NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC VIỆT NAM PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MƠN NGỮ VĂN LỚP 11 KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH VÀ DỰ KIẾN KẾ HOẠCH DẠY HỌC SÁCH GIÁO KHOA MÔN NGỮ VĂN LỚP 11 STT Tên Số tiết HỌC KÌ I Câu chuyện điểm nhìn truyện kể 11 tiết (6 tiết đọc tiết tiếng Việt; tiết viết (1 tiết hướng dẫn viết, tiết viết lớp, tiết trả bài); tiết nói nghe) Cấu tứ hình ảnh thơ trữ tình 11 tiết (7 tiết đọc tiết tiếng Việt; tiết viết (1 tiết hướng dẫn viết, tiết trả bài); tiết nói nghe) Cấu trúc văn nghị luận 10 tiết (6 tiết đọc tiết tiếng Việt; tiết viết (1 tiết hướng dẫn viết, tiết trả bài); tiết nói nghe) Tự truyện thơ dân gian thơ trữ tình tiết (5 tiết đọc tiết tiếng Việt; tiết viết (1 tiết hướng dẫn viết, Nhân vật xung đột bi kịch tiết (5 tiết đọc; tiết viết (1 tiết hướng dẫn viết, tiết trả bài); tiết nói nghe) tiết trả bài); tiết nói nghe) Kiểm tra kì, ơn tập kiểm tra cuối kì tiết + tiết + tiết Tổng: 54 tiết HỌC KÌ II Nguyễn Du – “Những điều trông thấy mà đau đớn lòng” 12 tiết (7 tiết đọc tiết tiếng Việt; tiết viết (1 tiết hướng dẫn viết, tiết viết lớp, tiết trả bài); tiết nói nghe) Ghi chép tưởng tượng kí 11 tiết (7 tiết đọc tiết tiếng Việt; tiết viết (1 tiết hướng dẫn viết, tiết trả bài); tiết nói nghe) Cấu trúc văn thông tin 11 tiết (6 tiết đọc tiết tiếng Việt; tiết viết (1 tiết hướng dẫn viết, tiết viết lớp, tiết trả bài); tiết nói nghe) Lựa chọn hành động 11 tiết (7 tiết đọc tiết tiếng Việt; tiết viết (1 tiết hướng dẫn viết, tiết trả bài); tiết nói nghe) Kiểm tra kì, ơn tập kiểm tra cuối kì tiết + tiết + tiết Tổng: 51 tiết Lưu ý: – Với số văn thuộc phần Đọc, giáo viên khơng cần dạy hết lớp mà dành phần cho học sinh tự đọc (tìm hiểu) Giáo viên tự xác định văn nên học theo cách này, sở cân nhắc kĩ khả đáp ứng văn yêu cầu cần đạt mà học đặt Đây quy định “mở”, tạo điều kiện cho thầy, cô chủ động bố trí thời gian dạy học nhằm đạt hiệu tích cực – Phần Tri thức ngữ văn cần dạy học cách linh hoạt, khơng nên bố trí thành tiết riêng Đơn vị kiến thức ứng với văn đọc tập trung tìm hiểu sâu dạy học văn Kiến thức tiếng Việt nên học tiết Thực hành tiếng Việt – Phần ơn tập học kì II dành tiết (bổ sung thêm tiết so với phần ôn tập học kì I)