Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 60 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
60
Dung lượng
743,8 KB
Nội dung
Chương 1: Đối tượng, nhiệm vụ phương pháp nghiên cứu Những đặc trưng nước phát triển? Chương 2: Tăng trưởng phát triển kinh tế Khái niệm, nội dung: Tăng trưởng KT, phát triển KT Mối quan hệ nội dung phát triển KT? Vì nói tăng trưởng điều kiện cần điều kiện đủ để phát triển KT? Chỉ số phát triển người HDI: Khái niệm, ý nghĩa, phương pháp tính, HDI Việt Nam năm qua Phân tích ảnh hưởng nhân tố tổng mức cung tổng mức cầu đến tăng trưởng KT Chương 4: Cơ cấu kinh tế với phát triển kinh tế Khái niệm: Cơ cấu KT, chuyển dịch cấu KT; CCKT chuyển dịch CCKT theo ngành, vùng kinh tế Xu hướng chuyển dịch cấu ngành kinh tế nước phát triển Tính tất yếu xu hướng này? Phát huy lợi so sánh chuyển dịch cấu vùng kinh tế? Liên hệ thực tế Việt Nam Liên kết vùng kinh tế (sự cần thiết, hình thức liên kết) Liên hệ thực tế Việt Nam Chương 6: Công xã hội q trình phát triển I Cơng xã hội: Khái niệm công xã hội Ưu, nhược điểm hình thức phân phối thu nhập Đánh giá bất bình đằng PP thu nhập Mối quan hệ tăng trưỏng kinh tế với công xã hội (lấy số liệu so sánh liên hệ thực tế Việt Nam nước) II Nghèo, đói: Khái niệm, nguyên nhân dẫn đến nghèo, đói Liên hệ thực tế Việt Nam Chương 1: Đối tượng, nhiệm vụ phương pháp nghiên cứu Câu Những đặc trưng nước phát triển? *Khái niệm : Các nước phát triển nước có thu nhập bình qn đầu người (GNI) nhỏ 12476 USD / người / năm tính theo sức mua ngang giá, đc chia thành ba mức cụ thể sau: + Nc có thu nhập thấp: 1025 USD nhóm gồm 59 quốc gia + Nc có thu nhập trung bình thấp: từ 1026 USD đến 4035 USD, nhóm bao gồm 54 quốc gia + Nc có thu nhập trung bình cao: từ 4036 USD đến 12475 nhóm bao gồm 38 quốc gia *Đặc trưng -Thứ nhất,mức sống thấp: Ở nước phát triển,mức sống nói chung thấp đại đa số dân chúng.Mức sống thấp biểu thị về lượng chất dạng: thu nhập thấp,thiếu nhà ở,sức khỏe kém,ít học hành,tỉ lệ tử vong trẻ sơ sinh cao,tuổi thọ thấp => Ảnh hưởng đến chất lượng sống người dân Ví dụ: + Hiện nay,cịn khoảng 100 nước phát triển có mức thu nhập bình qn đầu người 2000USD/ng/năm,trong khoảng 40 nước có mức thu nhập bình qn 600USD/ng/năm + Trong 40 nước có mức thu nhập thấp giới tuổi thọ trung bình vào khoảng 50, so với 58 tuổi nước phát triển khác 75 tuổi nước công nghiệp phát triển Tỷ lệ tử vong trẻ sơ sinh tuổi số 1.000 trẻ em sinh nước có mức thu nhập thấp giới vào khoảng 118 so với 73 nước phát triển khác 12 nước phát triển, +cơ hội học hành nc pt cx hạn chế Trong số nc pt thỳ tỷ lệ 34% so vs 65% nc pt khác 99% nc pt -Thứ hai,tỉ lệ tích lũy thấp:Đối với nước phát triển,nhất nước có thu nhập thấp với mức sống mức tối thiểu,vì giảm tiêu dùng để có tích lũy khó khăn.Việc tiết kiệm để sử dụng cho việc đầu tư vào kinh tế khó khăn Ví dụ: Các nước phát triển, thường để dành từ 20% đến 30% thu nhập để tích lũy,trong đó, nc pt có khả tiết kiệm khoảng 10% thu nhập,nhưng phần lớn số tiết kiệm lại phải dùng để cung ứng nhà trang thiết bị cần thiết =>Do để phát triển kinh tế gặp nhiều khó khăn -Thứ ba,trình độ kỹ thuật sản xuất thấp: Ở nước phát triển,hoạt động kinh tế chủ yếu dựa sở sản xuất nhỏ,nông nghiệp chiếm tỷ trọng lớn,kỹ thuật sản xuất thủ công lạc hậu +Trải qua giai đoạn phát triển,các nước phát triển có ngành thủ cơng nghiệp mới,nhưng phần lớn ngành sản xuất kỹ thuật cổ truyền,trình độ kỹ thuật thấp,sản xuất sản phẩm thường dạng thô,sơ chế chế biến với chất lượng thấp +Khó khăn khơng nhỏ nước phát triển thu hẹp khoảng cách 3-6 thập kỷ KH-CN với nước phát triển -Thứ tư,năng suất lao động thấp: với lao động thủ công,công nghệ lạc hậu,năng suất lao động thấp,sức cạnh tranh sản phẩm điều tránh khỏi +Mặt khác,các nước phát triển phải chịu áp lực lớn dân số việc làm +Dân số tăng cao,làm mức sống người nông dân ngày giảm,làm giảm sức mua tỷ lệ tiết kiệm kìm hãm sản xuất +Dân số tăng nhanh tạo áp lực việc làm,các vấn đề KT-XH khó giải =>Kết luận: Để khỏi đói nghèo,lạc hậu nước phải phát huy tối đa nội lực quốc gia kết hợp với sức mạnh thời đại,thực thành công nghiệp công nghiệp hóa-HĐH Câu : Những thuận lợi khó khăn trình phát triển nước phát triển?Hướng khắc phục? ( ( HD: nêu khái niệm đặc trưng nêu thuận lợi khó khăn biện pháp khắc phục) *Khái niệm : Các nước phát triển nước có thu nhập bình quân đầu người (GNI) nhỏ 12476 USD / người / năm tính theo sức mua ngang giá, đc chia thành ba mức cụ thể sau: + Nc có thu nhập thấp: 1025 USD nhóm gồm 59 quốc gia + Nc có thu nhập trung bình thấp: từ 1026 USD đến 4035 USD, nhóm bao gồm 54 quốc gia + Nc có thu nhập trung bình cao: từ 4036 USD đến 12475 nhóm bao gồm 38 quốc gia *Đặc trưng - Mức sống thấp - Tỉ lệ tích lũy thấp - Trình độ kỹ thuật sản xuất thấp - Năng suất lao động thấp *Thuận lợi: ( thuận lợi ) + Các nước phát triển có nguồn lao dộng dồi , giá rẻ => Tạo hội thu hút vốn đầu tư nước ngoài, giảm tỷ lệ thất nghiệp, nâng cao thu nhập người lao động + Có hội thu hút vốn đầu tư nước ngồi vào ngành nước chưa có điều kiện phát triển, ngành địi hỏi vốn lớn cơng nghệ cao + Các nước ĐPT nước sau q trình phát triển, có hội học hỏi, tiếp cận, nội địa hóa KH-CN từ nước tiên tiến, học hỏi trình độ quản lý nâng cao sản xuất nước + Thế giới ngày hội nhập sau rộng, tạo điều kiện cho quốc gia tham gia vào q trình phân cơng lao động, sản xuất Vì nước ĐPT tham gia vào q trình đó, đặc biệt tham gia vào chuỗi giá trị toàn cầu + Một số nước ĐPT có nguồn lực đầu vào sẵn có Tài nguyên Thiên nhiên phong phú, đa dạng, tạo điều kiện thuận lợi để phát triển ngành nghề quan trọng nước * Khó khăn: ( khó khăn ) + Tỷ lệ tích lũy thấp, tỷ lệ thất nghiệp cao, phân hóa giàu nghèo, chưa có tương thích tuyệt đối người cơng nghệ sản xuất + Thiếu lao động chất lượng cao, suất lao động thấp , trình độ quản lý yếu + Cơ cấu kinh tế lạc hậu, trình độ KHCN lạc hậu + Kinh tế phát triển không bền vững chủ yếu dựa vào xuất + Môi trường ngày nhiễm + Một số sách đưa chưa phù hợp, chưa nắm bắt phát triển thời đại + Thiếu vốn đầu tư vào ngành trọng điểm kinh tế + Hệ thống kết cấu hạ tầng lạc hậu, đại, không đồng => Cản trở thu hút vốn đầu tư nước - Biện pháp khắc phục ( biện pháp ) + Nâng cao chất lượng nguồn lực cách phát triển đào tạo + Tạo mơi trường kinh doanh bình đẳng, lành manh, thu hút vốn đầu tư nước + Lựa chọn cấu kinh tế hợp lý, ưu tiên ngành trọng điểm, tăng cường hội nhập khu vực giới + Tăng cường ngân sách nhà nước cho việc nghiên cứu đổi khoa học công nghệ, cải tiến máy móc thiết bị + Tích cực tham gia xây dựng quy tắc hợp lý, giao lưu kêu gọi sửa đổi quy tắc chưa công ,phù hợp với nước phát triển + Biết lợi dụng yếu tố thuận lợi để phát huy lợi so sánh tối đa, hạn chế bất lợi cho phát triển kinh tế Chương 2: Tăng trưởng phát triển kinh tế Câu Khái niệm, nội dung: Tăng trưởng KT, phát triển KT (1) Tăng trưởng kinh tế *Khái niệm tăng trưởng kinh tế gia tăng lượng kết đầu kinh tế thời kỳ định (thường năm) so với kỳ gốc * Nội dung tăng trưởng kinh tế: -“ gia tăng lượng” +Lượng: lượng giá trị tất hàng hóa dịch vụ + gia tăng lượng đc đo độ lớn/ quy mô/ mức tăng trưởng ( so sánh tuyệt đối so với kỳ gốc) tốc độ tăng trưởng ( so sánh tương đối) + quy mô gia tăng : Yn= Yn – Yo + tốc độ gia tăng: g= Yn 𝑌𝑜 x 100% Trong Y sản lượng hay kết đầu kt Yn sản lượng kỳ tính tốn Yo sản lượng kỳ gốc -“Kết đầu hoạt động kinh tế” Là sản lượng hàng hóa dịch vụ thu nhập kinh tế (GDP,GDP/người,GNI/người) GO: Tổng giá trị sản xuất GDP: Tổng sản phẩm quốc nội GNI: Tổng thu nhập quốc dân NI: Thu nhập quốc dân ròng GNI bình quân đầu người GDP bình quân đầu người -Sự gia tăng:thể quy mô tốc độ +Quy mô tăng trưởng kinh tế( denta GDP):phản ánh mức độ tăng tuyệt đối GDPn = GDPn – GDPo (Trong đó: GDPn : Qui mơ tăng trưởng GDP kinh tế năm thứ n so với năm gốc so sánh GDPn :Tổng sản phẩm nước năm nghiên cứu Tổng GDPo: sản phẩm nước năm gốc so sánh +Tốc độ tăng trưởng kinh tế (g): phản ánh mức tăng tương đối g= g= GDPn−GDPo 𝐺𝐷𝑃𝑜 GDPn 𝐺𝐷𝑃𝑜 x 100(%) x 100(%) đó: g: tốc độ tăng trưởng tính theo GDP kinh tế năm thứ n so với năm gốc so sánh • Khi nghiên cứu GDP hay GNI bình quân đầu người cần lưu ý GDP hay GNI bình qn đầu người khơng cịn phụ thuộc vào quy mô tốc độ tăng trưởng GDP hay GNI mà phụ thuộc vào quy mô tốc độ tăng dân số quốc gia • Tất tiêu phản ánh mức tăng trưởng GDP, GNI hay GDP, GNI bình quân theo đầu người tính theo loại giá: ➢ Giá thực tế (giá hành) giá kỳ nghiên cứu, phản ánh đắn thực tiễn khách quan kết kinh doanh, cấu kinh tế, mối quan hệ kết sản xuất với phần huy động vào ngân sách nhà nước, mối quan hệ sản xuất - tiêu dùng -tích lũy xem xét mức sống dân cư thời kỳ (ở GDP GDP danh nghĩa) ➢ Giá gốc so sánh giá năm lấy làm mốc so sánh Khi so sánh theo giá thực tế được, có yếu tơ biển động: Giá, lạm phát tới GDP, GNI, vậy, so sánh năm, thời kỳ cần sử dụng giá nằm gốc so sánh, góp phần đánh giá xác GDP, GNI ➢ Tính theo đồng tiền quốc tế (đồng USD đồng EURO, đồng Bảng Anh, đồng Yên Nhật, ), việc tỉnh tiêu GDP, GNI, theo đồng tiền quốc tế cho phép so sánh GDP, GNI hay GDP, GNI bình quân theo đầu người quốc gia với Tuy nhiên, việc so sánh khơng xác quốc gia có tỷ giá khác nhau, ➢ -Tính theo sức mua tương đương (PPP - Purchasing PONT parity), việc tính tiêu GDP, GNI, theo PPP cho phép đưa GDP, GNI, mặt bằng, cho phép đánh giá so sánh tiêu tăng trưởng xác => Như vậy,tăng trưởng kinh tế hiểu gia tăng sản lượng ,thu nhập GDP,GNI năm so với năm trước *Lợi ích tăng trưởng kinh tế: -Tăng trưởng kinh tế làm sở để cải thiện nâng cao chất lượng sống người dân.Cụ thể: +Quốc gia có tăng trưởng kinh tế sản lượng hàng hóa dịch vụ tăng với mẫu mã hàng hóa đa dạng,phong phú,chất lượng sản phẩm tốt hơn.Chính người dân có hội tiếp cận với nhiều loại hàng hóa hơn,phù hợp nhu cầu mình,do chất lượng sống cải thiện nâng cao +Quốc gia có tăng trưởng kinh tế thu nhập kinh tế gia tăng,chính vậy,thu nhập bình qn đầu người tăng,từ nhu cầu vật chất tinh thần người dân đáp ứng đầy đủ.Do chất lượng sống người dân cải thiện nâng cao -Tăng trưởng kinh tế góp phần làm tiền đề phát triển mặt khác xã hội giáo dục,y tế,văn hóa… +Quốc gia có tăng trưởng kinh tế có nhu nhập tăng =>thu nhập bình qn đầu người tăng,từ ngân sách nhà nước tăng,tiềm lực tài nhà nước mạnh từ nhà nước có nguồn lực để tăng đầu tư công (kết cấu hạ tầng kinh tế,bệnh viện,trường học…)do giúp vấn đề xã hội ngày phát triển *Mặt trái TTKT:tăng trưởng kinh tế cao nguy mặt trái ngày lớn như: nguy cạn kiệt tài nguyên thiên nhiên,nguy ô nhiễm môi trường,nảy sinh vấn đề xã hội,tệ nạn xã hội,phân hóa giàu nghèo… =>Mặt trái,có thể đến hay khơng phụ thuộc vào điều hành phủ *Liên hệ:Tại Việt Nam:Tốc độ tăng trưởng kinh tế Việt Nam từ năm 2004-2007 cao đặc biệt năm 2005 đạt tốc độ 8,4% thời điểm chất lượng sống cải thiện lạm phát cao.Từ năm 2008 đến năm 2014,do ảnh hưởng khủng hoảng kinh tế giới,tốc độ tăng trưởng kinh tế Việt Nam giảm mạnh,chỉ 6%,đặc biệt năm 2012 kinh tế rơi vào tình trang suy thoái,tốc độ tăng trưởng kinh tế năm 2012 đạt 5,03%.Từ năm 2015 đến kinh tế có hồi phục,năm 2017,tốc độ tăng trưởng kinh tế đạt 2015 đến có phục hồi,tốc độ tăng trưởng kinh tế đạt 6,18% vượt so với tiêu đề (2) phát triển kinh tế *Khái niệm phát triển kinh tế trình thay đổi theo hướng tiến mặt kinh tế,bao gồm thay đổi lượng chất,là q trình hồn thiện kinh tế,lẫn xã hội quốc gia *NỘI dung -Tăng trưởng kinh tế thể gia tăng ổn định tổng thu nhập kinh tế số thu nhập bình quân đầu người dài hạn + Tăng trưởng kinh tế => làm tăng sản lượng hàng hóa,tăng GDP,tăng thu nhập bình qn đầu người => NSNN tăng => đầu tư công tăng => Phát triển kinh tế.Vậy để có NSNN đầu tư cơng năm,10 năm,thậm chí 15 năm phải có tăng truởng kinh tế dài hạn.Vậy phải tăng trưởng kinh tế dài hạn ổn định có phát triển kinh tế +Tích lũy đủ mặt lượng dẫn đến biến đổi mặt chất kinh tế -Cơ cấu kinh tế chuyển dịch theo hướng tiến bộ,hợp lý.Đối với nước phát triển,đó q trình chuyển dịch cấu kinh tế theo hướng cơng nghiệp hóa- đại hóa +Tỷ trọng ngành cơng nghiệp dịch vụ tăng,tỷ trọng ngành nông nghiệp giảm dần +Do nông nghiệp chuyển phụ thuộc nhiều vào tài ngun thiên nhiên.Cịn cơng nghiệp,dịch vụ để phát triển phải áp dụng KHCN,nên tích cực chủ động cao +Cơ cấu xã hội chuyển dịch theo hướng tiến bộ: tỉ lệ dân cư vùng nông thôn giảm dần,tỷ lệ dân cư khu vực thành thị tăng dần +Cơ cấu kinh tế chuyển dịch theo hướng tiến tiêu thức phản ánh mặt chất kinh tế.Đó q trình gia tăng lực nội sinh.Đặc biệt,năng lực KHCN chất lượng nguồn lao động - tiến mặt xã hội: +thay đổi cấu xã hội theo hướng tích cực, +nâng cao chất lượng sống người dân, +xóa đói giảm nghèo,đảm bảo cơng xã hội, +người dân bước tiếp cận với giáo dục,y tế tốt => quốc gia muốn phát triển kt phải đáp ứng nội dung Nội dung quan trọng ? Để có PTKT, yêu cầu đạt đủ nội dung , nội dung quan trọng tùy thuộc vào đặc trưng yêu cầu phát triển kinh tế quốc gia mà quốc gia ND quan trọng quốc gia khác nội dung khác quan trọng Theo em, nước ĐPT ND : TTKT ổn định dài hạn quan trọng Kinh tế tiền đề vấn đề Khi quốc gia có TTKT có điều kiện cải thiện nâng cao chất lượng sống người Khi quốc gia có TTKT sản lượng hàng hóa tăng -> doanh nghiệp mở rộng quy mô sản xuất -> tạo nhiều việc làm -> giảm tỷ lệ thất nghiệp tỷ lệ nghèo đói, nâng cao thu nhập dân cư Khi quốc gia có TTKT ngân sách nhà nước dồi dào, Nhà nước có tiềm lực tài mạnh mẽ để đầu tư cơng, xây dựng hệ thống kết cấu hạ tầng KT-XH , phát triển giáo dục, y tế, thể thao,… Nhà nước có khả thực chương trình an sinh xã hội, phúc lợi xã hội, xóa đói giảm nghèo Từ giảm tỷ lệ nghèo đói nâng cao chất lượng sống người Hơn nữa, NSNN dồi Nhà nước có điều kiện đầu tư công, tập trung phát triển ngành lĩnh vực trọng điểm kinh tế để thục đẩy tăng trưởng , thúc đẩy chuyển dịch cấu kinh tế theo hướng tiến Mà muốn thực dài hạn NSNN phải ổn định dài hạn để việc đầu tư liên tục lâu dài -> TTKT phải ổn định dài hạn Khi quốc gia có TTKT -> Tạo điều kiện cho quốc gia có nhiều nguồn lực đầu tư nghiên cứu KH-CN, đại hóa q trình sản xuất, nâng cao suất lao động, tăng khả cạnh tranh , giảm tỷ trọng ngành nông nghiệp, tăng tỷ trọng công nghiệp dịch vụ, làm tăng lực nội sinh kinh tế * Với nước phát triển Việt Nam : TTKT quan trọng nhất, đất nước cịn nghèo, khơng đủ điều kiện , khơng có TTKT k có lực xóa đói giảm nghèo TTKT ko ổn định dài hạn không mở rộng quy mô sản xuất đặn, đầu tư dở dang, số lượng k ổn đinh, khó có phát triển bền vũng Câu Mối quan hệ nội dung phát triển KT? Vì nói tăng trưởng điều kiện cần khơng phải điều kiện đủ để phát triển KT? tăng trưởng kinh tế gia tăng lượng kết đầu kinh tế thời kỳ định (thường năm) so với kỳ gốc phát triển kinh tế trình thay đổi theo hướng tiến mặt kinh tế,bao gồm thay đổi lượng chất,là trình hồn thiện kinh tế,lẫn xã hội quốc gia *Tăng trưởng kinh tế phát triển kinh tế hai khái niệm khác có mối quan hệ với nhau: -Sự khác biệt thể rõ là: 10 + Những tác động tiêu cực làm cho việc CDCC ngành KT khơng đem lại thành mong muốn, chí cịn k có CDCC KT + KHCN tiên tiến xâm nhập mạnh mẽ vào thị trường nước -> Làm cho khoa học nước pt bị cạnh tranh gay gắt Đặc biệt nảy sinh vấn đề tranh chấp liên quan đến sở hữu trí tuệ, quyền, nhãn hiệu, kiểu dáng cơng nghệ - lĩnh vực mà nước phát triển trình độ thấp nước PT * Liên hệ : VD : Việc chuyển giao dây chuyền CN, KH tiên tiến giới ngành, lĩnh vực cụ thể Việt Nam : + Công nghệ sản xuất ô tô : Nhà máy Trường Hải Auto tiếp nhận dây chuyền chuyển giao Hyundai sản xuất ô tô + Công nghệ thiết bị di động cầm tay, chip, sản phẩm viễn thông ( Samsung Vietnam ) - Việc liên kết, liên doanh hoạt động KHCN với đối tác nước ngồi giúp VN có hội tiếp cận với KHCN tiên tiến nhằm gia tăng khoảng cách kiến thức , kỹ 46 Chương 6: Công xã hội q trình phát triển I Cơng xã hội: Câu Khái niệm công xã hội -Công xã hội phương thức đắn để thỏa mãn cách hợp lý nhu cầu tầng lớp xã hội, nhóm xã hội, cá nhân, xuất phát từ khả thực điều kiện kinh tế, xã hội định -CBXH phù hợp vai trò thực tiễn cá nhân (nhóm xã hội) với địa vị họ đời sống xã hội, quyền nghĩa vụ họ, làm hưởng, lao động trả công, tội phạm trừng phạt, công lao thừa nhạn xã hội Sự khơng phù hợp quan hệ đánh giá bất cơng -Nội dung nhìn nhận góc độ +Cơ hội cơng bằng: hội đưa cho người nhau, không phân biệt giới tính, màu da, nơi sinh, nguồn gốc gia đình, nhóm xã hội,….Nhiệm vụ nhà nước phải tạo hội công cho tất người +Tránh khổ tuyệt đối: cần phải hỗ trợ người không thuân lợi người khác để tránh họ rơi vào tình trạng khổ tuyệt đối Câu Ưu, nhược điểm hình thức phân phối thu nhập -Phân phối thu nhập lần đầu (phân phối theo chức năng):là hình thức phân chia thu nhập theo yếu tố sản xuất đóng góp khác lao động, máy móc thiết bị, đất đai +Ưu điểm: • Khuyến khích động lợi ích cá nhân, sử dụng hiệu yếu tố hiệu yếu tố sản xuất, đóng góp tích cực vào thúc đẩy tăng trưởng kinh tế +Nhược điểm: • Nguyên nhân tạo chênh lệch thu nhập người có nhiều nguồn lực người khơng có có nguồn lực -Phân phối lại thu nhập: can thiệp nhà nước đến phân phối thu nhập lần đầu qua phương thức đánh thuế thu nhập, trợ cấp, chi tiêu cơng phủ +Ưu điểm: • Hạn chế chênh lệch cho phân phối lần đầu • Tạo hội bình đẳng cho người nghèo vùng khó khăn 47 Ví dụ: + Chương trình 134 – Hỗ trợ đất sản xuất, đất ở, nhà nước sinh hoạt cho hộ đồng bào dân tộc thiểu số nghèo, đời sống khó khăn + Chương trình 135 – Phát triển KT-XH xã đặc biệt khó khăn vùng dân tộc thiểu số miền núi + Chương trình giảm nghèo nhanh + Mục tiêu quốc gia nước vệ sinh mơi trường nơng thơn +Nhược điểm: • Có thể dẫn đến làm triệt tiêu động lực cá nhân sách phân phối lại điều tiết khơng hợp lí Ví dụ : Khi nhà nước đánh thuế nhiều vào mức thu nhập người có thu nhập cao làm gây tâm lý không muốn cố gắng phát triển thân người • Có thể tạo tâm lí ỷ lại gian dối cho phận người nghèo hưởng lợi sách Ví dụ : Những người khơng hộ nghèo có tâm lý muốn nhận trợ cấp hộ nghèo nhà nước nên đút lót, hối lộ cán địa phương để làm cho trở thành hộ nghèo • Gia tăng hội cho tham nhũng Ví dụ : Khi nhà nước đánh thuế nhiều vào mức thu nhập người có thu nhập cao làm gây tâm lý không muốn cố gắng phát triển thân người Câu Đánh giá bất bình đằng PP thu nhập Tăng trưởng kinh tế làm tăng thu nhập bình quân đầu người, Nếu tăng trưởng kinh tế cao, thu nhập bình quân đầu người tăng nhanh, thu nhập nhóm dâ cư chênh lệch gây bất công bẳng phân phối thu nhập ngày cao *Các bước cần làm trước áp dụng phương pháp -Thống kê dân số thu nhập vùng, quốc gia xếp dân cư theo thu nhập tăng dần từ người cá nhân hay hộ gia đình có thu nhập thấp đến cá nhân hay hộ gia đình có thu nhập cao -Chia dân cư xếp thành 5, 10 20 nhóm số lượng dân cư -Xác định mơi nhóm nhận phần trăm tổng thu nhập toàn dân cư đánh giá 48 VD % dân số 20% 20% 20% 20% 20% Thu nhập 5% 10% 20% 25% 40% TN cộng dồn 5% 15% 35% 60% 100% a.Hệ số chênh lệch thu nhập: +Hệ số chênh lệch thu nhập (hoặc chi tiêu) chênh lệch thu nhập (chi tiêu) nhóm dân cư giàu với thu nhập (chi tiêu) nhóm dân cư nghèo Hệ số thu nhập (x)= 𝑇ổ𝑛𝑔 𝑡ℎ𝑢 𝑛ℎậ𝑝 ℎ𝑎𝑦 𝑐ℎ𝑖 𝑡𝑖ê𝑢 𝑐ủ𝑎 𝑛ℎó𝑚 𝑔𝑖à𝑢 𝑛ℎấ𝑡 𝑇ổ𝑛𝑔 𝑡ℎ𝑢 𝑛ℎậ𝑝 ℎ𝑎𝑦 𝑐ℎ𝑖 𝑡𝑖ê𝑢 𝑐ủ𝑎 𝑛ℎó𝑚 𝑛𝑔ℎè𝑜 𝑛ℎấ𝑡 (lần) +Hệ số lớn phản ánh chênh lệch nhóm giàu nhóm nghèo cao => Bất bình đẳng cao +Ưu điểm: dễ tính, dễ lượng hóa +Nhược điểm: gần khơng đề cập đến nhóm cịn lại b.Đường cong Lorenz: +Là đường biểu diễn thu nhập thực tế nhóm dân cư, mơ hình hóa cho nhìn trực quan bất bình đẳng thu nhập 49 +Cách xây dựng: • Trục hồnh biểu thị % dân số cộng dồn được theo thứ tự thu nhập tăng dần Trục tung biểu thị % thu nhập cộng dồn • Đoạn nối điểm tọa độ gốc điểm có tọa độ 100% dân số 100% thu nhập tạo thành đường chéo hình vng (đường phân giác góc 450) đường thu nhập bình quân đầu người • Xác định giao điểm tỷ lệ % dân số cộng dồn tỷ lệ % thu nhập cộng dồn Nối điểm với gốc tọa độ đến điểm cuối tương ứng với 100% dân số 100% thu nhập ta đường cong Lorenz +Tích chất: Đường cong Lorenz xa đường thu nhập bình quân bất bình đẳng cao +Ưu điểm: công cụ tiện lợi,cho thấy nhìn trực quan tình trạng bất công phân phối thu nhập +Nhược điểm: Phương pháp chưa lượng hóa mức độ bất cơng bằng số, so sánh mang tính chất định tính Khi đường Lorenz giao phải so sánh nhiều nước lúc phương pháp khơng thể cho kết luận xác c.Hệ số Gini: 50 + Là thước đo bất công sử dụng phổ biến nhất, cho phép lượng hóa mức độ bất cơng phân phối thu nhập, xác định dựa kết đường Lorenz G= 𝐷𝑖ệ𝑛 𝑡í𝑐ℎ ℎì𝑛ℎ 𝐴 𝐷𝑖ệ𝑛 𝑡í𝑐ℎ ℎì𝑛ℎ (𝐴+𝐵) đó: A diện tích giới hạn đường phân giác đường cong Lorenz A+B diện tích nửa hình vng có chứa đường Lorenz +Tính chất: Hệ số Gini lớn bất bình đẳng cao G≤0,4: bất cơng thấp 0,4 làm cho họ nghèo + Dù nhà nước có chương trình cho vay vốn trình độ tri thức thấp nên họ không áp dụng sử dụng vốn hợp lí - Bất bình đẳng giới + Khi bất bình đẳng giới tăng làm ảnh hưởng đến nguồn lao động nữ theo quan niệm số khu vực người đàn ông làm kiếm tiền người phụ nữ nhà làm nội trợ - Người nghèo người hay gặp rủi ro sống: Rủi ro thiên tai Rủi ro bệnh dịch + Theo WHO vào năm 2016 thiên tai xảy lượng lớn người nghèo gặp rủi ro 57 + Khi có dịch bệnh xảy lồi gia súc gia cầm bị nhiễm bệnh chết gây ảnh hưởng đến chăn nuôi hộ nghèo - Người nghèo chưa có điều kiện tiếp cận với pháp luật, chưa pháp luật bảo vệ quyền cách hợp pháp + Vì khơng tiếp xúc nhiều với pháp luật nên hộ khơng biết thân có quyền + Vì khơng biết chữ nên hộ khơng đọc pháp luật quy định => Dễ dàng bị đối tượng xấu lợi dụng, dụ dỗ làm việc trái với pháp luật : chặt phá rừng, buôn ma tuy, buôn người - Quy mô gia đình lớn đơng ngun nhân kết nghèo đói - Tác động sách vĩ mơ cải cách nhà nước - Ở Việt Nam, chiến tranh khiến số cá nhân bị ảnh hưởng * Vai trò nhà nước hoạt động xố đói giảm nghèo : - Tạo môi trường đảm bảo cho tăng trưởng nhanh, bền vững xố đói giảm nghèo - Thực sách giải pháp phát triển ngành, lĩnh vực : + Nhà nước đưa sách, chương trình xố đói giảm ngh đảm bảo thực thi sách : Chính sách đất đai, c.sách lãi suất thuế, c.sách tiền công – tiền lương cho người nghèo, c.sách miến giảm học phí – viện phí, hình thành c.sách cho hộ nghèo, hỗ trợ Bảo hiểm XH, chỗ Những sách đầu tư xây dựng kết cấu hạ tầng cho người nghèo, hộ nghèo, c.sách dạy nghề + Phát triển giáo dục, đào tạo + Thực chiến lược dân số, kế hoạch hố gia đình, giảm tỷ lệ sinh nâng cao chất lượng dân số, thực công giới, tiến phụ nữ, quyền lợi trẻ em - Đảm bảo tính hiệu cao công cho việc phân bổ chi tiêu chương trình đầu tư cơng, ý đầu tư cơng nhằm thúc đẩy tăng trưởng trực tiếp cải thiện đời sống vùng - Cần có chương trình hỗ trợ đặc biệt phát triển mạng lưới an sinh XH để trợ giúp đối tượng khó khăn + Nhà nước hỗ trợ trực tiếp gián tiếp cho người nghèo Trực tiếp : Tiền, yếu phẩm Gián tiếp : vay vốn, hướng nghiệp, đào tạo, định hướng sản xuất s.phẩm tiêu thụ 58 => Như vậy, Nhà nước đongs vai trò quan trọng chủ đạo xố đói giảm nghèo * Liên hệ Việt Nam: - Nhà nước đề chương trình : + Chương trình 135 : C.trình phát triển KT-XH xã đặc biệt khó khăn vùng đồng vùng núi + Chương trình 173,186 : C.trình trợ giá, trợ cước, ổn định dân di cư tự + Cấp đất ở, hỗ trợ tiền, vật dụng, đồ ăn có bão, thiên tai Câu 1: Vì Việt Nam năm qua, chênh lệch giàu nghèo có xu hướng tăng ? Giải pháp khắc phục *Khái niệm: - Nghèo tình trạng tình trạng phân dân cư không hưởng thoả mãn nhu cầu người xã hội thừa nhận tuỳ theo trình độ phát triển KT-XH phong tục tập quán địa phương - Hệ số chênh lệch thu nhập ( tiêu ) chênh lệch thu nhập (hoặc tiêu) nhóm dân cư giàu nghèo VN *Thực chất chênh lệch Thu nhập Việt Nam nay: - Theo hệ số tự nhiên : + Năm 1990 : lần + Năm 1995 : lần + Năm 2002 : 8,4 lần + Năm 2005 : 8,7 lần + Năm 2010 : 9,2 lần + Năm 2012 : 9,4 lần - Theo hệ số Ghini: + Năm 1995 : 0,26 + Năm 2010 : 0,43 * Giải thích Trong năm qua, chênh lệch thu nhập giàu nghèo có xu hướng gia tăng : 59 - Do khác biệt cá nhân tài năng, nỗ lực khác => Thu nhập khác - Do q trình chuyển đổi mơ hình phát triển kinh tế: Từ mơ hình tập trung quan liêu bao cấp sang Mơ hình kinh tế thị trường định hướng XHCN - Do tình trạng tham nhũng tiêu cực kinh tế, biện pháp phân phối lại thu nhập hiệu - Do có chênh lệch trình độ phát triển vùng, miền, địa phương - Do trình phân phối nguồn lực kinh tế khơng bình đẳng tác động sách kinh tế vĩ mơ cải cách nhà nước * Giải pháp: - Chống tham nhũng : Đưa chủ trương sách chống tham nhũng, thiết lập hệ thống quy phạm pháp luật, xử phạt nghiêm minh để chấn chỉnh công tác xố đói giảm nghèo - Giám sát quy trình phân bổ nguồn lực, tạo điều kiện để vùng miền có nguồn lực tham gia vào kinh tế - Sử dụng thuế biện pháp phân phối lại thu nhập - Xây dựng kết cấu hạ tầng KT-XH, phát triển để tất người tiếp cận với thông tin dịch vụ y tế giáo dục => Cải thiện nâng cao chất lượng sống - Xây dựng chương trình dạy nghề, sách hỗ trợ người nghèo => Cải thiện chất lượng sống người dân 60