Bộ 40 đề văn 11 đ án 181 trang

Giáo án miễn phí Ngữ Văn THCS - THPT Sách https://www.facebook.com/groups/giaoanmienphinguvan https://www.facebook.com/giaoannguvan/ BỘ 40 ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ NGỮ VĂN 11 (Dùng chung cho 03 sách) BỘ ĐỀ BAO GỒM: 40 đề kiểm tra định kì + đáp án chi tiết Bao gồm tất thể loại năm học: - Truyện ngắn: đề - Thơ trữ tình: đề - Truyện thơ: đề - Kí (tùy bút/ tản văn): đề - Bi kịch: đề - Văn thông tin: đề - Văn nghị luận: đề - Tác giả Nguyễn Du: đề ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ Mơn: Ngữ Văn 11 (Thời gian: 90 phút, không kể thời gian phát đề) THỂ LOẠI TRUYỆN NGẮN ĐỀ I ĐỌC HIỂU (6,0 điểm) Đọc đoạn trích sau: (Lược dẫn: Vợ nhân vật xưng “tơi” mua chó, xấu xí nên chẳng dám đến gần Mấy người quen nhân vật “tơi” định bụng giết thịt để làm chầu nhậu, giặc đến, người phải bỏ làng chạy giặc Vì vướng víu nên gia đình, nhân vật “tơi” đành phải Giáo án miễn phí Ngữ Văn THCS - THPT Sách https://www.facebook.com/groups/giaoanmienphinguvan https://www.facebook.com/giaoannguvan/ bỏ chó lại nhà cụ bếp Móm nhờ cụ nuôi hộ Trước đi, vợ nhân vật “tơi” xích chó vào gốc để khỏi chạy theo) “Ắng!… Ắng! Ắng!…” Tiếng chó lồng lộn, cuống qt đằng sau bước chân tơi Nó gọi tơi, kêu cứu, than khóc, oán trách… Ra khỏi ngõ thoảng nghe tiếng chị vợ cảnói với chồng: – Vợ chồng nhà họ à? Này, họ bỏ lại chó cậu Và tiếng anh chồng dấm dẳn: – Đến người chả giữ chó!… Tơi xóc lại quai ba lơ, bước theo hút bóng nhà tơi xuống đồi […] Tiếng chó từ nhà cụ bếp Móm đưa nghe rõ mồn “Ắng!… Ắng! Ắng!…” Tiếng chó da diết, nhọn hoắt xói vào ruột gan “Thôi để chuyến tao nuôi Tao nuôi mày, tao không bỏ mày đâu…” Tôi nhủ thầm với lần (Lược đoạn: sau giặc rút, gia đình nhân vật “tơi” lại làng, nhân vật “tôi” quên bẵng chó) Một hơm tơi thấy cặp kính trắng lấp loáng Đặng “cồn” từ đầu ngõ vào, tơi giật mình, sực nhớ đến chó Tơi quay lại hỏi nhà tơi: – À, này! Con chó nhà ta đâu nhỉ? Mình chưa vào cụ bếp dắt à? Nhà tơi đứng ngẩn lúc Có lẽ nhà tơi khơng ngờ ngày giời khơng nói chuyện chó với tơi – Nó chết rồi!… – Nhà tơi nói khe khẽ – Chết rồi? Làm mà chết được?… Tôi trố mắt lên hỏi lại Nhà cúi mặt xuống, thở dài: – Nó chết thương Khơng phải chết cụ bếp Móm đâu Nó nhà ta chết Nhà tơi ngừng lại, cắn mơi chớp chớp hai mắt nhìn ngồi sân Lát sau, nhà tơi đứng dậy mời Đặng vào nhà, rót nước mời anh tiếp tục câu chuyện Chao ôi! Con chó xấu xí tơi! Con chó từ lúc mua, đến lúc chết không lần vuốt ve! Nó chết cách thảm thương trung hậu q Từ hơm vợ chồng tơi gửi lại cho ơng cụ bếp Móm, chó khơng chịu ăn uống Nó kêu Nó kêu suốt ngày, suốt đêm Một đêm, ơng cụ bếp khơng thấy chó kêu nữa, xổng xích đâu Giáo án miễn phí Ngữ Văn THCS - THPT Sách https://www.facebook.com/groups/giaoanmienphinguvan https://www.facebook.com/giaoannguvan/ Hôm nghe tin giặc rút, khe đồn Khau Vắt dọn về, nhà tơi tạt vào nhà cụ bếp Móm định đem chó nhân thể, vào đến nơi khơng cịn Lúc nhà tơi n trí chó Chắc chắn lạc vào trại ấp người ta làm thịt Nhưng nhà tơi đến nhà, bà xóm giềng vừa chạy sang láo nháo thăm hỏi thì, ngồi vườn sau, có tiếng chó hú lên thảm thương ghê rợn Từ sau bụi dứa rậm rạp, chó khốn khổ lảo đảo Người run lên bần bật Nó gầy quá, dúm xương da xộc xệch, rụng hết lơng Nó đói q, khơng vững Nó ngã dụi bên này, dụi bên Rồi khơng cịn đủ sức mà Nó nằm đất, rúm người lại, lết lết phía nhà tơi Lúc người cịn có cịn ngó ngốy để mừng chủ lưỡi liếm liếm vào tay chủ Khốn nạn chó! Được gặp chủ mừng Từ hai mắt đờ đẫn giọt nước chảy Lát sau khơng liếm nữa, ngốy yếu dần, yếu dần im hẳn Nó chết Tơi tối sầm mặt lại, vừa thương xót chó, vừa thấy xấu hổ Quả thật tơi thằng tồi Một thằng ích kỷ Tơi nghĩ đến vợ Đến chó ni, đối xử với có tình nghĩa đối xử với đâu? […] (Trích Con chó xấu xí, Kim Lân, in Tuyển tập Kim Lân, Nxb Văn học) Lựa chọn đáp án đúng: Câu Truyện ngắn sử dụng người kể chuyện thứ mấy? (0,5 điểm) A Ngôi thứ ba B Ngôi thứ hai C Ngôi thứ D Ngôi thứ thứ ba Câu Đoạn trích chủ yếu kể từ điểm nhìn nhân vật nào? A Nhân vật người vợ B Nhân vật xưng “tôi” C Nhân vật Đặng D Nhân vật cụ bếp Móm Câu Phát biểu sau nói đặc điểm lời kể truyện? (0,5 điểm) A Chỉ có lời nhân vật B Chỉ có lời người kể chuyện C Bao gồm lời người kể chuyện lời nhân vật D Bao gồm lời người kể chuyện, lời nhân vật lời tác giả Giáo án miễn phí Ngữ Văn THCS - THPT Sách https://www.facebook.com/groups/giaoanmienphinguvan https://www.facebook.com/giaoannguvan/ Câu Chi tiết sau khiến nhân vật cảm thấy “vừa thương xót chó, vừa thấy xấu hổ” ? (0,5 điểm) A Phải gửi lại chó nhà cụ bếp Móm B Tiếng kêu chó gia đình nhân vật “tơi” bỏ C Con chó lết nhà chủ chết D Con chó lết về, mừng xúc động gặp lại chủ chết Câu Hình tượng “con chó xấu xí” biểu tượng cho: (0,5 điểm) A Những người có ngoại hình xấu xí B Những người có tính cách yếu đuối C Những người bị hắt hủi sống nghĩa tình D Những người thấp cổ bé họng can đảm đứng lên Câu Phát biểu sau nói lên nội dung tóm tắt truyện? (0,5 điểm) A Gia đình nhân vật “tơi” mua chó xấu xí, đối xử với cách hờ hững chạy giặc bỏ lại Nhưng chó trung thành với chủ, tìm nhà gặp chủ chết Hành động khiến nhân vật “tơi” vừa thương xót chó vừa hối hận cách hành xử B Gia đình nhân vật “tơi” mua chó xấu xí, đối xử với cách hờ hững chạy giặc bỏ lại C Gia đình nhân vật “tơi” mua chó xấu xí, đối xử với cách hờ hững chạy giặc bỏ lại Nhưng chó trung thành với chủ, tìm nhà gặp chủ chết D Gia đình nhân vật “tơi” mua chó xấu xí, đối xử với cách hờ hững chạy giặc bỏ lại Nhân vật “tơi” thương xót chó hối hận cách hành xử Câu Phát biểu sau nói lên chủ đề truyện: (0,5 điểm) A Phê phán lối sống vơ tình vơ nghĩa B Ca ngợi lối sống tình nghĩa, trước sau C Lên án chiến tranh gây loạn li D Cả A B Trả lời câu hỏi/ Thực yêu cầu: Câu Bạn rút học cho thân sau đọc truyện ngắn trên? (0,5 điểm) Câu Bạn có nhận xét người vợ nhân vật “tôi” câu chuyện? (1,0 điểm) Câu 10 Từ truyện ngắn trên, bạn suy nghĩ tác hại thói vơ cảm sống (Viết khoảng – dòng) (1,0 điểm) II LÀM VĂN (4,0 điểm) Bạn viết văn nghị luận phân tích, đánh giá chủ đề nét đặc sắc nghệ thuật truyện ngắn cho phần Đọc hiểu Giáo án miễn phí Ngữ Văn THCS - THPT Sách https://www.facebook.com/groups/giaoanmienphinguvan https://www.facebook.com/giaoannguvan/ Phầ n Câ ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ Mơn: Ngữ Văn 11 (Thời gian: 90 phút, không kể thời gian phát đề) THỂ LOẠI TRUYỆN NGẮN ĐÁP ÁN ĐỀ Nội dung Điểm u I ĐỌC HIỂU 10 II C B C D C A D Học sinh tự rút học, miễn tích cực liên quan đến nội dung câu chuyện Tham khảo: - Cần sống có lịng u thương - Cần sống tình nghĩa, trước sau - Không nên phân biệt đối xử Nhận xét người vợ nhân vật “tôi”: người phụ nữ có lịng nhân hậu, giàu tình cảm Điều thể qua lời nói cảm xúc bà trước chết chó xấu xí Suy nghĩ tác hại thói vô cảm sống: - Vô cảm khiến tâm hồn người trở nên chai sạn, yêu thương người khác - Vô cảm khiến người không tạo lập trì mối quan hệ tốt đẹp - Vô cảm khiến người không nhận giúp đỡ gặp khó khăn v.v… VIẾT a Đảm bảo cấu trúc nghị luận văn học b Xác định vấn đề cần nghị luận Phân tích, đánh giá chủ đề nét đặc sắc nghệ thuật truyện ngắn cho phần Đọc hiểu c Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm Thí sinh triển khai theo nhiều cách, cần giới thiệu vấn đề cần bàn luận, hệ thống luận điểm chặt chẽ, lập luận thuyết phục, sử dụng dẫn chứng hợp lí Sau số gợi ý: 6,0 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 1.0 1.0 4,0 0,25 0,5 2.5 Giáo án miễn phí Ngữ Văn THCS - THPT Sách https://www.facebook.com/groups/giaoanmienphinguvan https://www.facebook.com/giaoannguvan/ I MỞ BÀI - Giới thiệu truyện kể: “Con chó xấu xí” truyện ngắn đặc sắc nhà văn Kim Lân - Nêu nội dung khái quát cần phân tích, đánh giá: Trong viết này, vào phân tích, đánh giá chủ đề nét đặc sắc nghệ thuật truyện ngắn nói II THÂN BÀI Tóm tắt truyện: Gia đình nhân vật “tơi” mua chó xấu xí, đối xử với cách hờ hững chạy giặc bỏ lại Nhưng chó trung thành với chủ, tìm nhà gặp chủ chết Hành động khiến nhân vật “tơi” vừa thương xót chó vừa hối hận cách hành xử Xác định phân tích, đánh giá chủ đề: a Xác định chủ đề: Thông qua câu chuyện chó xấu xí, tác giả ngầm phê phán thói vơ cảm người đời số phận bất hạnh; đồng thời nhắc nhở người cần sống tình nghĩa, trước sau b Phân tích, đánh giá chủ đề: - Hình ảnh chó xấu xí biểu tượng cho người có số phận bất hạnh, may mắn sống Suốt đời, họ phải sống ghẻ lạnh, hờ hững người đời, chó xấu xí, từ mua chết, “khơng lần vuốt ve” - Tuy vậy, người lại ẩn chứa tâm hồn cao đẹp, trung hậu: biết sống tình nghĩa, dù người đối xử tệ bạc với Con chó xấu xí kêu cứu, than khóc, ốn trách gia đình nhân vật tơi bỏ lại; bỏ ăn xa chủ; phá xích để trở nhà chủ; đặc biệt cảm động kiện gặp lại chủ, dù cịn chút tàn, bày tỏ mừng vui, để sau chết kiệt sức - Truyện gián tiếp thể tiếng nói phê phán lối sống ích kỉ, vơ tình vơ nghĩa người Nhân vật “tơi” bỏ lại vướng víu; trở qn bẵng khơng nhớ đến nó, dù trước thầm hứa với ni trở lại nhà - Truyện cho thấy, người sống vơ tình vơ nghĩa, người ta chuốc lấy cắn rứt, dằn vặt Giáo án miễn phí Ngữ Văn THCS - THPT Sách https://www.facebook.com/groups/giaoanmienphinguvan https://www.facebook.com/giaoannguvan/ lương tâm Phân tích, đánh giá nét đặc sắc nghệ thuật: a Nghệ thuật xây dựng nhân vật: a.1 Nhân vật “tôi”: - Nhân vật “tôi” miêu tả trước hết người vơ tình Sự vơ tình nhân vật thể thái độ đối xử với chó xấu xí: người vợ mua về, nhân vật xa lánh, hờ hững; người quen ngỏ ý giết thịt chó, nhân vật tơi đồng ý; bỏ đi, dù tự hứa với lòng lúc trở chăm sóc chó, lại quên lời hứa - Tuy nhiên, từ sâu thẳm, nhân vật cịn người có lương tâm Anh day dứt phải bỏ chó lại; đặc biệt nhất, anh vô hối hận xấu hổ nghe người vợ kể chết chó Anh tự biết nhìn nhận lại cách sống mình: Quả thật tơi thằng tồi Một thằng ích kỷ Tơi nghĩ đến vợ Đến chó ni, đối xử với có tình nghĩa đối xử với đâu? a.2 Nhân vật người vợ: người vợ nhân vật tơi người phụ nữ chất phác có lòng nhân hậu Tấm lòng nhân hậu thể rõ qua lời nói, qua thái độ xúc động chị kể chết chó: Nó chết thương ạ; chị cắn mơi chớp chớp hai mắt nhìn sân, kìm nén nỗi thương cảm chó a.3 Nhân vật “con chó xấu xí”: “nhân vật” đặc biệt, mang tính biểu tượng - Con chó xấu xí biểu tượng cho người có số phận may mắn, ln bị người đời hờ hững, xa lánh, hắt hủi, đối xử tàn nhẫn - Con chó xấu xí biểu tượng cho lối sống tình nghĩa cao đẹp đời: dù bị hắt hủi, ln trung thành, tình nghĩa trước sau b Nghệ thuật tự sự: - Xây dựng cốt truyện: cốt truyện xây dựng dựa kiện đời chết chó xấu xí, cốt truyện tương đối đơn giản lại có chiều sâu, đa nghĩa có sức ám ảnh lớn, gây xúc động mạnh cho Giáo án miễn phí Ngữ Văn THCS - THPT Sách https://www.facebook.com/groups/giaoanmienphinguvan https://www.facebook.com/giaoannguvan/ người đọc - Nghệ thuật xây dựng tình huống: Một nét đặc sắc nghệ thuật tự truyện ngắn nghệ thuật xây dựng tình độc đáo Thơng qua tình đó, tư tưởng truyện thể cách sâu sắc Tình chủ đạo truyện việc chó xấu xí, dù bị bỏ lại lết nhà chủ, cố gắng vẫy đuôi tỏ vui mừng gặp lại chủ chết Tình làm toát lên tất tư tưởng chủ đạo câu chuyện: vơ tình người, trung thành tình nghĩa chó, từ người soi lại mình, để nhận ích kỉ, vơ tinh c Lời kể: - Lời kể từ điểm nhìn ngơi thứ nhất, tức người trực tiếp tham gia vào câu chuyện, khiến câu chuyện có độ chân thực, tin cậy, đồng thời giúp cho nhân vật bộc lộ cảm xúc, tâm trạng cách trực tiếp, gây ấn tượng mạnh cho người đọc - Lời kể cịn có kết hợp lời người kể chuyện lời nhân vật, kết hợp phương thức tự sự, biểu cảm nghị luận, khiến cho câu chuyện trở nên sinh động, hấp dẫn, giúp khắc họa rõ nét tính cách nhân vật, qua gửi gắm nhiều thơng điệp sâu sắc III KẾT BÀI - Khẳng định khái quát nét đặc sắc chủ đề nghệ thuật truyện: Câu chuyện cho phần Đọc hiểu câu chuyện không đặc sắc mặt nghệ thuật mà sâu sắc mặt chủ đề, chứa đựng nhiều học sống vô giá trị - Nêu ý nghĩa truyện kể thân người đọc: Câu chuyện giúp ta hiểu rằng: sống, cần phải có lịng trắc ẩn, tình yêu thương, số phận bất hạnh; dù hoàn cảnh nào, sống trọn tình, trọn nghĩa d Chính tả, ngữ pháp Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp Tiếng Việt e Sáng tạo: Bài viết có giọng điệu riêng; cách diễn đạt sáng tạo, văn phong trôi chảy Tổng điểm 0,25 0,5 10.0 Giáo án miễn phí Ngữ Văn THCS - THPT Sách https://www.facebook.com/groups/giaoanmienphinguvan https://www.facebook.com/giaoannguvan/ ĐỀ I ĐỌC HIỂU (6,0 điểm) Đọc đoạn trích sau: (Lược dẫn: Con Mực chó có nhiều tật xấu Người ta định giết thịt nó, nhiều lí nên ngày xử Mực liên tục bị hoãn lại Cuối cùng, người ta định giết Mực để mừng người trai tên Du xa nhà nhiều năm trở về) Bữa ăn xong, Hoa cầm bát cơm ra: tay xách thúng để xếp bát Thấy ăn, tất thú tính Mực hồn tồn dậy Nó nhảy tới vẫy hếch mõm nhìn đợi Cơm vừa đổ xuống vội vàng chúi mõm ăn Miếng chưa qua cổ thúng chụp quanh Nó rít lên, vùng mạnh; Hoa tì người lên thúng rồi, Mực bị thu gọn vừa vặn khơng cịn giẫy kêu Lũ trẻ réo ầm lên Người ta lấy sẵn dao thớt dây để trói Phần mở thúng đành phải Du: ông chủ vắng, nhà có chàng đàn ơng, mà khơng lẽ mượn hàng xóm trói giùm chó úp gọn gàng việc cạp thúng lên, chó thị đầu đứa em đặt gậy lên cổ để chân chàng dận xuống Nhưng tay chàng thấy run run Và chó vừa thị đầu quẫy mạnh, vùng Con Hoa tủm tỉm cười Lũ em ngơ ngác nhìn theo chó vừa ẳng ẳng vừa chạy ngồi vườn Cịn Du mặt đỏ gấc chín Chàng thấy yếu tay Hoa Có lẽ chàng lại dịu lòng người gái Và tự nhiên chàng giận Mực Người ta lo Mực sợ hãi mà Quả nhiên suốt ngày hơm khơng Nó vẩn vơ vườn hàng xóm, lẩn lút chó trước hóa dại Người ta tưởng toi Nhưng tối hơm lần vào gầm giường Du lại nghe thấy thứ tiếng gà gáy rít lên phía ngõ Sáng hơm sau bỏ cơm Trưa Và thấy bóng người lại cúp đuôi chạy Du thương hại sai người đem cơm đổ vườn Một lúc sau Mực lại gần Nó trơng trước trơng sau, đưa mõm rê hạt cơm vơ cớ giật chạy thẳng Có lẽ kỷ niệm khủng khiếp vừa lóe đập mạnh vào thần kinh luồng điện Du thấy bồn chồn vẩn vơ: thương, hối hận thẹn Sau chàng bực mình: chàng nhận chó làm bình tĩnh tâm hồn chàng Và chàng muốn giết Mực Chàng muốn có đủ can đảm để giết người Phải dám giết mà không run tay cần phải giết Cịn làm trị giết chó mà tim đập? Giáo án miễn phí Ngữ Văn THCS - THPT Sách https://www.facebook.com/groups/giaoanmienphinguvan https://www.facebook.com/giaoannguvan/ Sự dự hết Khi có ý định ý định chóng thành mạnh mẽ Du thấy lịng cứng cỏi Ðã có lúc chàng tưởng đến thú dí dao vào súc thịt giẫy lên để máu ấm phọt vào tay Và chiều hơm thấy chó vườn chàng gần mừng rỡ Con vật khốn nạn đói sợ mệt lử Nó ngủ bên bờ giậu Du cầm gậy to rón lại gần Nhưng giơ gậy lên chàng thấy tim run Chàng tưởng ngạt thở ngừng lại giây để nhìn chó Giấc ngủ có lẽ đầy ác mộng khắp lại giật lên Du thấy lịng tiêu tán hết Nhưng chó giật Du hoảng hốt thẳng cánh mạnh nó, bụng thót hẳn vào lại phình khối cao su Nó rống lên gượng dậy loạng choạng vòng chui bừa qua giậu Du cuống cuồng theo xuống đất Ðêm khuya Du lại nghe tiếng Mực rống lên Chàng thấy tốt mồ định khơng giết chó Nhưng trời gần sáng chàng cịn đương mơ mộng, nghe tiếng Hoa gọi cuống cuồng lên Con vật khốn nạn mỏi mệt mà ngủ quên sân để bị Hoa úp Lần người ta cẩn thận Hai ba người nắm vào hai đầu gậy tre ngáng sẵn bên cạnh thúng Hoa miệng thúng lên Thấy sáng Mực nhơ ngồi mõm ướt phì phì Hoa nhích lên tí gối tì sẵn thúng Mực lách đầu Cái gậy đè mạnh xuống Con vật khốn nạn khơng cịn kịp kêu - Ðè chặt, thật chặt, đừng bng cắn đấy! Du kêu lên tiếng chàng run run Con chó phì nữa: thở thoát nửa bị tắc Cái gậy đè sát đất, mắt trợn lên Lịng đen ươn ướt đờ dần ngược lên lần nửa vào mí Lịng trắng đục Lúc Hoa trói xong chân trước, chân sau buộc mõm chó mềm khơng cịn cựa quậy Du nghẹn ngào nén khóc (Trích Cái chết Mực, Tuyển tập Nam Cao, Nxb Văn học) Lựa chọn đáp án đúng: Câu Truyện ngắn sử dụng người kể chuyện thứ mấy? (0,5 điểm) A Ngôi thứ ba B Ngôi thứ hai C Ngôi thứ D Ngôi thứ thứ ba Câu Đoạn trích chủ yếu kể từ điểm nhìn nhân vật nào? A Điểm nhìn nhân vật Hoa B Điểm nhìn nhân vật Du 10