Giáo dục công dân 7 Bài 2 Bảo tồn di sản văn hóa VnDoc com Giáo dục công dân 7 Bài 2 Bảo tồn di sản văn hóa Mở đầu trang 9 SGK GDCD Cánh diều Di sản văn hóa là tài sản của thế hệ trước truyền lại cho[.]
Giáo dục công dân Bài 2: Bảo tồn di sản văn hóa Mở đầu trang SGK GDCD - Cánh diều Di sản văn hóa tài sản hệ trước truyền lại cho hệ sau, nguồn tài nguyên quý báu tạo nên sắc văn hóa dân tộc, góp phần thúc đẩy phát triển bền vững cho người xã hội Em bạn bè kể di sản văn hóa mà em biết Trả lời: Những di sản văn hóa mà em biết là: + Phố cổ Hội An + Thánh địa Mỹ Sơn + Hoàng thành Thăng Long + Thành nhà Hồ + Quần thể di tích Cố đô Huế Khám phá Khám phá trang 10 SGK GDCD - Cánh diều Quan sát hình ảnh trả lời câu hỏi: a) Em cho biết tên di sản gắn với hình ảnh đặc điểm chung hình ảnh đó? b) Theo em di sản văn hóa gì? Trả lời: a) - Hình 1: Chùa cột - Hình 2: Phố Cổ Hội An - Hình 3: Thánh địa Mỹ Sơn - Hình 4: Đờn ca Tài tử Nam Bộ - Hình 5: Hát then - Hình 6: Hát văn Các hình ảnh di sản văn hóa vật thể phi vật thể Việt Nam có từ xa xưa lưu truyền đến ngày b) Di sản văn hoá sản phẩm vật chất, tinh thần có giá trị lịch sử, văn hố, khoa học, lưu truyền từ hệ qua hệ khác Khám phá trang 10 SGK GDCD - Cánh diều a, Em khác biệt di sản văn hóa kiện b, Theo em, di sản văn hóa chia thành loại nào? Em chia sẻ hiểu biết em loại di sản văn hóa Trả lời: a, Sự khác biệt di sản văn hóa kiện di sản văn hóa kiện chia làm hai loại di sản văn hóa di sản văn hóa vật thể di sản văn hóa phi vật thể - Di sản văn hóa vật thể là: Quần thể di tích Cố Huế; Khu di tích Mỹ Sơn; - Di sản văn hóa phi vật thể là: Khơng gian văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên; Đờn ca tài tử nam Bộ; Hát Xoan - Phú Thọ b, Di sản văn hóa chia thành loại: Di sản văn hóa vật thể di sản văn hóa phi vật thể - Di sản văn hóa vật thể sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, bao gồm di tích lịch sử - văn hóa, danh lam thắng cảnh, di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia - Di sản văn hóa phi vật thể sản phẩm tinh thần gắn với cộng đồng cá nhân, vật thể khơng gian văn hóa liên quan, có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, thể sắc cộng đồng, không ngừng tái tạo lưu truyền từ hệ sang hệ khác truyền miệng, truyền nghề, trình diễn hình thức khác Khám phá trang 11 SGK GDCD - Cánh diều Dựa vào thông tin trên, em quan sát hình ảnh cho biết di sản văn hóa là: Di tích lịch sử; Danh lam thắng cảnh; Di vật cổ vật, bảo vật quốc gia; Di sản văn hóa phi vật thể Giải thích sao? Trả lời: - Di sản văn hóa vật thể: + Hình 1: Văn Miếu Quốc Tử Giám + Hình 2: Trống đồng Đơng Sơn + Hình 3: Vịnh Hạ Long Những hình ảnh di sản văn hóa vật thể sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hố, khoa học, bao gồm di tích lịch sử - văn hố, danh lam thắng cảnh, di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia - Di sản văn hóa phi vật thể: + Hình 4: Văn hóa cồng chiêng Tây Ngun Vì di sản văn hóa sản phẩm tinh thần gắn với cộng đồng cá nhân, vật thể không gian văn hố liên quan, có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học, thể sắc cộng đồng, không ngừng tái tạo lưu truyền từ hệ sang hệ khác truyền miệng, truyền nghề, trình diễn hình thức khác Khám phá trang 11 SGK GDCD - Cánh diều a, Theo em, thông tin cho thấy di sản văn hóa có ý nghĩa người xã hội? b, Em chia sẻ thêm hiểu biết ý nghĩa di sản văn hóa? Trả lời: a, Di sản văn hóa có ý nghĩa vơ lớn người xã hội: + Góp phần quan trọng việc giáo dục lịch sử Vun đắp truyền thống tốt đẹp dân tộc, góp phần xây dựng quảng bá hình ảnh quốc gia, truyền bá giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học thẩm mĩ di sản văn hóa Việt Nam ngồi giới b, Di sản văn hóa góp phần phát triển văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, làm phong phú kho tàng di sản văn hóa nhân loại Khám phá trang 14 SGK GDCD - Cánh diều a, Căn vào quy định pháp luật thông tin, em nhận xét việc làm, hành vi tổ chức, cá nhân hình b, Trước hành vi vi phạm quy định pháp luật bảo vệ di sản văn hóa, em cần thể thái độ hành động nào? Trả lời: a Ở hình hình hành động bảo vệ lưu truyền, phát huy di sản văn hóa Ở hình 3, hình 4, hình hành động phá hoại, gây mĩ quan di sản văn hóa b Trước hành vi vi phạm quy định pháp luật bảo vệ di sản văn hóa cần có thái độ khơng đồng tình, lên án, phê phán cá nhân, tổ chức vi phạm, có hành vi khơng bảo vệ di sản văn hóa Và cần biết giữ gìn, bảo vệ di sản văn hóa quốc gia Luyên tâp Luyên tâp trang 14 SGK GDCD - Cánh diều Theo em giá trị văn hóa cơng nhận di sản văn hóa? A Nhã nhạc cung đình Huế (Thừa Thiên Huế) B Hội Gióng đền Phù Đổng đền Sóc ( Hà Nội) C Cơng trình thủy điện Yaly ( Gia Lai) D Khu di tích văn hóa Ĩc Eo ( An Giang) E Bãi biển Mỹ Khê ( Đà Nẵng) Trả lời: Đáp án A, B, D Luyên tâp trang 15 SGK GDCD - Cánh diều Cho di sản khu du lịch Tràng An (Ninh Bình), Nhã nhạc cung đình Huế , Bàu trắng (Bình Thuận), Lễ hội đua thuyền đình Bình Thủy ( An Giang), Địa đạo Củ Chi ( Thành phố Hồ Chí Minh), Động Phong Nha ( Quảng Bình), Hồng Thành Thăng Long (Hà Nội), Dân ca Quan họ Bắc Ninh, Mộc chùa Vĩnh Nghiêm ( Bắc Giang), Truyện Kiều( Nguyễn Du); Nhà gốm Thanh Hà ( Quảng Nam); Lễ cấp sắc người Dao Tiền (Phú Thọ); Lễ hội Ada Koonh ( Mừng lúa mới) người Pa Kô Em phân loại di sản theo bảng gợi ý đây: Di tích lịch sử, Danh lam văn hoá thắng cảnh Di vât, cổ vât, Di sản văn hoá bảo vât quốc gia phi vât thể Trả lời: Di tích lịch sử, Danh lam văn hoá thắng cảnh Di vât, cổ vât, Di sản văn hoá bảo vât quốc gia phi vât thể Địa đạo Củ Chi Khu du lịch Truyện Kiều Nhã nhạc cung (Thành phố Hồ Tràng An Ninh (Nguyễn Du) đình Huế Chí Minh) Binh) Hồng Thành Bàu Trắng (Bình Thăng Long (Hà Thuận) Nội), Lễ hội đua thuyền định Bình Thuỷ (An Giang) Mộc chùa Động Phong Nha Vĩnh Nghiêm (Quảng Bình) (Bắc Giang) Dân ca Quan Họ Bắc Ninh Nghề gốm Thanh Hà (Quảng Nam) Lễ cấp sắc người Dao Tiền (Phú Thọ) Lễ hội Ada Koonh (Mừng lúa mới) người Pa Cô Luyên tâp trang 15 SGK GDCD - Cánh diều Ở Khu Di tích Quốc gia đặc biệt Tân Trào, nhiều cơng trình bị du khách viết, vẽ, gây mĩ quan Trên số cột hàng trăm năm tuổi đình Tân Trào, số người khắc tên, địa hình trái tim, hoa lá, Thậm chí có người để lại địa chỉ, số điện thoại, tài khoản mạng xã hội, … Không tên cơng trình, vật dụng khu di tích, thân cây, tảng đá số bia khu di tích bị viết, vẽ gây mĩ quan a) Em đồng ý hay không đồng ý với việc làm trên? Vì sao? b) Nếu gặp người viết, vẽ vậy, em nói với họ Trả lời: a, Em khơng đồng ý với việc làm Bởi hành động viết, vẽ bậy, khắc chữ lên cơng trình di tích lịch sử hành vi phá hoại, xâm hại đến di tích lịch sử đó, gây mĩ quan, làm hư hại cơng trình b, Nếu bắt gặp người viết vẽ lên cơng trình di tích lịch sử, em khun họ khơng nên làm vậy, có nhiều cách khác để ghi lại dấu ấn kỉ niệm đến tham quan di tích lịch sử chụp ảnh, mua quà lưu niệm, thay khắc chữ, viết, vẽ làm góp phần phá hoại, làm hư tổn gây cảnh quan khu di tích Luyên tâp trang 15 SGK GDCD - Cánh diều Giả sử trình đào móng, xây nhà bố em phát có cổ vật không rõ nguồn gốc từ đâu Em khuyên bố làm gì? Vì sao? Trả lời: Em khuyên bố mang cổ vật giao nộp cho quan nhà nước có thẩm quyền giải Bởi giữ lại cổ vật nhà đem bán hành vi vi phạm pháp luật Luyên tâp trang 15 SGK GDCD - Cánh diều Em kể tên số di sản văn hóa địa phương Em làm để góp phần giữ gìn góp phần bảo tồn phát huy di sản văn hóa Trả lời: Một số di sản văn hóa Hà Nội: - Gị Đống Đa - Văn miếu - Quốc Tử Giám - Cột cờ Hà Nội Việc làm góp phần giữ gìn góp phần bảo tồn phát huy di sản văn hóa: - Tham gia buổi dọn dẹp vệ sinh, chăm hoa, tưới tỉa khu di tích - Hưởng ứng lễ hội kỉ niệm hàng năm - Tuyên truyền, giới thiệu khu di tích nâng cao tinh thần bảo vệ, giữ gìn Vân dụng Vân dụng trang 15 SGK GDCD - Cánh diều Em sưu tầm tranh ảnh, tư liệu có nội dung di sản văn hóa giới Việt Nam để xây dựng thành tập san trưng bày lớp Trả lời: Em sưu tầm, tranh ảnh, tư liệu sách, báo, tạp chí mà em có di sản văn hóa Việt Nam giới Vân dụng trang 15 SGK GDCD - Cánh diều Em bạn xây dựng kế hoạch chăm sóc di tích, danh lam thắng cảnh địa phương thực theo kế hoạch xây dựng Trả lời: Học sinh tự xây dựng kế hoạch buổi tham gia dọn vệ sinh di tích lịch sử danh lam thắng cảnh địa phương: - Dịp nghỉ lễ 2/9 rủ bạn mang đồ dùng khăn lau, xô chậu, chổi dễ, chăm sóc di tích địa phương - Tun truyền với người chung tay giữ gìn phát triển di tích văn hóa - Thường xun có viết nhằm giới thiệu đến bạn bè khắp nơi biết di sản Tham khảo thêm tài liêu học tâp lớp đây: https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop7