1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

T 31

5 0 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 144,36 KB

Nội dung

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN CẨM GIÀNG ĐỀ ĐỀ XUẤT ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI HUYỆN Mơn: Tốn Thời gian làm bài: 150 phút Đề gồm 01 trang Câu (2,0 điểm) x  x  12 x  45 Rút gọn biÓu thøc B = 3x  19 x  33 x  a b 2c   Cho abc = Tính giá trị biểu thức A = ab + a + bc + b + ac + 2c + Câu (2,0 điểm) 2 Giải phương trình sau: ( x  x)  x  12 x  0 2 Giải phương trình nghiệm nguyên: x  xy  2012 x  2013 y  2014 0 Câu (2,0 điểm) Tìm đa thức f(x) biết rằng: f(x) chia cho x  dư 10, f(x) chia cho x  dư 22, f(x) chia cho x  thương  5x cịn dư Cho phương trình ( 2x – 3)2 = Tính giá trị biểu thức A 3x2 x4  x2 1 Câu (3,0 điểm) Cho hình vng ABCD có AC cắt BD O M điểm thuộc cạnh BC (M khác B, C).Tia AM cắt đường thẳng CD N Trên cạnh AB lấy điểm E cho BE = CM a) Chứng minh : ∆OEM vuông cân b) Chứng minh : ME // BN c) Từ C kẻ CH  BN ( H  BN) Chứng minh ba điểm O, M, H thẳng hàng Câu (1,0 điểm) Cho hai số thực x, y thỏa mãn điều kiện: x2 + y2 = Tìm GTLN GTNN x + y -Hết HƯỚNG DẪN CHẤM THI HSG TOÁN Hướng dẫn giải Câu (2.0 điểm) a) phân tích mẫu = 3x3 – 19x2 + 33x – = (3x3 – 9x2) – (10x2 – 30x) + (3x – 9) = (x – 3)(3x2 – 10x + 3) = (x – 3)[(3x2 – 9x) – (x – 3)] = (x – 3)2(3x – 1) 0.5 ĐKXĐ: (x – 3) (3x – 1)   x  vaø x  Phân tích tử: (1.0 điểm) 2x3 – 7x2 – 12x + 45 = (2x3 – 6x2 ) - (x2 - 3x) – (15x - 45) = (x – 3)(2x2 – x – 15)= (x – 3)[(2x2 – 6x) + (5x – 15)] = (x – 3)2(2x + 5) với x  x  (1.0 điểm) 0.25 0.25 (x - 3) (2x + 5) 2x + x  x  12 x  45  (x 3) (3x 1) 3x - x  19 x  33 x  Thì B = = a ab 2c A   ab + a + abc + ab + a ac + 2c + a ab 2c    ab + a + 2 + ab + a ac + 2c + abc a ab 2c    ab + a + 2 + ab + a c(a + + ab) a ab    ab + a + 2 + ab + a a + + ab ab + a +  1 ab + a + 0.25 0.25 0.25 0.25 (2.0 điểm) Câu ( x  x)  x  12 x  0  ( x  x)  6( x  x)  0 0.25 đặt t = x2 – 2x ta có phương trình ẩn t : t2 – 6t + = (1.0 điểm)  (t-2)(t-4) =  t = t = 0.25 Với t = ta có : x2 – 2x = giải phương trình ta x =   Với t = ta có : x – 2x = giải phương trình ta x =  1 0.25 Vậy phương trình có nghiệm 1 ;  1 ; 1 ;  1 0.25 x  xy  2012 x  2013 y  2014 0 (1.0 điểm)  x  xy  x  2013x  2013 y  2013 1  x ( x  y  1)  2013( x  y  1) 1  ( x  2013)( x  y  1) 1   x  2013 1   x 2014     x  y  1    y  2014   x  2013    x 2012     y  2014    x  y   0.25 0.5 phương trình có nghiệm ( 2014;-2014) ( 2012 ; -2014) 0.25 (2.0 điểm) Câu Giả sử f(x) chia cho x  thương  5x dư ax  b (1.0 điểm) 0.25 Khi đó: f ( x) ( x  4).(  x)  ax+b Theo đề bài, ta có:  f (2) 22 2a  b 22 a 3     f (  2) 10  2a  b 10 b 16 Do đó: f ( x) ( x  4).(  x)  3x+16 0.5 0.25 Vậy đa thức f(x) cần tìm có dạng: f ( x)  x  23 x  16 ta có ( 2x – 3)2 =  4x2 – 12x + = (1.0 điểm) 0.25  x2 – 3x + =  (x2 + 1)2 = (3x)2 0.25  x4 + 2x2 +1 = 9x2  x4 + = 7x2 0.25 0.25 (3.0 điểm) thay x4 + = 7x2 vào A ta A = -3/2 Câu E A (3.0 điểm) B 0.25 Hình vẽ O M H' D C H N a) Xét ∆OEB ∆OMC Vì ABCD hình vng nên ta có OB = OC   Và B1 C1 45 BE = CM ( gt ) 0.25 Suy ∆OEB = ∆OMC ( c g.c)    OE = OM O1 O3    Lại có O2  O3  BOC 90 tứ giác ABCD hình vuông  O   O EOM 900 kết hợp với OE = OM  ∆OEM vuông cân O b) Từ (gt) tứ giác ABCD hình vuông  AB = CD AB // CD AM BM  + AB // CD  AB // CN  MN MC ( Theo ĐL Ta- lét) (*) Mà BE = CM (gt) AB = CD  AE = BM thay vào (*) AM AE  Ta có : MN EB  ME // BN ( theo ĐL đảo đl Ta-lét) 0.25 0.25 0.5 0.5 c) Gọi H’ giao điểm OM BN   Từ ME // BN  OME OH ' E ( cặp góc so le trong)  Mà OME 45 ∆OEM vng cân O  ' B 450 C   MH  ∆OMC  ∆BMH’ (g.g) OM MH '    CMH ' ( hai góc đối đỉnh) OB MC ,kết hợp OMB   ' C 450 MH  ∆OMB  ∆CMH’ (c.g.c)  OBM 0.5  0.5    Vậy BH ' C BH ' M  MH ' C 90  CH '  BN Mà CH  BN ( H  BN)  H  H’ hay điểm O, M, H thẳng hàng ( đpcm) (1.0 điểm) Câu Ta có: (x + y)2 + (x – y)2  (x + y)2  2(x2 + y2)  (x + y)2 Mà x2 + y2 =  (x + y)2   x  y    x  y  - Xét x  y   x  y   x y   x  y  Dấu “=” xảy (1.0 điểm) 0.5 0.25 - Xét x  y   x  y    x y   x  y  Dấu “=” xảy   x y  Vậy x + y đạt GTNN  Lưu ý chấm bài: 0.25 - Trên sơ lược bước giải, lời giải học sinh cần lập luận chặt chẽ, hợp logic Nếu học sinh trình bày cách làm khác mà cho điểm phần theo thang điểm tương ứng - Với 4, học sinh vẽ hình sai khơng vẽ hình khơng chấm Tài liệu chia sẻ Website VnTeach.Com https://www.vnteach.com

Ngày đăng: 27/10/2023, 17:39

w