Dạy thêm viết đoạn văn cd8 bài 2

ÔN TẬP VỀ CÁCH VIẾT ĐOẠN VĂN GHI LẠI CẢM NGHĨ SAU KHI ĐỌC MỘT BÀI THƠ SÁU CHỮ, BẢY CHỮ MỞ ĐẦU 08 Hãy đọc thơ sáu chữ, bảy chữ mà em yêu thích Khi đọc thơ đó, em có cảm xúc gì? Tại em lại có cảm xúc ấy? Ơn tập lại kiến thức 08 I Ôn tập cách viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ sau đọc thơ sáu chữ, bảy chữ Khái niệm: - Viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ sau đọc thơ sáu chữ, bảy chữ nêu lên suy nghĩ rung động em thơ - Kiểu đoạn văn: Biểu cảm Điều cần ý: - Đọc kĩ để hiểu nội dung nghệ thuật thơ Xác định yếu tố nội dung hay nghệ thuật đặc sắc thơ gây ấn tượng gợi cảm xúc, suy nghĩ em - Nắm rõ giới hạn cần viết: Viết đoạn văn, nêu rõ: Em có cảm xúc, suy nghĩ điều thơ (nội dung hay nghệ thuật; dòng, khổ, đoạn hay thơ)? Điều cần ý: - Cảm xúc em: Đó cảm xúc, suy nghĩ (xúc động, vui, thích, buồn, nhớ, đồng cảm, băn khoăn,…)? - Lí giải cho cảm xúc mình: Vì em lại có cảm xúc, suy nghĩ đó? Lựa chọn đưa vào đoạn văn số dòng thơ mà em ấn tượng để làm rõ cảm nghĩ thân Những giới hạn đề gặp: Khi viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ sau đọc thơ sáu chữ, bảy chữ Các em cần đọc kĩ đề để nắm giới hạn khác đề bài:  Viết đoạn văn, nêu rõ: Em có cảm xúc, suy nghĩ điều thơ + nội dung + nghệ thuật + dòng, + khổ, đoạn thơ + thơ Hướng dẫn quy trình cách viết: a) Chuẩn bị - Kiểu bài: biểu cảm (bộc lộ cảm nghĩ người viết) - Đối tượng: thơ sáu chữ, bảy chữ (hoặc khía cạnh thơ) - Dung lượng: đoạn văn Hướng dẫn quy trình cách viết: - Thu thập tài liệu: + Xem lại nội dung đọc hiểu thơ phát biểu cảm nghĩ + Xác định nét đặc sắc nội dung nghệ thuật thơ + Đọc nhiều lần thơ, khổ để lắng nghe cảm xúc thân, liên tưởng, tưởng tượng đến điều gì? + Điều mang lại cảm xúc đó? Vì