Nghiên cứu thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động khuyến nông tại xã phù lưu, huyện ứng hòa, thành phố hà nội

LỜI CẢM ƠN Trong suốt thời gian học tập, nghiên cứu hồn thành khố luận tơi nhận đƣợc hƣớng dẫn, bảo tận tình thầy cô giáo, giúp đỡ, động viên bạn bè, đồng nghiệp gia đình Nhân dịp hồn thành khố luận, cho phép tơi đƣợc bày tỏ lịng kính trọng biết ơn sâu sắc ThS Trịnh Hải Vân tận tình hƣớng dẫn, dành nhiều cơng sức, thời gian tạo điều kiện cho tơi suốt q trình học tập thực đề tài Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành tới Ban Giám hiệu, Viện Quản lý đất đai Phát triển nông thôn, Bộ môn Khuyến nông Khoa học trồng tận tình giúp đỡ tơi q trình học tập, thực hồn thành khố luận Tơi xin chân thành cảm ơn tập thể lãnh đạo, cán viên chức bà xã Phù Lƣu, huyện Ứng Hòa, thành phố Hà Nội giúp đỡ tạo điều kiện cho tơi suốt q trình thực đề tài Xin chân thành cảm ơn gia đình, ngƣời thân, bạn bè, đồng nghiệp tạo điều kiện thuận lợi giúp đỡ mặt, động viên khuyến khích tơi hồn thành khóa luận Hà Nội, ngày 11 tháng năm 2018 Sinh viên thực Trần Thị Phƣơng Thảo i MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN i MỤC LỤC ii DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT iv DANH MỤC CÁC BẢNG v DANH MỤC CÁC HÌNH vi PHẦN I MỞ ĐẦU 1.1.TÍNH CẤP THIẾP CỦA ĐỀ TÀI 1.2 MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU 1.2.1 Mục tiêu tổng quát 1.2.2 Mục tiêu cụ thể 1.3 ĐỐI TƢỢNG, PHẠM VI NGHIÊN CỨU 1.3.1 Đối tƣợng nghiên cứu 1.3.2 Phạm vi nghiên cứu PHẦN II TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 2.1 CƠ SỞ LÝ LUẬN 2.1.1 Một số khái niệm liên quan 2.1.2 Mục tiêu, nội dung, chức khuyến nông 2.2 CƠ SỞ THỰC TIỄN 2.2.1 Tình hình nghiên cứu hoạt khuyến nơng giới giới 2.3 MỘT SỐ KẾT LUẬN RÚT RA TỪ VIỆC NGHIÊN CỨU TỔNG QUAN PHẦN III NỘI DUNG VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 11 3.1 NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 11 3.2 PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 11 3.2.1 Nghiên cứu phân tích tài liệu thứ cấp 11 3.2.2 Thu thập số liệu trƣờng 11 3.2.3 Xử lý, tổng hợp, phân tích số liệu 13 PHẦN IV KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 16 4.1 ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN, KINH TẾ - XÃ HỘI XÃ PHÙ LƢU 16 4.1.1 Điều kiện tự nhiên xã Phù Lƣu 16 4.1.2 Đặc điểm kinh tế - xã hội xã Phù Lƣu 17 4.1.3 Đánh giá chung điều kiện tự nhiên, kinh tế xã hội xã Phù lƣu 22 ii 4.2 THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG KHUYẾN NÔNG TẠI XÃ PHÙ LƢU 23 4.2.1 Thực trạng hoạt động đào tạo, tập huấn khuyến nông 24 4.2.2 Thực trạng hoạt động tuyên truyền khuyến nông 27 4.2.3 Thực trạng mơ hình khuyến nơng xã Phù Lƣu 28 4.3 ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ CÁC MƠ HÌNH KHUYẾN NƠNG CHỦ YẾU TẠI XÃ PHÙ LƢU 34 4.3.1 Đánh giá hiệu kinh tế mơ hình khuyến nơng 34 4.3.2 Đánh giá hiệu xã hội mơ hình khuyến nơng 36 4.3.3 Đánh giá hiệu môi trƣờng mơ hình khuyến nơng 37 4.4 KẾT QUẢ PHÂN TÍCH SWOT TRONG VIỆC THỰC HIỆN CÁC HOẠT ĐỘNG KHUYẾN NÔNG TẠI XÃ PHÙ LƢU 38 4.5 ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG KHUYẾN NÔNG TẠI XÃ PHÙ LƢU 39 4.5.1 Cơ sở đề xuất giải pháp 39 4.5.2 Đề xuất giải pháp cụ thể 39 PHẦN V KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 41 5.1 KẾT LUẬN 41 5.3 KIẾN NGHỊ 41 TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ BIỂU iii DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT Giải nghĩa Từ viết tắt CBKN Cán khuyến nông CTKN Công tác khuyến nông HGĐ Hộ gia đình KHKT Khoa học kỹ thuật BVTV Bảo vệ thực vật iv DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 4.1 Hiện trạng sử dụng đất xã Phù Lƣu năm 2017 18 Bảng 4.2 Cơ cấu trồng theo mùa vụ xã Phù Lƣu 20 Bảng 4.4 Bảng thống kê vật nuôi xã Phù Lƣu 22 Bảng 4.6 Kết triển khai tập huấn xã Phù Lƣu 25 Bảng 4.7 Bảng tổng hợp mơ hình triển khai năm 29 Bảng 4.9 Đánh giá hiệu kinh tế mơ hình khuyến nông 35 xã Phù Lƣu 35 Bảng 4.10 Đánh giá hiệu xã hội mơ hình khuyến nơng xã Phù Lƣu36 Bảng 4.11 Đánh giá hiệu môi trƣờng mơ hình khuyến nơng xã Phù Lƣu 38 Bảng 4.12 Kết phân tích SWOT việc thực hoạt động khuyến nông xã Phù Lƣu 38 v DANH MỤC CÁC HÌNH Hình 4.1 Quy trình triển khai lớp tập huấn 24 Hình 4.3 Mơ hình trồng chuối tiêu hồng xã Phù Lƣu 34 Hình 4.4 Mơ hình lúa J02 vào thời kỳ trổ 34 Hình 4.5 Cán khuyến nơng, cán nông nghiệp 34 thăm mơ hình khoai tây Đức 34 vi PHẦN I MỞ ĐẦU 1.1.TÍNH CẤP THIẾP CỦA ĐỀ TÀI Sản xuất nơng nghiệp đóng vai trị quan trọng nghiệp phát triển đất nƣớc theo hƣớng cơng nghiệp hóa, đại hóa, đảm bảo an ninh lƣơng thực, bảo vệ tổ quốc Theo số liệu năm 2016, số dân nƣớc trung bình ƣớc tính khoảng 92,7 triệu ngƣời Trong dân cƣ sinh sống nơng thơn 60,64 triệu ngƣời chiếm 65,4% dân số nƣớc Để thúc đẩy sản xuất nông nghiệp, nông thôn phát triển gắn liền với cơng tác khuyến nơng đƣợc nhà nƣớc quan tâm, khuyến khích phát triển, cán khuyến nông đƣợc quan tâm đào tạo, không ngừng tang lực để phục vụ cho mục đích xã hội hóa nơng nghiệp Ngày 08/01/2010, Chính phủ ban hành Nghị định số 02/2010/NĐ-CP quy định công tác khuyến nông Từ đời nghị định đem lại nhiều kết khả quan cho nông nghiệp Việt Nam Hệ thống khuyến nông không ngừng lớn mạnh số lƣợng chất lƣợng, với mạng lƣới ngày hoàn chỉnh từ Trung Ƣơng đến địa phƣơng Trong năm qua hoạt động khuyến nông ngày mang lại hiệu cho sản xuất nơng, lâm ngƣ nghiệp Cơng tác khuyến nơng có đóng góp quan trọng vào việc khuyến khích nơng dân áp dụng tiến khoa học kĩ thuật, phát triển sản xuất tạo nhiều hàng hóa nơng sản có chất lƣợng, với mạng lƣới nơng sản ngày hồn chỉnh từ trung ƣơng đến địa phƣơng tăng thu nhập cho ngƣời dân thông qua hoạt động nhƣ: truyền thông thông tin, chuyển giao tiến khoa học kỹ thuật, đào tạo tập huấn, xây dựng mơ hình trình diễn, tƣ vấn kỹ thuật,… cho ngƣời dân Huyện Ứng Hòa năm qua thực tốt theo nghị định số 02/2010/NĐ-CP quy định công tác khuyến nông Trạm khuyến nông huyện kịp thời tham mƣu cho cấp khó khăn, vƣớng mắc ngƣời dân để có hƣớng giải quyết, tổ chức nhiều lớp tập huấn trồng trọt trồng nhƣ khoai tây Đức, chuối tiêu hồng nuôi cấy mô, đƣa giống lúa có suất cao vào sản xuất nhƣ giống lúa QJ4, J02, tổ chức nhiều mơ hình trình diễn để làm mẫu cho ngƣời dân thực hiện, thƣờng xuyên hƣớng dẫn kỹ thuật phổ biến, chuyển giao tiến KHKT cho ngƣời dân Xã Phù Lƣu xã hoạt động kinh tế chủ yếu sản xuất nông nghiệp, năm qua hoạt động khuyến nơng góp phần phát triển nông nghiệp địa phƣơng, nhiên hoạt động khuyến nơng chƣa phát huy hết vai trị, hiệu lâu dài, hoạt động khó trì sau hết hỗ trợ nhà nƣớc Xuất phát từ thực tế tơi thực đề tài: “Nghiên cứu thực trạng đề xuất giải pháp nâng cao hiệu hoạt động khuyến nông xã Phù Lưu, huyện Ứng Hòa, Thành phố Hà Nội” nhằm đƣa giải pháp nâng cao hiệu hoạt động khuyến nông địa phƣơng 1.2 MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU 1.2.1 Mục tiêu tổng quát Đánh giá thực trạng hoạt động khuyến nông làm sở đề xuất số giải pháp góp phần nâng cao hiệu hoạt động khuyến nơng xã Phù Lƣu, huyện Ứng Hịa, thành phố Hà Nội 1.2.2 Mục tiêu cụ thể - Đánh giá đƣợc thực trạng hoạt động khuyến nông khu vực nghiên cứu - Đánh giá đƣợc hiệu kinh tế xã hội số mơ hình khuyến nơng chủ yếu khu vực nghiên cứu - Đề xuất đƣợc giải pháp nâng cao hiệu hoạt động khuyến nông khu vực nghiên cứu 1.3 ĐỐI TƢỢNG, PHẠM VI NGHIÊN CỨU 1.3.1 Đối tƣợng nghiên cứu Các hoạt động khuyến nông xã Phù Lƣu huyện Ứng Hòa, thành phố Hà Nội 1.3.2 Phạm vi nghiên cứu Xã Phù Lƣu, huyện Ứng Hòa, thành phố Hà Nội PHẦN II TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 2.1 CƠ SỞ LÝ LUẬN 2.1.1 Một số khái niệm liên quan 2.1.1.1 Khái niệm khuyến nơng Có nhiều định nghĩa quan niệm khác khuyến nông Chủ yếu dựa kinh nghiệm thân mà tổ chức khác đƣa định nghĩa khác Nói cách khác khơng có định nghĩa khuyến nông nhất, sau số khái niệm khuyến nông: - “Khuyến nông giao tiếp thông tin tỉnh táo nhằm giúp nông dân hình thành ý kiến hợp lý tạo định đắn.” (A W Van den Ban H S Hawkins, Khuyến nông, 1988) - “Khuyến nông đƣợc xem nhƣ tiến trình việc hịa nhập kiến thức địa với kiến thức khoa học kỹ thuật đại, quan điểm kỹ để định cần lầm, cách thức làm nhƣ sở cộng đồng địa phƣơng, sử dụng nguồn tài nguyên chỗ với giúp đỡ từ bên để vƣợt qua trở ngại gặp phải.” (D Sim H.A Hilmi, FAO Forestry paper 80, 1987, FAO, Rome) - “Khuyến nông làm việc với nơng dân, lắng nghe khó khăn, nhu cầu giúp họ đến việc trợ giúp cho họ.” (Malla, A Manual for Training Ficld Workers, 1989) Trong điều kiện Việt Nam, định nghĩa sau đƣợc nhiều tổ chức chấp nhận: “Khuyến nông trình chuyển giao kiến thức, đào tạo kỹ trợ giúp điều kiện vật chất cần thiết cho nơng dân để họ có đủ khả tự giải đƣợc cơng việc nhằm nâng cao đời sống vật chat tinh thần cho gia đình cộng đồng” (dẫn theo Trịnh Hải Vân, Hồng Ngọc Ý, 2015) 2.1.2 Mục tiêu, nội dung, chức khuyến nông 2.1.2.1 Mục tiêu khuyến nông - Nghị định 02/2010/NĐ –CP ban hành ngày 08/01/2010 Chính phủ khuyến nơng quy định rõ mục tiêu hoạt động khuyến nông nhƣ sau: + Một là, nâng cao hiệu sản xuất kinh doanh ngƣời sản xuất để tăng thu nhập, đói nghèo, làm giàu thông qua hoạt động đào tạo nông dân kiến thức, kỹ hoạt động đào tạo nông dân sản xuất kinh doanh đạt hiệu cao, thích ứng điều kiện sinh thái, khí hậu thị trƣờng + Hai là, góp phần chuyển dịch cấu kinh tế nông nghiệp thé hƣớng phát triển sản xuất hang hóa, nâng cao suất, chất lƣợng, an toàn vệ sinh thực phẩm đáp ứng nhu cầu nƣớc xuất khẩu: thúc đẩy tiến trình ccoong nghiệp hóa, đại hóa nơng nghiệp, nơng thơn, xây dựng nông thôn mới, bảo đảm an ninh lƣơng thực quốc gia, ổn định kinh tế - xã hội, bảo vệ môi trƣờng + Ba là, huy động nguồn lực từ tổ chức, cá nhân nƣớc nƣớc ngồi tham gia khuyến nơng 2.1.2.2 Nội dung hoạt động khuyến nông: Theo nghị định 02/2010/NĐ – CP ban hành ngày 08/01/2010, nội dung hoạt động khuyến nông bao gồm: - Bồi dƣỡng, tập huấn đào tạo - Thơng tin tun truyền - Trình diễn nhân rộng mơ hình - Tƣ vấn dịch vụ khuyến nơng - Hợp tác quốc tế khuyến nông 2.1.2.3 Chức hoạt động khuyến nông Chức khuyến nông không truyền bá thông tin huấn luyện nơng dân mà cịn biển thơng tin, kiến thức, truyền bá, kỹ đào tạo thành kết cụ thể sản xuất đời sống Điều cho thấy khuyến nông cần có quan hệ chặt chẽ với điều kiện vật chất nhƣ nguồn lực thực tế địa phƣơng Bảng 4.11 Đánh giá hiệu môi trƣờng mơ hình khuyến nơng xã Phù Lƣu STT Tên mơ hình Lƣợng phân bón hóa học (kg/sào/vụ) Trồng chuối tiêu hồng Số lƣợt phun thuốc BVTV (Lƣợt/sào/vụ) 138 Cấy lúa J02 26 Trồng khoai tây Đức 37 (Nguồn: Tổng hợp từ kết vấn HGĐ) Kết bảng 4.16 cho thấy: - Cây chuối sử dụng nhiều phân bón hóa học nhiều nhất, nhiên chuối lại sâu bệnh khơng cần sử dụng thuốc BVTV, việc sử dụng phân bón nhiều gây bạc màu thối hóa đất, nnhiên thân chuối sau thu hoạch lại nguồn hữu co tốt cho đất, tiết kiện chi phí hiệu cao - Cây lúa sử dụng phân bón hóa học, nhiên lƣợng sử dụng thuốc BVTV lại nhiều, thuốc BVTV sử dụng cho lúa gây ảnh hƣởng nghiêm trọng tới môi trƣờng, thuốc BVTV phân tán nƣớc gây ô nhiễm nguồn nƣớc ảnh hƣởng đến lồi thủy sinh - Cây khoai tây có mức sử dụng trung bình thuốc BVTV phân bón hóa học 4.4 KẾT QUẢ PHÂN TÍCH SWOT TRONG VIỆC THỰC HIỆN CÁC HOẠT ĐỘNG KHUYẾN NÔNG TẠI XÃ PHÙ LƢU Thơng qua bảng kết phân tích SWOT cho ta thấy điểm mạnh điểm yếu, hội, thách thức hoạt động địa phƣơng qua đề xuất giải pháp phù hợp Bảng 4.12 Kết phân tích SWOT việc thực hoạt ộng khuyến nông xã Phù Lƣu Điểm mạnh Điểm yếu - Diện tích đất tự nhiên lớn, màu mỡ dễ - Ngƣời dân cịn thụ động, trơng chờ canh tác hỗ trợ từ nhà nƣớc - CBKN xã có tinh thần trách nhiệm cao - Quy mơ sản xuất nơng nghiệp manh 38 - Ngƣời dân có nhiều kinh nghiệm mún, nhỏ lẻ sản xuất nông nghiệp - Trong qúa trình sản xuất ngƣời dân cịn - Ngƣời dân tham gia nhiệt tình hoạt chƣa trọng nhiều đến chất lƣợng sản động khuyến nông - Các sản phẩm dự án đƣợc bao phẩm mà đa số quan tâm đến sản lƣợng mang lại tiêu, đầu ổn định Cơ hội Thách thức - Có nhiều dự án, chƣơng trình phát triển - Thiên tai thƣờng xuyên xảy nông nghiệp đƣợc triển khai xã - Chuyển đổi cấu trồng cịn chậm - Thị trƣờng tiêu thụ sản phẩm nơng - Giá nông sản thị trƣờng chƣa ổn nghiệp đƣợc mở rộng định - Cơ sở vật chất, sở hạ tầng thuận lợi cho việc giao thƣơng hàng hóa 4.5 ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG KHUYẾN NÔNG TẠI XÃ PHÙ LƢU 4.5.1 Cơ sở ề xuất giải pháp - Căn vào điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội xã - Căn vào kế hoạch nông nghiệp xã - Căn vào kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội năm 2018 - Căn vào kế hoạch sử dụng đất xã - Căn vào kết phân tích SWOT 4.5.2 Đề xuất giải pháp cụ thể 4.5.2.1 Giải pháp tập huấn - Chú trọng việc huấn luyện đào tạo, nâng cao lực sản xuất cho nông dân - Cải tiến phƣơng pháp tập huấn cho phù hợp với ngƣời dân khả tiếp thu họ - Thƣờng xuyên tổ chức phối hợp với quan chuyên môn đào tạo bồi dƣỡng lực lƣợng cán khuyến nông, đặc biệt cán kỹ thuật trực tiếp đạo mơ hình khuyến nơng 39 - Chú trọng công tác lập kế hoạch cho hoạt động xây dựng mơ hình hàng năm, lựa chọn mơ hình mang tính cấp thiết, có tiềm thị trƣờng, có khả nhân rộng để ƣu tiên thực hiện, Những mơ hình thành cơng năm 2017, tiếp tục nhân rộng năm 2018 - Xây dựng mơ hình trình diễn sản xuất thử mang tính chất đa canh bền vững, tăng quy mô, giảm số điểm phù hợp với tái cấu ngành nông nghiệp, thủy sản chăn nuôi 4.5.2.2 Giải pháp công tác thông tin tuyên truyền - Nâng cao chất lƣợng công tác thông tin tuyên truyền thông qua chuyên mục khuyến nông phƣơng tiện thông tin đại chúng, loại tài liệu, hội thảo, tham quan, cung cấp tin, bài, hình ảnh hoạt động chuyển giao TBKT cho ngƣời dân - Phối hợp với ngành chức năng, quyền đồn thể địa phƣơng để tun truyền, nhân rộng mơ hình - chƣơng trình có hiệu địa phƣơng xã lân cận 4.5.2.3 Giải pháp xây dựng mô hình - Hỗ trợ vốn sau kết thúc mơ hình để ngƣời dân tiếp tục trì phát triển mơ hình - Chọn đối tƣợng tham gia mơ hình trình diễn hộ dân thực tự nguyện có nhu cầu cao áp dụng tiến kỹ thuật vào sản xuất, có đủ trình độ, lực, kiến thức thực tiễn tiềm lực kinh tế đáp ứng đƣợc yêu cầu kinh tế kỹ thuật đặt cho mơ hình trình diễn - Lựa chọn địa điểm thực mơ hình phù hợp với khả năng, điều kiện ngƣời dân, có hỗ trợ cam kết đầu cho sản phẩm - Xây dựng mơ hình trình diễn sản xuất thử mang tính chất đa canh bền vững, tăng quy mô, tăng số hộ tham gia 40 PHẦN V KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 5.1 KẾT LUẬN Trong năm đƣợc quan tâm cấp trên, quyền địa phƣơng, ban nông nghiệp phối hợp với ngƣời dân triển khai thành cơng nhiều mơ hình phát triển kinh tế, tổ chức đƣợc nhiều lớp tập huấn kiến thức nơng nghiệp cho ngƣời dân, qua nâng cao kiến thức, nhận thức ngƣời dân sản xuất Các hoạt động khuyến nông xã phát huy vai trị quan trọng việc phát triển nơng nghiệp, cầu nối dữa ngƣời dân với cấp trên, triển khai tiến KHKT với ngƣời dân Các hoạt động tập huấn, tuyên truyền ngày phát huy vai trị sản xuất, giúp ngƣời dân có kiến thức việc áp dụng vào sản xuất Các mơ hình đƣơc quan tâm lớn ngƣời dân có đầu tƣ nhà nƣớc hết đầu tƣ ngƣời dân thƣờng e dè khoản đầu tƣ lớn ngƣời dân lo ngại rủi ro đến từ thị trƣờng Thơng qua mơ hình mơ hình canh tác chuối tiêu mang lại hiệu cao mặt kinh tế xã hội, nhiên mức độ hỗ trợ nhà nƣớc hạn chế nên ngƣời dân tham gia ban đầu hết hỗ trợ cịn số hộ tham gia Mơ hình cấy lúa mang lại hiệu thấp, ảnh hƣởng tới mơi trƣờng nhiên đất địa phƣơng thích hợp với cấy lúa nên đa số ngƣời dân làm, cấy lúa số cơng lao động nên ngƣời dân làm thêm việc khác, cấy lúa tranh thủ 5.3 KIẾN NGHỊ Từ kết có đƣợc phạm vi nghiên cứu đề tài xin đƣa số kiến nghị sau: Cần có nghiên cứu sâu để đƣa giải phát thiết thực để nâng cao hiệu hoạt động khuyến nông xã 41 Đối với CBKN, cán nông nghiệp xã: Cần tiếp tục nâng cao trình độ chun mơn, ln cập nhập thơng tin, kỹ thuật phổ biến cho ngƣời dân Đối với nơng dân: Tham gia tích cực hoạt động khuyến nông, tuân thủ kỹ thuật, chủ động đề xuất , theo dõi giám sát hoạt động khuyến nông địa bàn Đối với UBND xã : Cần giúp đỡ, tạo điều kiện cho CBKN nông dân thực hoạt động khuyến nông, Đối với Trạm Khuyến nông huyện : Tiếp tục hỗ trợ kỹ thuật, nhân lực, tài chính, vật tƣ để CBKN xã thực tốt hoạt động khuyến nông 42 TÀI LIỆU THAM KHẢO Chính phủ nƣớc cộng hịa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2010), Nghị định số 02/2010/NĐ-CP Khuyến nông Nguyễn Thị Hà Giang (2008), Đánh giá hiệu hoạt động cán 248 công tác khuyến nông sở huyện Đại Từ, tỉnh Thái Nguyên, Luận văn tốt nghiệp, Trƣờng Đại học Lâm Nghiệp Vũ Thị Hoan (2012), Đánh giá hiệu hoạt động khuyến nông xã Mộ Đạo,huyện Quế Võ, tỉnh Bắc Ninh, Luận văn tốt nghiệp , Trƣờng Đại học Lâm Nghiệp Nguyễn Khắc Hoàng (2011), Đánh giá hiệu số mơ hình khuyến nông, khuyến lâm chủ yếu xã Tu Lý, huyện Đà Bắc, tỉnh Hịa Bình, Luận văn tốt nghiệp, Trƣờng Đại học Lâm Nghiệp Hoàng Thị Minh Huệ (2010), Bài giảng môn học tổ chức quản lý hoạt động khuyến nông lâm, Trƣờng Đại học Lâm Nghiệp Lê Anh Khƣơng (2008), Đánh giá tác động chương trình đào tạo, tập huấn khuyến nơng đến đội ngũ cán khuyến nông nông dân địa bàn tỉnh Thái Nguyên giai đoạn 2005-2007, Luận văn tốt nghiệp , Trƣờng Đại học Lâm Nghiệp Nguyễn Văn Long (2006), Giáo trình khuyến nơng, NXB Nơng Nghiệp Sồng A Lồng (2017), Nghiên cứu thực trạng đề xuất giải pháp nâng cao hiệu hoạt động khuyến nông xã Háng Đồng, huyện Bắc Yên, tỉnh Sơn La, Luận văn tốt nghiệp, trƣờng Đại Học Lâm Nghiệp Phạm Lan Phƣơng (2014), Nghiên cứu giải pháp nâng cao hiệu hoạt động khuyến nông, khuyến lâm địa bàn huyện Cao Phong – tỉnh Hịa Bình, Luận văn thạc sỹ, Trƣờng Đại học Lâm Nghiệp 10 Đinh Đức Thuận, Phạm Đức Tuấn, Nguyễn Bá Ngãi (2006), Giáo trình khuyến lâm, NXB Nơng Nghiệp 11 Trịnh Thị Thanh Thủy (2015), Nghiên cứu quần xã thực vật rừng canh tác nương rẫy bỏ hóa làm sở đề xuất chuyển hóa thành rừng nơng lâm 43 kết hợp xã Háng Đồng,huyện Bắc Yên, tỉnh Sơn La, Luận văn thạc sỹ, Trƣờng Đại học Lâm Nghiệp 12 Trịnh Hải Vân (2013), Bài giảng lập kế hoạch khuyến nông, Trƣờng Đại học Lâm Nghiệp 13 Phạm Quang Vinh (2012), Giám sát đánh giá hoạt động khuyến nông khuyến lâm, Trƣờng Đại học Lâm Nghiệp 14 Phạm Quang Vinh, Trịnh Hải Vân (2012), Đánh giá nông thôn, Trƣờng Đại học Lâm Nghiệp 44 PHỤ BIỂU Phụ biểu Số ngày công lao ộng cho sào chuối 360m2 Đơn vị: ng/sào/vụ STT Công việc Số ngày công Tiền công Tổng cộng Đào hố + bón lót 200,000 1,000,000 Trồng 200,000 200,000 Làm cỏ 200,000 600,000 Tỉa chồi 200,000 600,000 Bón thúc 200,000 400,000 Bao buồng 200,000 400,000 Tổng 18 3,600,000 Phụ biểu Chi phí cho sào chuối 360m2 Đơn vị: STT Khoản chi Số lƣợng Đơn vị tính Giá ( ) ng/sào/vụ Thành tiền( ) Giống 60 Cây 0 Phân lân 18 Kg 2,800 50,400 Ure 60 Kg 7,100 426,000 Kali 60 Kg 7,000 420,000 Nilon bao buồng 60 Cái 2,000 120,000 Công 11 Ngày 200,000 3,600,000 Tổng 3,616,400 Phụ biểu Số công sản xuât lúa J02 STT Đơn vị tính Cơng việc Số cơng Làm đất+ gieo mạ Cơng ½ Cấy Cơng Bón phân+ thun Cơng thuốc BVTV Tổng 3,5 (Nguồn: Phỏng vấn HGĐ) Phụ biểu Chi phí sản xuất lúa J02 Đơn vị: Đơn vị tính Đơn giá ng/sào/vụ Thành tiền Khối lƣợng STT Tên chi phí Gặt Sào 170000 170,000 Phun thuốc BVTV Bình 40,000 160,000 Phân đạm Kg 7000 49,00 Phân lân Kg 3000 15 45,000 Thuốc bvtv 25,000 100,000 Kali 7000 42,000 Tổng Bình Kg (đ) (đ) 566,000 (Nguồn: Phỏng vấn HGĐ) Phụ biểu Số ngày công sản xuất khoai tây STT Số công lao ộng Công việc Làm đất 2 Trồng Chăm sóc 4 Thu hoạch Tổng (Nguồn: Phỏng vấn HGĐ) Phụ biểu Chi phí cho sào khoai tây Đơn vị: STT Chi phí Đơn vị tính ng/sào/vụ Đơn giá Khối Thành tiền ( ) lƣợng ( ) Phân đạm Kg 7000 63,000 Phân Lân Kg 2800 20 56,000 Kali Kg 7000 56,000 Tổng 175,000 BẢNG CÂU HỎI PHỎNG VẤN HỘ GIA ĐÌNH Thơng tin chung Tên chủ hộ:………………………………………………………………… Họ tên ngƣời đƣợc vấn:………………………………………… Giới tính:……………………… Tuổi: ………………………………… Thôn/ bản: ………………………………………………………………… Tổng số nhân khẩu: ……………, Số lao động chính: …………………… Ngày vấn: …………… Thời gian vấn: ………………… Ngƣời vấn: ………………………………………………………… Nội dung hoạt động khuyến nông: Hoạt động đào tạo tập huấn chuyển giao khoa học công nghệ 1,Trong năm trở lại ông (bà) tham gia lớp đào tạo tập huấn liên quan đến khuyến nông? Năm Tên lớp tập huấn Thời gian Địa iểm 2, Những lớp tập huấn có làm tăng nhận thực ơng (bà) khơng? Có Khơng 3, Theo ơng (bà) lớp tập huấn có đáp ứng đƣợc mong muốn ông (bà) không? Có Một phần Không Tại sao? …………………………………………………………………………… 4, Hiện ông (bà) áp dụng kiến thức học vào sản xuất nhƣ nào? ………………………………………………………………………… 5, Khi tham gia lớp tập huấn ơng (bà) có thuận lợi khó khăn gì? …………………………………………………………………………,, 6, Theo ơng (bà) phải làm để lớp tập huấn sau đƣợc tốt hơn? …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… II, Xây dựng mơ hình 1, Trong năm trở lại ơng (bà) tham gia mơ hình khuyến nơng nào? Năm Tên mơ hình Mục đích tham gia Diện tích/ Số lƣợng 2, Khi tham gia mơ hình khuyến nơng ơng (bà) có đƣợc hƣớng dẫn kĩ thuật khơng? Có Một Khơng Tại sao? …………………………………………………………………………… 3, Ơng (bà) cho biết thu nhập chi phí tham gia mơ hình khuyến nơng? Tên mơ hình Thu nhập Chi phí Số ngày cơng/vụ/ năm 4, Theo ơng (bà) mơ hình có thật phù hợp với điều kiện địa phƣơng không? …………………………………………………………………………… 5, Sản phẩm mơ hình ơng (bà) dùng để làm gì? …………………………………………………………………………… 6, Sau nguồn hỗ trợ kết thúc ông (bà) có muốn tiếp tục trì mơ hình khơng? Có Khơng Tại sao? …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… 7, Khi tham gia mơ hình ơng (bà) có thuận lợi khó khăn, Giải pháp gì? …………………………………………………………………………… 8, Theo ông (bà) phải làm để nâng cao hiệu mơ hình khuyến nơng? ………………………………………………………………………………… III, Hoạt đông tuyên truyền, tƣ vấn dịch vụ 1, Xin ơng (bà) cho biết hình thức tun truyền phổ biến hoạt động khuyến nông thôn gì? Loa phát Tờ rơi Thơng qua buổi họp dân Biển báo 2, Ông (bà) cho biết cảm nhận nơi cơng tác tun truyền hoạt động khuyến nông địa phƣơng, Số lƣợt/ tháng/ năm Hình thức Nội dung Thời gian Giải đƣợc vấn đề 3, Khi đƣợc tuyên truyền ông (bà) tiếp thu thực nhƣ nào? …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… 4, Khi họ tun truyền ơng (bà) có thuận lợi khó khăn gì? …………………………………………………………………………… 5, Trong năm trở lại ông (bà) đƣợc cán KN tƣ vấn liên quan đến sản xuất nơng nghiệp phát triển kinh teed gia đình? TT Thời gian Nội dung tƣ vấn 6, Trong năm trở lại ông (bà) đƣợc tiếp cận dịch vụ tổ chức KN? TT Thời gian Tên dịch vụ 7, Các hoạt động tuyên truyền, tƣ vấn dịch vụ có tăng nhận thức ơng (bà) khơng? Có Khơng Tại sao? …………………………………………………………………………… Xin cảm ơn ơng (bà)!