BÀI KIỂM TRA GIỮA KÌ I – NĂM HỌC 2020-2021 MƠN TỐN – LỚP MA TRẬNN Mức độ nhận thức Nhận biết 2điểm TN TL Cấp độ tư Thông hiểu Vận dụng điểm điểm TN TL TN TL Nội dung kiến thức Khái niệm tập hợp, phần tử Câu Phần: tập hợp Số học Số câu 0,5đ Chương Số điểm Tỉ lệ % 5% I Các phép tính tập hợp N Câu Bài Bài Lũy thừa 2,3 Tập hợp Số câu Số điểm 1đ 2đ 1đ Tỉ lệ % 10% 20% 10% số Các dấu hiệu Câu tự nhiên chia hết tập hợp N Số câu Số điểm 0,5đ Tỉ lệ % 5% Ước, bội, số Câu nguyên tố, hợp số, Bài phân tích số TSNT Số câu 1 Số điểm 0,5đ 1đ Tỉ lệ % 5% 10% Điểm, đường Bài thẳng Ba điểm thẳng hàng Phần: Đường thẳng qua hai điểm Hình Số câu Số điểm 2đ học Tỉ lệ % 20% Chương Tia Đoạn Câu I: Đoạn thẳng Độ dài thẳng đoạn thẳng Số câu Số điểm 0,5đ Tỉ lệ % 5% Tsố câu 4 Tsố điểm 2đ 1đ 2đ 4đ Tỉ lệ % 20% 10% 20% 40% Mô tả câu hỏi yêu cầu cần đạt câu (mỗi bài) sau: Vận dụng Cộng cao 1điểm TN TL 0,5đ 5% Bài 4đ 40% 0,5đ 5% 1đ 10% 2,5đ 25% 2đ 20% 1đ 10% 0,5đ 5% 16 10đ 100% I/ Trắc nghiệm (3 điểm) Câu1 Học sinh biết: - Sử dụng kí hiệu ,, , - Đếm số phần tử tập hợp hữu hạn Câu 2,3 Học sinh hiểu: - Thực tính phép tính - Lũy thừa với số mũ tự nhiên, dạng tổng quát nhân chia hai lũy thừa số (với số mũ tự nhiên) Câu 4: Xác định số cho có chia hết cho 2, cho 5,cho cho hay không ? Câu Học sinh biết: - Các khái niệm: Ước bội, số nguyên tố, hợp số Nhận biết số, tập hợp số cho số nguyên tố hay hợp số Xác định số có ước, bội số cho hay không Câu 6: Học sinh biết: Điểm, đường thẳng, ba điểm thẳng hàng, đường thẳng qua hai điểm, tia, đoạn thẳng, độ dài đoạn thẳng II/Tự luận (7 điểm) Bài (2điểm – câu) Học sinh: - Làm phép tính cộng, trừ, nhân, chia, nâng lên lũy thừa với số tự nhiên - Các tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối phép nhân phép cộng tính tốn - Các quy ước thứ tự thực phép tính Bài (2điểm - câu) Học sinh: - Tìm ước bội số cho trước trường hợp đơn giản - Nhận tổng, hiệu hai số có hay khơng chia hết cho số mà khơng cần tính giá trị tổng, hiệu - Tìm x Bài (1điểm- câu) Bài toán thực tế vận dụng kiến thức học trước chương trình học để làm tập Đối với học sinh hòa nhập: Thực đạt điểm, đạt điểm, đạt điểm, không thực (lưu ý đề kiểm tra số liệu nhỏ, phép tính đơn giản) Đề I/Trắc nghiệm (3 điểm) Hãy khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời Câu Cho tập hợp A 3; 4;5;6} Khẳng định đúng? A A B 3; 4} A C 5} A x Câu Cho = 32 Vậy x= ? A 64 B 16 C 18 16 Câu : = ? A 43 B 41 C 12 Câu Số chia hết cho 2; 3; 9? A 4590 B 1035 C 5410 Câu Hãy chọn tập hợp gồm số nguyên tố: A {2; 3; 5; 9; 13} C {3; 5; 12; 17; 19} B {2; 3; 5; 7; 13} D {1; 3; 5; 7; 17} Câu Cho hình sau: x A O B D A D D 42 D 9170 y Khẳng định sau đúng? Tia Ox tia Oy đối Tia Ox tia Ax trùng Tia Oy tia Ax đối Tia Oy tia OB trùng Tia OA tia OB đối A 1,2,3 B 1,3,4 C 1,4,5 D 1,2,5 II/ Tự luận (7điểm) Bài (2 điểm) Thực phép tính (Tính nhanh có thể) a 35 27 + 35 73 - 500 b 125 21 c 32 – 32 : 23 d 120 – [64 : (8 – 4)2] Bài (2 điểm) Tìm số tự nhiên x, biết: a 3(x – 82) = 60 b 24 + 4x = 410:47 c x8 16 x 40 Bài (2 điểm) Lấy bốn điểm A, B, C, D ba điểm A, B, C thẳng hàng, điểm D nằm bên đường đường thẳng Kẻ đường thẳng qua cặp điểm Hỏi: a Có tất đường thẳng? Kể tên? b Có tất đoạn thẳng? Kể tên? Bài (1điểm) Bạn Tâm đánh số trang sách số tự nhiên từ đến 140 Hỏi bạn Tâm phải viết tất chữ số để đánh số trang sách đó? HẾT