ góc nhìn báo chí, Nxb Văn hóa - Thông tin, Hà Nội 11 Chu Xuân Diên (1999), Cơ sở văn hoá Việt Nam, Nhà Xuất TP.HCM Tp HCM 12 Cục Văn hoá Cơ sở (Bộ Văn hoá, Thể thao Du lịch), (2010), Xây dựng Hệ thống Thiết chế văn hoá sở (2005 – 2010), Nxb Văn hố - Thơng tin, Hà Nội 13 Trần Trọng Đăng Đàn (2005), Văn hóa văn nghệ gắn với đời, Nxb Văn hóa Hà Nội 116 14 Trần Trọng Đăng Đàn (2005), văn hóa văn nghệ hướng thiện hướng tuyệt mỹ, Nxb Văn học Hà Nội 15 Đồn Văn Chúc (1997), Văn hóa học, NXB Văn hóa - Thông tin, Hà Nội 16 Đảng Cộng sản Việt Nam, (1998) Văn kiện Hội nghị lần thứ Ban chấp hành Trung ương khóa VIII, Nxb Chính trị Quốc gia Hà Nội 17 Đường lối Văn hóa văn nghệ Đảng cộng sản Việt Nam (1995), Nxb Văn hóa- Thông tin Hà Nội 18 Đinh Xuân Dũng (2014) Văn hóa chiến lược phát triển Việt Nam, Nxb Chính trị Quốc gia 19 Đảng Cộng sản Việt Nam (1998), Văn kiện hội nghị lần thứ Ban chấp hành Trung ương khóa VIII, Nxb Chính trị quốc gia Hà Nội 20 Đảng Cộng sản Việt Nam (2001), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX, Nxb Chính trị quốc gia Hà Nội 21 Đảng Cộng sản Việt nam (2005), Văn kiện Đảng thời kỳ đổi (Đại hội VI, VII, VIII, IX), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 22 Đảng Cộng sản Việt Nam (2006), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ 10, Nxb Chính trị quốc gia Hà Nội 23 Đảng Cộng sản Việt Nam (2011), Văn kiện Hội nghị lần thứ ba Ban Chấp hành Trung ương khóa XI, Nxb Chính trị quốc gia Hà Nội 24 Đảng Cộng sản Việt Nam (2011), Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ 11, Nxb Chính trị quốc gia Hà Nội 25 Đảng Cộng sản Việt nam (2011), Văn kiện Hội nghị lần thứ ba Ban Chấp hành Trung ương khóa XI, Nxb Chính trị quốc gia Hà nội 26 Nguyễn Khoa Điềm (2001), Xây dựng phát triển văn hóa Việt Nam tiên tiến đậm đà sắc dân tộc Nxb Chính trị Quốc gia Hà Nội 27 Phan Hồng Giang - Bùi Hoài Sơn (đồng chủ biên) (2012), Quản lý văn hóa Việt Nam tiến trình đổi hội nhập quốc tế, Nxb Chính trị quốc gia Hà Nội 117 28 Cao Đức Hải- Lê Ngọc Thủy (2014), Quản lý dự án văn hóa nghệ thuật Nxb Lao động Hà Nội 29 Lê Nhƣ Hoa (2008), Quản lý hoạt động hệ thống Nhà văn hóa Tạp chí văn hóa nghệ thuật số 285 30 Lê Nhƣ Hoa (2008), Quản lý hoạt động văn hóa sở điều kiện kinh tế thị trƣờng, Tạp chí văn hóa Nghệ thuật số 292 31 Nguyễn Ngọc Hịa (2011), Sức mạnh mềm” văn hóa giao lƣu hội nhập quốc tế nay, Tạp chí Nghiên cứu- Trao đổi Học viện Chính trị -Hành Khu vực III 32 Nguyễn Văn Hy (1985), Mấy vấn đề xây dựng đời sống văn hóa sở Nxb Văn hóa – Thơng tin Hà Nội 33 Nguyễn Văn Hy, Phan Văn Tú, Hoàng Sơn Cƣờng (1998), Quản lý hoạt động văn hóa Nxb Văn hóa – Thơng tin, Hà Nội 34 Ikơnhicơva (chủ biên) (1993), “Giáo trình câu lạc bộ, nhà văn hóa Liên Xô” Tài liệu dịch đề tài quốc gia KX năm 1993 35 Trần Ngọc Khánh (2007), đề tài nghiên cứu xây dựng Mơ hình Nhà Văn hóa Tp.HCM 36 Kỷ yếu Hội thảo khoa học Văn hóa thời gian rỗi (2012) Trƣờng Đại học khoa học xã hội nhân văn Tp HCM 37 Đỗ Nam Liên (chủ biên) (2005), Văn hóa nghe nhìn giới trẻ, Nxb Khoa học xã hội Hà Nội 38 Thanh Lê (2005), Hành trang văn hóa, Nxb Khoa học xã hội Hà Nội 39 Lý luận hệ phương pháp cơng tác Nhà văn hóa- Câu lạc (1987) Trƣờng Đại học văn hóa Hà Nội 40 Trần Thị Minh (2014) Phát triển văn hóa với tư cách tảng tinh thần xã hội Nxb Chính trị Quốc gia Hà Nội 41 Phan Ngọc (1998) Bản sắc Văn hóa Việt Nam, Nxb Văn hóa – Thơng tin Hà Nội 118 42 Đình Quang (1995) Văn hóa nghệ thuật với xã hội người phát triển, Nxb Chính trị Quốc gia Hà Nội 43 Bùi Tiến Quý (1990), Vận dụng tổng hợp phương pháp quản lý để nâng cao chất lượng hiệu họat động Nhà văn hóa Nxb Chính trị Quốc gia Hà Nội 44 Sở Văn hóa, Thể Thao Du lịch TP HCM (2009) Họp mặt giao lưu câu lạc bộ, đội, nhóm tiêu biểu hệ thống Nhà văn hóa, Trung tâm văn hóa Thành phố Hồ Chí Minh 45 Nguyễn Dƣơng Hùng Tiến, Nguyễn Hồng (2010), Các hoạt động vui dành cho đội nhóm, Nxb Trẻ TP.HCM 46 Huỳnh Quốc Thắng (1998), Cơng tác văn hóa sở, Ban Tƣ tƣởng Văn hóa Thành ủy TP Hồ Chí Minh 47 Trần Ngọc Thêm (tái 2000), Cơ sở văn hoá Việt Nam, Nxb Giáo dục, Hà Nội 48 Trung tâm Khoa học Xã hội Nhân văn Quốc gia (1996), Văn hóa phát triển tồn cầu hóa Nxb Chính trị Quốc gia Hà Nội 49 Nguyễn Danh Tiên (2012) Đảng lãnh đạo xây dựng phát triển văn hóa thời kỳ đổi mới, Nxb Chính trị Quốc gia - Sự thật, Hà Nội 50 Trƣờng Cán quản lý Văn hóa-Thơng tin (2002), Tập đề cương giảng, Bồi dưỡng kiến thức quản lý nghiệp vụ văn hóa, Tp HCM 51 Hồ Bá Thâm (2012) Văn hóa với phát triển bền vững, Nxb Văn hóa - Thơng tin, Hà Nội 52 Huỳnh Toàn, Quốc Trƣơng (2012) Cẩm nang sinh hoạt câu lạc đội nhóm, Nxb Văn hóa - Thơng tin, Hà Nội 53 Ngô Trung Việt (2004) – Công nghệ thông tin dành cho nhà lãnh đạo quản lý Nhà xuất Thống kê, TP Hồ Chí Minh 54 Viện Văn hóa-Thơng tin (1997) Xã hội hóa nghiệp phát triển văn hóa, Nxb Văn hóa – Thơng tin 119 PHỤ LỤC

Ngày đăng: 16/11/2023, 15:37

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w