1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề tài khảo sát ứng dụng công nghệ liên quan đếntrải nghiệm sinh viên ở các trường đại họctp hồ chí minh

33 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 33
Dung lượng 16,1 MB

Nội dung

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN KHOA KINH TẾ - QUẢN TRỊ BÁO CÁO ĐỀ ÁN MÔN NHẬP MÔN HỆ THỐNG THÔNG TIN QUẢN LÝ ĐỀ TÀI: KHẢO SÁT ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ LIÊN QUAN ĐẾN TRẢI NGHIỆM SINH VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TP HỒ CHÍ MINH Mơn: Nhập mơn hệ thống thơng tin QL Lớp: 0400 Nhóm: Giảng viên: Nguyễn Thị Thanh Thanh Thành viên thực hiện: Lục Phương Nghi Lâm Phúc Thịnh Ngũ Bích Quân Nguyễn Bảo Trang Nguyễn Hữu Hào 22104056 22100206 22122563 22122631 2190985 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN KHOA KINH TẾ - QUẢN TRỊ Tháng 06 năm 2023 Tháng 06 năm 2023 BÁO CÁO ĐỀ ÁN MÔN NHẬP MÔN HỆ THỐNG THÔNG TIN QUẢN LÝ ĐỀ TÀI: KHẢO SÁT ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ LIÊN QUAN ĐẾN TRẢI NGHIỆM SINH VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TP HỒ CHÍ MINH Mơn: Nhập mơn hệ thống thơng tin QL Lớp: 0400 Nhóm: Giảng viên: Nguyễn Thị Thanh Thanh Thành viên thực hiện: Lục Phương Nghi Lâm Phúc Thịnh Ngũ Bích Quân Nguyễn Bảo Trang Nguyễn Hữu Hào 22104056 22100206 22122563 22122631 2190985 TRÍCH YẾU Mục tiêu kết nhóm chúng tơi muốn đem đến q trình thực đề tài “ Khảo sát ứng dụng công nghệ liên quan đến trải nghiệm sinh viên trường đại học TP Hồ Chí Minh”, nhóm khảo sát trường đại học với mục đích trải nghiệm ứng dụng đại, tiện ích áp dụng mơi trường học tập để hỗ trợ sinh viên trường học hiểu rõ mong muốn nhận xét sinh viên trải nghiệm tiện ích Kết mà nhóm chúng tơi đạt trình khảo sát lần đánh giá độ hiệu việc áp dụng tiện ích thực tế, biết ưu điểm nhược điểm tiện ích, đánh giá tác động chúng đến sinh viên trình học tập sinh hoạt, từ đưa khuyến nghị cách cải thiện tối ưu hóa tiện ích MỤC LỤC TRÍCH YẾU .3 LỜI CẢM ƠN DANH MỤC HÌNH ẢNH DANH MỤC BẢNG BIỂU NHẬN XÉT CỦA NGƯỜI HƯỚNG DẪN .9 NHẬP ĐỀ 10 Phần 1: ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ LIÊN QUAN ĐẾN TRẢI NGHIỆM CỦA SINH VIÊN .12 1.1 Ứng dụng công nghệ dạy học .12 1.2 Ứng dụng xây dựng giảng 13 1.3 Ứng dụng sử dụng công nghệ quản lý lớp học 14 1.4 Ứng dụng tổ chức thi chống gian lận thi cử 15 1.5 Sử dụng thiết bị công nghệ thông minh 17 1.6 Ứng dụng lưu trữ liệu, chia sẻ thông tin 18 1.7 Cơ sở vật chất .19 1.7.1 Giữ xe thông minh 19 1.7.2 Căn tin .21 1.7.3 H ệthốống thẻ trả trước tiện lợi 21 1.7.4 Ứng Dụng Màn Hình Chạm 21 1.7.5 Phầần mềầm quản lý bán hàng 22 1.7.6 Bi ểu đốầ báo cáo trực quan 22 1.7.7 Quản lý nguyền vật liệu thực phẩm 22 1.7.8 Thư viện thống minh .22 1.7.9 Giảng đường thông minh 24 PHẦN 2: KHẢO SÁT ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ LIÊN QUAN ĐẾN TRẢI NGHIỆM SINH VIÊN Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN VÀ ĐẠI HỌC KINH TẾ 26 2.1 Thiếết bị hôỗ trợ sinh viến: 26 2.2 Thư viện 26 2.3 Phầần mếầm hôỗ trợ sinh viến 27 2.4 Ở sảnh trường 29 2.5 Căn tin trường 30 2.6 H ệthôếng thông tin sinh viến 31 KẾT LUẬN .32 TÀI LIỆU THAM KHẢO 34 LỜI CẢM ƠN Trải qua 12 tuần học đồng hành hỗ trợ nhiệt tình tận tâm từ Nguyễn Thị Thanh Thanh, thông qua giảng dẫn q trình học tập q trình nhóm hồn thành báo cáo học kinh nghiệm mà không đơn giản với tập thể sinh viên chúng tơi có đúc kết q trình học tập ngắn ngủi Bài báo cáo thành học tập quan trọng mà nhóm chúng tơi đạt từ quan tâm giảng dạy từ cô Một lời cảm ơn đơn giản khơng đủ chúng tơi muốn mang kết cao từ báo cáo làm lời cảm ơn chân thành từ nhóm gửi đến Đồng thời, q trình học tập sai sót điều khơng thể tránh khỏi chúng tơi xin gửi lời xin lỗi thiếu sót mặt khách quan chủ quan DANH MỤC HÌNH ẢNH Hình 1: Các ứng dụng giúp xây dựng giảng phổ biến 13 Hình 2: Các ứng dụng quản lý lớp học .14 Hình 3: Người dạy chia nhóm để học sinh trao đổi, làm tập với ứng dụng myViewBoard 15 Hình 4: Những phần mềm chống gian lận 16 Hình 5: Phần mềm EduNow theo dõi cảnh cáo người học vi phạm quy chế thi trực tuyến .17 Hình 6: Màn hình tương tác thông minh cho phép người dạy vẽ, viết, chèn tệp tin, hình ảnh, để minh họa cho giảng 18 Hình 7: Google Drive tảng cho phép lưu trữ nhiều dạng liệu chia sẻ với người khác 19 Hình 8: Thư viện thơng minh 23 Hình 9: Màn hình Bảng thơng tin cho Sinh viên Trường Đại học Kinh Tế 26 Hình 10: Máy scan định danh sinh viên 27 Hình 11: Ứng dụng sinh viên trường đại học Hoa Sen .28 Hình 12: Ứng dụng sinh viên trường đại học Kinh tế TPHCM 29 Hình 13: Hệ thống máy pos order .30 DANH MỤC BẢNG BIỂU Bảng 1: Bảng phân công công việc 11 Bảng 2: So sánh phương thức xe 20 NHẬN XÉT CỦA NGƯỜI HƯỚNG DẪN NHẬP ĐỀ Trong thời đại công nghệ thông tin phát triển nay, trường đại học tập trung nâng cao trải nghiệm sinh viên thông qua việc cung cấp phát triển tiện ích đại phần mềm điểm danh app điện thoại, thang máy siêu nhanh, phần mềm nhận dạng khuôn mặt, bãi giữ xe có sử dụng thẻ từ, nhiều tiện ích khác Tuy nhiên, liệu tiện ích có thực mang lại lợi ích cho sinh viên hay khơng? Và trải nghiệm họ sử dụng tiện ích nào? Bài tiểu luận trình bày kết khảo sát trải nghiệm sinh viên sử dụng tiện ích trường đại học, giúp đánh giá độ hiệu việc áp dụng tiện ích thực tế Các tiện ích mà trường đại học cung cấp phát triển không giúp cho sinh viên tiết kiệm thời gian, giảm thiểu phức tạp trình học tập mà giúp cho việc quản lý giám sát tình hình học tập sinh viên trở nên dễ dàng Tuy nhiên, để đánh giá khả ứng dụng tiện ích này, cần phải hiểu rõ trải nghiệm sinh viên sử dụng chúng Mục tiêu chúng em thực đề tài : Mục tiêu : Khảo sát & tìm hiểu máy móc , trang thiết bị công nghệ mà trường đại học ứng dụng cho sinh viên Mục tiêu : Hiểu rõ sâu trang thiết bị đại , ứng dụng công nghệ ngày phát triển Mục tiêu 3: Khảo sát trải nghiệm sinh viên sử dụng cơng nghệ tiên tiến có trường đại học Mục tiêu 4: Phân tích ưu & nhược điểm ứng dụng công nghệ đại tiện ích cơng nghệ sử dụng trường đại học Mục tiêu 5: Đưa giải pháp & Tổng kết trải nghiệm sinh viên thiết bị ứng dụng đại từ đưa kết luận việc sử dụng công nghệ đại tiên tiến 10  Google Drive: Nền tảng cho phép người dùng tải tệp lên, xếp dạng thư mục tìm kiếm dễ dàng thơng qua việc nhập tên tài liệu tìm kiếm Ngồi ra, tảng cho phép thiết lập chế độ chia sẻ, người dùng chọn chia sẻ cho email cố định, chia sẻ cho tổ chức cho có đường link  OneDrive: Đây tảng lưu trữ Microsoft, cho phép người dùng máy vi tính tải đồng tệp tin máy lên điện toán đám mây  FreeCommander: Ứng dụng cho phép đồng liệu máy tính quản lý dễ dàng dạng cây, hỗ trợ cho nhiều dạng file khác nhau, đặc biệt xử lý tốt file nén Hình 7: Google Drive tảng cho phép lưu trữ nhiều dạng liệu chia sẻ với người khác Trên ứng dụng thường gặp việc sử dụng công nghệ lớp học Tiếp theo, điểm qua số thuận lợi khó khăn xu hướng nhé! 1.7 Cơ sở vật chất 1.7.1 Giữ xe thông minh 19 Bảng 2: So sánh phương thức xe Sử dụng vé giấy Thời gian xử lý xe vào Giải xe bãi Số lượng bảo vệ Về môi trường Quản lý doanh thu Quản lý nhiều bãi xe lúc Kinh phi đầu tư lâu dài giữ xe PTH 10s/ 1s / So sánh mắt So sánh hình ảnh thường => khơng hiệu lưu phần mềm hệ thống tối thiểu người cần người Xả rác, gây ô nhiễm Sử dụng thẻ card, dùng môi trường nhiều lần Không quản lý Quản lý doanh thu chặt chẽ Không quản lý Quản lý tốt Tốn nhiều kinh phí Tốn kinh phí thuê nhiều bảo vệ thuê bảo vệ Khơng an tồn, xảy Mức độ an toàn Sử dụng máy quẹt thẻ cắp xe thường xuyên xóa số thẻ ghi xe An tồn cao tất thơng tin lưu vào hệ thống, khơng thể xóa 1.7.2 Căn tin Ứng dụng robot bếp trưởng canteen thông minh trường học 20 https://vtv.vn/cong-nghe/ung-dung-robot-bep-truong-va-canteen-thong-minh-tai-truong-hoc20201125063034163.htm Giải pháp từ trường học Thượng Hải, Trung Quốc với robot bếp trưởng hệ thống canteen thơng minh Tồn ăn robot thơng minh chế biến, phục vụ theo chương trình cài đặt sẵn Các nguyên liệu trước nhân viên chuẩn bị cách kĩ lưỡng Học sinh nhận khay đồ ăn từ băng chuyền, hạn chế tuyệt đối việc tiếp xúc trực tiếp với nhân viên canteen hay cá nhân với Chất lượng vệ sinh an toàn thực phẩm cho học sinh đảm bảo mức cao Hiệu robot bếp trưởng khơng cần bàn cãi Thay cần tới người trước cần có nhân viên lo nguyên liệu 1.7.3 Hệ thống thẻ trả trước tiện lợi Học sinh, cán nhân viên nạp tiền vào thẻ phần kế toán sử dụng để toán suất ăn Tới ăn, người cần quét thẻ qua đầu đọc thẻ đặt điểm toán (POS) nhà ăn, vừa nhanh chóng, thuận tiện vừa giảm nhiều áp lực với nhân viên phục vụ nhận trả lại tiền mặt liên tục trình làm việc 1.7.4 Ứng Dụng Màn Hình Chạm Hệ thống POS (điểm bán hàng) trang bị nhà ăn có đầy đủ thiết bị tiện ích: hình chạm bán hàng, hình đặt ăn, máy in phiếu ăn/hoá đơn, thiết bị chấp nhận thẻ trả trước Hệ thống tự động hố q trình phục vụ, xây dựng dựa quy trình nghiệp vụ quen thuộc nhà ăn giúp việc vận hành với thao tác chạm thực nhanh chóng, dễ dàng 1.7.5 Phần mềm quản lý bán hàng 21 Phần mềm quản lý bán hàng hệ thống POS nhanh nhạy, kết hợp với hệ thống báo cáo quản lý chuyên nghiệp, cho phép nhà điều hành quản lý theo thời gian thực, quản lý nghiệp vụ chặt chẽ máy tính thiết bị di động 1.7.6 Biểu đồ báo cáo trực quan Doanh số theo thời gian, theo thực đơn, theo học sinh: dựa vào đây, nhân viên quản lý nắm điểm mạnh – yếu yếu tố, để cải thiện tính hiệu hoạt động thời điểm khác nhau, điều chỉnh số lượng đặt hàng từ nhà cung cấp để tối ưu kho nguyên liệu 1.7.7 Quản lý nguyên vật liệu thực phẩm Tính dành riêng cho nhà bếp giúp giảm hao hụt tránh lãng phí khâu chợ chế biến Thông qua quản lý ngun vật liệu, nhà bếp tính tốn số lượng cần chuẩn bị cho lần chế biến Nhà quản lý kiểm soát hoạt động sử dụng thực phẩm báo cáo quản lý, tránh tình trạng hao hụt khơng rõ nguyên nhân 1.7.8 Thư viện thông minh - Thế giới thư viện số hóa với khơng gian thiết kế riêng Các thư viện smartlib thiết kế với không gian thoáng, độ thẩm mỹ cao, tinh tế thu hút, giúp sinh viên có mơi trường học tập, nghiên cứu lý tưởng Bên cạnh việc tận dụng tối đa mơi trường bên ngồi tạo thành mảng xanh tự nhiên góp phần tạo nên mơi trường xanh cho trường học đại - Ứng dụng công nghệ quản lý tự động hóa thư viện Cơng nghệ RFID cơng nghệ nhận dạng sóng radio cho phép thiết bị nhận biết đối tượng thơng qua hệ thống thu nhận sóng radio, từ giám sát, quản lý lưu vết đối tượng Để quản lý tài liệu thư viện, người ta dán vào thẻ/chip có khả thu/phát tín hiệu radio, đồng thời sử dụng ăng-ten để tiếp nhận tín hiệu 22 Nội dung tín hiệu thu ăng-ten chuyển hệ thống quản lý thư viện Dựa vào thông tin đó, hệ thống có thể biết tài liệu đâu, trạng thái sao, đồng thời cập nhật bổ sung thơng tin cần thiết lên thẻ/chip https://saomaiedu.com/thu-vien-thong-minh-khoi-cao-dang-dai-hoc-hoc-vien/ Hình 8: Thư viện thơng minh 1.7.9 Giảng đường thông minh - Giảng đường thông minh xu dạy học công nghệ cao Giảng đường thông minh dành riêng cho trường đại học gồm phần chính: Phần cứng giảng đường tương tác với trang thiết bị đại; Phần nội dung 23 gồm xây dựng giảng phần mềm chuyên dụng tập huấn cho giảng viên, sinh viên làm quen với mơ hình dạy học Giảng đường thông minh kỳ vọng dần thay cho mơ hình giảng đường truyền thống với cách truyền thụ kiến thức chiều từ thầy đến trò Thay vào trao đổi hai chiều người dạy người học, nâng cao tính tương tác, từ nâng cao hiệu phát triển tư người học Theo đó, bàn ghế giảng đường bố trí linh hoạt, dễ phân khu nhóm tách rời cá nhân tùy theo yêu cầu học Các thiết bị hỗ trợ giảng đường bao gồm hình tương tác thơng minh, máy tính bảng, phần mềm quản lý lớp học khác, hệ thống internet hỗ trợ tối đa cho giảng viên, sinh viên q trình dạy học Mơ hình giảng đường thơng minh khác so với phương pháp học cũ Trước đây, sinh viên thầy giảng dạy trực tiếp, chiếu slide mơ hình giúp người học quan sát chi tiết, trực quan nội dung, hình ảnh giảng Đặc biệt với sinh viên năm cuối phải học lâm sàng, phương pháp giúp tiếp cận xác với trường hợp cụ thể “Khi tiếp cận giảng đường thơng minh có bỡ ngỡ sau thời gian học, làm quen với thiết bị chúng em thấy việc sử dụng dễ dàng, hấp dẫn”, em Hà chia sẻ Được biết, bên cạnh việc thực chương trình hỗ trợ giáo dục cho tỉnh Thái Ngun, Bắc Ninh, Cơng ty điện tử Samsung cịn thực nhiều chương trình hỗ trợ giáo dục khác, như: Thư viện thông minh Samsung, S-hub, Samsung Sono school… 24 PHẦN 2: KHẢO SÁT ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ LIÊN QUAN ĐẾN TRẢI NGHIỆM SINH VIÊN Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN VÀ ĐẠI HỌC KINH TẾ 2.1 Thiết bị hỗ trợ sinh viên: Đối với tân sinh viên vào trường, việc tìm đường đến phịng học, phòng ban chưa dễ dàng, trường có khn viên rộng, nhiều tầng… Trường Đại học Kinh Tế sử dụng cơng nghệ hình cảm ứng có lưu trữ thơng tin vị trí phịng, thơng tin liên hệ, có chức dẫn đường giúp sinh viên dễ dàng tìm đến vị trí mong muốn cách dễ dàng Hình 9: Màn hình Bảng thơng tin cho Sinh viên Trường Đại học Kinh Tế Trường Đại học Hoa Sen sử dụng bảng thông tin truyền thống gắn tường, thang máy để hiển thị thông tin cho sinh viên, chưa tối ưu việc giúp tân sinh viên tìm đường đến nơi muốn cập nhật thơng tin kiện cách nhanh 2.2 Thư viện 25 Cả Trường Đại học Hoa Sen Trường Đại học Kinh Tế trang bị cho thư viện hệ thống lưu trữ, xử lý thông tin thẻ sinh viên, cơng cụ cách sử dụng có chút khác Trường Đại học Hoa Sen: Trường sử dụng hệ thống thư viện để lưu lại thông tin sinh viên việc mượn sách: Sinh viên mượn sách gì, nào, chưa trả sách gì,… để dễ dàng quản lí thơng tin Có thêm hệ thống định danh sinh viên vào thư viện thẻ sinh viên máy scan Hình 10: Máy scan định danh sinh viên Trường Đại học Kinh Tế: Trường sử dụng hệ thống để lưu trữ thông tin từ thẻ sinh viên để quản lí việc sinh viên mượn sách, thay có nhân viên quản lí thư viện, sinh viên nhập thơng tin thẻ sinh viên vào máy tính thư viện mượn sách 2.3 Phần mềm hỗ trợ sinh viên 26 Mỗi sinh viên hai trường trang bị ứng dụng hỗ trợ sinh viên từ lúc nhập học Ngồi cơng cụ cập nhật Tin tức, Sự kiện, Xem điểm, Thời khoá biểu, Lịch thi,… trường cịn tích hợp cơng cụ riêng để hỗ trợ cho sinh viên cách tốt Trường Đại học Hoa sen thêm vào phần mềm công cụ điểm danh hệ thống, sinh viên cần vào điểm danh sau giảng viên cho phép giúp giảm thời gian điểm danh cách đáng kể so với việc điểm danh trực tiếp hay ký tên trước Nhưng công cụ chưa cá nhân hố sinh viên nhờ đăng nhập vào tài khoản điểm danh giùm mà không học, điểm danh ứng dụng công nghệ giúp giải nhiều vấn đề cần chỉnh sửa tối ưu để khắc phục vấn đề Ngồi cịn có hệ thống đánh giá cuối kỳ cho mơn học giúp sinh viên đưa nhận xét cá nhân cho môn học Hình 11: Ứng dụng sinh viên trường đại học Hoa Sen 27 giảng viên để nhà trường chỉnh, phục vụ cho trải nghiệm sinh viên sau 2.4 Ở sảnh trường Hình 12: Ứng dụng sinh viên trường đại học Kinh tế TPHCM Trường Đại học Kinh Tế trang bị cho sinh viên công cụ UEH Wayfinding có chức giúp sinh viên tìm phịng học, tìm đường từ vị trí đến mục tiêu định Việc tích hợp vào ứng dụng điện thoại cá nhân giúp sinh viên thoải mái tìm đường thay đứng xếp hàng sử dụng Bảng thông tin cảm ứng sảnh trường 28 2.5 Căn tin trường Trường Đại học Hoa Sen không mở hệ thống tin mà bên khuôn viên trường có quán café với thương hiệu khác, sinh viên dùng bữa, uống nước, nghỉ ngơi hay tán gẫu với chất lượng phục vụ, sản phẩm khơng thương hiệu bên ngồi Ngồi trường trang bị máy bán nước tự động nhiều khu vực trường để sinh viên hay giảng viên, khách vãn lai sử dụng thuận tiện Hình 13: Hệ thống máy pos order 2.6 Hệ thống thông tin sinh viên Ở trường Đại học Hoa Sen, sinh viên thực tự quản lý học tập, đăng ký môn thông qua trang web Hệ thống thông tin sinh viên trường, có chức hỗ trợ tối ưu cho việc quản lý tiến độ, kế hoạch học tập thân giúp sinh viên chủ động việc học Nhưng q nhiều thơng tin chức nên trang web cần thiết kế dễ nhìn để hỗ trợ tân sinh viên tiếp cận với dễ dàng 29 30 KẾT LUẬN Dựa kết khảo sát phân tích ưu điểm nhược điểm tiện ích cung cấp trường đại học, nhóm chúng em đưa kết luận sau.: Kết luận : Nhận thấy đa số trường đại học trang bị đầy đủ trang thiết bị tốt, đại, ứng dụng học tập tiến tiến mlearning, app Hoa Sen, máy quét thẻ sinh viên vào thư viện& mượn sách v.v tiên tiến cần thiết để giúp sức nhiều cho việc học tạp thư giãn trường cho sinh viên, Kết luận 2: Các ứng dụng công nghệ tiến tiên phàn mềm hỗ trợ học tập đại phần giúp sinh viên xã hội loài người ngày đỡ việc hơn, đại tiên tiến Kết luận 3: Sinh viên đánh giá cao tiện ích phần mềm ứng dụng công nghệ mà nhà trường đem lại cho sinh viên Kết luận : Về phần ưu nhược điểm chắn khơng vấn đề hay thiết bị tránh khỏi Thông qua khảo sát chúng em thấy ưu nhược điểm có đại đa số phần ưu điểm chiếm nhiều hết lẽ xã hội phát triển nên việc để thiết bị đại điều tất yếu giúp sức cho sinh viên nói riêng người nói chung điều cần hết Kết luận 5: Sau học tập trải nghiệm chúng em nhận thấy thiết bị cơng nghệ đại & ứng dụng học tập tiên tiến đà phát triển cần thiết để giúp ích cho xã hội sinh viên, học sinh Và điều dấu hiệu tích cực đến sinh viên trường đại học ngày nâng cấp , sống học tập chung với thiết bị đại, tân tiến 31 Cuối cùng, việc cải thiện trải nghiệm học tập sinh viên, tối ưu hóa tiện ích trường đại học cần thiết để cải thiện chất lượng giáo dục đạt mục tiêu nâng cao trình độ học vấn sinh viên Chính vậy, chúng em đưa kết luận trường cần định hướng trình phát triển nâng cấp tiện ích dựa phản hồi sinh viên phân tích thị trường, để tạo trải nghiệm học tập tốt cho sinh viên tương lai tiện ích cung cấp trường đại học, nhóm chúng em đưa kết luận sau Sinh viên đánh giá cao tiện ích phần mềm điểm danh app, bãi giữ xe thẻ từ thang máy siêu nhanh tiện ích giúp tiết kiệm thời gian giảm bớt mệt mỏi hoạt động học tập sinh hoạt hàng ngày Tuy nhiên, phần mềm nhận dạng khuôn mặt lại gây nhiều tranh cãi lo ngại liên quan đến vấn đề liên quan đến quyền riêng tư an toàn sinh viên Rất nhiều sinh viên cho phần mềm khiến sinh viên cảm thấy không thoải mái mặc cho lợi ích mà đem lại Các tiện ích khác hệ thống xếp lịch học, hệ thống thư viện điện tử hệ thống thông 32 TÀI LIỆU THAM KHẢO Ban Thời (2022) “Ứng dụng robot bếp trưởng canteen thông minh trường học” https://vtv.vn/cong-nghe/ung-dung-robot-bep-truong-va-canteenthong-minh-tai-truong-hoc-20201125063034163.htm Sao Mai Education Group (2023) “Thiết kế tổng thể thư viện thông minh” https://saomaiedu.com/thu-vien-thong-minh-khoi-cao-dang-dai-hoc-hoc-vien/ 33

Ngày đăng: 19/10/2023, 16:20

w