3 5 thực hành tiếng việt cụm động từ hiền

TRỊ CHƠI: CẶP ĐƠI ĂN Ý 01 HS lên bảng diễn tả từ cho hành động 02 Các bạn học sinh lớp nhìn hành động mơ tả hành động từ PHIẾU HỌC TẬP SỐ STT … CỤM ĐỘNG TỪ Phần phụ trước Bổ sung ý nghĩa thời gian, khẳng định/phủ định, tiếp diễn Phần trung tâm Động từ Phần phụ sau Bổ sung ý nghĩa đối tượng, địa điểm, thời gian Bài tập 1:Tìm cụm động từ truyện “Gió lạnh đầu mùa” Từ động từ trung tâm cụm từ đó, tạo ba cụm động từ khác? THẢO LUẬN NHĨM (nhóm 4) (thời gian phút) Bài tập (Phiếu học tập số 2) Tìm cụm động từ truyện “Gió lạnh đầu mùa”? Tìm động từ trung tâm cụm từ đó? 3.Từ động từ trung tâm cụm từ đó, tạo ba cụm động từ khác? Nhóm (tìm CĐT, ĐT trung tâm Cá nhân (3) (Tạo động từ khác) Cá nhân (2) (Tạo động từ khác) Cá nhân (4) (Tạo động từ khác) Kĩ Thuật khăn trải bàn Cá nhân (1) (Tạo động từ khác) Bài tập (Phiếu học tập số 2) Tìm cụm động từ truyện “Gió lạnh đầu mùa”? Tìm động từ trung tâm cụm từ đó? 3.Từ động từ trung tâm cụm từ đó, tạo ba cụm động từ khác? Nhóm (tìm CĐT, ĐT trung tâm Nhóm thống ghi cụm động từ tạo Cá nhân (3) (Tạo cụm động từ khác) Cá nhân (2) (Tạo cụm động từ khác) Cá nhân (4) (Tạo cụm động từ khác) Kĩ Thuật khăn trải bàn Cá nhân (1) (Tạo cụm động từ khác) Bài tập 2: Tìm cụm động từ câu sau Xác định động từ trung tâm ý nghĩa mà động từ bổ sung a Nhìn ngồi sân, Sơn thấy đất khơ trắng ĐT (hướng, địa điểm) ĐT (đối tượng) b Mẹ Sơn lật vỉ buồm, lục đống quần áo ĐT (đối tượng) ĐT (đối tượng) c Với lòng ngây thơ tuổi trẻ, chị lan hăm hở chạy nhà lấy áo (cách thức) ĐT (hướng, địa điểm) THẢO LUẬN NHĨM ĐƠI (kĩ thuật chia sẻ nhóm đơi) (thời gian phút) Bài tập 3: Trong truyện “Gió lạnh đầu mùa”, Thạch Lam thường sử dụng kiểu câu có vị ngữ chuỗi cụm động từ, chẳng hạn: “Mẹ Sơn nghe thấy, đặt chén nước chè xuống, bảo chị Lan Hãy tìm thêm văn hai câu văn có vị ngữ chuỗi cụm động từ cho biết tác dụng cách diễn đạt VẬN DỤNG VẬN DỤNG Em tưởng tượng nhân vật: Sơn, Lan, Hiên văn “Gió lạnh đầu mùa” viết đoạn văn (3 – câu) nêu cảm nghĩ nhân vật hành động đem áo cho Hiên Sơn, đoạn văn có cụm động từ cụm động từ * Gợi ý: - Nếu Hiên, em nêu cảm xúc Hiên nhận áo - Nếu Sơn, Lan, em nêu cảm xúc cho Hiên áo THẢO LUẬN NHĨM (nhóm 4) (thời gian phút) RUBRIC ĐÁNH GIÁ SẢN PHẨM ĐOẠN VĂN Tiêu chí Hình thức (2 điểm) Nội dung (8 điểm) Mức Mức Mức (2 điểm) - Có lùi đầu dịng viết hoa chữ - Đoạn văn đảm bảo (3-5 câu),trình bày sẽ, chữ viết rõ ràng, khơng sai tả (1 điểm) - Viết hoa chữ đàu tiên khơng lùi đầu dịng - Đoạn văn đảm bảo (3-5 câu), trình bày sẽ, chữ viết rõ ràng, sai 1-2 lỗi tả (0 điểm) - Khơng lùi đầu dịng khơng viết hoa chữ đàu tiên - Đoạn văn chưa đảm bảo (3-5 câu), trình bày cịn tẩy sóa, chữ viết khó đọc, sai nhiều lỗi tả (6 - điểm) - Đã biết đặt vào nhân vật - Các câu đoạn văn nêu cảm xúc của nhân vật - đoạn văn có cụm động từ cụm động từ ( – 5,75 điểm) - Đã biết đặt vào nhân vật - Các câu đoạn văn nêu chưa nêu rõ cảm xúc của nhân vật - đoạn văn có cụm động từ chưa cụm động từ ( – 2,75 điểm) - Đã biết đặt vào nhân vật - Các câu đoạn văn nêu chưa nêu cảm xúc của nhân vật - Đoạn văn khơng có cụm động từ Điểm/ bạn: Điểm/ bạn: Điểm/ bạn: 19