Tải Soạn Giáo Dục Công Dân 6 Bài 2: Yêu thương con người - Chân trời sáng tạo

Microsoft Word giai sgk gdcd 6 bai 2 yeu thuong con nguoi chan troi sang tao docx Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn nhất Website https //tailieu com/ | Email info@tailieu com | https //w[.]

Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Nội dung viết Khởi động trang GDCD Bài - Chân trời sáng tạo Khám phá trang 8, 9, 10 Giáo dục công dân Bài - Chân trời sáng tạo Luyện tập trang 10, 11 Giáo dục công dân Bài - Chân trời sáng tạo Vận dụng trang 11 Giáo dục công dân Bài - Chân trời sáng tạo Khởi động trang GDCD Bài - Chân trời sáng tạo Trả lời câu hỏi phần khởi động trang SGK GDCD CTST Em quan sát hai hình ảnh cho biết em liên tưởng đến câu ca dao, tục ngữ yêu thương người Hình ảnh:(trang 8) Lời giải chi tiết Từ hình ảnh em liên tưởng đến câu ca dao, tục ngữ sau: Hình ảnh 1: Bầu thương lấy bí Tuy khác giống chung giàn Hình ảnh 2: Lá lành đùm rách Khám phá trang 8, 9, 10 Giáo dục công dân Bài - Chân trời sáng tạo Khám phá 1: Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Em đọc câu chuyện sau trả lời câu hỏi: Người bạn lớp Trà học sinh chuyển đến lớp 6A1 Trà bé nhỏ, có tật chân, nhà lại xa trường nên học khó khăn Một buổi sáng, mưa trút, Trà đến lớp trễ 15 phút với quần áo ướt sũng, tay chân run cầm cập Ngay lập tức, cô giáo bạn đưa Trà xuống phịng y tế, sau đó, mượn quần áo để bạn thay cho đỡ lạnh Cả lớp thấy thương Trà Cô giáo chủ nhiệm với lớp trưởng sau thảo luận đưa ý kiến: Hằng ngày, bạn học xe đạp thay đến đón Trà Cả lớp đồng tình hưởng ứng nhanh Cuối năm học, Trà xúc động nói: “Chính tình u thương giáo bạn giúp có nghị lực vượt qua hồn cảnh khó khăn Cảm ơn tình u thương bạn thật nhiều.” Biểu yêu thương người thể câu chuyện trên? Theo em, yêu thương người? Tình yêu thương người mang lại cho ta điều gì? Lời giải chi tiết Biểu yêu thương người thể câu chuyện là: Thấy bạn Trà bị ướt đẫm nước mưa giáo nhanh chóng đưa xuống phịng y tế thay quần áo mới; lớp thương Trà; bạn có xe đạp ngày thay đến đưa Trà đến trường; Trà xúc động cảm ơn chân thành tới yêu thương cô bạn Theo em, yêu thương người là: Yêu thương người quan tâm, giúp đỡ, làm điều tốt đẹp cho người khác, người gặp khó khăn, hoạn nạn Tình yêu thương người mang lại cho hạnh phúc sống, gắn kết người với người, tạo động lực lớn cho người phát triển hết khả thân Khám phá 2: Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Hình ảnh: (trang 9) Hình ảnh thể tình yêu thương người trái với tình yêu thương người? Em có suy nghĩ việc làm đề cập hình ảnh trên? Lời giải chi tiết Những hình ảnh thể yêu thương người trái với yêu thương người: - Hình ảnh yêu thương người: - Hình ảnh trái với yêu thương người: Những suy nghĩ em hình ảnh trên: - Hình ảnh hình ảnh thể yêu thương người, giúp đỡ người nghèo khổ, phát gạo miễn phí cho người nghèo; Hình ảnh thể yêu thương, giúp đỡ bạn bè, đoàn kết lớp, trường học, tiệm sách yêu thương giúp bạn gắn kết xích lại gần - Hình ảnh vô cảm người xã hội nay, vơ tình đẩy người vào góc tối làm họ tuyệt vọng tổn thương; Hình ảnh nạn bạo lực học đường – vấn nạn xã hội VN toàn giới, bạo lực học đường ảnh hưởng lớn đến phát triển học sinh Khám phá 3: Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Hãy chọn thông điệp yêu thương để thảo luận giá trị yêu thương người? Thông điệp yêu thương: Đủ nắng hoa nở/ Đủ yêu thương hạnh phúc đong đầy (Khuyết danh) Người hạnh phúc người đem đến hạnh phúc cho nhiều người Lời giải chi tiết Em chọn thông điệp yêu thương sau: Đủ nắng hoa nở Đủ yêu thương hạnh phúc đong đầy Hạnh phúc trọn vẹn lúc biết cho đi, biết giúp đỡ mang lại hạnh phúc cho người khác Hãy để yêu thương lan tỏa khắp cộng đồng này, để tình u sưởi ấm cho trái tim thiếu thốn, lạnh lẽo, cần giúp đỡ Cho hành động tốt đẹp ta không thử cho để nhận lại hạnh phúc, hạnh phúc có đơn giản Người hạnh phúc người đem đến hạnh phúc đến cho nhiều người Chúng ta biết mang niềm vui, tình yêu thương hạnh phúc cho người bạn nhận lại yêu thương thản, ấm áp Hành động lan tỏa yêu thương bạn góp phần khiến cho người gần hơn, xã hội trở nên văn minh tốt đẹp Và điều quan trọng bạn nhận lại yêu thương quan tâm từ mảnh đời bất hạnh Luyện tập trang 10, 11 Giáo dục công dân Bài - Chân trời sáng tạo Luyện tập 1: Em xử lí tình sau: Tình 1: Hai kiểm tra kì buổi học chiều làm Minh vơ căng thẳng Về đến nhà, Minh muốn chơi với bạn thấy mẹ tât bật nấu cơm; bố làm với gương mặt mệt mỏi Minh khơng biết phải làm sao? Tình 2: Hơm qua, Bình phát gia đình Giang có hồn cảnh khó khăn: bố Giang sớm, mẹ bị tai nạn phải nằm chỗ Giang mẹ với bà Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn ngoại già yếu Bình xúc động băn khoăn nhiều hồn cảnh Giang Tình 3: Hôm kia, Bảo thống với bố mẹ qun góp ủng hộ gia đình thiệt thịi lũ lụt số tiền Sáng nay, Thảo Quyên rủ Bảo tham gia buổi liên hoan đội bóng khối Bảo phải làm sao? Nếu bạn Minh, Bình, Bảo em làm gì? Em làm để thể tình yêu thương người (đối với người thân gia đình, bạn bè, cộng đồng xã hội) Lời giải chi tiết Nếu bạn Minh, Bình, Bảo em sẽ: - Nếu em Minh: Em phụ mẹ nấu cơm lấy nước cho bố uống trước, sau cịn thời gian em chơi bạn bè để xả stress sau ngày học mệt mỏi -Nếu em Bình: Em hỏi thăm bạn Giang, gần gũi chia sẻ bạn, sau em báo với giáo bạn, vận động bạn lớp chung tay giúp đỡ bạn Giang -Nếu em Bảo: Em từ chối lời mời bạn Thảo Quyền để dành số tiền với bố mẹ ủng hộ cho đồng bào vùng thiên tai lũ lụt Em thể yêu thương sau: Đối với thân em, em cố gắng chăm học tập, rèn luyện phát triển thân; ông bà, bố mẹ em hiếu thảo, chăm sóc ơng bà bố mẹ già, việc tốt để họ tự hào em; bạn bè thầy em sống chan hịa, hịa đồng giúp đỡ bạn có hồn cảnh khó khăn, kính trọng thầy cô giáo; xã hội em cơng dân có ích cho xã hội, chấp hành pháp luật ủng hộ đồng bào ta có xảy khó khăn thiên tai, lũ lụt, hạn hán, Luyện tập 2: Em chọn hình ảnh làm em có nhiều cảm xúc nêu suy nghĩ em hình ảnh Hình ảnh: (trang 11) Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Lời giải chi tiết Trong hình ảnh em có nhiều cảm xúc với hình ảnh 2: Hình ảnh mang lại cho em cảm xúc vơ kính trọng, xúc động đầy tự hào “chiến sĩ áo trắng” họ bỏ lại gia đình xung phong lên tuyến đầu chống dịch Đối với phụ nữ mái tóc quan trọng cắt ngắn để dễ mặc quần áo bảo hộ, đối mặt với bao khó khăn, nguy hiểm đầy rủi ro chiến sĩ áo trắng vui vẻ, nhiệt huyết đầy lượng với công việc Họ mang lại cho công dân nụ cười, chăm sóc, yêu thương ấm áp Đầy tự hào chiến sĩ áo trắng ngày đêm túc trực, chăm lo miếng ăn giấc ngủ cho công dân vùng dịch, cảm ơn cô lan tỏa yêu thương đến cho cộng đồng Luyện tập 3: Thực hiện hành động yêu thương - Em thực việc làm thể tình yêu thương người thân gia đình chia sẻ trước lớp - Em thực hành động hay lời nói cụ thể thể tình u thương với bạn bè, thầy cô lớp em Lời giải chi tiết Thực hiên hành động yêu thương.(HS tự vận dụng vào thực tế gia đình lớp học) Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn + Em thực việc làm thể tình yêu thương người thân gia đình chia sẻ trước lớp: Em giúp đỡ bố mẹ công việc nhà, trơng em, kính u ơng bà + Em thực hành động hay lời nói cụ thể thể tình u thương với bạn bè, thầy lớp em: Ôm/bắt tay bạn bên cạnh, bạn học bài, kèm bạn học yếu, chia sẻ giúp đỡ bạn Vận dụng trang 11 Giáo dục công dân Bài - Chân trời sáng tạo Vận dụng 1: Em làm sản phẩm mang thông điệp yêu thương Gợi ý: Một thiệp, tranh Một thư, thuyết trình Một tiết mục văn nghệ Lời giải chi tiết Sản phẩm mang tính yêu thương (HS tự liên hệ thực tế để làm thiệp, trang, thư ) VD: Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Vận dụng 2: Em kể tên hoạt động, phong trào có ý nghĩa lan tỏa tình yêu thương người trường địa phương em Em có hành động cụ thể để hưởng ứng hoạt động, phong trào trường địa phương em? Lời giải chi tiết - Những hoạt động, phong trào có ý nghĩa lan tỏa yêu thương người trường địa phương em: quyên góp sách cũ, đồ dùng học tập cho trẻ em vùng cao; ủng hộ dịch Covid 19; quyên góp hỗ trợ đồng bào lũ lụt; - Ở địa phương em có hoạt động phong trào thể yêu thường như: hội Chữ Thập Đỏ ủng hộ chương trình “trái tim cho em”; giải cứu nơng sản Hải Dương; ủng hộ lương thực cho lũ lụt miền Trung, quyên góp quần áo cũ cho trẻ em vùng cao; Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom ... tình yêu thương người trái với tình yêu thương người? Em có suy nghĩ việc làm đề cập hình ảnh trên? Lời giải chi tiết Những hình ảnh thể yêu thương người trái với yêu thương người: - Hình ảnh yêu. .. động cảm ơn chân thành tới yêu thương cô bạn Theo em, yêu thương người là: Yêu thương người quan tâm, giúp đỡ, làm điều tốt đẹp cho người khác, người gặp khó khăn, hoạn nạn Tình u thương người mang... bạn bên cạnh, bạn học bài, kèm bạn học yếu, chia sẻ giúp đỡ bạn Vận dụng trang 11 Giáo dục công dân Bài - Chân trời sáng tạo Vận dụng 1: Em làm sản phẩm mang thông điệp yêu thương Gợi ý: Một thiệp,