Sinh học 11 lqđ lai chￂu

TRẠI HÈ HÙNG VƯƠNG LẦN THỨ XIII ĐỀ THI MÔN SINH HỌC TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN KHỐI 11 TỈNH LAI CHÂU (Đề có 03 trang, gồm 10 câu) ĐỀ THI ĐỀ XUẤT Câu (2,0 điểm) TRAO ĐỔI NƯỚC VÀ DINH DƯỠNG KHOÁNG Ở THỰC VẬT a) Thế nguyên tố dinh dưỡng khoáng thiết yếu thực vật? Nêu chế chủ yếu để thực vật chống chịu với độc tính nhơm tự đất? Giải thích vi khuẩn Rhizobium sống tự cố định N2 sống cộng sinh với rễ họ Đậu chúng cố định N2? b) Khi bón dạng phân đạm khác NH 4Cl, (NH4)2SO4, NaNO3 có làm thay đổi đặc điểm đất trồng không? Giải thích? Nêu biện pháp khắc phục? Câu ( 2,0 điểm) QUANG HỢP VÀ HÔ HẤP Ở THỰC VẬT a) Các điều kiện nhiệt độ, nước, oxi cần thiết cho nẩy mầm hạt, xếp theo thứ tự ưu tiên giải thích? b) Vì kết luận hiệu kinh tế TV C4 cao TV C3 hiệu lượng lại thấp hơn? Câu (2,0 điểm) SINH TRƯỞNG, SINH SẢN, CẢM ỨNG a) Các loài thực vật hoa điều kiện chiếu sáng tối đa 12 giờ/ngày Trong thí nghiệm, người ta chiếu sáng ngày liên tục 12 để tối 12 Tuy nhiên, đêm lại ngắt quãng cách chiếu ánh sáng trắng kéo dài vài phút Hãy cho biết trồng điều kiện thí nghiệm có hoa khơng? Giải thích b) Giả thiết khu vực địa lí chế độ chiếu sáng, A (cây ngắn ngày) B (cây dài ngày) hoa ngày Có thể giải thích tượng nào? Cho ví dụ minh họa? Câu (2,0 điểm) CƠ CHẾ DT VÀ BIẾN DỊ Đột biến điểm intron có ảnh hưởng đến exon khơng? Tai sao? Câu (2,0 điểm) CƠ CHẾ DT VÀ BIẾN DỊ a) Diễn biến giai đoạn tháo xoắn ADN trình tái theo trình tự enzim tham gia diễn nào? b) Phân biệt đột biến nguyên khung với đột biến dịch khung? Câu (2,0 điểm) TIÊU HĨA, HƠ HẤP a) HCl enzim pepsin tạo dày nào? Vai trị HCl pepsin q trình tiêu hóa thức ăn? Vì thành dày khơng bị phân giải dịch vị? b) Có sai khác protein vận chuyển O2 lực chúng O2 thể động vật Chỉ khẳng định sau hay sai, giải thích? (b1) Ở phân áp O2, độ bão hòa Hb thai cao độ bão hịa Hb mẹ (b2) Hb có lực thấp O2 gần tế bào thực q trình đường phân kị khí mạnh mẽ (b3) Hb thú lặn sâu có lực với O2 cao Hb thú thích nghi với độ cao cao Câu (2,0 điểm) a) Bệnh lỗ thông tâm thất tim người gây hậu với trao đổi khí phổỉ cung cấp máu cho quan? Giải thích? b) Hình cho thấy mơ hình bốn dạng dị tật tim bẩm sinh thường gặp Hãy cho biết câu câu sau hay sai, giải thích? (b1) Ở dạng 1, thể tích máu đến phổi thấp bình thường (b2) Ở dạng 2, thể tích tâm thu tâm thất trái tăng (b3) Ở dạng 3, huyết áp tâm thu (huyết áp tim co) cánh tay cao dạng bình thường (b4) Ở dạng 4, huyết áp mạch phổi tăng Câu 8.(2,0 điểm) CẢM ỨNG Ở ĐỘNG VẬT a) Giá trị điện nghỉ thay đổi trường hợp sau? Giải thích? - Nồng độ ion K+ bên màng tăng - Uống thuốc làm tăng tính thấm màng ion Cl-? - Tế bào giảm tính thấm ion K+? - Kênh Na+ hỏng làm cổng Na mở? - Bơm Na – K hoạt động yếu? b) Quá trình truyền tin qua xinap ngừng trệ bị ảnh hưởng nguyên nhân chủ yếu nào? Câu (2,0 điểm) BÀI TIẾT, CÂN BẰNG NỘI MÔI a) Quan sát sơ đồ q trình điều hịa nồng độ đường máu người TĂNG ĐƯỜNG HUYẾT ĐƯỜNG HUYẾT GIẢM VỀ BÌNH THƯỜNG GIẢM ĐƯỜNG HUYẾT ĐƯỜNG HUYẾT TĂNG VỀ BÌNH THƯỜNG - Chú thích từ → - Cho biết q trình chuyển hóa xảy loại tế bào nào? - Ngoài loại hoocmon sơ đồ, cịn có loại hoocmon tham gia vào q trình điều hịa b) Từ kiến thức vai trị sinh lí thận, em cho biết thực tế người tập thể thao thường dùng Erythropoietin loại thuốc, sử dụng loại thuốc lâu dài hậu nào? Câu 10 (2,0 điểm) ST - PT, SINH SẢN Ở ĐỘNG VẬT a) Một người đàn ông bị viêm tinh hoàn nặng, bác sĩ định cắt bỏ bên, việc làm dẫn đến hậu gì? b) Nếu người bị hỏng thụ thể progesteron Estrogen tế bào niêm mạc tử cung có xuất chu kì kinh nguyệt hay không? Khả mang thai người nào? Người đề Ngô Thị Lương TRẠI HÈ HÙNG VƯƠNG LẦN THỨ XIII TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN (ĐT: 0986079255) MÔN: SINH HỌC KHỐI 11 TỈNH LAI CHÂU HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI ĐỀ XUẤT Câu Nội dung Điểm a) - Nguyên tố dinh dưỡng khoáng thiết yếu là: + Nguyên tố mà thiếu khơng hồn thành chu trình sống + Là ngun tố thay 0,5 + Phải trực tiếp tham gia vào q trình chuyển hóa vật chất thể - Cơ chế chủ yếu để thực vật chống chịu với độc tính nhơm là: rễ tiết axit hữu (như axit malic, axit xitric), axit liên kết với ion nhôm tự làm giảm hàm lượng nhôm tự đất 0,25 - Vi khuẩn Rhizobium sống cộng sinh với rễ họ đậu cố định N trình cần cung cấp electron, H+ để tạo thành lực khử ( 2đ) mạnh; cần phức hệ enzym nitrogenaza để xúc tác cho chuỗi phản ứng; cần ATP Các thành phần rễ họ đậu cung cấp b Khi bón phân vào đất phân li thành ion: NH4Cl → NH4+ + Cl- 0,25 0,25 (NH4)2SO4→ NH4+ + SO42NaNO3 → Na++ NO3- Thực vật chủ yếu hấp thu dạng đạm NH4+ NO3- 0,25 - Nếu đất dư lượng Cl -, SO42- đất xảy trình trao đổi ion với keo đất kết hợp với H+ tạo môi trường axit làm pH đất giảm Ngược lại 0,25 đất dư Na+ kết hợp với OH- tạo môi trường kiềm làm pH đất tăng - Khắc phục: Đất chua bón voi, đất kiềm thau rửa thường xuyên a) ( 2đ) - Các điều kiện cần thiết cho nẩy mầm hạt xếp theo thứ tự ưu tiên Nước Nhiệt độ Oxi - Giải thích 0,25 0,25 + Hạt kho giống đem cho nảy mầm hạt khô, chất nguyên sinh 0,25 trạng thái keo đàn hồi, hơ hấp hạt trì mức tối thiểu Vì nước điều kiện cần thiết cho hạt nảy mầm Nước làm keo sinh chất chuyển sang trạng thái keo nhớt lúc hô hấp tăng bột phát kéo theo trình trao đổi chất khác + Tuy nhiên hô hấp hạt giai đoạn đầu hơ hấp yếm khí - đường 0,25 đường phân, chưa cần oxi Vì điều kiện thứ hai cho hạt nảy mầm nhiệt độ Nhiệt độ thích hợp thúc đẩy giai đoạn đầu trình thủy phân tinh bột trình đường phân + Tiếp theo đến điều kiện cần thiết cho nảy mầm oxi Oxi tạo 0,25 điều kiện cho hơ hấp hiếu khí tăng mạnh, tạo nhiều ATP chất trung gian cần thiết cho việc hình thành mầm hạt b) - Hiệu lượng: Để tổng hợp Glucôzơ TV C3 tiêu thụ ATP 0,5 TV C4 + TV C3: 18ATP + TV C4: 24 ATP - Hiệu kinh tế: TV C3 có hơ hấp sáng nên hiệu kinh tế = 1/2 thực 0,5 vật C4: + TV C4: Ribulozo 1,5 P + CO2 => 2C3 vào chu trình Canvil + TV C3: Ribulozo 1,5 P + O2 => 1C3 vào chu trình Canvil a) Giải thích kết quả: ( 2đ) - Các không hoa trồng điều kiện chiếu sáng 0,5 chúng ngày ngắn cần thời gian tối liên tục lớn 12 - Cây ngày ngắn thực chất đêm dài, bị chiếu sáng đêm, số 0,5 tối không đủ 12 liên tục nên hoa b) - Cây ngày ngắn hoa độ dài đêm lớn độ dài đêm tới hạn Cây 0.25 ngày dài hoa độ dài đêm nhỏ độ dài đêm tới hạn - Trong quang chu kỳ, độ dài đêm nằm khoảng độ dài 0.25 đêm tới hạn ngày ngắn độ dài đêm tới hạn ngày dài hoa - Ví dụ: ngày ngắn có độ dài đêm tới hạn 9h, ngày dài có độ dài 0.5 đêm tới hạn 14h, quang chu kì có độ dài đêm khoảng 13h hoa * Đột biến điểm Intron có khơng ảnh hưởng đến exon 0,5 * Có khi: - Đột biến vào trình tự nhận biết intron (ở hai đầu vùng biên intron với 0,25 exon liền kề) - Đột biến vào trình tự nối intron - exon (điển hình 5’-GU 3’- 0,25 AG) - Đột biến vào trình tự phân nhánh (có vai trò “ổn định” intron trước 0,25 (2đ) intron cắt khỏi mARN tiền thân) Cả đột biến dẫn đến phức hệ xén intron (spliceosome) không cắt 0,25 intron “chính xác” bình thường dẫn đến phân tử mARN trưởng thành bị thay đổi trình tự (chứa thêm intron đột biến exon mới; thường làm thay đổi khung đọc) tạo phân tử prơtêin có trình tự (sau dich mã) 0,5 * Không khi: Đột biến không rơi vào trình tự nhận biết cắt intron nêu trên; thay đổi không làm thay đổi khả nhận biết cắt intron (2đ) phức hệ spliceosome a) 1.Phức hệ DnaB; DnaC Gyraza Helicaza Prôtêin SSB b) DnaA; - Nhận biết điểm chép (Ori) cách phá vỡ tạm thời liên kết hidro - Tách, xoay ADN mẹ (tháo xoắn sơ cấp) - Giải tỏa lực căng đầu chạc chép cách làm đứt tạm thời số liên kết photphođieste - Phá vỡ liên kết hiđrô tách hai mạch - Bám vào mạch tách để chúng khơng đóng xoắn trở lại tạo thuận lợi cho enzim hoạt động; 0,25 0,25 0,25 0,25 ĐB nguyên khung Khái niệm Là dạng đột biến thay cặp Nu = cặp Nu khác Cơ chế phát - Nhiều chế sinh khả - Khả ĐB; Phong phú ĐB Tác nhân Có tác nhân khơng có tác nhân Hậu Ít nghiệm trọng a) ĐB dịch khung: Là dạng đột biến hay thêm cặp Nu - Ít - Thường gây chết cao Có tác nhân Nghiêm trọng 0,25 0,25 0,25 0,25 ( 2đ) - HCl: Tế bào đỉnh (TB viền) bơm ion H + vào xoang dày với nồng độ cao Những ion kết hợp với ion Cl - vừa khuếch tán vào xoang qua 0,25 kênh đặc hiệu màng để tạo thành HCl - Các TB tiết pepsinogen HCl chuyển pepsinogen thành pepsin cách xén bớt phần nhỏ phân tử pepsinogen làm lộ trung 0,25 tâm hoạt động enzim (Đây chế điều hịa ngược dương tính) Như vậy: HCl pepsin tạo xoang dày - Vai trò HCl: 0,25 + Phá vỡ chất ngoại bào dùng để liên kết tế bào với thịt rau + Tạo mơi trường axit làm prơtêin bị biến tính duỗi thẳng dễ bị enzim phân cắt + HCl chuyển pepsinogen thành pepsin Sau HCl biến phần pepsinogen thành pepsin, tới lượt pepsin tạo có tác dụng giống HCl biến pepsinogen cịn lại thành pepsin - Vai trò enzim pepsin: 0,25 + Pepsin loại endopeptidaza có tác động cắt liên kết peptit chuỗi pôlipeptit thức ăn tạo chuỗi pôlipeptit ngắn (4 – 12 aa) + Hoạt động phối hợp HCl pepsin cịn có tác dụng diệt khuẩn thức ăn tạo hỗn hợp bán lỏng (nhũ chấp) - Thành dày không bị phân giải dịch vị 0,25 + Thành phần dịch vị bất hoạt chúng giải phóng vào xoang dày + Các TB lót dày không bị tổn thương lớp chất nhày (một hỗn hợp glycoprotêin quánh, trơn gồm nhiều tế bào, muối nước) dày bảo vệ (do tế bào cổ tuyến tiết ra) + Sự phân chia tế bào liên tục bổ sung vào lớp biểu mô ngày lần, thay tế bào bị bong tác động dịch vị b) (b1) Đúng Để dành O2 từ mẹ Hb thai phải có lực với O2 cao 0,25 (b2) Đúng Các TB thực đường phân kị khí mạnh thiếu O2 => 0,25 lực Hb với O2 phải thấp để cung cấp O2 cho TB (b3) Sai Hb thú lặn sâu có lực với O2 phải thấp để nhả O2 cung cấp 0,25 cho mơ (vì sâu thiếu O2 nên tăng nhả O2 cho mơ); Hb thú núi cao có lực với O2 cao để lấy O2 vốn có không khí a) ( 2đ) * Giảm TĐK phổi giảm cung cấp máu cho quan * Giải thích - Bình thường áp lực TTT > TTP thành tim bên trái dày 0,25 - Lỗ thông TT => Mỗi TT co màu từ TTT sang TTP qua 0,25 lỗ thông => làm tăng áp lực TTP - Áp lực TTP tăng => gây tăng áp lực vòng TH phổi => làm 0,25 huyết tương tràn khỏi mao mạch phổi => gây phù phổi => Do phù phổi nên TĐK phổi giảm - Mặt khác phần máu vào TTP nên lượng máu từ TTT bơm vào ĐMC giảm => Áp lực oxi máu giảm => lượng máu cung cấp cho 0,25 quan giảm Đồng thời tim đập nhanh, mạnh lên => lâu dài dẫn đến suy tim b) (b1) Đúng Bởi động mạch phổi hẹp, máu đến phổi thấp bình thường 0,25 (b2) Sai Loại cho thấy có lỗ thơng hai tâm nhĩ Do đó, 0,25 máu chảy từ tâm nhĩ trái sang nhĩ phải, dẫn đến thể tích tâm thu tâm thất trái giảm (b3) Đúng Trong loại 3, hẹp động mạch chủ vị trí phía sau 0,25 động mạch cánh tay Do đó, làm tăng huyết áp động mạch chủ phía trước vị trí hẹp (b4) Đúng Có lỗ thơng ĐMC ĐMP => Máu từ động mạch 0,25 chủ qua lỗ thông vào động mạch phổi gây tăng huyết áp động mạch phổi a) Giá trị điện nghỉ thay đổi ( 2đ) - Nồng độ ion K+ bên màng tăng => Giá trị điện nghỉ giảm vì: 0,2 chênh lệch nồng độ ion K+ màng giảm => K + di chuyển từ phía màng phía ngồi màng giảm=> Chênh lệch điến màng giảm - Uống thuốc làm tăng tính thấm màng ion Cl - => Giá trị điện 0,2 nghỉ tăng vì: Ion Cl- di chuyển vào phía màng tăng => Điện tích phía màng âm => Chênh lệch điến màng tăng - Tế bào giảm tính thấm ion K +=> Giá trị điện nghỉ giảm vì: K+ 0,2 di chuyển phía ngồi màng giảm => phía điện tích dương => Chênh lệch điến màng giảm - Kênh Na+ hỏng làm cổng Na mở => Giá trị điện nghỉ giảm vì: 0,2 Na+ di chuyển vào phía màng => gây trung hồ điện tích => Chênh lệch điến màng giảm điện hoạt động - Bơm Na – K hoạt động yếu => Giá trị điện nghỉ giảm vì: ion K + 0,2 bơm trả vào phía màng => K + di chuyển ngồi (do chênh lệch nồng độ ít) Chênh lệch điến màng giảm b) Những nguyên nhân chủ yếu - Thiếu Ca2+ => Làm giảm q trình giải phóng axetylcolin vào khe xinap => truyền tin giảm 0,25 - Thụ thể màng sau xinap bị phong bế => không tiếp nhận chất trung gian 0,25 hoá học - Đột biến gen quy định protein thụ thể tiếp nhận chất trung gian hoá học 0,25 => khơng tiếp nhận chất trung gian hố học - Tác nhân hố học làm biến tính enzim axetylcolin estetaza => axetylcolin 0,25 không phân huỷ kết hợp với thụ thể làm điện hoạt động xảy liên tục => co liên tục a) - Chú thích sơ đồ: ( 2đ) Tuyến tụy Tế bào beta Tế bào anpha Insulin 0,25 Glucagon Glycogen Gluco Gluco 0,25 - Quá trình chuyển hóa xảy tế bào: gan 0,25 - Các loại hoocmon khác tham gia vào q trình điều hịa: Cortizol 0,25 Adrenalin b) - Erythrropoietin hoocmon điều hoà sinh hồng cầu 0,25 - Khi người tập thể thao phải tập luyện nhiều liên tục  thiếu O2 nặng tế bào  cần tăng erythropoietin tăng sinh hồng cầu  tăng khả 0,25 kết hợp với O2 nên số người sử dụng Erythropoietin - Nếu sử dụng lâu dài  số lượng hồng cầu máu ngoại vi tăng lên mức  cân nội môi  bệnh đa hồng cầu 0,25 - Tăng độ nhớt máu  cản trở cho việc lưu thông máu hoạt động tim  có nguy bị khối huyết đơng máu rải rác lịng mạch 0,25  nguy hiểm tính mạng a) 10 ( 2đ) - Nếu chưa dạy ảnh hưởng phần đến việc hình thành đặc 0.25 điểm sinh dục phụ thứ cấp 0.25 - Canxi xương giảm 0.25 - Giảm chuyển hóa, trí nhớ - Vô sinh - FSH, LH tăng lên 0.25 b) Tử cung người không đáp ứng với Estrogen progesteron nên 0,25 không dày lên không bong ra, khơng có chu kì kinh nguyệt - Người khơng có khả mang thai niêm mạc tử cung không dày lên dẫn đến: + Trứng làm tổ + Nếu trứng làm tổ khó phát triển thành phơi thiếu chất dinh dưỡng; dễ bị sẩy thai 0,25 0,25 0,25