Nguồn gốc, bản chất và kết cấu của ý thức liên hệ tính sáng tạo của ý thức trong công tác phòng chống dịch covid 19 ở việt nam

ĐẠI HỌC QUỐC GIA ĐẠI HỌC BÁCH KHOA TP HỒ CHÍ MINH 🙞🙞 BÀI TẬP LỚN MƠN TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN ĐỀ TÀI: Nguồn gốc, chất kết cấu ý thức Liên hệ tính sáng tạo ý thức cơng tác phịng chống dịch Covid-19 Việt Nam LỚP DT05 - NHÓM 11 - HK 223 NGÀY NỘP 18/06/2023 Giảng viên hướng dẫn: An Thị Ngọc Trinh Sinh viên thực Bùi Ngọc Diễm Quỳnh Đặng Công Sơn Mai Anh Tài Nguyễn Tấn Tài Nguyễn Minh Tân Mã số sinh viên 2212878 2212932 2212978 2212990 1932041 Thành phố Hồ Chí Minh – 2023 Điểm số TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA KHOA KHOA HỌC ỨNG DỤNG BỘ MƠN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ BÁO CÁO KẾT QUẢ LÀM VIỆC NHĨM VÀ BẢNG ĐIỂM BTL Mơn: TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN – SP 1031 Nhóm/Lớp:DT05 Tên nhóm: 11 ĐỀ TÀI NGUỒN GỐC, BẢN CHẤT VÀ KẾT CẤU CỦA Ý THỨC LIÊN HỆ TÍNH SÁNG TẠO CỦA Ý THỨC TRONG CƠNG TÁC PHỊNG CHỐNG DỊCH COVID-19 Ở VIỆT NAM Nhiệm vụ phân công Tỷ lệ % thành viên nhóm tham gia BTL STT Mã số SV Họ Tên 221878 Bùi Ngọc Diễm Quỳnh 2212932 Đặng Công Sơn Chương – 1.1 100% 2212978 Mai Anh Tài Chương – 2.1 100% 2212990 Nguyễn Tấn Tài Chương - 2.2 100% 1932041 Nguyễn Minh Tân Không tham gia 100% 100% Ký tên Điểm Họ tên nhóm trưởng: , Số ĐT: .Email: Nhận xét GV: GIẢNG VIÊN NHÓM TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ, tên) (Ký ghi rõ họ, tên) TS An Thị Ngọc Trinh MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU 1.1.1) Tính cấp thiết việc nghiên cứu nguồn gốc, chất kết cấu ý thức cơng tác phịng chống dịch covid-19 Việt Nam: 1.1.2) Ý nghĩa việc nghiên cứu nguồn gốc, chất kết cấu ý thức cơng tác phịng chống dịch covid-19 Việt Nam: 1.3) Đối tượng nghiên cứu: 1.4) Phương pháp nghiên cứu: 1.5) Kết cấu đề tài: PHẦN NỘI DUNG Chương NGUỒN GỐC, BẢN CHẤT VÀ KẾT CẤU CỦA Ý THỨC 1.1 Nguồn gốc ý thức 1.2 Bản chất ý thức 16 1.3 Kết cấu ý thức 18 TIỂU KẾT 23 Chương TÌM HIỂU TÍNH SÁNG TẠO CỦA Ý THỨC TRONG CƠNG TÁC PHỊNG, CHỐNG DỊCH COVID-19 Ở VIỆT NAM 24 2.1 Khái quát đại dịch COVID -19 24 2.2 Đánh giá sáng tạo ý thức cơng tác phịng, chống dịch Covid-19 Việt Nam 29 2.3 Những giải pháp khắc phục hạn chế thể sáng tạo ý thức cơng tác phịng, chống dịch Covid-19 Việt Nam 33 PHẦN KẾT LUẬN 34 TÀI LIỆU THAM KHẢO 34 ĐỀ TÀI 1.2 PHẦN MỞ ĐẦU 1.1.1) Tính cấp thiết việc nghiên cứu nguồn gốc, chất kết cấu ý thức cơng tác phịng chống dịch covid-19 Việt Nam: Hiện nay, dịch COVID-19 ngày xuất nhiều biến chủng với khả bùng phát mạnh, lây lan nhanh làm gia tăng số người tử vong nhiều nước Thế giới, Đông Nam Á Dịch bệnh ngấm sâu vào thành phố lớn với mức độ lây lan khủng khiếp TP.Hồ Chí Minh, Hà Nội, Hải Phịng, với số ca mắc cao, gây tổn hại lớn tính mạng, sức khỏe, ảnh hưởng nghiêm trọng đến đời sống nhân dân phát triển kinh tế - xã hội Khả tác động, bùng phát dịch bệnh cịn lớn nhiều lần nữa, khơng kịp thời triển khai biện pháp phịng chống dịch mạnh mẽ, liệt Trước tình hình khẩn cấp đó, tri thức xuất yếu tố trọng tâm tri thức khoa học gồm tính sáng tạo tìm tịi thứ hay lạ cho thực tiễn sống Cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước đơi với tình trạng nhiễm khơng khí, khí hậu nóng lên tồn cầu, Và đặc biệt vấn nạn vô cấp thiết khó khăn cho thời gian vừa qua Đại dịch Covid-19 Vấn đề đặt cho chúng ta: “Làm để tác động hiệu đến ý thức người dân việc tuân thủ biện pháp phòng ngừa giảm lây lan virus?” Bên cạnh đó, thành tựu công đổi thời gian qua đẩy nước ta bước vào thời kỳ hội nhập quốc tế Quan hệ ngoại giao với nước giới nguyên nhân làm cho dịch bệnh bùng phát mạnh mẽ Có thể nói yêu cầu thách thức lớn cho Bộ Y Tế nói riêng đồng chí lãnh đạo Đảng, Nhà nước, Chính phủ nói chung Điều đặc yêu cầu phải tập trung tìm kiếm nguồn vaccine cho người dân từ sớm, liệt để trấn an tâm lý người Dịch bệnh ngày bùng phát mạnh mẽ vaccine mặt hàng giới Đây bàn đạp thúc đẩy phải có tính tìm tịi, nghiên cứu, sáng tạo để chung tay chống dịch, vượt qua khó khăn, phục hồi kinh tế Tình hình cấp bách, khó khăn thế, lại phải địi hỏi đến ý thức, trách nhiệm người dân cơng tác phịng chống dịch bệnh 1.1.2) Ý nghĩa việc nghiên cứu nguồn gốc, chất kết cấu ý thức cơng tác phịng chống dịch covid-19 Việt Nam: + Giúp ta hiểu thêm chất ý thức: Việc nghiên cứu nguồn gốc, chất, kết cấu ý thức giúp ta hiểu rõ cách mà ý thức hình thành hoạt động não bộ, giúp đóng góp vào phát triển lĩnh vực liên quan + Sự xuất ý thức tiến hóa: Ý thức đặc điểm độc đáo người, không rõ ràng nguồn gốc Nghiên cứu nguồn gốc, chất, kết cấu ý thức giúp tìm hiểu xem ý thức phát triển q trình tiến hóa có khác biệt so với hệ thống thần kinh loài khác + Ứng dụng lĩnh vực y học: Hiểu rõ nguồn gốc, chất, kết cấu ý thức cung cấp thơng tin quan trọng cho việc nghiên cứu vaccine để điều trị, ngăn ngừa lây lan dịch bệnh Covid-19 + Nâng cao nhận thức thay đổi hành vi: Nghiên cứu ý thức giúp nhận thức thay đổi hành vi người hoạt động phịng chống Covid-19 + Định hình sách, giáo dục, đưa thơng điệp chiến dịch thông tin: Bằng cách hiểu rõ cách ý thức tiếp nhận, xử lý phản ứng với thơng tin, tạo thơng điệp chiến dịch thông tin phù hợp, gây nhận thức ảnh hưởng tích cực đến ý thức hành vi người + Tác động tâm lý xã hội: Nghiên cứu nguồn gốc, chất ý thức giúp hiểu rõ tác động Đại dịch Covid-19 đến tâm lý hành vi người, cảm giác sợ hãi, lo lắng, lập xã hội, tình trạng tinh thần chung cộng đồng Điều giúp phát triển chiến lược biện pháp hỗ trợ tâm lý xã hội phù hợp để đối phó với tình hình khẩn cấp 1.2 Mục đích nghiên cứu: Việc nghiên cứu đề tài giúp ta : + Hiểu rõ nguyên nhân hình thành ý thức giúp tìm cách tác động thay đổi ý thức để tăng cường tuân thủ biện pháp phòng chống dịch + Hiểu rõ cách ý thức ảnh hưởng đến định, thái độ hành vi người giúp phát triển chiến lược thông điệp giao tiếp hiệu để thúc đẩy hành vi tuân thủ biện pháp phòng chống dịch + Xác định yếu tố gây trở ngại tạo rào cản khó khăn việc thay đổi ý thức hành vi người để từ xây dựng phát triển chiến lược hiệu VD: bất đồng quan điểm, thơng tin lan truyền khơng xác gây hoang mang, 🡺 TĨM LẠI, mục đích nghiên cứu nguồn gốc, chất, kết cấu ý thức cơng tác phịng chống dịch COVID-19 hiểu rõ nguyên nhân hình thành ý thức, tác động ý thức hành vi, xác định rào cản khó khăn, phát triển chiến lược tương tác giao tiếp, cải thiện chiến lược phòng chống dịch Điều đóng góp vào việc tăng cường tuân thủ biện pháp phịng chống dịch, kiểm sốt dịch bệnh bảo vệ sức khỏe cộng đồng 1.3) Đối tượng nghiên cứu: Chủ yếu là: Nguồn gốc, chất kết cấu ý thức để từ giải liên hệ tính sáng tạo ý thức cơng tác phòng ngừa phát tán, lây lan dịch bệnh Covid-19 1.4) Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu dựa quan điểm chủ nghĩa tâm, quan điểm chủ nghĩa vật siêu hình đặc biệt quan điểm chủ nghĩa vật biện chứng Bên cạnh cịn có phương pháp nghiên cứu phân tích khái niệm triết học, nghiên cứu thực tiễn sống, 1.5) Kết cấu đề tài: + Phần mở đầu: Nêu tính cấp thiết, ý nghĩa, mục đích nghiên cứu, đối tượng nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu nguồn gốc, chất kết cấu ý thức + Phần nội dung: Gồm chương ● CHƯƠNG 1: ⮚ Khái quát khái niệm nguồn gốc, chất kết cấu ý thức ⮚ Nêu lên dẫn chứng cụ thể, ví dụ minh họa nguồn gốc, chất, kết cấu ý thức ● CHƯƠNG 2: ⮚ Đưa vấn đề phải đối mặt Đại dịch Covid-19 để từ đánh giá sáng tạo ý thức cơng tác phịng chống ⮚ Những kết đạt gặt hái từ sáng tạo ý thức ⮚ Những hạn chế định tính sáng tạo ý thức ⮚ Giải pháp khắc phục hạn chế tính sáng tạo ý thức + Phần kết luận: tổng kết nội dung trình bày cách khái quát + Tài liệu tham khảo PHẦN NỘI DUNG Chương NGUỒN GỐC, BẢN CHẤT VÀ KẾT CẤU CỦA Ý THỨC 1.1 Nguồn gốc ý thức 1.1.1 Quan điểm chủ nghĩa tâm Các nhà triết học tâm cho rằng, ý thức nguyên thể đầu tiên, tồn vĩnh viễn, nguyên nhân sinh thành, chi phối tồn tại, biến đổi tồn giới vật chất Ý thức người cảm giác sinh ra, cảm giác theo quan niệm họ phản ánh giới khách quan mà vốn có cá nhân tồn tách rời, biệt lập với giới bên ngồi Đó quan niệm phiến diện, sai lầm chủ nghĩa tâm, sở lý luận tôn giáo VD: Xây dựng nhà 🡺Theo quan điểm chũ nghĩa tâm, trình xây dựng nhà ý thức Trước cơng việc vật chất diễn ra, ý thức xuất định việc xây dựng ngơi nhà Ý thức trường hợp bao gồm ý tưởng, ý niệm ý chí người liên quan đến việc xây dựng + Ý thức nhận thức + Ý thức lập kế hoạch + Ý thức hướng dẫn + Ý thức đánh giá 1.1.2 Quan điểm chủ nghĩa vật * Quan điểm chủ nghĩa vật siêu hình: Các nhà vật siêu hình phủ nhận tính chất siêu tự nhiên ý thức, tinh thần Họ xuất phát từ giới thực để lý giải nguồn gốc ý thức Tuy nhiên, trình độ phát triển khoa học thời đại cịn nhiều hạn chế bị phương pháp siêu hình chi phối nên quan điểm ý thức mắc nhiều sai lầm Các nhà vật siêu hình đồng ý thức với vật chất Họ coi ý thức dạng vật chất đặc biệt, vật chất sản sinh VD: Quá trình giấc mơ Theo quan điểm chủ nghĩa vật siêu hình, trình giấc mơ coi ví dụ hoạt động ý thức phụ thuộc vào hoạt động não Trong ngủ, não tiếp tục hoạt động tạo trạng thái khác + Hoạt động não bộ: Não tiếp tục hoạt động sản sinh tín hiệu điện hóa hóa học phức tạp + Kích thích từ mơi trường: Não lấy thơng tin từ môi trường âm thanh, mùi hương cảm giác vật lý, sử dụng chúng để tạo thành hình ảnh trải nghiệm giấc mơ + Tương tác phần não bộ: Sự tương tác khu vực khác não tạo nên hình ảnh, câu chuyện, kịch giấc mơ + Kết ý thức: Khi thức dậy, nhớ phần nội dung giấc mơ trải nghiệm ý thức Tuy nhiên, theo quan điểm chủ nghãi vật siêu hình, ý thức giấc mơ tồn giấc mơ diễn phụ thuộc hoạt động não Những sai lầm, hạn chế chủ nghĩa tâm chủ nghĩa vật siêu hình quan niệm ý thức giai cấp bóc lột, thống trị triệt để lợi dụng, lấy làm sở lý luận, công cụ để nô dịch tinh thần quần chúng lao động * Quan điểm chủ nghĩa vật biện chứng: *Nguồn gốc tự nhiên ý thức: 10 DC: A sinh viên đại học, nhận thức rõ mục tiêu giá trị cá nhân việc học tập Anh ta biết để đạt kết tốt, cần tập trung vào việc học, đưa lịch trình ưu tiên công việc quan trọng Nguyễn không để xao lạc từ bạn bè tiếng ồn xung quanh ảnh hưởng đến việc học Nguyễn nhận thức việc quản lý thời gian kiểm soát hành vi cá nhân Anh ta biết dành thời gian quản lý sáng suốt tránh việc làm phụ lãng phí giúp tận dụng tối đa thời gian lượng để học tập hiệu Bằng cách áp dụng tự ý thức, Nguyễn tự định lựa chọn hành động phù hợp với mục tiêu mình, tham gia vào nhóm học tập, tìm kiếm tư liệu tham khảo, tìm kiếm hỗ trợ từ giảng viên bạn bè Anh ta không để thân bị lệ thuộc hoàn toàn vào người khác hay môi trường xung quanh + Tiềm thức: hoạt động tâm lý diễn bên kiểm soát ý thức Về thực chất, tiềm thức tri thức mà chủ thể có từ trước gần thành năng, thành kỹ nằm tầng sâu ý thức chủ thể, ý thức dạng tiềm tàng Tiềm thức gắn bó chặt chẽ với loại hình tư xác, lặp lại nhiều lần 🙞Tiềm thức có vai trò quan trọng đời sống tư khoa học VD: Một người có nỗi sợ bị mắc kẹt không gian hạn chế, thang máy Người khơng nhận thức rõ ràng nguyên nhân nỗi sợ này, ám ảnh căng thẳng tiếp xúc với thang máy diện Điều tiềm thức họ lưu giữ ký ức trải nghiệm tiêu cực liên quan đến không gian hạn chế, từ khứ trạng thái tâm lý không nhận thức khác + Vô thức: tượng tâm lý khơng phải lý trí điều khiển, nằm ngồi phạm vi lý trí mà ý thức khơng kiểm sốt lúc Chúng điều khiển hành vi thuộc năng, thói quen người thơng qua phản xạ không điều kiện Vô thức trạng thái tâm lý tầng sâu điều chỉnh suy nghĩ, hành vi, thái độ ứng xử người mà chưa có can thiệp lý trí Nó có vai trò 21 to lớn đời sống hoạt động người Trong hoạt động người, ý thức giữ vai trò chủ đạo, định hành vi cá nhân Nhờ có ý thức điều khiển, tượng vô thức điều chỉnh, hướng tới giá trị chân, thiện, mỹ VD: Một người có giấc mơ đầy cảm xúc, ác mộng, khơng nhớ xác chi tiết giấc mơ tỉnh dậy Mặc dù họ nhận thức nội dung cụ thể giấc mơ, ảnh hưởng mạnh mẽ đến tâm trạng cảm xúc họ thời gian tỉnh giấc Giấc mơ chứa mong muốn, sợ hãi xung đột tiềm ẩn mà người khơng nhận khơng muốn nhìn thẳng vào tình hình tỉnh giấc Những nội dung bị đẩy vào vô thức gây căng thẳng xung đột với ý thức giá trị tự hình thành người * Vấn đề Trí tuệ nhân tạo: - Ngày nay, khoa học công nghệ đại sản xuất nhiều loại máy móc khơng có khả thay lao động bắp, mà cịn thay cho phần lao động trí óc người Hệ thống thao tác người lập trình theo số thao tác tư người Máy móc kết cấu kỹ thuật người sáng tạo Còn người thực thể xã hội động hình thành tiến trình lịch sử tiến hoá lâu dài giới tự nhiên thực tiễn xã hội Máy sáng tạo lại thực dạng tinh thần thân Năng lực có người có ý thức thực qua lập trình cho máy móc thực Ý thức mang chất xã hội Do vậy, dù máy móc có đại đến đâu khơng thể hồn thiện óc người - Ý thức hình thức phản ánh cao có óc người thực khách quan sở thực tiễn xã hội - lịch sử Ý thức nhân đôi giới tinh thần, nhờ người sáng tạo "giới tự nhiên thứ hai" in đậm dấu ấn người Một sáng tạo người ngày sáng tạo hệ "người máy thông minh" cao cấp giúp cho người khắc phục nhiều mặt hạn chế 22 - Con người thực thể tự nhiên - xã hội có ý thức, chủ thể sáng tạo giá trị vật chất tinh thần định tồn phát triển xã hội VD: Siri Google Assistant có khả nghe hiểu giọng nói người dùng, sau trả lời câu hỏi, thực tác vụ cung cấp thơng tin theo u cầu Họ có khả xử lý ngôn ngữ tự nhiên tương tác với người dùng cách tự nhiên, người đồng nghiệp Khi người dùng nói "Hey Siri, tìm địa nhà hàng gần nhất" "Ok Google, thông báo thời tiết hôm nay" Trợ lý ảo hiểu yêu cầu cung cấp kết phù hợp dựa thông tin từ Internet nguồn liệu khác TIỂU KẾT Như vậy, thông qua Chương 1, có nhìn sơ khai nguồn gốc ý thức thông qua quan điểm chủ nghĩa tâm, quan điểm chủ nghĩa vật siêu hình đặc biệt quan điểm chủ nghĩa vật biện chứng thể nguồn gốc tự nhiên xã hội Và từ ánh nhìn ấy, tiền đề nguồn gốc ý thức lại dẫn dắt đến với chất ý thức thông qua chủ nghĩa nêu Chúng ta thấm thía ý thức hình thức phản ánh cao riêng có óc người thực khách quan sở thực tiễn xã hội - lịch sử Cũng chương này, tìm hiểu kết cấu ý thức thông quacác lớp cấu trúc ý thức tri thức, tình cảm, ý chí; cấp độ ý thức tự ý thức,tiềm thức, vô thức liên hệ đến vấn đề trí tuệ nhân tạo 23 Chương TÌM HIỂU TÍNH SÁNG TẠO CỦA Ý THỨC TRONG CƠNG TÁC PHỊNG, CHỐNG DỊCH COVID-19 Ở VIỆT NAM 2.1 Khái quát đại dịch COVID -19 Vào ngày 23 tháng năm 2020, trường hợp mắc COVID-19 virus SARS-CoV-2 gây xác nhận Thành phố Hồ Chí Minh, Việt Nam Xã hội, kinh tế bị tác động đại dịch Các hoạt động kiểm soát diễn có hạn chế tự di chuyển Tính đến ngày 16 tháng năm 2023, Việt Nam ghi nhận 11,619,016 trường hợp nhiễm COVID-19 43,206 trường hợp tử vong Tuy nhiên số ca nhiễm thực tế số tỉnh cao gấp 4-5 lần số liệu Bộ Y tế công bố Vào năm 2020, ca bệnh xuất từ ngày 23 tháng đến ngày 19 tháng 3, truy tìm nguồn gốc Các trường hợp xác nhận nhiễm bệnh nhập vào bệnh viện Chợ Rẫy, Thành phố Hồ Chí Minh, gồm nam Trung Quốc 66 tuổi (#1) từ Vũ Hán đến Hà Nội để thăm trai sống Việt Nam, trai 28 tuổi (#2) người bị cho bị lây bệnh từ cha họ gặp gỡ Nha Trang Vào ngày tháng 2, nữ 25 tuổi (#6) bị xác định nhiễm virus corona Khánh Hòa Đây nhân viên tiếp tân tiếp xúc với trường hợp #1 #2 Đây trường hợp truyền nhiễm nội địa Việt Nam sau thủ tướng Nguyễn Xn Phúc cơng bố dịch Việt Nam định "thắt chặt" biên giới, thu hồi giấy phép hàng không hạn chế thị thực Tháng 3, xuất ca lây lan cộng đồng Chiều ngày 20 tháng 3, Bộ Y tế công bố BN COVID-19 thứ 86 87 nữ điều dưỡng Bệnh viện (BV) Bạch Mai (Hà Nội) với tiền sử dịch tễ không cho thấy nguồn lây khơng có lịch sử tiếp xúc với BN COVID-19 Việt Nam tạm dừng nhập cảnh tất người nước từ ngày 22 tháng đồng thời thực cách ly tập trung 14 ngày trường hợp nhập cảnh Từ ngày tháng 4, Việt Nam thực giãn cách tồn xã hội vịng 15 ngày Cùng ngày, Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc công bố dịch 24 COVID-19 phạm vi nước Các biện pháp kiểm sốt giúp Việt Nam có 99 ngày khơng có ca lây nhiễm cộng đồng Ngày 25 tháng 7, Bộ Y tế công bố ca nhiễm thứ 416 Đà Nẵng không truy nguồn lây ca nhiễm khác xuất Ngày 28 tháng 7, thành phố Đà Nẵng bắt đầu thực giãn cách xã hội Từ ngày 31 tháng 7, Việt Nam xác nhận ca tử vong Từ ngày tháng 9, hoạt động máy bay, tàu lửa, ô tô đi, đến Đà Nẵng khôi phục Đà Nẵng nới lỏng giãn cách xã hội từ ngày 11 tháng Tính đến hết năm, có tổng cộng 35 bệnh nhân tử vong, tất đợt bùng phát thứ hai - Ảnh hưởng xã hội đại dịch COVID-19 Việt Nam Có trường định kéo dài thời gian nghỉ Tết Canh Tý đến hết ngày tháng năm 2020 Ngày tháng năm 2020, chủ trì Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ, Ban Chỉ đạo phòng, chống dịch bệnh Bộ Giáo dục Đào Tạo họp thống đề nghị Chủ tịch UBND tỉnh/thành phố tình hình thực tế kéo dài thời gian nghỉ học học sinh thêm tuần Ngày 31 tháng năm 2020, Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành công văn hướng dẫn thực điều chỉnh nội dung dạy học học kỳ II năm học 2019-2020 cấp THCS, THPT Thay vào kênh truyền thơng trực tuyến truyền hình, mạng bị thúc đẩy Tại Việt Nam, đại dịch COVID-19 trở thành đề tài sáng tác cho số tác phẩm hát pop có tên "Ghen Cô Vy" làm lại hát "Ghen" năm 2017 Với mục đích nâng cao ý thức cộng đồng, số địa phương tổ chức phong trào vẽ tranh cổ động phòng chống dịch COVID-19 Kỳ thi diễn bối cảnh đại dịch COVID-19 Việt Nam Tùy giai đoạn dịch, đối tượng bị ý kì thị khác bao gồm: người Trung Quốc, du khách nước hay người nước từ nơi có dịch Việc đăng tin giả liên quan đến dịch COVID-19 diễn có trường hợp bị xử phạt Dù quyền đưa biện pháp bắt buộc, có trường hợp cố tình trốn tránh cách ly số trường hợp "trốn tránh cách ly, khai báo không trung thực gây hậu nghiêm trọng, lây lan cho nhiều người khác" Đã có trường hợp trục lợi lừa đảo số trường hợp liên quan đến trang không rõ nguồn gốc bị sản xuất, lưu trữ, buôn bán trái phép bị phát hiện, ngăn chặn xử phạt số trường hợp khác sai phạm 25 việc sản xuất, vận chuyển trái phép nước bao gồm trường hợp thu gom, buôn bán trang bị vứt hay trang qua sử dụng Ngày 22 tháng năm 2020, thông xã Reuters Vương quốc Liên hiệp Anh Bắc Ireland dẫn lời công ty an ninh mạng FireEye có trụ sở Hoa Kỳ cáo buộc nhóm tin tặc APT32 phủ Việt Nam hậu thuẫn công vào tổ chức thuộc quyền Trung Quốc Người Phát ngơn Bộ Ngoại giao Việt Nam Ngơ Tồn Thắng khẳng định "đây thơng tin khơng có sở Việt Nam nghiêm cấm hành vi công mạng nhằm vào tổ chức, cá nhân hình thức nào" Tối ngày 19 tháng 11 năm 2021 (nhằm ngày 15 tháng 10 năm Tân Sửu), Việt Nam tổ chức Lễ tưởng niệm đồng bào tử vong cán bộ, chiến sĩ hy sinh đại dịch COVID-19 Suốt năm 2021, bê bối tham nhũng liên tục xảy trình đấu thầu kit xét nghiệm cơng ty Việt Á, sau trở thành vụ án sai phạm lớn từ ngày 18 tháng 12 năm 2021 kéo dài đến năm 2023 Bê bối nhận hối lộ vụ chuyến bay "giải cứu" công dân trở nước đại dịch COVID-19 điều tra từ tháng năm 2022 - Ảnh hưởng kinh tế đại dịch COVID-19 Việt Nam Cục Hàng không ước tính doanh thu hàng khơng thiệt hại khoảng 25.000 tỷ đồng; ngành hàng khơng rơi vào tình trạng "xấu nhất" lịch sử 60 năm phát triển, toàn đường bay bị tạm ngừng Cục Thuế Hà Nội cho biết tháng đầu năm có 2.600 hộ kinh doanh giải thể 6.400 hộ kinh doanh nghỉ kinh doanh, ngân sách Nhà nước thất thu từ 4.200 đến 16.600 tỷ đồng Công nghiệp du lịch–nghỉ dưỡng liên vận thiệt hại doanh thu sách cách ly xã hội, lượt du khách quốc tế tháng đầu năm đạt 3,7 triệu người giảm 18,1% so với kỳ năm 2019, thị trường du lịch nước quốc tế "gần đóng băng hoàn toàn" Cục Quản lý nhà thị trường bất động sản thuộc Bộ Xây dựng cho biết giá bán hộ chung cư tăng so với kỳ năm trước (Hà Nội tăng 1,02%, thành phố Hồ Chí Minh tăng 3,5%), giá bán nhà riêng lẻ tăng (Hà Nội tăng 3,82%, thành phố Hồ Chí Minh tăng 8,36%); giá thuê 26 mặt kinh doanh giảm 10-30%, doanh nghiệp bất động sản cắt giảm 50% nhân so với thời điểm trước đại dịch, 80% sàn bất động sản toàn quốc tạm dừng hoạt động (kinh tế Việt Nam bị ảnh hưởng đại dịch covid 19 kéo dài) Trước bùng phát dịch, mối lo ngại cộng đồng dẫn đến gia tăng nhu cầu trang, nước sát khuẩn số nơi xuất tình trạng tăng giá trang hết hàng; số nhu yếu phẩm bị đội giá Trước tình hình đó, lực lượng quản lý thị trường, tra tài tăng cường kiểm tra, xử lí trường hợp tăng giá "gây ảnh hưởng tới lợi ích người tiêu dùng" số lao động nhập cư thành phố bị thất nghiệp, thu nhập sụt giảm giãn cách xã hội gia Thành phố Hồ Chí Minh thống kê 600.000 người thất nghiệp tính đến cuối tháng 3, Khánh Hịa có khoảng 17.000 người thất nghiệp quý Ngày 21 tháng 4, Tổng cục Thống kê cho biết gần triệu lao động thất nghiệp nghỉ luân phiên ảnh hưởng từ dịch, tỉ lệ thiếu việc làm độ tuổi lao động mức cao năm qua - Kiểm soát đại dịch COVID-19 Việt Nam Tiêm chủng ngừa COVID-19 Việt Nam Việt Nam nhận biết dấu hiệu đại dịch có biện pháp kiểm soát từ sớm Đầu tháng năm 2020, số tờ báo lớn Việt nam bắt đầu đăng tin dịch bệnh "viêm phổi lạ" bùng phát Trung Quốc Theo tờ Sức Khỏe Đời Sống, phủ Việt Nam đề hoạt động để ứng phó với tình hình bệnh 27 bao gồm biện pháp phối hợp trao đổi thông tin với WHO truyền thông đến người dân Theo nguồn tin năm 2020, quan điểm Chính phủ Việt Nam việc kiểm sốt đại dịch COVID-19 nước "Phòng vệ chủ động", lấy phòng ngừa xã hội kết hợp với phòng ngừa cá nhân chính, chủ động phát sớm, khoanh vùng hợp lý, cô lập triệt để điều trị tích cực Tiêm chủng ngừa COVID-19 Việt Nam chiến dịch tạo miễn dịch diễn ngừa virus corona gây hội chứng hơ hấp cấp tính nặng (SARS-CoV-2), loại virus gây bệnh viêm đường hô hấp cấp virus corona 2019 (COVID-19) Để sử dụng cho nhu cầu cấp bách phòng, chống dịch COVID-19, Bộ Y tế đồng ý nhập 204.000 liều vaccine phòng COVID-19 việc tiêm vaccine ngừa COVID-19 ngày tháng năm 2021 Vào năm 2021, việc tiêm vaccine Covid-19 ngày tháng Ngày tháng 4, lô vaccine AstraZeneca Chương trình COVAX Facility thơng qua UNICEF cho Việt Nam với 92 quốc gia toàn giới đến Việt Nam Do số lượng vaccine đợt đầu cịn q ít, Chính phủ Việt Nam giao Bộ Y tế phân phối số vaccine cho 11 dối tượng ưu tiên tiêm chủng Bao gồm: ● Nhân viên y tế; ● Nhân viên tham gia phòng chống dịch (ban đạo cấp, nhân viên khu cách ly, phóng viên…) ● Nhân viên ngoại giao, hải quan, cán làm công tác xuất nhập cảnh; ● Lực lượng quân đội; ● Lực lượng công an; ● Giáo viên; ● Người 65 tuổi; ● Nhóm cung cấp dịch vụ thiết yếu: hàng khơng, vận tải, du lịch, cung cấp dịch vụ điện, nước…; ● Người mắc bệnh mãn tính; 28 ● Người có nhu cầu cơng tác, học tập, lao động nước ngoài; ● Người vùng dịch theo định dịch tễ Đến ngày 13-5-2021, giai đoạn tiêm chủng hồn tất với 959.182 liều (có 147.982 liều mua từ tháng 2-2021) hoàn tất Ngày 16-5-2021, Việt Nam tiếp nhân lô vaccine COVID-19 thứ hai COVAX tài trợ với 1.682.400 liều AstraZeneca, triển khai tháng 5-2021 Ngày 27 tháng 10, Việt Nam bắt đầu tiêm vắc-xin COVID-19 cho trẻ em TP.HCM Ngày tháng 12, Bộ Y tế gửi công văn hướng dẫn tiêm bổ sung tiêm nhắc lại vaccine COVID-19 Ngày 17 tháng 12, thời điểm tiêm nhắc lại rút ngắn cịn tháng sau mũi cuối liều bản; cho phép người tiêm mũi vaccine Sinopharm, Sputnik V tiêm bổ sung Vào năm 2022, Ngày 12 tháng 1, Bộ Y tế cho biết Việt Nam hoàn thành tiêm mũi vaccine cho người trưởng thành Ngày 21 tháng 1, Cục Quản lý Dược, Bộ Y tế đồng ý tiêm mũi thứ vaccine Moderna với liều nửa liều Ngày tháng 6, Việt Nam bắt đầu tiêm mũi thứ vắc-xin COVID-19 2.2 Đánh giá sáng tạo ý thức công tác phòng, chống dịch Covid-19 Việt Nam 2.2.1 Những kết đạt thể sáng tạo ý thức cơng tác phịng, chống dịch Covid-19 Việt Nam Trong cơng tác phịng, chống dịch Covid-19 Việt Nam, có nhiều kết đạt được, thể sáng tạo ý thức biện pháp vận dụng linh hoạt "Tổ chức y tế giới, nhiều nhà lãnh đạo quốc gia, báo chí nước ghi nhận đánh giá cao kết phịng, chống dịch Việt Nam Trong số đó, Báo điện tử Business Insider Mỹ nhấn mạnh, không quốc gia có quy mơ dân số lại kiềm chế virus tốt Việt Nam Hay Viện nghiên cứu Lowy (Australia) công bố ngày 28/01/2021 bảng xếp hạng 98 nước mức độ thành cơng ứng phó với đại dịch, Việt Nam đứng thứ (sau New Zealand), Mỹ xếp vị trí 94." 29 - Thứ nhất, mơ hình "5K" "3 chỗ" Qua việc tuyên truyền, cộng đồng nhận thức ứng dụng tốt mơ hình "5K" (Khẩu trang - Khử khuẩn - Khoảng cách - Không tập trung - Khai báo y tế) "3 chỗ" (Ở nhà chỗ - Làm việc chỗ - Học chỗ) Dựa vào tình hình thực tiễn xã hội lúc đối mặt với dịch bệnh, nhà nước ta ứng dụng tốt việc đưa thơng điệp, mơ hình biện pháp để kịp thời ứng phó với khó khăn đương thời Đây biện pháp đơn giản hiệu việc ngăn chặn lây lan virus thể rõ ràng việc thể sáng tạo ý thức phòng chống dịch - Thứ hai, tự giác, sáng tạo sản xuất trang Ngay từ dịch Covid-19 bùng phát, nhiều doanh nghiệp cá nhân tự chế máy móc để sản xuất trang y tế đảm bảo chất lượng yêu cầu, giúp đáp ứng nhu cầu nước Khi dịch bùng phát, nguồn lực kinh tế chủ yếu đến từ kho tài sản chung đất nước Trong tình cảnh cho nhiều mặt (cung cấp nhu yếu phẩm, vaccins, chi phí trì ổn định đất nước, .), tự phát người dân việc sản xuất sản phẩm xã hội cầu, đặc biệt trang phần giảm bớt gánh nặng cho lãnh đạo đất nước Nó thể người dân qua điều tuyên truyền nhận thức rõ ràng vấn đề mà giới nói chung Việt Nam nói riêng phải đối mặt - Thứ ba bắt đầu sử dụng công nghệ thông tin quản lý dịch Nắm bắt yêu cầu cấp thiết quản lí, phân loại cấp độ nhiễm dịch, nhiều lực lượng mảng công nghệ (đặc biệt sinh viên, tình nguyện viên) viết phần mềm dành riêng cho u cầu cụ Thơng qua Việt Nam ứng dụng công nghệ thông tin để quản lý dịch bệnh cách hiệu Ví dụ ứng dụng "Bluezone" giúp truy vết nhanh chóng trường hợp tiếp xúc gần với người mắc bệnh Ngoài ra, việc áp dụng hệ thống QR code để ghi nhận thông tin tiếp xúc, di chuyển người dân giúp cải thiện khả truy vết kiểm soát dịch bệnh Trong thời điểm căng thẳng dịch (2019), ứng dụng lực lượng mạnh mẽ với xã hội chống lại dịch bệnh - Thứ tư ứng dụng linh hoạt ngành y tế Ngành y tế Việt Nam nhanh chóng cải thiện khả chẩn đốn điều trị bệnh nhờ sáng tạo nỗ lực liên tục Với lãnh đạo Đảng, phận khác đất nước sẵn lòng giúp ngành y tế 30 mặt Một ví dụ cụ thể thiệt thực, nhiều nơi triển khai trạm xét nghiệm di động, trung tâm xét nghiệm 24/7 mạng lưới bệnh viện dã chiến giúp nhanh chóng phát điều trị bệnh nhân Cùng với đồn kết tương trợ cộng đồng: Trong suốt q trình phịng, chống dịch, người dân Việt Nam thể đoàn kết tương trợ với Các tổ chức xã hội, cá nhân, doanh nghiệp tổ chức quyên góp tiền, trang, thực phẩm nguồn lực khác để hỗ trợ khu vực khó khăn người dân bị ảnh hưởng dịch bệnh 🡺 Những kết đạt cơng tác phịng, chống dịch Covid-19 Việt Nam cho thấy ý thức sáng tạo cộng đồng Sự ứng dụng linh hoạt biện pháp sáng tạo góp phần quan trọng vào việc kiểm soát dịch bệnh bảo vệ sức khỏe cộng đồng Tuy nhiên, việc trì nâng cao ý thức cần thiết để đảm bảo thành cơng việc phịng, chống dịch tương lai 2.2.2 Những hạn chế định thể sáng tạo ý thức cơng tác phịng, chống dịch Covid-19 Việt Nam Thế nhưng, song song với số liệu ghi nhận điều tích cực đó, tồn nhiều mặt hạn chế việc phòng, chống dịch Covid Việt Nam - Thứ hạn chế phương pháp truyền thông Mặc dù phủ đưa cảnh báo khẩn cấp nguy hiểm đợt dịch bùng phát lay lan nhanh chóng cộng đồng có thị việc tuyên truyền thông tin khẩn cấp tới toàn thể người dân Thế biện pháp truyền thơng cịn thiếu sáng tạo việc đưa thông điệp phương thức truyền tải thông tin Một số thơng tin biện pháp phịng chống dịch cung cấp không đầy đủ, không rõ ràng phức tạp, gây khó khăn cho người dân việc hiểu thực Điều dẫn tới hậu tượng chủ quan, lơ là, cảnh giác số nơi, quan, đơn vị Một phận người dân chưa thực nghiêm yêu cầu giãn cách người với người, gia đình với gia đình, xã với xã, huyện với huyện, tỉnh với tỉnh Nhiều nơi xuất tình trạng tập trung đơng người, số dịch vụ không thiết yếu mở cửa, số lượng người đường lại đông, nhiều chợ dân sinh mở cửa thiếu biện pháp an toàn Việc kiểm tra, giám sát sơ hở Tại số điểm xét nghiệm, tiêm vaccine xảy chen lấn 31 - Thứ hai hạn chế việc ứng dụng phát triển công nghệ việc kiểm soát theo dõi khai báo y tế, truy vết số tự động, hệ thống giám sát thông minh để nhanh chóng phát hiện, giám sát báo cáo trường hợp nhiễm bệnh Đó vài ứng dụng tuyệt vời mà cơng nghệ ứng dụng trực tiếp vào việc chống lây lan dịch Covid Thế độ rộng rãi ứng lại chưa thực cao, dẫn đến nhiều khu vực xảy kiểm sốt việc phịng chống dịch bệnh - Thứ ba hạn chế quy trình phương pháp Sự sáng tạo thể thông qua việc thiết kế áp dụng quy trình phương pháp mới, rõ ràng dành cho loại đối tượng cụ thể để tăng cường khả phát hiện, xử lý kiểm soát dịch bệnh Điển hình việc phát triển sử dụng cơng nghệ xét nghiệm nhanh, tự động để tăng tốc trình xét nghiệm phân loại kết Thế phát triển dừng lại mô hình dân số nhỏ tổng thể đất nước, điều dẫn tới nhiều nơi cịn theo lối mịn (tập trung đơng đúc tụ điểm để kiểm tra trực tiếp) dẫn tới bất ổn định kiểm sốt dịch bệnh Một ví dụ cụ thể việc đón người từ vùng dịch trở bến cảng, sân bay, ga tàu….Đối với đối tượng này, nhiều khu vực đưa họ vào cộng động kiểm soát chung Điều tiềm tàng mối nguy hiểm lớn tồn biến chủng khác vùng giới -Thứ tư, hạn chế kinh tế mang đến vơ vàn điều khó khăn cho xã hội Những hoạt động cấp thiết cho sống ngày người dân vận tải, cung ứng hàng hóa có lúng túng, bị động, thiếu hụt cục khơng có điều dẫn xác Cuộc sống người dân trở nên cực với thiếu hụt trầm trọng lương thực, nhu yếu phẩm thiết yếu cho sống -Thứ năm, hạn chế tài nguyên Để triển khai biện pháp sáng tạo, cần có đủ tài nguyên nguồn lực, thiết bị, kỹ thuật viên Tuy nhiên, thực tế gặp hạn chế nguồn lực tài chính, đội ngũ nhân lực chuyên môn, không đủ thiết bị công nghệ tiên tiến để áp dụng ý tưởng sáng tạo - Thứ sáu hạn chết nhân lực giáo dục Ý thức sáng tạo vai trị ý thức cơng tác phịng, chống dịch hạn chế số cá nhân cộng 32 đồng Để khắc phục hạn chế này, cần tăng cường giáo dục nâng cao nhận thức cộng đồng quan trọng sáng tạo ứng phó với dịch bệnh 🡺Những điều góp phần làm cho tác đọng tiêu cực tới ý thức cơng tác phịng, chống dịch Covid-19 Việt Nam, khiến cho quan chức cấp cao phải đưa kế hoạch, chiến lược hiệu để khắc phục vấn đề 2.3 Những giải pháp khắc phục hạn chế thể sáng tạo ý thức cơng tác phịng, chống dịch Covid-19 Việt Nam - Thứ nhất, để khắc phục hạn chế tài nguyên: ● Tìm kiếm nguồn tài trợ từ nguồn nước để đảm bảo đủ nguồn lực cần thiết cho cơng tác phịng, chống dịch ● Xây dựng đội ngũ nhân lực đa dạng đào tạo chuyên môn để tăng cường lực sáng tạo ứng dụng công nghệ công tác phòng, chống dịch ● Thúc đẩy hợp tác với doanh nghiệp, tổ chức xã hội cộng đồng để tận dụng nguồn tài nguyên kinh phí hỗ trợ.- Thứ hai, để khắc phục hạn chế nhận thức giáo dục: ● Tổ chức chương trình giáo dục, tuyên truyền nâng cao nhận thức quan trọng sáng tạo cơng tác phịng, chống dịch Covid-19 ● Xây dựng mạng lưới giao tiếp truyền thông rộng rãi để lan tỏa thông tin ý thức sáng tạo chia sẻ thành công kinh nghiệm cơng tác phịng, chống dịch ● Tạo chương trình đào tạo hướng dẫn để khuyến khích phát triển ý thức sáng tạo từ cấp quản lý cộng đồng sở - Thứ ba, để khắc phục hạn chế quản lý tổ chức: ● Đơn giản hóa quy trình quản lý thể linh hoạt việc đề xuất, đánh giá triển khai ý tưởng sáng tạo ● Tạo chế thưởng động viên phù hợp để ghi nhận tôn vinh ý tưởng sáng tạo thành tựu xuất sắc cơng tác phịng, chống dịch ● Xây dựng mơi trường làm việc tích cực, khuyến khích đóng góp ý kiến ý tưởng từ thành viên đội ngũ quản lý nhân viên 33 PHẦN KẾT LUẬN Qua phân tích trên, dựa quan điểm chủ nghĩa Mác Lê nin, viết giúp ta hiểu rõ nguồn gốc, chất vai trị ý thức từ vận dụng vào giải tính tích cực, sáng tạo ý thức cơng tác phịng chống dịch Covid19 nói riêng vấn đề thực tiễn xã hội nói chung Ý thức tác động trở lại thực tiễn mà khơng qua hoạt động người, thân cá nhân người cần hiểu rõ, nhận thức tầm quan trọng ý thức Xây dựng cho thân phong cách sống tốt đẹp tránh bị ảnh hưởng yếu tố cực đoan bên ngồi tác động tới ý thức, có phương pháp học tập, nghiên cứu, tìm tịi đắn để đón nhận tri thức nhân loại Nhờ có ý thức mà loài người trải qua năm tháng dài chống chọi với thiên tai, vừa Đại dịch Covid-19 Sự càn quét không tả nổi, lây lan với mức khủng khiếp lại đòi hỏi phải gấp rút tìm vaccine trị bệnh hay phương pháp điều trị tích cực cho người bị nhiễm Ngồi cịn có thơng điệp, biện pháp phịng ngừa đưa lên truyền thơng nhanh chóng rộng rãi giúp cho người dân ta đỡ hoang mang hơn, tâm lý ổn định Hội nhập quốc tế địi hỏi phải có tính thích nghi cao, yêu cầu ý thức ngày cao phải cố gắng tiếp thu, phát triển sáng tạo gìn giữ giá trị lâu đời đất nước đồng thời công dân phải cố gắng hồn thiện thân góp phần sức vào cơng xây dựng, phát triển đất nước Việt Nam ta Có đất nước ta chung tay đẩy lùi virus xấu xa cướp bao sinh mạng người dân gây tổn thất nặng nề kinh tế TÀI LIỆU THAM KHẢO Bách khoa toàn thư mở Wikipedia (24/02/2020) Đại dịch COVID-19 Việt Nam Truy cập từ: https://vi.wikipedia.org/wiki/%C4%90%E1%BA%A1i_d%E1%BB%8Bch_CO VID-19_t%E1%BA%A1i_Vi%E1%BB%87t_Nam 34 Báo Điện Tử Đảng Cộng Sản Việt Nam (14/06/2020) Không thể phủ nhận thành phòng, chống dịch COVID-19 Việt Nam Truy cập từ: https://dangcongsan.vn/phat-huy-thanh-tuu-y-te-trong-cham-soc-suc-khoenhan-dan/thanh-tuu-y-te/khong-the-phu-nhan-thanh-qua-trong-phong-chongdich-covid-19-cua-viet-nam-583101.html Bộ Giáo dục đào tạo (2021) Giáo trình Triết học Mác-Lênin, NXB: Chính trị quốc gia thật, Hà Nội Bộ Y Tế (24/07/2021) Khắc phục hạn chế, thực nghiêm, triệt để, chặt chẽ yêu cầu phòng chống dịch Truy cập từ: https://moh.gov.vn/tin-noibat/-/asset_publisher/3Yst7YhbkA5j/content/khac-phuc-nhung-han-che-thuchien-nghiem-triet-e-chat-che-cac-yeu-cau-phong-chong-dich Xuân Thắng (15/07/2020) Giá trị tư tưởng, lý luận sức sống chủ nghĩa Mác thời đại ngày Truy cập từ https://nhandan.com.vn/tin-tuc-sukien/gia-tri-tu-tuong-ly-luan-va-suc-song-cua-chu-nghia-mac-trong-thoi-daingay-nay-323349/ 35