Va 10 gki nguyenhue 23 24

TRƯỜNG THPT NGUYỄN HUỆ TỔ VẬT LÍ – HĨA HỌC MA TRẬN ĐỀ ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ I – VẬT LÍ 10 NĂM HỌC 2023 - 2024 Thời điểm kiểm tra: Kiểm tra học kì I Thời gian làm bài: 50 phút Hình thức kiểm tra: Kết hợp trắc nghiệm tự luận (70% trắc nghiệm, 30% tự luận) Cấu trúc: + Mức độ đề: 40% nhận biết; 30% thông hiểu; 20% vận dụng; 10% vận dụng cao + Phần trắc nghiệm: 7,0 điểm (gồm 28 câu hỏi, nhận biết 16 câu, thông hiểu 12 câu), câu 0,25 điểm + Phần tự luận: 3,0 điểm (vận dụng: điểm vận dụng cao: điểm), YCCD 1,0 điểm Nội dung: STT Nội dung Mở đầu Động học Đơn vị kiến thức Làm quen với Vật lí Các quy tắc an tồn phịng thí nghiệm Thực hành tính sai số phép đo Ghi kết đo Độ dịch chuyển quãng đường Tốc độ vận tốc Đồ thị độ dịch chuyển – Nhận biết TL TN Mức độ đánh giá Thông hiểu Vận dụng TL TN TL TN Vận dụng cao TL TN 10 11 Tổng số câu TL 12 Điểm số TN 13 14 0,5 0,5 2 2 2 2 4 2 1 1 STT Nội dung Đơn vị kiến thức 3 thời gian Chuyển động biến đổi Gia tốc Chuyển động thẳng biến đổi Số câu TN/Số ý TL (Số YCCĐ) Điểm số Tổng số điểm Nhận biết TL TN Mức độ đánh giá Thông hiểu Vận dụng TL TN TL TN 2 2 16 4,0 4,0 điểm 12 3,0 3,0 điểm Vận dụng cao TL TN 10 11 2,0 2,0 điểm 1,0 1,0 điểm Tổng số câu TL 12 TN 13 14 4 28 3,0 7,0 10,0 điểm Tam Điệp, ngày 20 tháng 10 năm 2023 GIÁO VIÊN Bùi Trung Thăng Điểm số 10,0 10,0 điểm TRƯỜNG THPT NGUYỄN HUỆ TỔ VẬT LÍ – HĨA HỌC BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ I – VẬT LÍ 10 NĂM HỌC 2023 – 2024 TT NỘI DUNG KIẾN THỨC Mở đầu ĐƠN VỊ KIẾN THỨC MỨC ĐỘ KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CẦN KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ Làm quen với Nhận biết Vật lí - Nêu đối tượng nghiên cứu Vật lí học mục tiêu mơn Vật lí - Nhận biết phương pháp thực nghiệm phương pháp mơ hình - Nêu tên ba giai đoạn phát triển vật lí Các quy tắc an Nhận biết toàn - Nêu quy tắc an tồn phịng thí nghiệm phịng thí Vật lí nghiệm - Nhận biết kí hiệu thiết bị thí nghiệm - Nhận biết biển báo phịng thí nghiệm - Nhận biết trang thiết bị bảo hộ phịng thí nghiệm Thực hành tính Nhận biết sai số phép đo - Nêu loại sai số thường gặp Ghi kết đo - Sai số dụng cụ dụng cụ đo Thông hiểu - Tính giá trị trung bình phép đo - Tính sai số tuyệt đổi, sai số tương đối - Viết kết phép đo với số chữ số có nghĩa cần thiết SỐ CÂU HỎI THEO MỨC ĐỘ NHẬN THỨC Nhận biết Thông Vận Vận dụng hiểu dụng cao 2 2 Động học Độ dịch chuyển Nhận biết quãng đường - Định nghĩa độ dịch chuyển, quãng đường Thông hiểu So sánh quãng đường độ dịch chuyển Tính độ dịch chuyển quãng đường trường hợp đơn giản Tốc độ vận Nhận biết tốc Nêu công thức định nghĩa vận tốc, tốc độ Thông hiểu - Phân biệt khái niệm tốc độ vận tốc - Tính tốc độ trung bình, vận tốc trung bình trường hợp đơn giản Vận dụng vận dụng cao - Tính tốc độ vận tốc chuyển động - Biết cách tổng hợp hai vận tốc phương hai vận tốc có phương vng góc với Đồ thị độ dịch Nhận biết chuyển – thời - Đặc điểm đồ thị độ dịch chuyển thời gian gian chuyển động thẳng Thông hiểu - Đọc thông tin từ đồ thị - Tính độ lớn vận tốc từ đồ thị trường hợp đơn giản Vận dụng vận dụng cao - Tính tốc độ từ đồ thị độ dịch chuyển – thời gian - Vẽ đồ thị độ dịch chuyển – thời gian - Từ đồ thị phân tích, suy luận số liệu đặc trưng cho chuyển động mô tả chuyển động Chuyển động Nhận biết biến đổi Gia tốc - Nêu định nghĩa viết biểu thức gia tốc - Nêu ý nghĩa, đơn vị gia tốc 2 2 2 2 TỔNG - Phân biệt chuyển động nhanh dần chậm dần dựa vào gia tốc Thông hiểu - Xác định gia tốc biết thay đổi vận tốc khoảng thời gian Chuyển động Nhận biết thẳng biến đổi - Xác định giá trị v0, a thơng qua phương trình vận tốc, độ dịch chuyển, độc lập với thời gian - Nhận dạng phương trình độ dịch chuyển, vận tốc, độc lập với thời gian chuyển động thẳng biến đổi Thơng hiểu Tính vận tốc, độ dịch chuyển biết thời gian, vận tốc ban đầu, gia tốc Biết cách xác định quãng đường, gia tốc thông qua đồ thị vận tốc Vận dụng vận dụng cao Vận dụng kiến thức chuyển động biến đổi Gia tốc để làm tập 2 0 Tam Điệp, ngày 20 tháng 10 năm 2023 GIÁO VIÊN Bùi Trung Thăng SỞ GD&ĐT NINH BÌNH TRƯỜNG THPT NGUYỄN HUỆ Đề thi gồm có 04 trang (gồm 28 câu trắc nghiệm 03 tự luận) ĐỀ ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ I – KHỐI 10 Năm học 2023 – 2024 Mơn: Vật lí 10 Thời gian làm bài: 50 phút (Không kể thời gian phát đề) Họ tên: Lớp: Số báo danh: Phòng thi: MÃ ĐỀ: 146 I TRẮC NGHIỆM Câu Một học sinh bơi bể bơi thiếu niên dài 30m Học sinh bắt đầu xuất phát từ đầu bể bơi đến cuối bể bơi bơi quay trở lại đầu bể bơi Quãng đường mà học sinh bơi A 45m B 30m C 0m D 60m Câu Đối tượng nghiên cứu Vật lí gồm A Quy luật tương tác dạng lượng B Các dạng vận động tương tác vật chất C Quy luật vận động, phát triển vật tượng D Các dạng vận động vật chất lượng Câu Vận tốc trung bình tính A độ dịch chuyển nhân với khoảng thời gian dịch chuyển B độ dịch chuyển chia cho khoảng thời gian dịch chuyển C quãng đường nhân với khoảng thời gian hết quãng đường D quãng đường chia cho khoảng thời gian hết quãng đường Câu Số hiển thị đồng hồ đo tốc độ phương tiện giao thông di chuyển A tốc độ trung bình B vận tốc tức thời C vận tốc trung bình D tốc độ tức thời Câu Hai phương pháp nghiên cứu thường sử dụng Vật lí A Phương pháp mơ hình, phương pháp quan sát suy luận B Phương pháp mô phỏng, phương pháp quan sát suy luận C Phương pháp mơ hình, phương pháp thực nghiệm D Phương pháp thực nghiệm phương pháp mô Câu Quãng đường độ lớn độ dịch chuyển A vật chuyển động thẳng không đổi chiều B vật chuyển động thẳng theo chiều âm C vật chuyển động tròn D vật chuyển động thẳng theo chiều dương Câu Một học sinh sử dụng thước thẳng có độ chia nhỏ 1mm để đo chiều dài đoạn thẳng Sai số dụng cụ phép đo thước thường lấy giá trị A 0,1mm B 0,5mm C 2mm D 1mm Câu Đại lượng cho biết thay đổi nhanh chậm vận tốc? A Độ dịch chuyển B Quãng đường C Thời gian D Gia tốc Câu Một chất điểm chuyển động đường thẳng Đồ thị độ dịch chuyển theo thời gian chất điểm mô tả hình Chất điểm chuyển động theo chiều âm khoảng thời gian nào? A từ thời điểm 1s đến thời điểm 2.5s B từ thời điểm 2,5s đến thời điểm 4s C từ thời điểm 4s đến thời điểm 5s D từ thời điểm 0s đến thời điểm 1s Câu 10 Thao tác không tuân thủ quy tắc an tồn phịng thực hành? A Tắt cơng tắc nguồn trước cắm, tháo thiết bị điện B Kiểm tra bình thủy tinh có bị nứt, vỡ khơng trước làm thí nghiệm với bình thủy tinh C Bố trí dây điện gọn gàng D Dùng tay không để làm thí nghiệm Câu 11 Hình bên đồ thị độ dịch chuyển - thời gian ô tô chuyển động thẳng theo hướng xác định Ơ tơ với tốc độ lớn đoạn đường nào? A Đoạn đường III B Đoạn đường II C Đoạn đường IV D Đoạn đường I Câu 12 Biển báo cảnh báo chất độc môi trường? Biển I Biển II Biển III Biển IV A Biển III B Biển IV C Biển II D Biển I Câu 13 Vật chuyển động thẳng nhanh dần có đặc điểm sau đây? A a.v 0 B a.v  C a.v 0 D a.v  Câu 14 Trong chuyển động thẳng biến đổi gia tốc đại lượng A biến thiên theo thời gian B dương C D không đổi Câu 15 Công thức sau xác định độ lớn độ dịch chuyển chuyển động thẳng biến đổi at at at at A d v.t  B d v t  C d v t  D d v.t  2 2 Câu 16 Có sai số phép đo đo đại lượng vật lí A Sai số hệ thống sai số tỉ đối B Sai số hệ thống sai số ngẫu nhiên C Sai số ngẫu nhiên sai số tuyệt đối D Sai số tỉ đối sai số ngẫu nhiên Câu 17 Một xà lan chạy xuôi dịng sơng từ A đến B hết Biết A, B cách 36km nước chảy với vận tốc 4km/h Vận tốc xà lan nước bao nhiêu? A 16km/h B 8km/h C 12km/h D 32km/h Câu 18 Đồ thị hình bên mơ tả thay đổi vận tốc ô tô thể thao theo thời gian Tính gia tốc tơ giây đầu? A 5m/s2 B -0,71m/s2 C -2,5m/s D 1,42m/s2 Câu 19 Một học sinh thực đo chiều dài quãng đường chuyển vật thu giá trị trung bình 12,4cm sai số tuyệt đối phép đo 0,6cm Sai số tỉ đối phép đo A 4,8% B 2,6% C 8,2% D 9,6% Câu 20 Một xe đạp chuyển động với vận tốc 5m/s hãm phanh chuyển động thẳng chậm dần Hình bên đồ thị vận tốc - thời gian xe đạp Quãng đường xe đạp từ lúc hãm phanh lúc dừng lại A 10m B 11m C 25m D 50m Câu 21 Một học sinh từ Trường học Nhà từ Nhà đến sân vận động với địa điểm mô tả hình vẽ Trường học cách nhà 5km Nhà cách Sân vận động 3km Tính quãng đường độ dịch chuyển bạn học sinh chuyến nói A s 2km;d 8km B s 8km;d 8km C s 2km;d 2km D s 8km;d 2km Câu 22 Một ô tô chuyển động với vận tốc 10m/s bắt đầu tăng ga (tăng tốc) chuyển động thẳng nhanh dần Sau 20s ô tô đạt vận tốc 14m/s Sau 50s kể từ tăng ga, vận tốc ô tô A 18m/s B 26m/s C 20m/s D 32m/s Câu 23 Một học sinh tiến hành đo vận tốc trung bình viên bi phịng thí nghiệm Phép đo học sinh thực cho giá trị trung bình v 9, 7166667 cm/s với sai số tuyệt đối tương ứng v 0, 068 cm/s Cách viết kết đo A v 9, 72 0, 068 cm/sB v 9, 71 0, 06 cm/sC v 9, 717 0, 068 cm/s D v 9, 0, 07 cm/s Câu 24 Tại giải điền kinh vô địch châu Á 2023, SVĐ Suphachalasai (Thái Lan) chiều ngày 16/7/2023, Veronica Shanti Pereira (Singapore) phá kỷ lục chạy 200m với thời gian chạy 22,70 giây Theo số liệu tốc độ trung bình Veronica Shanti Pereira lần chạy gần với giá trị sau đây? A 7,41m/s B 6,32m/s C 9,01m/s D 8,81m/s Câu 25 Một ô tô chuyển động thẳng với vận tốc 72km/h hãm phanh sau 5s dừng lại Gia tốc trung bình tơ kể từ lúc hãm phanh đến dừng lại có độ lớn A 4m/s2 B 14,4m/s2 C 6m/s2 D 12m/s2 Câu 26 Hình bên đồ thị độ dịch chuyển - thời gian chuyển động vật chuyển động đường thẳng Tại thời điểm 15s, xe chuyển động với vận tốc có độ lớn bao nhiêu? A 14m/s B 5m/s C 16m/s D 12m/s Câu 27 Một người xe máy từ nhà đến bến xe bus cách nhà 6km phía Đơng Đến bến xe, người lên xe bus tiếp 8km phía Bắc Quãng đường độ lớn độ dịch chuyển người chuyến A s 10km; d 10km B s 10km; d 14km C s 14km; d 10km D s 14km; d 14km Câu 28 Một chất điểm chuyển động đường thẳng Đồ thị độ dịch chuyển theo thời gian chất điểm mô tả hình vẽ Tốc độ trung bình chất điểm khoảng thời gian từ đến 20s A 0,8m/s B 0,6m/s C 0,2m/s D 0,7m/s II TỰ LUẬN Bài 1: Một ô tô chuyển động đoạn đường thẳng có đồ thị độ dịch chuyển - thời gian hình vẽ a Tính vận tốc trung bình ô tô 2,5h b Vào thời điểm t=2,25h tơ chuyển động với vận tốc có độ lớn bao nhiêu? Bài 2: Một vật chuyển động thẳng không đổi chiều Trên quãng đường AB, vật nửa quãng đường đầu với tốc độ 20m/s, nửa quãng đường sau vật với tốc độ 5m/s Tính tốc độ trung bình vật quãng đường Bài 3: Trên hình vẽ đồ thị vận tốc - thời gian hai vật chuyển động thẳng (các đường nét liền) Tìm thời gian (tính theo t 0) để hai vật quãng đường kể từ thời điểm ban đầu HẾT SỞ GD&ĐT NINH BÌNH TRƯỜNG THPT NGUYỄN HUỆ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ I – KHỐI 10 Năm học 2023 – 2024 Mơn: Vật lí 10 I TRẮC NGHIỆM Câu Đáp án Câu Đáp án D 15 B D 16 B B 17 B D 18 A C 19 A A 20 C B 21 D D 22 C A 23 C 10 D 24 D 11 C 25 A 12 C 26 D 13 B 27 C 14 D 28 A II TỰ LUẬN Bài Lời giải Mã đề 146 314 d 60 v tb   24 t 2,5 a km/h 20 v tan   40 0.5 b km/h s s 2v v v tb    s s t1  t v1  v  2t1 2t 2.20.5 v tb  8 20  m/s Điểm Mã đề 280 448 d 10 20 v tb    t 1,5 km/h a 30 v tan   30 b km/h s s 2v v v tb    s s t1  t v1  v  2t1 2t 2.50.75 v tb  60 50  75 km/h 0,5 0,5 0,5 0,5 a 0,25 v0 2t Gia tốc lượt tăng tốc là: Để quãng đường hai vật diện tích vùng đánh dấu hình S1 S2 0,25 0,25 v0 1 v0 2t  v.t  a.t  t 2 2 2t → 2 0,25 t t → t  2t t → t   t Chú ý: Các cách giải khác có lập luận xác cho kết tính điểm tối đa  TRƯỞNG NHĨM CHUN MƠN  GIÁO VIÊN Phạm Thị Lan Bùi Trung Thăng