TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG: HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN 1.. Ổn định tổ chức:.[r]
(1)CHỦ ĐỀ LỚN: QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC - BÁC HỒ (Thời gian thực tuần: Từ ngày 03/5 đến 28/5/ Tuần thứ: 31 Chủ đề nhánh 3: BÁC HỒ KÍNH YÊU:1 tuần (Thời gian thực hiện: Từ ngày 17 /5 đến 21/5/2021 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG (2) Thứ ngày 17 tháng năm 2021 TÊN HOẠT ĐỘNG:Thể dục +VĐCB:Chuyền bóng sang bên theo hàng dọc + TCVĐ:Trời nắng, trời mưa Hoạt động bổ trợ: - Trò chuyện chủ đề - Hát: Em mơ gặp Bác Hồ I.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: 1/ Kiến thức: - Trẻ biết tập các động tác bài tập phát triển chung - Biết chuyền bóng sang bên theo hàng dọc 2/ Kỹ năng: - Rèn kỹ chuyền bóng cho trẻ - Rèn khéo léo, nhanh nhẹn cho trẻ 3/ Giáo dục thái độ: - Trẻ ham thích tập thể dục, rèn luyện sức khỏe - Rèn tính kỷ luật, ý thức trật tự, có ý thức giữ gìn đồ dùng đồ chơi II CHUẨN BI Đồ dùng cho giáo viên và trẻ: - Sân tập sạch sẽ, an toàn - Sắc xô Địa điểm tổ chức: - Ngoài trời III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRE Ổn định tổ chức: - Trò chuyện chủ đề: “Bác Hồ kính yêu” - Bác Hồ là người thế nào? - Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại dân tộc và là người yêu các cháu thiếu nhi - Giáo dục trẻ yêu quý, kính trọng Bác Hồ - Trẻ thực (3) Giới thiệu bài: - Các ơi! Trường mầm non Thủy An chúng - Trẻ thực mình chuẩn bị tổ chức thi “ Bé khỏe, bé ngoan” đấy Chúng mình cùng tham gia nhé - Để tham gia được thi này chúng mình phải cùng luyện tập bài tập: “Chuyền bòng sang bên theo hàng dọc” nhé! Hướng dẫn: * Hoạt động 1:Khởi động Các toa tàu đã nối vào thật chưa? Nhưng trước khởi hành các toa tàu chú ý: + Để đảm bảo an toàn thì các toa tàu phải thế nào? Cho trẻ lần lượt thành hàng theo tổ vừa vừa hát bài: “Đoàn tàu nhỏ xíu”.Kết hợp các kiểu theo hiệu lệnh người dẫn đầu * Hoạt động 2:Trọng động + Bài tập PTC: - Cho trẻ thực các động tác: + Động tác tay :( ĐT nhấn mạnh) : Hai tay đưa trước lên cao + Động tác chân : Ngồi khuỵu nhún chân + Động tác bụng : Đứng nghiêng người sang hai bên + Động tác bật : Bật tách khép chân - Vận động bản: +VĐCB:Chuyền bóng sang bên theo hàng dọc - Cô giới thiệu vận động - Cô làm mẫu lần 1: Không phân tích - Cô làm mẫu lần 2, kết hợp phân tích động tác: Các ạ! Cuộc thi “Bé khỏe bé ngoan” đòi hỏi các bé - Trẻ thực (4) phải thật khéo léo, có hiệu lệnh chuyền bóng trẻ cầm bóng hai bàn tay,lòng bàn tay áp sát vào bóng, đứng tự nhiên theo hàng dọc và chuyền bóng sang bạn bên cạnh - Cho trẻ lên tập thư + Cô làm mẫu lần 3: + Cho trẻ thực : + Cô cho cả lớp tập + Luân phiên từng tổ tâp + Nhóm, cá nhân trẻ tập - Khi trẻ thực Cô chú ý quan sát nhắc nhở trẻ thực hiện, động viên khuyến khích trẻ + Trò chơi vận động: Trời nắng, trời mưa - Cô giới thiệu tên trò chơi - Cô giới thiệu cách chơi: Các giả làm các chú thỏ tắm nắng, vừa vừ hát bài: Trời nắng trời mưa Khi đến câu: Mau mau mau thôi, thì các chú thỏ phải chạy nhanh nhà kẻo bị mưa ướt - Luật chơi: Bạn nào không kịp nhà sẽ phải hát bài - Tổ chức cho trẻ chơi - Cô động viên, khích lệ trẻ chơi * Hoạt động 3:Hồi tĩnh Cho trẻ nhẹ nhàng -2 vòng Củng cố: - Cho trẻ nhắc lại tên vận động - Trẻ thực - Củng cố, nhận xét, tuyên dương Kết thúc: - Chuyển trẻ sang hoạt động khác - Trẻ thực Thứ ngày 18 tháng 05 năm 2021 (5) TÊN HOẠT ĐỘNG: Văn học: Thơ : Ảnh Bác Hoạt động bổ trợ : - Hát “ Em mơ gặp Bác Hồ” I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Kiến thức: - Trẻ hiểu nội dung bài thơ: Nói ảnh Bác Hồ, ảnh Bác được treo nơi trang trọng nhất ga đình - Trẻ biết đọc thơ cùng cô Kỹ năng: - Dạy trẻ đọc hết cả bài thơ không ngọng - Bước đầu thể điệu bộ, nét mặt, cảm xúc đọc thơ cùng cô 3.Thái độ: - Giáo dục trẻ : yêu quý, kính trọng Bác Hồ II.CHUẨN BI: 1.Đồ dùng đồ chơi: - Tranh nội dung bài thơ - Băng nhạc bài hát chủ đề 2.Địa điểm: Lớp học III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG: HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN Ổn định tổ chức: HOẠT ĐỘNG CỦA TRE - - Cô bắt nhịp trẻ hát bài hát: “Em mơ gặp Bác Hồ - Trẻ thực - Đàm thoại nội dung bài hát: + Các vừa hát bài hát gì? + Trông Bác Hồ thế nào? - Giáo dục trẻ: Bác Hồ là người giản dị, yêu mến thiếu niên nhi đồng và là người có công rất lớn với đất nước Vì chúng mình phải luôn yêu quý, kính trọng Bác Giới thiệu bài: - Cô giới thiệu với trẻ: Các ạ! Chúng mình - Trẻ thực (6) cùng đến với bài thơ nói bác Hồ nhé Đó là bài thơ: Ảnh Bác, nhà thơ Trần Đăng Khoa Chúng mình cùng lắng nghe nhé! Hướng dẫn: * Hoạt động 1: Cô đọc thơ diễn cảm: - Lần 1: Cô đọc với giọng đọc tình cảm, + Giới thiệu nội dung bài thơ: Bài thơ nói ảnh Bác Hồ được treo nơi trang trọng nhất nhà, hàng ngày Bác mỉm miệng cười với các cháu thiếu nhi, các bạn nhỏ luôn nhớ lời Bác dạy, - Lần 2: Cô đọc với giọng diễn cảm kết hợp với tranh minh họa nội dung bài thơ + Cô giới thiệu tranh bìa, tên bài thơ + Trò chuyện nội dung các bức tranh + Đọc thơ cho trẻ nghe - Lần 3: Cô đọc với giọng diễn cảm kết hợp với tranh chữ to * Hoạt động 2: Đàm thoại, giảng nội dung bài thơ : + Các vừa nghe cô đọc bài thơ gì ? Ai sáng tác? + Nhà bạn nhỏ treo ảnh ai? + Bên trên ảnh Bác là gì? + Ngày ngày Bác làm gì? + Bác dặn các bạn nhỏ thế nào? * Hoạt động 3:Dạy trẻ đọc thơ: - Cô cho cả lớp đọc cùng cô 2- lần - Cho trẻ đọc theo tổ, nhóm, cá nhân - Trong trẻ kể cô động viên ,khuyên khích trẻ Củng cố: - Trẻ thực (7) - Hỏi trẻ tên bài thơ: Chúng mình vừa học bài thơ - Trẻ thực gì? - Nhận xét, tuyên dương, giáo dục trẻ Kết thúc: - Trẻ hát kết thúc - Trẻ thực Thứ ngày 19 tháng 05 năm 2021 TÊN HOẠT ĐỘNG : KPKH: Bác Hồ kính yêu bé (8) Hoạt động bổ trợ: Hát “ Nhớ ơn Bác Hồ” I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: Kiến thức: - Trẻ biết được tình cảm Bác Hồ trẻ và người - Trẻ biết ngày sinh Bác Hồ là ngày 19/5 Cho trẻ biết lăng Bác Hồ Quảng trường Ba Đình - Hà Nội Kỹ năng: - Biết diễn giải suy nghĩ mình qua gợi ý cô - Biết trả lời các câu hỏi cô Giáo dục – Thái độ: - Từ đó giáo dục trẻ biết kính yêu Bác Hồ.vị lãnh tụ đất nước và học hành chăm ngoan II CHUẨN BI: Chuẩn bị đồ dùng , đồ chơi cho cô và trẻ: - Tranh ảnh Bác Hồ với các cháu thiếu niên nhi đồng và với người.( đội, công nhân, nông dân, đồng bào dân tộc ) - Các bài thơ, bài hát Bác Hồ - Phim hay tranh ảnh quê hương Bác, các hình ảnh Bác Hồ, Lăng Bác thủ đô Hà Nội … Địa điểm: - Tổ chức lớp học III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN Ổn định tổ chức - Cô cho trẻ nghe bài hát Bác Hồ : Nhớ ơn HOẠT ĐỘNG CỦA TRE - Trẻ thực (9) Bác Hồ - Trò chuyện cùng trẻ : + Cô vừa hát bài hát nói ? + Các bạn biết gì Bác Hồ ? + Sinh nhật Bác là ngày nào? + Quê hương Bác đâu? - Cho trẻ đọc bài thơ “ Bác Hồ em ” + Các bạn nghĩ gì những lời thơ này? +Tình cảm tác giả bài thơ Bác Hồ thế nào? Giới thiệu bài - Vậy hôm chúng mình cùng tìm hiểu Bác Hồ - Trẻ thực kính yêu chúng mình nhé! Hướng dẫn *Hoạt động 1: Cho trẻ quan sát những hình ảnh Bác Hồ: + Bác Hồ làm gì? … Bác Hồ trồng cây thế nào? + Các bạn cảm nhận được điều gì hình ảnh này Bác? + Đố các bạn biết Bác Hồ thương nhất? + Em bé làm gì vòng tay Bác? Giảng giải cho trẻ : “ Bác Hồ rất thương yêu các cháu thiếu niên nhi đồng Khi còn sống, mặc dù bận rất nhiều công việc, Bác luôn chăm lo cho các cháu, luôn yêu quí các cháu Bác hay đến thăm các cháu, xúc cơm cho cháu, chia kẹo cho các cháu … ” + Phải làm thế nào để thể tình thương yêu Bác Hồ? Mở nhạc cho trẻ hát theo nhạc bài “ Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng ” … - Ngoài Bác còn rất quan tâm chăm lo đến các cô - Trẻ thực (10) các bác nông dân , đội… * Hoạt động 2: Mở rộng : + Đố các bạn Lăng Bác Hồ đâu? + Thủ đô Hà Nội thuộc miền nào nước mình? + Các đã đến lăng Bác chưa? -Cho trẻ xem tranh vẽ Lăng Bác Hồ và trò chuyện + Đây là đâu? + Sao biết ? + Con có cảm xúc thế nào đến lăng Bác? * Hoạt động 3: Trò chơi Trò chơi: “Xếp lăng Bác” - Gợi ý hoạt động xây Lăng Bác theo nhóm … - Cô hướng dẫn trẻ cách thực Củng cố - Hôm chúng mình tìm hiểu điều gì? - Trẻ thực - Có thú vị không? Kết thúc - Trẻ hát đọc bài thơ: Ảnh Bác - Trẻ thực Thứ ngày 20 tháng 05 năm 2021 TÊN HOẠT ĐỘNG: Toán Ôn xếp theo quy tắc Hoạt động bổ trợ: - Thơ: Ảnh Bác - Hát: Em mơ gặp Bác Hồ I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: (11) Kiến thức: - Trẻ gọi tên đồ dùng và xếp theo quy tắc - Kỹ năng: - Rèn kĩ nhận biết và xếp theo quy tắc cho trẻ - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ Giáo dục – Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia và hoạt động II CHUẨN BI : Chuẩn bị đồ dùng cho cô và cho trẻ: - Các nhóm đồ dùng - Mỗi trẻ lô tô các đồ dùng gia đình Địa điểm: - Tổ chức lớp học III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN 1.Ổn định tổ chức: - Cho trẻ hát bài: Em mơ gặp Bác Hồ HOẠT ĐỘNG CỦA TRE - Trẻ thực - Bài hát nói gì? - Bác Hồ là người thế nào? - Giáo dục trẻ yêu quý, kính trọng Bác Hồ Giới thiệu bài: - Các ạ! Vậy hôm chúng mình cùng đến với - Trẻ thực bài toán: Ôn xếp theo quy tắc Hướng dẫn: * Hoạt động 1: Nhận biết gọi tên các đồ vật: - Hôm cô sẽ mời các đến thăm siêu thị đồ dùng gia đinh nhé + Các hãy quan sát xem có những đồ dùng gì? + Các đếm cho cô nhóm đô dùng gia đình nào: - Cho trẻ đếm các nhóm - Trẻ thực (12) * Hoạt động 2: Cho trẻ ôn xếp theo quy tắc: - Cô phát cho trẻ lô tô đồ dùng gia đình - Hỏi trẻ xem những đồ dùng đó dùng để làm gì? - Cho trẻ xếp xen kẽ cái bát với cái thìa - Cô nhận xét kết quả * Hoạt động 3: Luyện tập Trò chơi : Thi xem nhanh - Cô phát cho trẻ bức tranh hàng rào có tô màu xen kẽ nhau: màu anh đến màu vàng và yêu cầu trẻ tô tiếp theo quy tắc đó - Cô hỏi trẻ và kiểm tra kết quả Củng cố: - Cô hỏi lại bài học hôm được học bài gì? - Trẻ thực - Cô nhận xét, động viên, khuyến khích trẻ Kết thúc: - Cho trẻ đọc bài thơ: Ảnh Bác - Trẻ thực - Chuyển trẻ sang hoạt động khác Thứ ngày 21 tháng 05 năm 2021 TÊN HOẠT ĐỘNG : Âm nhạc: Biểu diễn các bài có nội dung chủ đề I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Kiến thức - Trẻ hát thuộc các bài hát chủ đề: Quê hương – đất nước – Bác Hồ - Trẻ hát đúng giai điệu các bài hát chủ đề Kĩ - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động âm nhạc, chơi tốt trò chơi âm nhạc (13) - Trẻ mạnh dạn, tự nhiên biểu diễn âm nhạc Thái độ - Qua bài học trẻ càng hiểu rõ quê hương, đất nước, Bác Hồ II CHUẨN BI 1.Đồ dùng cô -Trang phục phù hợp với chủ đề -Mũ múa cô, nốt nhạc - Dụng cụ âm nhạc: xắc xô, phách, mõ,… - Đàn - Máy tính, máy chiếu Địa điểm - Trong lớp III.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN I Ổn định tổ chức: Cô có món quà tặng các Các có thích HOẠT ĐỘNG CỦA TRE - Trẻ thực không? Cô cho trẻ xem số hình ảnh chủ đề Sau đó hỏi trẻ: + Cô có hình ảnh gì? Cô cho trẻ tiếp tục xem số hình ảnh danh lam thắng cảnh quê hương + Cho trẻ gọi tên các danh lam, thắng cảnh đó Giới thiệu bài Giờ âm nhạc hôm chúng mình hãy cùng hát vang - Trẻ thực những bài hát chủ đề nhé! Hướng dẫn * Hoạt động 1: Biểu diễn các bài hát đã học chủ đề - Cô tổ chức cho trẻ chơi trò chơi “Ô cưa bí mật” - Mỗi ô cưa có chứa hình ảnh quê hương, đất nước, Bác Hồ - Trẻ thực (14) - Nhiệm vụ là lên mở ô cưa, đằng sau ô cưa là số hình ảnh có nội dung số bài hát chủ đề Nhiệm vụ các mở xong ô cưa sẽ hát bài hát có nội dung thích hợp với hình ảnh tranh - Cô cho trẻ chơi trò chơi cô động viên khuyến khích trẻ xung phong lên biểu diên- Ca sĩ nào xung phong tay đẹp cô sẽ mời - Cô gợi ý cho trẻ mở ô cưa, hát bài gì? Của nhạc sĩ nào sáng tác? - Động viên cổ vũ trẻ tự tin thể Hướng dẫn hát kết hợp với vận động theo lời bài hát - Cho trẻ thi đua theo tổ, nhóm, cá nhân - Trẻ hát theo tay cô, cô đánh nhịp tay phía tổ nào thì tổ đó hát, cô đánh nhịp cả tay thì cả lớp cùng hát - Cho trẻ sư dụng các dụng cụ âm nhạc gõ đệm cho bài hát * Hoạt động 2: Nghe hát “Tre ngà bên lăng Bác Hồ - Cô cho trẻ quan sát đoạn hình ảnh lăng Bác + Con nhìn thấy gì trên đoạn băng? + Hình ảnh đó nói gì? + Lăng Bác đâu? - Cô hát lần 1: Giới thiệu tên tác giả, tên bài hát - Cô tóm tắt lại nội dung bài hát: Bài hát nói hình ảnh lăng Bác, có đôi khóm tre ngà, - Cô đàm thoại nội bài hát - Cho trẻ nghe lại bài hát đĩa CD * Hoạt động 3: Trò chơi vận động - Trò chơi: Nốt nhạc may mắn (15) - Cô giới thiệu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi - Cô chơi thư lần cho trẻ quan sát - Cho trẻ chơi - Động viên khuyến khích trẻ chơi Củng cố - Hôm các hát những bài hát gì? - Trẻ thực - Những bài hát đó nói điều gì? - Trong chủ đề nào? Kết thúc Cho trẻ chuyển hoạt động - Trẻ thực (16)