1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tiết 41 42 nói và nghe kể về một kỉ niệm của bản thân chưa sửa

41 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 41
Dung lượng 1,26 MB

Nội dung

NÓI VÀ NGHE KỂ VỀ MỘT KỈ NIỆM CỦA BẢN THÂN E KĨ NĂNG NÓI VÀ NGHE I Định hướng HOẠT ĐỘNG THEO CẶP Thảo luận thời gian 02 phút - Đọc lại hướng dẫn viết văn kể kỉ niệm thân - Theo em, để nói kỉ niệm bàn thân, em cần làm việc gì? - Khi nói kỉ niệm thân khác với viết kỉ niệm thân? E KĨ NĂNG NÓI VÀ NGHE I Định hướng Để kể kỉ niệm, em cần lưu ý: Xác định kỉ niệm kể Ví dụ: Chuyện giáo giúp em học tập Xây dựng dàn ý cho kể miệng Để nói thu hút người nghe HS sử dụng thêm phương tiện hỗ trợ (tranh, ảnh, video, ) cho việc kể (nếu có) kết hợp với điệu bộ, cử chỉ… nói E KĨ NĂNG NÓI VÀ NGHE I Định hướng II Thực hành Bước 1: Chuẩn bị • Xem lại viết kể lại kỉ niệm sâu sắc em với thầy cơ, bạn bè, phần Viết • Dự kiến phương tiện hỗ trợ (tranh, ảnh, video, ) cho việc kể (nếu có) Bước 2: Tìm ý, lập dàn ý • Dựa vào dàn ý làm phần Viết, có thể bổ sung thêm, bớt cho nội dung kể kỉ niệm thân E KĨ NĂNG NÓI VÀ NGHE I Định hướng II Thực hành Bước 3: Thực hành nói nghe • Dựa vào dàn ý để kể lại kỉ niệm thân • Lưu ý: kể lại kỉ niệm theo trật tự thời gian; tập trung vào việc quan trọng; sử dụng điệu bộ, cử phương tiện hỗ trợ phù hợp Bước 4: Kiểm tra chỉnh sửa: • Rút kinh nghiệm nội dung cách thức kể lại kỉ niệm thân E KĨ NĂNG NÓI VÀ NGHE I Định hướng II Thực hành Bước 4: Kiểm tra chỉnh sửa: * Bảng tự kiểm tra kĩ nói: Nội dung kiểm tra - Kể trải nghiệm theo dàn ý - Sử dụng từ ngữ thể trình tự thời gian diễn biến việc; từ phù hợp để tả chi tiết vật, hành động; cảm xúc thân,… - Nói rõ ràng, âm lượng phù hợp, kết hợp lời nói cử chỉ, ánh mắt, điệu bộ, hình ảnh (nếu có sử dụng) Đảm bảo thời gian quy định - Trả lời câu hỏi người nghe (nếu có) Đạt/chưa đạt E KĨ NĂNG NÓI VÀ NGHE I Định hướng II Thực hành Bước 4: Kiểm tra chỉnh sửa: * Bảng tự kiểm tra kĩ nghe: Nội dung kiểm tra - Nắm hiểu nội dung trải nghiệm mà bạn kể; -Đưa nhận xét ưu điểm, yếu tố sáng tạo lời kể bạn hay điểm hạn chế bạn -Thái độ ý tôn trọng, nghiêm túc, động viên nghe bạn kể chuyện Đạt/chưa đạt HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP Thực hành phần TỰ ĐÁNH GIÁ (Trang 68 – 69 – 70 - 71/SGK): THẢO LUẬN THEO CẶP: Trả lời nhanh câu hỏi phần Tự đánh giá Tìm hiểu văn “Thẳm sâu Hồng Ngài” (Lam Linh) - trang 68 – SGK Câu Đáp án Câu 10: HS nêu nhận xét đường đến Hồng Ngài (viết – dòng) HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP Thực hành phần TỰ ĐÁNH GIÁ (Trang 68 – 69 – 70 - 71/SGK): Câu Đáp án B A C D B B C C B - Con đường đến Hồng Ngài đường vô xa xôi, trắc trở - Con đường đến Hồng Ngài đường gập ghềnh, địa hình khó đi, vơ gian nan với du khách

Ngày đăng: 08/11/2023, 14:30

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w