Cdv bài 2 bảo tồn di sản văn hóa

Bài: BẢO TỒN DI SẢN VĂN HÓA Mở đầu Quan họ Đội Chèo AI NHANH HƠN AI Đội Di sản văn hóa Trong thời gian phút, đội kể tên di sản văn hóa mà biết Khám phá Khái niệm di sản văn hóa số loại di sản văn hóa Việt Nam Em cho biết tên di sản gắn với hình ảnh đặc điểm chung hình ảnh Hình Tên di sản Ảnh 1: Chùa Một Cột Ảnh 2: Phố cổ Hội An Ảnh 3: Thánh địa Mỹ Sơn Ảnh 4: Đờn ca tài tử Nam Bộ Ảnh 5: Trang phục dân tộc Tày  6 Ảnh 6: Bài Chòi Hội An Đặc điểm chung Đây thành tựu kiến trúc, văn hóa hình từ xưa, mang ý nghĩa lịch sử giá trị định dân tộc, vùng miền nói riêng đất nước nói chung   Di sản văn hoá sản phẩm vật chất, tinh thần có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học, lưu truyền từ hệ qua hệ khác Khám phá Phân loại di sản văn hóa Em khác biệt di sản văn hoá kiện Phân loại DSVH Di tích Cố Huế, khu di tích Mỹ Sơn Là di sản văn hóa kiến trúc, xây dựng từ thời xưa có ý nghĩa lịch sử lâu dài Khơng gian văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên, Đờn ca tài tử Nam Bộ, hát Xoan - Phú Thọ Là sản phẩm tinh thần lưu truyền qua truyền miệng, lễ hội thể sắc văn hóa cộng đồng Di sản văn hóa DSVH phi vật thể Di sản văn hoá phi vật thể sản phẩm tinh thần gắn với cộng đồng cá nhân, vật thể khơng gian văn hố liên quan, có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học, thể sắc cộng đồng, không ngừng tái tạo lưu truyền từ hệ sang hệ khác truyền miệng, truyền nghề, trình diễn hình thức khác DSVH vật thể Di sản văn hoá vật thể sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hố, khoa học, bao gồm di tích lịch sử văn hoá, danh lam thắng cảnh, di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia, Luyện tập Nội dung A Di sản văn hóa B X X X C D E Không phải di sản văn hóa X X VẬN DỤNG Bài tập 1: Em sưu tầm tranh ảnh, tư liệu có nội dung di sản văn hóa giới Việt Nam để xây dựng thành tập san trưng bày lớp Ý nghĩa di sản văn hóa người xã hội Di sản văn hoá tài sản, niềm tự hào dân tộc, thể lịch sử, sáng tạo sắc dân tộc công xây dựng bảo vệ Tổ quốc, làm sở cho hệ sau phát huy phát triển Di sản văn hố góp phần phát triển văn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, làm phong phú kho tàng di sản văn hoá nhân loại LUYỆN TẬP PHÂN LOẠI DI SẢN VĂN HĨA  Di tích lịch sử, văn hóa Danh lam thắng cảnh Di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia Di sản văn hóa phi vật thể Mộc chùa Vĩnh Nhã nhạc cung đình Huế, Nghiêm (Bắc Giang) Địa đạo Củ Chi (Thành phố Hồ Chí Minh) Khu du lịch Tràng An (Ninh Bình) Hồng Thành Thăng Long (Hà Nội) Bàu Trắng (Bình Thuận) Lễ hội đua thuyền đình Bình Thuỷ (An Giang), Động Phong Nha (Quảng Bình) Dân ca Quan họ Bắc Ninh,             Truyện Kiều (Nguyễn Du), Nghề gốm Thanh Hà (Quảng Nam),  Lễ cấp sắc người Dao Tiền (Phú Thọ),  Lễ hội Ada Koonh (Mừng lúa mới) người Pa Kô Luyện tập a) Em không đồng ý với việc làm Nếu bắt gặp người viết vẽ lên cơng trình di tích lịch sử, em khuyên Bởi hành động viết, vẽ bậy, khắc chữ lên cơng trình di tích lịch sử hành vi phá hoại, xâm hại đến di tích lịch sử đó, gây mĩ quan, làm hư hại cơng trình khơng nên làm vậy, có nhiều cách khác để ghi lại dấu ấn kỉ niệm đến tham quan di tích lịch sử chụp ảnh, mua quà lưu niệm, thay khắc chữ, viết, vẽ làm góp phần phá hoại, làm hư tổn gây cảnh quan khu du tích