Đang tải... (xem toàn văn)
GIÁO ÁN HĐTN,HN LỚP 10 SINH HOẠT LỚP GIÁO ÁN HĐTN,HN LỚP 10 SINH HOẠT LỚP GIÁO ÁN HĐTN,HN LỚP 10 SINH HOẠT LỚP CHỦ ĐỀ 1 PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG (12 TIẾT) I MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ Sau chủ đề này, HS có khả năng Thực hiện tốt n.
GIÁO ÁN HĐTN,HN LỚP 10 SINH HOẠT LỚP CHỦ ĐỀ PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG (12 TIẾT) I MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ: Sau chủ đề này, HS có khả năng: ● Thực tốt nội quy, quy định trường, lớp, cộng đồng ● Lập thực kế hoạch giáo dục truyền thống nhà trường ● Biết cách thu hút bạn vào hoạt động chung ● Đánh giá ý nghĩa hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường ● Thực hoạt động theo chủ đề Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh Ngày soạn: 07/9/2022 Ngày dạy: 10/9/2022 TUẦN 1: SHL – XÂY DỰNG NỘI QUY LỚP HỌC VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN a Mục tiêu: HS xác định điều cần đưa vào nội quy lớp học để thực b Nội dung – Tổ chức thực hiện: Xây dựng nội quy lớp học - GV yêu cầu HS thảo luận theo tổ điều cần đưa vào nội quy lớp - Đại diện tổ trình bày ý kiến tổ giải thích lí muốn đưa điều vào nội quy lớp - Các tổ khác lắng nghe để bổ sung ý kiến khác tổ GIÁO ÁN HĐTN,HN LỚP 10 SINH HOẠT LỚP - Cả lớp thảo luận để thống ý kiến nội quy lớp học Thảo luận biện pháp thực - GV khích lệ HS đưa ý kiến biện pháp thực nội quy xây dựng - Các tổ cam kết thực nội quy GIÁO ÁN HĐTN,HN LỚP 10 SINH HOẠT LỚP Ngày soạn: 09/9/2022 Ngày dạy: 12/9/2022 TUẦN 2: SHL – CHIA SẺ VỀ VIỆC THỰC HIỆN NỘI QUY CỦA TRƯỜNG, LỚP VÀ QUY ĐỊNH CỦA CỘNG ĐỒNG Hoạt động Sơ kết tuần thông qua kế hoạch tuần sau Hoạt động Sinh hoạt theo chủ để “Chia sẻ việc thực nội quy trường, lớp quy định cộng đồng” a) Mục tiêu: HS chia sẻ việc thực nội quy trường, lớp quy định cộng đồng b) Nội dung - Tổ chức thực hiện: - GV yêu cầu HS chia sẻ theo tổ trước lớp về: + Việc thực nội quy trường, lớp quy định cộng đồng + Những khó khăn, rào cản em gặp phải thực nội quy trường, lớp quy định cộng đồng - GV biểu dương HS thực tốt nội quy trường, lớp quy định cộng dồng - GV để nghị HS chia sẻ điều học tập từ bạn GIÁO ÁN HĐTN,HN LỚP 10 SINH HOẠT LỚP Ngày soạn: 16/9/2022 Ngày dạy: 19/9/2022 TUẦN 3: SHL – Ý NGHĨA CỦA GIÁO DỤC TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG VÀ HÀNH ĐỘNG PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG Hoạt động Sơ kết tuần thông qua kế hoạch tuần sau Hoạt động Sinh hoạt theo chủ đề “Ý nghĩa giáo dục truyền thống nhà trường hành động phát huy truyền thống a Mục tiêu: HS chia sẻ ý nghĩa hoạt động giáo dục truyền thống tổ chức việc làm để giữ gìn phát huy truyền thống trường b Nội dung – tổ chức thực hiện: - GV yêu cầu HS chia sẻ về: + Ý nghĩa hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường + Những việc cần làm để giữ gìn, phát huy truyền thống nhà trường - GV biểu dương HS nêu nhiều ý nghĩa giáo dục truyền thống việc cần làm để giữ gìn phát huy truyền thống trường GIÁO ÁN HĐTN,HN LỚP 10 SINH HOẠT LỚP Ngày soạn: 23/9/2022 Ngày dạy: 26/9/2022 TUẦN 4: SHL – CHIA SẺ VỀ VIỆC THỰC HIỆN CÁC BIỆN PHÁP THU HÚT CÁC BẠN VÀO HOẠT ĐỘNG CHUNG Hoạt động Sơ kết tuần thông qua kế hoạch tuần sau Hoạt động Sinh hoạt theo chủ để “Chia sẻ việc thực biện pháp thu hút bạn vào hoạt động chung” a) Mục tiêu: HS chia sẻ thân tham gia hoạt động chung nhà trường cộng đồng tổ chức cách thu hút bạn vào hoạt động chung b) Nội dung - Tổ chức thực hiện: - GV đề nghị HS chia sẻ: + Những hoạt động chung nhà trường cộng đồng tổ chức tham gia + Những biện pháp sử dụng để thu hút bạn tham gia - GV đề nghị HS chia sẻ điều học tập từ bạn - GV biểu dương HS tham gia hoạt động chung sử dụng biện pháp đa dạng để thu hút bạn tham gia GIÁO ÁN HĐTN,HN LỚP 10 SINH HOẠT LỚP ĐÁNH GIÁ CUỐI CHỦ ĐỀ 1 Cá nhân tự đánh giá GV yêu cẩu HS vào kết thực hoạt động chủ đề để tự đánh giá theo tiêu chí sau: - Thực đầy đủ nội quy trường, lớp - Thực quy định cộng đồng - Thực hai biện pháp thu hút bạn vào hoạt động chung - Nêu ba truyền thống trường - Lập thực kế hoạch giáo dục truyền thống nhà trường có thu hút bạn tham gia - Nêu hai ý nghĩa hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường - Tham gia hoạt động theo chủ đề Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh nhà trường địa phương tổ chức ● Đạt: Đạt tiêu chí; ● Chưa đạt: Chỉ đạt từ tiêu chí trở xuống Đánh giá theo nhóm/ tổ Đánh giá chung GV GIÁO ÁN HĐTN,HN LỚP 10 SINH HOẠT LỚP CHỦ ĐỀ KHÁM PHÁ BẢN THÂN (6 TIẾT) MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ: Sau chủ đề này, HS có khả năng: ● Chỉ đặc điểm tính cách, quan điểm sống thân biết cách phát huy điểm mạnh, hạn chế điểm yếu ● Nhận diện khả điều chỉnh tư theo hướng tích cực thân * * * * * TUẦN 5: SHL – CHIA SẺ KẾ HOẠCH RÈN LUYỆN PHÁT HUY ĐIỂM MẠNH, KHẮC PHỤC ĐIỂM YẾU CỦA BẢN THÂN Hoạt động Sơ kết tuần thông qua kế hoạch tuần sau Hoạt động Sinh hoạt theo chủ đề - Chia sẻ kế hoạch rèn luyện phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu thân a Mục tiêu: HS biết chia sẻ hoàn thiện kế hoạch phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu thân b Nội dung – Tổ chức thực hiện: - GV yêu cầu HS chia sẻ nhóm kế hoạch phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu thân - HS chia sẻ lắng nghe ý kiến góp ý bạn nhóm - HS hồn thiện lại kế hoạch - GV mời số HS chia sẻ trước lớp GIÁO ÁN HĐTN,HN LỚP 10 SINH HOẠT LỚP * * * * * Ngày soạn: …/…/… Ngày dạy: …/…/… TUẦN 6: SHL – CHIA SẺ KẾT QUẢ RÈN LUYỆN TÍNH CÁCH VÀ ĐIỀU CHỈNH TƯ DUY CỦA BẢN THÂN THEO HƯỚNG TÍCH CỰC; CHIA SẺ QUAN ĐIỂM SỐNG CỦA BẢN THÂN Hoạt động Sơ kết tuần thông qua kế hoạch tuần sau Hoạt động Sinh hoạt theo chủ đề - Chia sẻ kết rèn luyện tính cách điều chỉnh tư thân theo hướng tích cực; Chia sẻ quan điểm sống thân a Mục tiêu: HS chia sẻ kết rèn luyện tính cách, điều chỉnh tư theo hướng tích cực quan điểm sống thân b Nội dung – Tổ chức thực hiện: - HS chia sẻ nhóm kết rèn luyện tính cách, điều chỉnh tư thân theo hướng tích cực khó khăn em gặp phải q trình rèn luyện - Thảo luận nhóm giải pháp để vượt qua khó khăn q trình rèn luyện tính cách tư theo hướng tích cực - HS tiếp tục chia sẻ nhóm quan điểm em lí tưởng sống niên; lối sống ảo, lối sống ích kỉ, thực dụng phận niên - Thảo luận, chia sẻ chung lớp GIÁO ÁN HĐTN,HN LỚP 10 SINH HOẠT LỚP ĐÁNH GIÁ CUỐI CHỦ ĐỀ Cá nhân tự đánh giá GV yêu cầu HS vào kết thực hoạt động chủ đề để tự đánh giá theo tiêu chí sau: Lập ba tính cách thân Lập kế hoạch rèn luyện để phát huy điểm mạnh, hạn chế điểm yếu tính cách Xác định quan điểm sống tích cực cho thân Biết điều chỉnh tư thân theo hướng tích cực Đạt: Đạt tiêu chí Chưa đạt: Chỉ đạt nhiều tiêu chí Đánh giá theo nhóm/ tổ Đánh giá chung GV GIÁO ÁN HĐTN,HN LỚP 10 SINH HOẠT LỚP CHỦ ĐỀ RÈN LUYỆN BẢN THÂN (14 TIẾT) MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: ● Sau chủ đề này, HS có khả năng: ● Có trách nhiệm thực nhiệm vụ giao hỗ trợ người tham gia ● Thể tự chủ, lịng tự trọng, ý chí vượt khó để đạt mục tiêu đề ● Hình thành tư phản biện đánh giá vật, tượng ● Xây dựng kế hoạch tài cá nhân cách hợp lí Ngày soạn: …/…/… Ngày dạy: …/…/… TUẦN 7: SHL – TRÁCH NHIỆM, TỰ TRỌNG, TỰ CHỦ, Ý CHÍ VƯỢT KHĨ Hoạt động Sơ kết tuần thông qua kế hoạch tuần sau Hoạt động Sinh hoạt theo chủ đề “Trách nhiệm, tự trọng, tự chủ, ý chí vượt khó” a) Mục tiêu: HS chia sẻ việc làm thể tính trách nhiệm, lịng tự trọng, tự chủ ý chí vượt khó để hồn thành nhiệm vụ b) Nội dung - Tổ chức thực - GV yêu cầu HS chia sẻ theo tổ trước lớp việc làm thể tính trách nhiệm, lịng tự trọng, tự chủ, ý chí vượt khó để hồn thành nhiệm vụ đạt mục tiêu - HS chia sẻ lắng nghe ý kiến góp ý bạn tổ lớp GIÁO ÁN HĐTN,HN LỚP 10 SINH HOẠT LỚP Ngày soạn: …/…/… Ngày dạy: …/…/… TUẦN 11: SHL – KẾ HOẠCH TÀI CHÍNH CÁ NHÂN Hoạt động Sơ kết tuần thông qua kế hoạch tuần sau Hoạt động Sinh hoạt theo chủ đề “Kế hoạch tài cá nhân” a) Mục tiêu: HS chia sẻ việc xây dựng kế hoạch tài cá nhân thân, khó khăn thuận lợi thực kế hoạch tài cá nhân b) Nội dung - Tổ chức thực - GV yêu cầu HS chia sẻ theo tổ trước lớp về: + Bản kế hoạch tài cá nhân xây dựng sau nghe góp ý bạn bè, người thân + Những mục tiêu tài trung hạn ngắn hạn xác định + Những thuận lợi khó khăn thực kế hoạch tài cá nhân - GV biểu dương HS xây dựng kế hoạch tài cá nhân rõ ràng khả thi - GV khích lệ bạn vượt qua khó khăn thực kế hoạch tài cá nhân - GV để nghị HS chia sẻ điểu học tập từ bạn * * * * * ĐÁNH GIÁ CUỐI CHỦ ĐỀ Cá nhân tự đánh giá GIÁO ÁN HĐTN,HN LỚP 10 SINH HOẠT LỚP GV yêu cầu HS vào kết thực hoạt động chủ để để tự đánh giá theo tiêu chí sau: - Hồn thành trách nhiệm thực nhiệm vụ giao - Thể tự chủ, lòng tự trọng hoạt động học tập lớp thực kế hoạch tài cá nhân - Biết vượt qua khó khăn thân - Tham gia hỗ trợ bạn thực nhiệm vụ - Sử dụng tư phản biện đánh giá vật, tượng - Xây dựng thực kế hoạch tài hợp lí cá nhân ● Đạt: Đạt tiêu chí; ● Chưa đạt: Chỉ đạt từ tiêu chí trở xuống Đánh giá theo nhóm/ tổ Đánh giá chung GV GIÁO ÁN HĐTN,HN LỚP 10 SINH HOẠT LỚP Ngày soạn: …/…/… Ngày dạy: …/…/… CHỦ ĐỀ CHỦ ĐỘNG, TỰ TIN TRONG HỌC TẬP VÀ GIAO TIẾP (9 TIẾT) MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ: Sau chủ đề này, HS có khả năng: ● Thể chủ động thân môi trường học tập, giao tiếp khác ● Thể tự tin tình giao tiếp, ứng xử biết cách thể thân thiện với bạn bè, thầy ● Ứng xử phù hợp tình giao tiếp khác gia đình TUẦN 12: SHL – PHẢN HỒI KẾT QUẢ VỀ CHỦ ĐỘNG TRONG CÁC MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP, GIAO TIẾP KHÁC NHAU Hoạt động Sơ kết tuần thông qua kế hoạch tuần sau Hoạt động Sinh hoạt theo chủ đề “Phản hồi kết vận dụng chủ động môi trường học tập, giao tiếp khác nhau” a) Mục tiêu: HS chia sẻ kết vận dụng chủ động thân môi trường học tập, giao tiếp khác nhau; học hỏi, vận dụng kinh nghiệm bạn bè b) Nội dung - Tổ chức thực - GV yêu cầu HS chia sẻ theo nội dung sau: + Những điều em vận dụng sau tham gia hoạt động cờ với chủ để “Sử dụng mạng xã hội tích cực” GIÁO ÁN HĐTN,HN LỚP 10 SINH HOẠT LỚP + Những khó khăn em gặp cách khắc phục thể chủ động, tự tin môi trường học tập giao tiếp khác + Những kinh nghiệm em học hỏi từ bạn chủ động học tập giao tiếp môi trường khác - GV nhận xét, kết luận GIÁO ÁN HĐTN,HN LỚP 10 SINH HOẠT LỚP Ngày soạn: …/…/… Ngày dạy: …/…/… TUẦN 13: SHL – CHIA SẺ KẾT QUẢ THỂ HIỆN SỰ TỰ TIN, THÂN THIỆN VỚI BẠN BÈ, THẦY CƠ TRONG CÁC TÌNH HUỐNG GIAO TIẾP, ỨNG XỬ Hoạt động Sơ kết tuần thông qua kế hoạch tuần sau Hoạt động Sinh hoạt theo chủ để “Chia sẻ kết thể tự tin, thân thiện với bạn bè, thầy tình giao tiếp, ứng xử” a) Mục tiêu: HS chia sẻ kết thể tự tin, thân thiện với bạn bè, thầy cô b) Nội dung - Tổ chức thực - GV mời HS chia sẻ theo nội dung sau: + GV yêu cầu HS nhớ lại vài tình giao tiếp tự tin, thân thiện thân với bạn bè, thầy + HS viết giấy, xếp cách trình bày đẻ hiểu - GV mời HS chia sẻ kinh nghiệm thân; lớp lắng nghe, đặt câu hỏi, nêu ý kiến đồng thuận/ không đồng thuận - GV nhận xét, kết luận GIÁO ÁN HĐTN,HN LỚP 10 SINH HOẠT LỚP Ngày soạn: …/…/… Ngày dạy: …/…/… TUẦN 14: SHL – CHIA SẺ KẾT QUẢ THỰC HIỆN ỨNG XỬ PHÙ HỢP TRONG CÁC TÌNH HUỐNG GIAO TIẾP KHÁC NHAU Ở GIA ĐÌNH Hoạt động Sơ kết tuần thông qua kế hoạch tuần sau Hoạt động Sinh hoạt theo chủ đề “Chia sẻ kết thực ứng xử phù hợp tình giao tiếp khác gia đình” a) Mục tiêu HS chia sẻ kết giao tiếp, ứng xử phù hợp thân tình gia đình; học hỏi cách giao tiếp bạn b) Nội dung - Tổ chức thực - GV hướng đẫn HS chia sẻ theo nội dung: + Kết thân cách ứng xử phù hợp gia đình + Kể lại vài tình ứng xử thân để lại ấn tượng đẹp với người thân - GV hướng dẫn HS chia sẻ theo bước Bước 1: Chia sẻ tổ, nhóm: Mỗi HS chia sẻ kết thực ứng xử phù hợp tình giao tiếp gia đình thân cho tổ, nhóm biết Nhóm, tổ lựa chọn cá nhân có kết ứng xử tốt để chia sẻ trước lớp Bước 2: Chia sẻ trước lớp - GV nời cá nhân tổ, nhóm chia sẻ ý kiến, HS lớp lắng nghe phản hồi ý kiến GIÁO ÁN HĐTN,HN LỚP 10 SINH HOẠT LỚP - GV nêu câu hỏi: Em học tập điều từ cách giao tiếp, ứng xử bạn bè? - HS tiếp tục chia sẻ thu hoạch - GV tổng hợp ý kiến, nhận xét * * * * * ĐÁNH GIÁ CUỐI CHỦ ĐỀ Cá nhân tự đánh giá GV yêu cầu HS vào kết thực hoạt động chủ để để tự đánh giá theo tiêu chí sau: - Thể chủ động học tập thân trường, lớp - Thể chủ động học tập thân nhà - Thể cách ứng xử chủ động, tự tin, thân thiện, phù hợp giao tiếp với thầy, cô giáo - Thể cách ứng xử chủ động, tự tin, thân thiện, phù hợp giao tiếp với bạn bè - Thể cách ứng xử chủ động, tự tin, thân thiện, phù hợp giao tiếp gia đình - Thể cách ứng xử chủ động, tự tin, thân thiện, phù hợp giao tiếp xã hội ● Đạt: Đạt tiêu chí; ● Chưa đạt: Chỉ đạt từ tiêu chí trở xuống Đánh giá theo nhóm/ tổ GIÁO ÁN HĐTN,HN LỚP 10 SINH HOẠT LỚP Đánh giá chung GV GIÁO ÁN HĐTN,HN LỚP 10 SINH HOẠT LỚP Ngày soạn: …/…/… Ngày dạy: …/…/… CHỦ ĐỀ TRÁCH NHIỆM VỚI GIA ĐÌNH (6 TIẾT) MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ Sau chủ đề này, HS có khả năng: ● Thực trách nhiệm thân với bố mẹ, người thân ● Thể trách nhiệm hoạt động lao động gia đình ● Đề xuất biện pháp phát triển kinh tế góp phần phát triển kinh tế cho gia đình TUẦN 15: SHL – CHIA SẺ SUY NGHĨ VÀ VIỆC LÀM THỂ HIỆN TRÁCH NHIỆM VỚI GIA ĐÌNH Hoạt động Sơ kết tuần thông qua kế hoạch tuần sau Hoạt động Sinh hoạt theo chủ để “Chia sẻ suy nghĩ việc làm thể trách nhiệm với gia đình” a) Mục tiêu: HS chia sẻ việc làm việc cần làm thể trách nhiệm với gia đình b) Nội dung - Tổ chức thực - GV yêu cầu HS chia sẻ: + Những suy nghĩ em trách nhiệm với gia đình + Những việc em làm để thể trách nhiệm với gia đình GIÁO ÁN HĐTN,HN LỚP 10 SINH HOẠT LỚP + Những việc em xác định cần tiếp tục làm để thể trách nhiệm với gia đình - GV u cầu lớp lắng nghe tích cực, bổ sung điều khác với bạn chia sẻ trước - GV khen ngợi HS có ý thức thể tốt trách nhiệm với gia đình hàng ngày GIÁO ÁN HĐTN,HN LỚP 10 SINH HOẠT LỚP Ngày soạn: …/…/… Ngày dạy: …/…/… TUẦN 16: SHL – PHẢN HỒI KẾT QUẢ THỰC HIỆN KẾ HOẠCH LAO ĐỘNG VÀ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN KINH TẾ GIA ĐÌNH” Hoạt động Sơ kết tuần thông qua kế hoạch tuần sau Hoạt động Sinh hoạt theo chủ để “Phản hồi kết thực kế hoạch lao động biện pháp phát triển kinh tế gia đình” a) Mục tiêu: HS chia sẻ việc thực kế hoạch lao động biện pháp phát triển kinh tế gia đình b) Nội dung - Tổ chức thực - GV đề nghị HS chia sẻ trước lớp về: + Việc thực kế hoạch lao động giúp đỡ gia đình + Việc thực biện pháp phát triển kinh tế gia đình + Những khó khăn gặp phải cách khắc phục - GV yêu cầu lớp lắng nghe tích cực - GV khen ngợi HS thực tốt kế hoạch lao động biện pháp phát triển kinh tế gia đình * * * * * ĐÁNH GIÁ CUỐI CHỦ ĐỀ Cá nhân tự đánh giá GIÁO ÁN HĐTN,HN LỚP 10 SINH HOẠT LỚP GV yêu cầu HS vào kết thực hoạt động chủ để để tự đánh giá theo tiêu chí sau: - Thể quan tâm, chăm sóc người thân hàng ngày - Chủ động tham gia giải vấn để nảy sinh gia đình - Hồn thành tốt cơng việc gia đình phân cơng - Đề xuất biện pháp phát triển kinh tế gia đình lựa chọn việc làm phù hợp góp phần phát triển kinh tế cho gia đình ● Đạt: Đạt số tiêu chí; ● Chưa đạt: Chỉ đạt từ tiêu chí trở xuống Đánh giá theo nhóm/ tổ Đánh giá chung GV GIÁO ÁN HĐTN,HN LỚP 10 SINH HOẠT LỚP ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ I I MỤC ĐÍCH ĐÁNH GIÁ ● Củng cố kinh nghiệm kĩ trải nghiệm chủ đề (nội dung kế hoạch tài cá nhân), chủ đề 4: Chủ động tự tin học tập giao tiếp (chủ đề 5: Trách nhiệm với gia đình) ● Phát triển lực xây dựng kế hoạch thực kế hoạch hoạt động với tư cách lực đặc thù Hoạt động trải nghiệm II HÌNH THỨC ĐÁNH GIÁ Bài thực hành III NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ HS chọn nội dung sau: ● Xây dựng kế hoạch tài cá nhân thời hạn năm (chủ đề – tuần 10) ● Xây dựng kế hoạch thay đổi thói quen thụ động học tập, ứng xử chưa phù hợp giao tiếp (chủ đề 4) ● Xây dựng kế hoạch tham gia phát triển kinh tế gia đình (chủ đề 5) IV HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ Yêu cầu - Mỗi cá nhân chọn xây dựng loại kế hoạch nêu vịng 20 – 30 phút Sau chia sẻ nhóm trước lớp - Về nội dung kế hoạch phải thể đầy đủ mục phù hợp với loại kế hoạch Ví dụ: GIÁO ÁN HĐTN,HN LỚP 10 SINH HOẠT LỚP Kế hoạch tài cá nhân cần có: Mục tiêu tài năm Thu/ chi/ tiết kiệm 12 tháng Số tiền tiết kiệm năm Biện pháp thực Kế hoạch thay đổi thói quen cần có: Thói quen cần thay đổi (mục tiêu rèn luyện) Biện pháp thay đổi (bao gồm biện pháp thân nhờ người khác hỗ trợ) Thời gian cần có để thay đổi Kết mong đợi Kế hoạch tham gia phát triển kinh tế gia đình cần có: Mục tiêu Biện pháp Thời gian thực Điều kiện thực Kết dự kiến/ mong đợi Đánh giá TT Tiêu chí đánh giá Kế hoạch thể đầy đủ mục cần có Mục tiêu kế hoạch phù hợp với chủ đề Đạt Chưa đạt GIÁO ÁN HĐTN,HN LỚP 10 SINH HOẠT LỚP Biện pháp phù hợp với mục tiêu mang tính khả thi Thời gian thực phù hợp để đạt mục tiêu/ kết mong đợi Đảm bảo mối quan hệ phù hợp mục tiêu, biện pháp, thời gian thực kết mong đợi ● Đạt: HS đạt từ tiêu chí trở lên ● Chưa đạt: HS đạt nhiều tiêu chí trở xuống ... đạt từ tiêu chí trở xuống Đánh giá theo nhóm/ tổ GIÁO ÁN HĐTN,HN LỚP 10 SINH HOẠT LỚP Đánh giá chung GV GIÁO ÁN HĐTN,HN LỚP 10 SINH HOẠT LỚP Ngày soạn: …/…/… Ngày dạy: …/…/… CHỦ ĐỀ TRÁCH... GIÁO ÁN HĐTN,HN LỚP 10 SINH HOẠT LỚP - GV động viên bạn cố gắng hoàn thành nhiệm vụ, cố gắng vươn lên - GV khen ngợi bạn hỗ trợ, động viên người khác thực nhiệm vụ GIÁO ÁN HĐTN,HN LỚP... em, cần thiết GIÁO ÁN HĐTN,HN LỚP 10 SINH HOẠT LỚP Ngày soạn: …/…/… Ngày dạy: …/…/… TUẦN 10: SHL – TƯ DUY PHẢN BIỆN Hoạt động Sơ kết tuần thông qua kế hoạch tuần sau Hoạt động Sinh hoạt theo