Nghiên cứu xu hướng và tâm lý chọn ngành của học sinh thpt nam sách ở tỉnh hải dương

Đề tài: “Nghiên cứu xu hướng tâm lý chọn ngành học sinh THPT Nam Sách tỉnh Hải Dương Nhóm nghiên cứu: Lớp học phần: 23107SCRE0111 Giảng viên: Đinh Thu Hương Tiếp cận nghiên cứu Định tính Tiến hành vấn gián tiếp qua phiếu vấn để xác định vài yếu tố tác động hoạt động nghiên cứu khoa học đến chất lượng học tập Định lượng Sử dụng phương pháp khảo sát, điều tra bảng câu hỏi online I: Phương pháp nghiên cứu Mục lục 01 02 03 Đặt vấn đề Phương pháp nghiên cứu kết nghiên cứu Kết luận 01 Đặt vấn đề Bối cảnh nghiên cứu • Trong bối cảnh giao lưu hội nhập quốc tế ngày nay, việc đẩy mạnh NCKH ngày trường đặc biệt trường đại học trọng phát triển • NCKH có ý nghĩa đặc biệt với sinh viên, việc nghiên cứu giúp ích cho sinh viên nhiều mặt • Ngồi ra, việc NCKH có ảnh hưởng định đến việc học tập Mục đích đối tượng nghiên cứu Mục tiêu chung Mục tiêu cụ thể Tìm phân tích tác động hoạt động NCKH sinh viên đến chất lượng học tập sinh viên trường Đại học Thương Mại • Phân tích tình hình, thực trạng hoạt động NCKH sinh viên trường Đại học Thương Mại • Xác định giải thích tác động hoạt động NCKH sinh viên đến chất lượng học tập sinh viên Đại học Thương Mại • Đề xuất giải pháp nhằm cải tiến công tác NCKH sinh viên trường Giả thuyết nghiêncứu cứu Câu hỏi nghiên H1 01 Kiến thức có q trình NCKH có tác động đến chất lượng học tập sinh viên ĐHTM hay khơng? Khó khăn gặp phải làm NCKH có tác động đến chất lượng học tập sinh viên ĐHTM hay không? H3 03 H2 02 Các kĩ có sau NCKH có tác động đến chất lượng học tập sinh viên ĐHTM hay không? Lợi ích thu từ NCKH có tác động đến chất lượng học tập sinh viên ĐHTM hay không? H4 04 Kiến thức Kỹ Khó khăn CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN ĐHTM Lợi ích Mơ hình nghiên cứu Ý nghĩa thiết kế nghiên cứu Ý nghĩa nghiên cứu • • Cho thấy nhân tố tác động hoạt động nghiên cứu khoa học đến chất lượng học tập sinh viên trường Đại học Thương Mại Đưa giải pháp thích hợp để phát triển hoạt động NCKH trường Thiết kế nghiên cứu • • • • Phạm vi thời gian: Thời gian học kì II năm học 2020-2021 (tháng 2/2021-tháng 5/2021) Phạm vi không gian: Trường đại học Thương Mại Khách thể nghiên cứu: Sinh viên đại học Thương Mại tham gia NCKH (sinh viên học môn phương pháp NCKH) Phương pháp nghiên cứu: hỗn hợp 02 Phương pháp nghiên cứu kết nghiên cứu