Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 94 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Tiêu đề
Sinh Hoạt Lớp 7
Thể loại
Tài liệu
Năm xuất bản
2022
Định dạng
Số trang
94
Dung lượng
132,33 KB
Nội dung
Ngày soạn: / 9/2022 Tiết CHỦ ĐIỂM 1: XÂY DỰNG TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG TUẦN - SINH HOẠT LỚP: Xây dựng tổ chức lớp họcng tổ chức lớp học chức lớp họcc lớp họcp họcc I MỤC TIÊU Kiến thức - Xây dựng tổ chức lớp học -Phát triển được mỗi quan hệ hòa đồng với bạn bè, thầy cô hài lòng về mối quan hệ Năng lực - Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải quyết vấn đề - Năng lực riêng: Giải quyết các vấn đề nảy sinh hoạt động quan hệ với người khác Phẩm chất: Nhân ái, trung thực, trách nhiệm II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối với GV - Nội dung liên quan buổi sinh hoạt lớp - Kế hoạch tuần Đối với HS - Kế hoạch tuần III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU) a) Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh vào sinh hoạt lớp b) Nội dung: HS ổn định vị trí chỡ ngời, chuẩn bị sinh hoạt lớp c) Sản phẩm: Thái độ HS d) Tổ chức thực hiện: - GV chủ nhiệm yêu cầu HS lớp ổn định vị trí, chuẩn bị sinh hoạt lớp B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Chuẩn bị a) Mục tiêu: Giúp sinh hoạt trở lên thuận lợi b) Nội dung: GVCN HS thảo luận nội dung cần chuẩn bị c) Sản phẩm: Nội dung chuẩn bị GV HS d) Tổ chức thực - GVCN cần chuẩn bị: + Các báo cáo đánh giá về ưu điểm, hạn chế việc học tập, rèn luyện các hoạt động khác tổ, lớp + Chuẩn bị các nội dung hoạt động cho sinh hoạt chủ đề + Phân công rõ nhiệm vụ cho các cá nhân/ nhóm Hoạt động 2: Sơ kết tuần a) Mục tiêu: HS biết các hoạt động tuần học xây dựng kế hoạch tuần học b) Nội dung: GV nhận xét c) Sản phẩm: Kết làm việc HS d) Tổ chức thực - GV nhận xét về trang phục, tác phong các em HS lớp - GV nhận xét về công tác phòng chống dịch Covid – 19, đảm bảo quy tắc 5K các em HS Hoạt động 3: Sinh hoạt theo chủ đề a) Mục tiêu: Bình bầu được cán lớp làm quen tạo mối quan hệ thân thiện với thầy cô, bạn bè b) Nội dung: Bầu cán lớp làm quen với bạn bè, thầy cô c) Sản phẩm: HS tham gia sinh hoạt theo chủ đề d) Tổ chức thực * Tổ chức cho HS làm quen với thầy cô, bạn bè lớp - GVCN giới thiệu về các thầy cô giáo môn - GV tổ chức cho HS lớp làm quen với trò chơi “Tôi ai” * Bầu cán lớp tổ/nhóm: Chọn bạn có trách nhiệm, cẩn thận, có khả quản lí tớt, Hoạt động 4: Kết thúc sinh hoạt a) Mục tiêu: Tổng kết ghi nhớ qua buổi sinh hoạt b) Nội dung: GV nhận xét nhắc nhở công việc cần thực hiện c) Sản phẩm: Công việc HS cần thực hiện tuần tới d) Tổ chức thực - GVCN kết luận về thông điệp cần ghi nhớ - Nhận xét về tiết SHL - Nhắc nhở công việc cần thực hiện cho tuần tiếp theo + Chúng ta mong muốn cố gắng thực hiện để lớp đứng thứ về thi đua trường + Chúng ta cần phải thực hiện nội quy lớp, trường để không vi phạm không bị trừ điểm thi đua các tuần tiếp theo + Yêu cầu các em HS đảm bảo công tác phòng chống dịch Covid 19 ============================ Ngày soạn: 23 / 9/2022 Tiết :02 CHỦ ĐIỂM 1: XÂY DỰNG TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG I MỤC TIÊU Kiến thức - Nhiệm vụ năm học - Nội quy lớp học Năng lực - Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải quyết vấn đề - Năng lực riêng: Giải quyết các vấn đề nảy sinh hoạt động quan hệ với người khác Phẩm chất: Nhân ái, trung thực, trách nhiệm II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối với GV - Nội dung liên quan buổi sinh hoạt lớp - Kế hoạch tuần Đối với HS - Kế hoạch tuần III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU) a) Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh vào sinh hoạt lớp b) Nội dung: HS ổn định vị trí chỡ ngồi, chuẩn bị sinh hoạt lớp c) Sản phẩm: Thái độ HS d) Tổ chức thực hiện: - GV chủ nhiệm yêu cầu HS lớp ổn định vị trí, chuẩn bị sinh hoạt lớp B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Chuẩn bị a) Mục tiêu: Giúp sinh hoạt trở lên thuận lợi b) Nội dung: GVCN HS thảo luận nội dung cần chuẩn bị c) Sản phẩm: Nội dung chuẩn bị GV HS d) Tổ chức thực - GVCN cần chuẩn bị: + Các báo cáo đánh giá về ưu điểm, hạn chế việc học tập, rèn luyện các hoạt động khác tổ, lớp + Chuẩn bị phần thưởng (nếu có) cho các cá nhân, tổ, nhóm đạt thành tích tớt + Chuẩn bị các nội dung hoạt động cho sinh hoạt chủ đề + Phân công rõ nhiệm vụ cho các cá nhân/ nhóm Hoạt động 2: Sơ kết tuần a) Mục tiêu: HS biết các hoạt động tuần học xây dựng kế hoạch tuần học b) Nội dung: GV nhận xét c) Sản phẩm: Kết làm việc HS d) Tổ chức thực - GV nhận xét về trang phục, tác phong các em HS lớp - GV nhận xét về công tác phòng chống dịch Covid – 19, đảm bảo quy tắc 5K các em HS Hoạt động 3: Sinh hoạt theo chủ đề a) Mục tiêu: - Ghi nhớ được các nội quy nhà trường nội quy lớp học - Tích cực tham gia xây dựng thực hiện cam kết nội quy lớp học, trường học - Xác định được nhiệm vụ năm học b) Nội dung: - GVCN phổ biến nội dung HS kí cam kết; đưa nhiệm vụ năm học c) Sản phẩm: HS tham gia sinh hoạt theo chủ đề d) Tổ chức thực * GV phổ biến về nội quy nhà trường, nội quy lớp học - GV yêu cầu lớp trưởng đọc nội quy nhà trường, nội quy lớp học * Tổ chức cho HS xây dựng cam kết thực hiện nội quy nhà trường, nội quy lớp học - GV khuyến khích HS xây dựng các quy định nội quy lớp học - Các tổ thảo luận biện pháp thực hiện xây dựng cam kết thực hiện nội quy nhà trường, nội quy lớp học - Xây dựng nhiệm vụ năm học để cố gắng phấn đấu đạt thành tích tớt Hoạt động 4: Kết thúc sinh hoạt a) Mục tiêu: Tổng kết ghi nhớ qua buổi sinh hoạt b) Nội dung: GV nhận xét nhắc nhở công việc cần thực hiện c) Sản phẩm: Công việc HS cần thực hiện tuần tới d) Tổ chức thực - GVCN kết luận về thông điệp cần ghi nhớ - Nhận xét về tiết SHL - Nhắc nhở công việc cần thực hiện cho tuần tiếp theo + Chúng ta mong muốn cố gắng thực hiện để lớp đứng thứ về thi đua trường + Tuần vừa qua vi phạm số nội quy, cần phải khắc phục thực hiện tốt tuần tới + Chúng ta cần phải thực hiện nội quy lớp, trường để không vi phạm không bị trừ điểm thi đua các tuần tiếp theo + Yêu cầu các em HS đảm bảo công tác phòng chống dịch Covid 19 Ngày soạn: 29/ /2022 Tiết: 03 CHỦ ĐIỂM 1: XÂY DỰNG TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG TUẦN - Thựng tổ chức lớp họcc nội quy học tậpn nội quy học tậpi quy họcc tậpp I MỤC TIÊU Kiến thức - Sơ kết tuần xây dựng kế hoạch tuần - Hợp tác được với thầy cô, bạn bè để thực hiện các nhiệm vụ chung giải quyết vấn đề nảy sinh , quan hệ với ngườ khác Năng lực - Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải quyết vấn đề - Năng lực riêng: Giải quyết các vấn đề nảy sinh hoạt động quan hệ với người khác Phẩm chất: Nhân ái, trung thực, trách nhiệm II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối với GV - Nội dung liên quan buổi sinh hoạt lớp - Kế hoạch tuần Đối với HS - Kế hoạch tuần III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU) a) Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh vào sinh hoạt lớp b) Nội dung: HS ổn định vị trí chỡ ngời, chuẩn bị sinh hoạt lớp c) Sản phẩm: Thái độ HS d) Tổ chức thực hiện: - GV chủ nhiệm yêu cầu HS lớp ổn định vị trí, chuẩn bị sinh hoạt lớp B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Chuẩn bị a) Mục tiêu: Giúp sinh hoạt trở lên thuận lợi b) Nội dung: GVCN HS thảo luận nội dung cần chuẩn bị c) Sản phẩm: Nội dung chuẩn bị GV HS d) Tổ chức thực - GVCN cần chuẩn bị: + Các báo cáo đánh giá về ưu điểm, hạn chế việc học tập, rèn luyện các hoạt động khác tổ, lớp + Chuẩn bị phần thưởng (nếu có) cho các cá nhân, tổ, nhóm đạt thành tích tớt + Chuẩn bị các nội dung hoạt động cho sinh hoạt chủ đề + Phân cơng rõ nhiệm vụ cho các cá nhân/ nhóm Hoạt động 2: Sơ kết tuần a) Mục tiêu: HS biết các hoạt động tuần học xây dựng kế hoạch tuần học b) Nội dung: GV nhận xét c) Sản phẩm: Kết làm việc HS d) Tổ chức thực - GV yêu cầu ban cán lớp điều hành lớp tự đánh giá sơ kết tuần: + Các tổ báo cáo tổng kết + Ban cán lớp tổng kết chung - Ban cán lớp xây dựng kế hoạch tuần mới, đề xuất biện pháp GV chủ nhiệm tổng kết Hoạt động 3: Sinh hoạt theo chủ đề a) Mục tiêu - Chia sẻ về trung thu yêu thương b) Nội dung - Sự tích Hằng Nga Chú Cuội c) Sản phẩm: HS tham gia sinh hoạt theo chủ đề d) Tổ chức thực * Tổ chức cho HS tham gia trò chơi vui tết trung thu + HS tìm hiểu tích tết Trung Thu + Tham gia trò chơi phá cỗ trung thu Hoạt động 4: Kết thúc sinh hoạt a) Mục tiêu: Tổng kết ghi nhớ qua buổi sinh hoạt b) Nội dung: GV nhận xét nhắc nhở công việc cần thực hiện c) Sản phẩm: Công việc HS cần thực hiện tuần tới d) Tổ chức thực - GVCN kết luận về thông điệp cần ghi nhớ - Nhận xét về tiết SHL - Nhắc nhở công việc cần thực hiện cho tuần tiếp theo + Chúng ta mong muốn cố gắng thực hiện để lớp đứng thứ về thi đua trường + Tuần vừa qua vi phạm số nội quy, cần phải khắc phục thực hiện tốt tuần tới + Chúng ta cần phải thực hiện nội quy lớp, trường để không vi phạm không bị trừ điểm thi đua các tuần tiếp theo + Yêu cầu các em HS đảm bảo công tác phòng chống dịch Covid 19 Ngày soạn: 7/ 10/2022 Tiết: 04 CHỦ ĐIỂM 1: XÂY DỰNG TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG TUẦN - Chia sẻ thói quen tốt bạn, em thói quen tốt bạn, em thói quen tốt bạn, emt bạn, ema bạn, emn, bạn, ema em I MỤC TIÊU Kiến thức - Sơ kết tuần xây dựng kế hoạch tuần - Thói quen tốt bạn em - Hợp tác được với thầy cô, bạn bè để thực hiện các nhiệm vụ chung giải quyết vấn đề nảy sinh , quan hệ với ngườ khác Năng lực - Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải quyết vấn đề - Năng lực riêng: Giải quyết các vấn đề nảy sinh hoạt động quan hệ với người khác Phẩm chất: Nhân ái, trung thực, trách nhiệm II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối với GV - Nội dung liên quan buổi sinh hoạt lớp - Kế hoạch tuần Đối với HS - Kế hoạch tuần III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU) a) Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh vào sinh hoạt lớp b) Nội dung: HS ổn định vị trí chỡ ngời, chuẩn bị sinh hoạt lớp c) Sản phẩm: Thái độ HS d) Tổ chức thực hiện: - GV chủ nhiệm yêu cầu HS lớp ổn định vị trí, chuẩn bị sinh hoạt lớp B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Chuẩn bị a) Mục tiêu: Giúp sinh hoạt trở lên thuận lợi b) Nội dung: GVCN HS thảo luận nội dung cần chuẩn bị c) Sản phẩm: Nội dung chuẩn bị GV HS d) Tổ chức thực - GVCN cần chuẩn bị: + Các báo cáo đánh giá về ưu điểm, hạn chế việc học tập, rèn luyện các hoạt động khác tổ, lớp + Chuẩn bị phần thưởng (nếu có) cho các cá nhân, tổ, nhóm đạt thành tích tớt + Chuẩn bị các nội dung hoạt động cho sinh hoạt chủ đề + Phân công rõ nhiệm vụ cho các cá nhân/ nhóm Hoạt động 2: Sơ kết tuần a) Mục tiêu: HS biết các hoạt động tuần học xây dựng kế hoạch tuần học b) Nội dung: GV nhận xét c) Sản phẩm: Kết làm việc HS d) Tổ chức thực - GV yêu cầu ban cán lớp điều hành lớp tự đánh giá sơ kết tuần: + Các tổ báo cáo tổng kết + Ban cán lớp tổng kết chung - Ban cán lớp xây dựng kế hoạch tuần mới, đề xuất biện pháp GV chủ nhiệm tổng kết Hoạt động 3: Sinh hoạt theo chủ đề a) Mục tiêu: - Tìm hiểu về thói quen tớt bạn, em b) Nội dung: - HS chia sẻ về thói quen thân học tập sinh hoạt ngày c) Sản phẩm: HS tham gia sinh hoạt theo chủ đề d) Tổ chức thực * GV tổ chức cho HS chia sẻ về thói quen thân học tập sinh hoạt ngày + HS nhận xét cho bạn đâu thói quen tớt, thói quen xấu + HS đưa cách phát huy thói quen tớt khắc phục thói quen xấu * Cả lớp hát bài: Cho bạn cho sáng tác Lam Trường Hoạt động 4: Kết thúc sinh hoạt a) Mục tiêu: Tổng kết ghi nhớ qua buổi sinh hoạt b) Nội dung: GV nhận xét nhắc nhở công việc cần thực hiện c) Sản phẩm: Công việc HS cần thực hiện tuần tới d) Tổ chức thực - GVCN kết luận về thông điệp cần ghi nhớ - Nhận xét về tiết SHL - Nhắc nhở công việc cần thực hiện cho tuần tiếp theo + Chúng ta mong muốn cố gắng thực hiện để lớp đứng thứ về thi đua trường + Tuần vừa qua vi phạm số nội quy, cần phải khắc phục thực hiện tốt tuần tới + Chúng ta cần phải thực hiện nội quy lớp, trường để không vi phạm không bị trừ điểm thi đua các tuần tiếp theo + Yêu cầu các em HS đảm bảo công tác phòng chống dịch Covid 19 Ngày soạn:13/ 10/2022 Tiết: 05 CHỦ ĐIỂM 2: CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI TUẦN - SINH HOẠT LỚP I MỤC TIÊU Kiến thức - Sơ kết tuần xây dựng kế hoạch tuần - Kinh nghiệm học tập Năng lực - Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải quyết vấn đề - Năng lực riêng: + Thực hiện kế hoạch cá nhân linh hoạt điều chỉnh cần để đạt mục tiêu + Biết khích lệ động viên người khác hồn thành Phẩm chất: Nhân ái, trung thực, trách nhiệm II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối với GV - Nội dung liên quan buổi sinh hoạt lớp - Kế hoạch tuần Đối với HS - Kế hoạch tuần III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU) a) Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh vào sinh hoạt lớp b) Nội dung: HS ổn định vị trí chỡ ngời, chuẩn bị sinh hoạt lớp c) Sản phẩm: Thái độ HS d) Tổ chức thực hiện: - GV chủ nhiệm yêu cầu HS lớp ổn định vị trí, chuẩn bị sinh hoạt lớp B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Chuẩn bị a) Mục tiêu: Giúp sinh hoạt trở lên thuận lợi b) Nội dung: GVCN HS thảo luận nội dung cần chuẩn bị c) Sản phẩm: Nội dung chuẩn bị GV HS d) Tổ chức thực - GVCN cần chuẩn bị: 10