(Tiểu luận) phân tích nội dung của liên minh giai cấp, tầng lớp trong thời kỳ quá độ lên cnxh ở việt nam và trách nhiệm của thanh niên

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN BÀI TẬP LỚN MÔN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC ĐỀ TÀI: n PHÂN TÍCH NỘI DUNG CỦA LIÊN MINH GIAI CẤP, TẦNG LỚP TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CNXH Ở VIỆT NAM VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA THANH NIÊN, SINH VIÊN TRONG VIỆC GÓP PHẦN CỦNG CỐ KHỐI LIÊN MINH GIAI CẤP, TẦNG LỚP VÀ XÂY DỰNG KHỐI ĐẠI ĐOÀN KẾT TOÀN DÂN Họ tên: Nguyễn Thị Ly Lớp HP: 18 Mã SV: 11213606 Giảng viên hướng dẫn: TS Nguyễn Thị Hào HÀ NỘI, 03/2023 MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU _ NỘI DUNG I Khái niệm liên minh giai cấp, tầng lớp nguyên nhân dẫn đến liên minh giai cấp, tầng lớp thời kỳ độ lên CNXH Việt Nam _ Khái niệm liên minh _ Nguyên nhân hình thành liên minh giai cấp, tầng lớp Việt Nam Tính tất yếu liên minh giai cấp, tầng lớp II Nội dung liên minh giai cấp, tầng lớp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam _ Nội dung kinh tế liên minh _ Nội dung trị liên minh Nội dung văn hóa - xã hội liên minh _ Một số ví dụ, liên hệ Việt Nam 10 n III Tầm quan trọng liên minh _ 11 IV Đảng Cộng sản Việt Nam vận dụng sáng tạo phát triển tư tưởng Lênin liên minh giai cấp, tầng lớp tiến trình cách mạng Việt Nam 11 V Thực tiễn Cách mạng Việt Nam chứng minh quan điểm Đảng ta liên minh giai cấp cơng nhân với nơng dân trí thức đắn, khẳng định tư tưởng Lênin liên minh giai cấp, tầng lớp nguyên giá trị 12 VI Trách nhiệm niên, sinh viên việc góp phần củng cố khối liên minh giai cấp, tầng lớp xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân 13 LỜI KẾT _ 15 TÀI LIỆU THAM KHẢO _ 16 LỜI MỞ ĐẦU Thời kỳ độ từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội, từ quan điểm nhà sáng lập chủ nghĩa Mác - Lênin đến thực tiễn giới nay, đã, tiếp tục vấn đề thu hút quan tâm đảng, nhà nghiên cứu thuộc xu hướng trị khác Với Việt Nam, khẳng định tính tất yếu thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội có ý nghĩa quan trọng nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội thực nước ta Xuất phát từ vấn đề nêu trên, nhóm em chọn đề tài “Liên minh giai cấp, tầng lớp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam” làm chủ đề cho môn Chủ nghĩa khoa học xã hội Trên sở khoa học phương pháp luận khoa học, tiểu luận trình bày cách có hệ thống “Liên minh giai cấp, tầng lớp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam” nhằm giúp người đọc hiểu nội dung liên minh giai cấp, tầng lớp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam làm rõ trách nhiệm viên, sinh viên để xây dựng n cấu xã hội - giai cấp tăng cường liên minh giai cấp, tầng lớp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam Em chân thành cảm ơn cô hướng dẫn môn CNXHKH cho lớp, em chúc cô thật nhiều sức khỏe thành công ạ! NỘI DUNG Khi tổng kết kinh nghiệm từ thực tiễn phong trào đấu tranh giai cấp công nhân chống lại áp b ức lột giai cấp tư sả n Châu Âu nước Anh Pháp kỉ XIX, C.Mác Ph Ăngghen đưa nhiều lí luận, tảng định hướng cho đấu tranh giai cấp công nhân đến thắng lợi Trong lí luận liên minh công- nông tầng lớp lao động khác ơng khái qt thành vấn đề mang tính ngun tắc C.Mác Ph Ăngghen nhiều đấu tranh giai cấp công nhân nước thất bại chủ yếu giai cấp công nhân chưa lôi kéo “người bạn đồng minh tự nhiên” giai cấp nơng dân cách mạng vô sản trở thành “bài đơn ca điếu” Trong giai đoạ n chủ nghĩa đế quốc, V.I Lênin chủ trương vận dụng thực củng cố ngun lí liên minh cơng- nơng C.Mác Ph Ăngghen, giành thắng lợi cách mạng Tháng Mười Nga năm 1917 Và từ đó, V I Lênin đặc biệt quan tâm đế n việc xây dựng khối liên minh công nông n việc giữ vững thành cách mạng I Khái niệm liên minh giai cấp, tầng lớp nguyên nhân dẫn đến liên minh giai cấp, tầng lớp thời kỳ độ lên CNXH Việt Nam Khái niệm liên minh Là liên kết, hợp tác, hỗ trợ giai cấp, tầng lớp xã hội nhằm thực nhu cầu có lợi ích thống với Khối liên minh thời kì độ liên minh giai cấp công nhân với giai cấp nông dân tầng lớp lao động khác cụ thể Việt Nam liên minh công - nông - trí thức Liên minh giai cấp yêu cầu khách quan đấu tranh giai cấp lịch sử sở lợi ích giai cấp, giai cấp liên minh với giai cấp khác mục tiêu chung Trong xã hội có áp bóc lột trước đây, họ bị chung địa vị bị áp bóc lột nặng nề, bị tước đoạt tư liệu sản xuất Vì vậy, họ ều mong muốn xóa bỏ áp bóc lột để xây dựng xã hội khơng cịn bất cơng Do đó, họ tạo thành liên minh tầng lớp giai cấp chặt chẽ lợi ích thống với Và liên minh giai cấp trở thành vấn đề chiến lược Trong trường hợp cụ thể, mục đích chung, xảy liên minh giai cấp, tầng lớp lợi ích đối kháng Tức trường hợp cụ thể, phải liên minh với giai cấp có lợi ích đối kháng, ví d ụ đấu tranh giai cấp tư sản chống chế độ phong kiến, để lật đổ chế độ phong kiến, giai cấp tư sản liên minh với giai cấp nông dân, giai cấp vô sản Ở giai cấp nông dân đấu tranh chống kẻ thù mà chống kẻ thù kẻ thù mình- chế độ phong kiến- giai cấp địa chủ phong kiến Trong đó, giai cấp tư sản muốn trì chế độ bóc lột người, chế độ tư hữu cịn giai cấp vơ sản lại có lợi ích đối kháng muốn xóa bỏ áp bóc lột bất cơng, xóa bỏ chế độ chiếm hữu tư nhân, chế độ tư hữu Hai giai cấp có lợi ích đối kháng điều kiện hồn cảnh chống lại phong kiến giai cấp tư sản liên minh với giai cấp vơ sản Ngun nhân hình thành liên minh giai cấp, tầng lớp Việt Nam n Trước Đảng CSVN đờ i ngày 3-2-1930 với cương lĩnh trị Đảng, chánh cương vắn tắt, sách lược vắn tắt vị lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc soạn thảo, Đảng ta thực vấn đề liên minh giai cấp rộng rãi, không liên minh với tầng lớp có lợi ích thống với mà liên minh với tầng lớp có lợi ích đối kháng với Bởi mục tiêu chung toàn thể dân tộc Việt Nam lúc giải phóng dân tộc, thống đất nước Và đặc biệt Việt Nam khối liên minh cơng- nơng - trí thức tảng nhà nước khối đoàn kết toàn dân tộc Tuy nhiên thời kì có thực dân đế quốc đến xâm lược hộ nước ta, khơng có giai cấp cơng nhân, nơng dân bị bóc lột mà kể giai cấp tư sản, địa chủ phong kiến thuộc địa vị làm nơ lệ, họ mong muốn giải phóng Chính cương lĩnh Đảng khẳng định phải mở rộng rộng rãi khối liên minh, nhiên cần liên minh với địa chủ vừa nhỏ có tinh thần dân tộc phận tư dân tộc, phận địa chủ phản cách mạng chạy theo đế quốc thực dân phận tư sản mại cần lật đổ, đạp đổ chúng Nhưng vấn đề sách lược bối cảnh lịch sử Trong điều kiện nay, mục tiêu chung VN dân giàu nước mạnh xã hội dân chủ cơng văn minh, hay nói gọi lại chủ nghĩa xã hội Chính vậy, cần phải liên minh giai cấp với giai cấp, tầng lớp, phải đoàn kết toàn thể dân tộc thời kì cơng nghiệp hóa đại hóa đặc biệt liên minh với tầng lớp có lợi ích thống với nhau, liên minh giai cấp cơng nhân, nông dân, đội ngũ tri thức phải đặt lãnh đạo giai cấp công nhân thông qua đội tiên phong Đảng Cộng Sản Tính tất yếu liên minh giai cấp, tầng lớp Xuất phát từ quan hệ tự nhiên gắn bó thống lợi ích giai cấp, tầng lớp xã hội Nên liên minh giai cấp chủ nghĩa độ bắt nguồn từ lợi ích, giai cấp tầng lớp ngày xích lại gần nhau, có lợi ích chung có mục tiêu chung Do gắn bó, thống sản xuất vật chất với khoa học kỹ thuật điều kiện cách mạng khoa học- cơng nghệ đại Vì vậy, ngành kinh n tế lại tách rời nông nghiệp, công nghiệp, dịch vụ khoa học Muốn phát triển chúng phải gắn bó chặt chẽ lại với Lênin: “Nguyên tắc cao chun vơ sản trì khối liên minh giai cấp vô sản nông dân để giai cấp vơ sản giữ vai trị lãnh đạo quyền nhà nước” II Nội dung liên minh giai cấp, tầng lớp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam Nội dung kinh tế liên minh Nội dung kinh tế nội dung bản, định nhất, sở vật chất kỹ thuật vững liên minh thời kỳ độ Nội dung kinh tế liên minh giai cấp công nhân với giai cấp nơng dân tầng lớp trí thức khác nước ta thực chất hợp tác họ, đồng thời mở rộng việc hợp tác với lực lượng khác, đặc biệt doanh nhân… để xây dựng kinh tế xã hội chủ nghĩa đại Nội dung kinh tế xuyên suốt Document continues below Discover more from: Chủ nghĩa xã hội Neu CNXH2021 999+ documents Go to course Bài tập lớn chủ nghĩa khoa học xã hội Phân tích chất dân chủ xã hội chủ nghĩa Việt Nam Liên hệ trác… Chủ nghĩa xã hội Neu 100% (51) [Tailieu VNU.com] - Giao-trinh-Chu-Nghia-Xa-Hoi-KhoaHoc- Cnxhkh-Tailieu VNU n 144 Chủ nghĩa xã hội Neu 11 100% (35) Tôn giáo thời kì độ lên CNXH liên hệ với Việt Nam Chủ nghĩa xã hội Neu 100% (32) Giáo trình CNXHKH word 48 17 Chủ nghĩa xã hội Neu 100% (25) Phân tích nội dung thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội vận dụng thân Chủ nghĩa xã hội Neu 100% (22) Nguyên nhân tồn tôn giáo thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội 100% (20) Chủ nghĩa xã hội Neu thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội nước ta thực đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước gắn với phát triển kinh tế tri thức theo định hướng xã hội chủ nghĩa Dưới góc độ kinh tế, xác định tiềm lực kinh tế cơng nhân, nơng dân, trí thức tồn xã hội, sở xây dựng kế hoạch đầu tư tổ chức triển khai hoạt động kinh tế tinh thần đả m bảo lợi ích bên tránh đầu tư không hiệu quả, lãng phí Thực giao lưu, hợp tác, liên kết kinh tế ngành; thành phần kinh tế, vùng kinh tế; nước giới,… để phát triển sản xuất, nâng cao đời sống cho công, nông, trí thức tồn xã hội Chuyển giao ứng dụng khoa học - kỹ thuật công nghệ đại cơng, nơng nghiệp dịch vụ, qua đó, gắn bó chặt chẽ cơng nhân, nơng dân, trí thức tầng lớp xã hội khác làm sở kinh tế - xã hội cho phát triển quốc gia Nội dung kinh tế liên minh nước ta thể vai trò c Nhà nước Nhà nước có vị trí đặc biệt quan trọng việc thực liên minh Vai trò Nhà nước nông dân thể qua sách khuyến nơng, n tổ chức khuyến nông, sở kinh tế Nhà nước, Nhà nước có sách hợp lý thể quan hệ với nơng dân, tạo điều kiện cho liên minh phát triển Nông nghiệp nông thôn không ngành kinh tế, khu vực kinh tế mà lĩnh vực mang ý nghĩa sinh thái xã hội Việc đề phấn đấ u thực mục tiêu, nhiệ m vụ quan trọng, tổ chức triển khai hoạt động kinh tế tinh thần đảm bảo lợi ích bên tránh đầu tư khơng hiệu quả, lãng phí Xác định cấu kinh tế nước, ngành, địa phương, sở sản xuất… từ đó, địa phương, sở, vận dụng linh hoạt phù hợp vào địa phương mình, ngành để xác định cấu kinh tế cho Tất nhằm gắn kết chặt chẽ lĩnh vực kinh tế quốc gia, qua gắn bó chặt chẽ giai cấp, tầng lớp cơng nhân, nơng dân, trí thức lực lượng khác xã hội làm sở kinh tế - xã hội cho phát triển nước ta thời kỳ độ lên xã hội chủ nghĩa Tóm lại, liên minh giai cấp, tầng lớp kinh tế thời kì độ lên chủ nghĩa xã hội liên kết, hợp tác, hỗ trợ giai cấp, tầng lớp xã hội nhằm thực nhu cầu lợi ích chủ thể khối liên minh, đồng thời tạo động lực thực thắng lợi mục tiêu chủ nghĩa xã hội Nội dung trị liên minh Thời kỳ độ từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội phương diện trị, việc thiết lập, tăng cường chuyên vơ sản mà thực chất việc giai cấp công nhân nắm s dụng quyền lực nhà nước trấn áp giai cấp tư sản, tiến hành xây dựng xã hội không giai cấp Đây thống trị trị giai cấp cơng nhân với chức thực dân chủ nhân dân, tổ chức xây dựng bảo vệ chế độ mới, chuyên với phần tử thù địch, chống lại nhân dân; tiếp tục đấ u tranh giai cấp giai cấp vô sản chiến thắng chưa phải toàn thắng với giai cấp tư sản thất bại chưa phải thất bại hoàn toàn Cuộc đấu tranh diễn điều kiện mới- giai cấp công nhân trở thành giai cấp cầm quyền, với nội dung mới- xây dựng toàn diện xã hội mới, trọng tâm xây d ựng nhà nước có tính kinh tế, hình thức mới- hịa bình tổ chức xây dựng n Liên minh cơng- nơng- trí thức lĩnh vực trị cần thể điểm sau đây: Một là: mục tiêu, lợi ích trị giai cấp công nhân, giai cấp nông dân, đội ngũ trí thức dân tộc ta là: Độc lập dân tộc CNXH Nhưng để đạt mục tiêu, lợi ích trị thực liên minh lại khơng thể dung hịa lập trường trị giai tầng mà phải lập trường tư tưởng trị giai cấp cơng nhân Bởi vì, có phấn đấu thực mục tiêu lý tưởng c giai cấp cơng nhân thực đồng thời nhu cầu lợi ích trị cơng nhân, nơng dân, trí thức dân tộc lập dân tộc CNXH Hai là: Khối liên minh chiến lược phải đo Đảng giai cấp cơng nhân lãnh đạo có đường lối chủ trương đắn để thực liên minh, thực trình giữ vững độc lập dân tộc xây dựng CNXH thành công Do đó, Đảng Cộng sản từ trung ương đến sở phải vững mạnh trị, tư tưởng tổ chức để lãnh đạo khối liên minh lãnh đạo xã hội vấn đề có ý nghĩa nguyên tắc trị liên minh Trong thời kỳ độ lên CNXH, liên minh công- nông- trí thức nước ta cịn làm nịng cốt cho liên minh trị rộng lớn Mặt trận Tổ quốc, sở để xây dựng dân chủ XHCN, đồng thời tảng cho nhà nước XHCN ngày củng cố lớn mạnh để bảo vệ tổ chức xây dựng CNXH Ba là: nội dung trị liên minh khơng tách rời nội dung, phương thức đổi hệ thống trị phạm vi nước Dưới góc độ liên minh, cần cụ thể hóa việc đổi nội dung tổ chức phương thức hoạt động tổ chức trị giai cấp cơng nhân, nơng dân trí thức Nội dung trị cấp thiết triển khai thực “Quy chế dân chủ sở”, nông thôn Nội dung văn hóa - xã hội liên minh Tổ chức liên minh để lực lượng lãnh đạo Đảng xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, đồng thời tiếp thu tinh hoa, giá trị văn hóa nhân loại thời đại.Thực chất đồn kết, hợp lực cơng nhân, nơng dân, tri thức nhằ m xây dựng văn hóa n người XHCN Đây nội dung lâu dài, tạo điều kiện cho liên minh phát triển bền vững Liên minh văn hóa, xã hội thể qua nội dung cụ thể sau đây: - Tăng trưởng kinh tế gắn liền với tiến cơng xã hội, giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc, bảo vệ mơi trường sinh thái - Nội dung xã hội mang ý nghĩa kinh tế trị cấp thiết trước mắt liên minh tạo nhiều việc làm có hiệu quả, đồng thời kết hợp giải pháp cứu trợ, hỗ trợ để xóa đói, giảm nghèo cho cơng nhân, nơng dân trí thức - Đổi thực tốt sách xã hội, đền ơn đáp nghĩa, hỗ trợ xã hội công nhân, nông dân, trí thức nội dung xã hội cần thiết, đồng thời mang ý nghĩa giáo dục truyền thống, đạo lý, lối sống… cho toàn xã hội hệ mai sau - Nâng cao dân trí nội dung bản, lâu dài Trước mắt tập trung vào việc củng cố thành tựu xóa mù chữ, trước hết nông dân, miền núi Nâng cao kiến thức khoa học công nghệ, trị, kinh tế, văn hóa, xã hội Khắc phục tệ nạn xã hội, hủ tục lạc hậu, biểu tiêu cực tham nhũng, quan liêu Giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc - Gắn quy hoạch phát triển công nghiệp, khoa học công nghệ với quy hoạch phát triển nông thơn, thị hóa, cơng nghiệp hóa nơng thơn với kết cấu hạ tầng ngày thuận lợi đại.Xây dựng sở giáo dục, y tế, văn hóa, thể thao, cơng trình phúc lợi cơng cộng cách tương xứng, hợp lý vùng nông thôn, đặc biệt vùng núi, vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn Có vậy, nội dung liên minh toàn diện đạt mục tiêu c định hướng xã hội chủ nghĩa làm cho công- nơng- trí thức vùng, miền, dân tộc xích lại gần thực tế Một số ví dụ, liên hệ Việt Nam Tỷ lệ người nghèo VN với số ước tính 58% năm 1993 giảm xuống 24% năm 2004 Và tính theo chuẩ n mới: đến năm 2017, tỷ lệ người nghèo giảm xuống cịn 7%, tun bố hồn thành mục tiêu phát triển thiên niên kỷ (MDGS)7 xóa nghèo, đích trước 10 năm so với thời hạn (năm 2015) Đảng Nhà nước xóa đói giảm nghèo cho hàng chục triệu người, đẩy lùi, xóa bỏ tình trạng thiếu đói nước Giờ người dân Việt Nam khơng có n cơm ăn, áo mặc, học hành, mà ăn no, ăn ngon, đủ chất dinh dưỡng, mặc ấm, mặc đẹp; hạ tầng thiết yếu chăm lo cho người ngày tốt Về giáo dục đào tạo, Việt Nam xây dựng hệ thống giáo dục đào tạo tương đối hoàn chỉnh từ bậc mầm non đến đạ i học, với sở vật chất đạ i hóa, chất lượng giáo dục - đào tạo ngày nâng lên, góp phần đáng kể vào phát triển nhân lực, trí lực cho đất nước, v.v Việt Nam hồn thành mục tiêu xóa mù chữ phổ cập giáo dục tiểu học (năm 2000); phổ cập giáo dục trung học sở (năm 2010); tiến tới phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ tuổi, xóa mù chữ cho người lớn Cơ hội tiếp cận giáo dục người nghèo ngày cao, họ trả 1/7 chi phí giáo dục, lại hỗ trợ ngân sách nhà nước xã hội qua Cuộc vận động “Vì người nghèo”, phong trào “Nâng bước em đến trường”, xóa nạn mù chữ, v.v Về nhà ở, lại, đến năm 2017, nước xây dựng, củng cố hàng vạn ngơi nhà, hộ cho ngườ i nghèo, xóa bỏ hầu hết nhà tạm thôn, bản; 99% địa bàn đơng dân tộc thiểu số, miền núi có đường giao thông từ tỉnh đến huyện, xã 10 III Tầm quan trọng liên minh - Liên minh công – nơng – trí vấn đề chiến lược cách mạng vơ sản nói chung c thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội nói riêng - Liên minh cơng – nơng – trí sở trị xã hội để đảm bảo thực tế lãnh đạo Đảng toàn xã hội, xây dựng Nhà nước xã hội chủ nghĩa - Liên minh cơng – nơng – trí đơng đảo trở thành tảng để đại đoàn kết toàn dân tộc - Xây dựng liên minh cơng – nơng – trí thức hình thành động lực quan trọng phát triển xã hội, tạo sức mạnh tổng hợp, động viên tối đa nguồn lực nhân dân su lãnh đạo Đảng cộng sản - Trong thời kỳ q độ lên CNXH, liên minh cơng- nơng- trí thức nước ta làm nòng cốt cho liên minh trị rộng lớn Mặt trận Tổ quốc, sở để xây dựng dân chủ XHCN, đồng thời tảng cho nhà nước XHCN ngày củng cố lớn mạnh để bảo vệ tổ chức xây dựng CNXH IV Đảng Cộng sản Việt Nam vận dụng sáng tạo phát triển tư tưởng n Lênin liên minh giai cấp, tầng lớp tiến trình cách mạng Việt Nam Hơn 90 năm qua, Đảng Cộng sản Việt Nam vận dụng sáng tạo phát triển tư tưởng V.I.Lênin liên minh giai cấp, tầng lớp, thể điểm bật sau: Một là, Đảng Cộng sản Việt Nam tổ chức xây dựng liên minh giai cấp công nhân với giai cấp nơng dân tầng lớp trí thức Hồ Chí Minh vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin thành lập đảng cộng sản vào điều kiện cụ thể Việt Nam Đảng Cộng sản Việt Nam sản phẩm kết hợp chủ nghĩa Mác Lênin với phong trào công nhân phong trào yêu nước Đảng Cộng sản Việt Nam không đội tiên phong giai cấp công nhân, mà đội tiên phong nhân dân lao động, nịng cốt giai cấp cơng nhân, giai cấp nơng dân tầng lớp trí thức Cương lĩnh Đảng thông qua Hội nghị hợp tổ chức cộng sản (năm 1930), khẳng định cơng nơng gốc cách mạng, trí thức, học trò, nhà báo bầu bạn cách mạng Hai là, Đảng Cộng sản Việt Nam luôn lấy liên minh giai cấp công nhân với giai cấp nông dân tầng lớp trí thức làm tảng Nhà nước 11 Ba là, Đảng Cộng sản Việt Nam xác định liên minh giai cấp với giai cấp nông dân đội ngũ trí thức làm tảng để thực đại đồn kết dân tộc Trong tiến trình lãnh đạo cách mạng Việt Nam, Đảng ta coi trọng đại đoàn kết toàn dân tộc Đại hội IX Đảng (năm 2001) nhìn lại Việt Nam kỷ XX xác định triển vọng kỷ XXI Đại hội khẳng định: Đảng nhân dân ta tâm xây dựng đất nước theo đường xã hội chủ nghĩa tảng chủ nghĩa Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh Đại hội xác định: “Động lực chủ yếu để phát triển đất nước đại đoàn kết toàn dân tộc sở liên minh công nhân với nông dân trí thức Đảng lãnh đạo, kết hợp hài hịa lợi ích cá nhân, tập thể xã hội, phát huy tiềm nguồn lực thành phần kinh tế, toàn xã hội” V Thực tiễn Cách mạng Việt Nam chứng minh quan điểm Đảng ta liên minh giai cấp công nhân với nơng dân trí thức đắn, khẳng định tư tưởng Lênin liên minh giai cấp, tầng lớp cịn ngun giá trị n Trong tiến trình lãnh đạo cách mạng Việt Nam 90 năm qua, Đảng ta vận dụng sáng tạo phát triển tư tưởng của Lênin liên minh giai cấp, tầng lớp Sức mạnh khối đại đoàn kết dân tộc tảng liên minh giai cấp công nhân với giai cấp nơng dân đội ngũ trí thức phát huy, góp phần làm nên thắng lợi vĩ đại: Thắng lợi Cách mạng Tháng Tám năm 1945, đập tan ách thống trị thực dân phong kiến, lập nên nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa, đưa dân tộc ta tiến vào kỷ nguyên độc lập, tự do; thắng lợi kháng chiến chống xâm lược, mà đỉnh cao chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ năm 1954, đại thắng mùa Xuân năm 1975, giải phóng dân tộc, thống đất nước, bảo vệ Tổ quốc, làm tròn nghĩa vụ quốc tế; thắng lợi to lớn, có ý nghĩa lịch sử qua gần 35 năm đổi Thực tiễn liên minh giai cấp công nhân với giai cấp nông dân đội ngũ trí thức Việt Nam với thực tiễn giới (cả thành công thất bại) minh chứng hùng hồn cho tư tưởng Lênin liên minh giai cấp, tầng lớp cịn ngun tính khoa học cách mạng 12 VI Trách nhiệm niên, sinh viên việc góp phần củng cố khối liên minh giai cấp, tầng lớp xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân Trong xã hội nay, việc xây dựng khối liên minh giai cấp, tầng lớp khối đại đoàn kết toàn dân cần thiết để đảm bảo phát triển bền vững đất nước quyền lợi tầng lớp nhân dân Vì vậy, trách nhiệ m niên sinh viên việc góp phần củng cố khối liên minh giai cấp, tầng lớp xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân quan trọng Thanh niên sinh viên người trẻ tuổi, có trách nhiệ m với phát triển đóng góp cho xã hội Vì vậy, việc góp phần củng cố khối liên minh giai cấp, tầng lớp xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân nhiệm vụ họ Trách nhiệm niên, sinh viên việc góp phần củng cố khối liên minh giai cấp là: Tham gia vào hoạt động, tổ chức liên quan đến xây dựng khối liên minh giai cấp tầng lớp, bảo vệ quyền lợi đáng c người lao động nhân dân Đóng góp ý kiến xây dựng, đề xuất giải pháp đắn hiệu quả, hỗ n trợ cho việc phát triển kinh tế - xã hội, đặc biệt lĩnh vực giáo dục, đào tạo, khoa học cơng nghệ Tăng cường vai trị phong trào tình nguyện, đóng góp thực tế tích c ực vào hoạt động xã hội, từ thiện, giúp đỡ người khó khăn, tạo đồn kết đồng lòng cộng đồng Giúp đỡ hỗ trợ thành viên cộng đồng gặp khó khăn, đưa sách, cải tiến, đưa giải pháp để giúp đỡ nâng cao đời sống người Tham gia hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể thao, giao lưu với niên khác nước, tăng cường giao lưu, hợp tác trao đổi kinh nghiệm Cụ thể: Đầu tiên, niên sinh viên cần phải có nhận thức vai trị xã hội Họ người trẻ tuổi, động, sáng tạo đóng góp nhiều cho phát triển đất nước Vì vậy, họ cần phải hiểu rõ trách 13 nhiệm mình, khơng với thân mà cịn với cộng đồng, với xã hội đất nước Thứ hai, niên sinh viên cần phải tích cực tham gia vào hoạt động đoàn thể, hội sinh viên, đoàn niên, tổ chức đoàn thể khác để có hội học tập, rèn luyện thân đóng góp cho cộng đồng Tham gia hoạt động không giúp họ rèn luyện kỹ mềm, tính tự giác, tính k ỷ luật, tính tập thể mà giúp họ hiểu rõ vấn đề xã hội, đóng góp ý kiến hành động tích cực để giải vấn đề Thứ ba, niên sinh viên cần phải tham gia vào hoạt động tình nguyện, xã hội hóa, hỗ trợ tầng lớp khó khăn có hồn cảnh khó khăn Điều giúp họ khơng hiểu rõ hồn cảnh người có hồn cảnh khó khăn mà cịn giúp họ rèn luyện tính nhân đạo, tính thương người tinh thần đồn kết Cuối cùng, niên sinh viên cần phải trang bị kiến thức, kỹ đạo đức để đóng góp cách tích cực vào phát triển đất nước Họ cần phải học tập chăm chỉ, rèn luyện kỹ ngoại ngữ, kỹ mềm kỹ n chun mơn để đáp ứng yêu cầu xã hội đại Họ cần phải có tinh thần trách nhiệ m, tích cực học hỏi, tìm hiểu, cập nhật kiến thức để áp dụng vào thực tiễn đóng góp cho phát triển đất nước Tóm lại, trách nhiệ m niên sinh viên việc góp phần củng cố khối liên minh giai cấp, tầng lớp xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân lớn Họ cần phải nhận thức vai trị xã hội, tích cực tham gia hoạt động đoàn thể, tham gia hoạt động tình nguyện, trang b ị kiến thức, kỹ đạo đức để đóng góp tích cực cho phát triển c đất nước Việc đóng góp niên sinh viên góp phần củng cố khối liên minh giai cấp, tầng lớp xây dựng khối đại đồn kết tồn dân, góp phần đem lại phát triển bền vững cho đất nước 14 LỜI KẾT Trong thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam, liên minh giai cấp, tầng lớp đóng vai trị quan trọng việc củng cố đoàn kết toàn dân Liên minh giai cấp tầng lớp hình thành dựa liên kết chặt chẽ tầng lớp, giai cấp xã hội, từ giúp tăng cường đồn kết sức mạnh cho toàn xã hội Qua viết này, thấy rõ tầm quan trọng khối liên minh giai cấp tầng lớp q trình phát triển đất nước Việc góp phần củng cố khối liên minh giai cấp tầng lớp xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân trách nhiệm c niên sinh viên Chúng ta cần tích cực tham gia đóng góp để giúp đất nước ngày phát triển mạnh mẽ Trên toàn làm em, em cảm ơn cô đọc hết em Bài làm c em nhiều thiếu sót, em mong nhận nhận xét, đánh giá em để làm em hoàn thiện Em xin chân thành cảm ơn cô! n 15 TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Hồ Chí Minh: Tồn tập, t.3, Nxb.Chính trị quốc gia, HN, 2011, tr.3 [2] Hồ Chí Minh: Tồn tập, t.8, Nxb.Chính trị quốc gia, HN, 2011, tr.274 [3] Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đảng tồn tập, t.12, Nxb.Chính trị quốc gia, HN, 2001, tr.437 [4] Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ XI, Nxb.Chính trị quốc gia, HN, 2011, tr.85 [5] Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX, Nxb.Chính trị quốc gia, HN, 2001, tr.86 [6] Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ XII, Nxb.Chính trị quốc gia, HN, 2016, tr.158 Tài liệu hướng dẫn ôn tập môn học Chủ nghĩa xã hội khoa học Mác – LêNin Và số tài liệu tham khảo khác… n 16