Bảng 2: TT (1) Chương/ chủ đề (2) MA TRẬN + ĐẶC TẢ MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ TỔNG THỂ+ CỤ THỂ GIỮA HỌC KỲ MƠN TỐN Nội dung/ đơn vị kiến thức (3) Mức độ đánh giá (4) Nhận biết TNKQ Chủ đề 1: PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC Tổng % điểm Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nội dung 1: phép nhân đa thức Nhận biết: -Nhận biết qui tắc nhân đơn thức với đa thức (câu 1) -Nhận biết qui tắc nhân đa thức với đa thức Thơng hiểu: - Thực phép tính nhân đơn thức với đơn thức - Thực phép tính nhân đơn thức với đa thức (câu 2) - Thực phép tính nhân đa thức với đa thức ( câu 19a) Vận dụng: Vận dụng phép nhân đơn thức với đa thức, đa thức với đa thức để làm tốn rút gọn, tìm x (0.25) Nội dung 2: Nhận biết: đẳng thức -Nhớ viết đáng nhớ đẳng thức.(câu 13;14;15) -Dựng đẳng thức khai triển rút gọn (0,75) TL Thông hiểu TNKQ TL Vận dụng TNK Q TL Vận dụng cao TNK Q (13) TL 2,5% (0.25) 7,5% (0,5) 7,5.% biểu thức dạng đơn giản Thông hiểu -Vận dụng HĐT để làm dạng tập rút gọn -Vận dụng HĐT để làm tìm x (Câu 16) Vận dụng: -Vận dụng HĐT để phân tích đa thức thành nhân tử - Vận dụng cao: Tìm giá trị nhỏ lớn biểu thức.(câu 21) Nội dung 3: Phân tích đa thức thành nhân tử Thông hiểu: - Hiểu vận dụng tính chất phân phối phép nhân để phân tích đa thức thành nhân tử phương pháp đặt nhân tử chung.(Câu 4, câu 9) -Hiểu vận dụng HĐT để phân tích đa thức thành nhân tử dạng vận dụng trực tiếp HĐT (câu 8; câu 20 a) Vận dụng - Vận dụng HĐT thơng qua nhóm hạng tử đặt nhân tử chung - Phân tích đa thức thành nhân tử cách phối hợp nhiều phương pháp.(câu 20b,c) 1 (0,25) 2,5% 1 (1.0) (0,5) 10% 12,5% (0.25) (0,5) 3 (1,0) 10% Nội dung 4: Chia đa thức Chủ đề 2: Tứ giác Nội dung 1: Tứ giác Thông hiểu: Hiểu thực phép chia đơn thức cho đơn thức, đa thức cho đơn thức.(câu 3) Câu 19b (0.25) Vận dụng: Trình bày thực phép chia đa thức cho đơn thức chia đa thức biến xếp (câu 19c) Nhận biết: Mô tả tứ giác, tứ giác lồi Nội dung 3: Đường trung bình tam giác, hình thang Nhận biết: Nhận biết dấu hiệu để tứ giác hình thang, hình thang hình thang cân (câu 12) Thơng hiểu: Giải thích tính chất góc kề đáy, cạnh bên, đường chéo hình thang cân Nhận biết: Nhận biết định nghĩa đường trung bình tam giác, hình thang Thơng hiểu: - Giải thích tính chất 7,5.% 1 (0.5) Thơng hiểu: Tính góc cịn lại biết quan hệ góc cho.(câu 7) Nội dung 2: Hình thang, hình thang cân (0,5) 5.% 1 (0.25) (0,25) 2,5.% 2,5% đường TB tam giác, hình thang - Hiểu cách tính độ dài đường trung bình hình thang -Trình bày, tính độ dài đường trung bình tam giác (Câu 17), (câu 5) Nội dung 4: Đối xứng trục; Đối xứng tâm Nội dung 5: Hình bình hành; Hình chữ nhật Vận dụng: -Giải số vấn đề thực tiễn ( đơn giản, quen thuộc )gắn việc vận dụng định lý đường trung bình tam giác, hình thang Nhận biết Nhận biết được: -Các khái niệm đối xứng trục, đối xứng tâm -Trục đối xứng hình hình có trục đối xứng Tâm đối xứng hình hình có tâm đối xứng (câu 6) Thơng hiểu Hiểu tìm hình có trục đối xứng, tâm đối xứng Chứng minh hai điểm đối xứng qua điểm (Câu 18a) Vận dụng Giải số vấn đề thực tiễn có liên quan đến tâm đối xứng, trục đối xứng Nhận biết -Nhận biết dấu hiệu để tứ giác hình bình hành -Nhận biết dấu hiệu để (0.25) (0.75 ) 10% 1 (0.25) 2,5.% 1 (0.75) 7,5.% 2 (0.5) 5.% hình bình hành hình chữ nhật ( (câu 10) (câu 11) Thơng hiểu -Giải thích tính chất cạnh đối, góc đối, đường chéo hình bình hành -Giải thích tính chất hai đường chéo hình chữ nhật Vận dụng: -Vận dụng định nghĩa, tính chất dấu hiệu nhận biết loại hình để giải tốn chứng minh -Chứng minh tứ giác hình bình hành, Hình chữ nhật (câu 18b) Tổng 1 (0.5) 20% 13 50% 70% Tổng 100% 20% 5.% 10% 30% 27 100% ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MƠN: TỐN THỜI GIAN: 90 PHÚT A/ TRẮC NGHIỆM (4 ĐIỂM) I/ Em chọn đáp án từ câu đến câu 9(Mỗi câu 0.25 điểm) Câu 1: Trong phép tính sau phép tính phép nhân đa thức với đa thức A (2x -5) +(x-1) B 2x: 3y C (x-3) –y D (x+y)(x-2)2 Câu 2: Kết phép tính x.(3 x 1) bằng? A x B x C x x D x x Câu 3: Kết phép tính 12 x y : x y bằng? A x y B x y C x y D x y Câu 4: Đa thức 3x + 9y phân tích thành nhân tử là? A 3(x + y) B 3(x + 6y) C 3xy D 3(x + 3y) Câu 5: Hình thang có độ dài hai đáy 6cm 14cm Vậy độ dài đường đường trung bình hình thang là? A 20cm B 3cm C 7cm D 10cm Câu 6: Hình sau vừa có tâm đối xứng, vừa có trục đối xứng? A Hình bình hành B Hình thoi C Hình thang vng D Hình thang cân Câu 7: Tứ giác có bốn góc góc bằng? A 900 B 1800 C 600 D 3600 Câu 8: Đa thức x3 phân tích thành nhân tử là? A ( x 2)( x x 4) B ( x 8)( x 16 x 64) D ( x 8)( x 16 x 64) C ( x 2)( x x 4) Câu 9: Đa thức x y xy y có nhân tử chung là? A 2y B 2xy C y D Xy II/ Điền vào chỗ trống ( ) câu sau (Mỗi câu 0.25 điểm) Câu 10: Hình bình hành có góc vng hình Câu 11: Tứ giác có góc đối hình Câu 12: Hình thang có hai đường chéo hình III/ Nối cột A với B để đẳng thức (Mỗi câu 0.25 điểm) CỘT A Câu 13 x2 y2 A NỐI VỚI B Câu 13 - CỘT B Câu 14 ( x y )( x xy y ) Câu 14 - b x3 y Câu 15 x x y xy y Câu 15 - c ( x y )( x y ) d ( x y )3 a x xy y 2 Câu 16 Tìm x biết: (x+1) = B/ TỰ LUẬN (6 ĐIỂM) Câu 17: (0,75 điểm) Tính độ dài MN hình vẽ A M C N 8cm B Câu 18: (1,25 điểm) Cho hình bình hành ABCD Gọi O giao điểm hai đường chéo AC BD Đường thẳng qua O không song song với AD cắt AB M CD N a) Chứng minh M đối xứng với N qua O b) Chứng tỏ tứ giác AMCN hình bình hành Câu 19: (1,5 điểm) Thực phép tính a/ (4x-1).(2x - x - 1) b/ ( x x x) : x c/ (6 x x 16 x 12) : (2 x 3) Câu 20: (1,5 điểm) Phân tích đa thức sau thành nhân tử a/ (x + y) - b/ 2xy + 2x + yz + z c/ x x y2 Câu 21:(1.0 điểm)Tìm giá trị nhỏ A= 2x2 + y2 - 2xy - 6x +2y +2027 BÀI LÀM