TRƯỜNG ĐH CÔNG NGHỆ GTVTNG ĐH CÔNG NGHỆ GTVT GTVT TRUNG TÂM ĐÀO TẠO BỖI DƯỠNG NGHIỆP VỤ GTVT THÁI NGUYÊN CỘNG HOÀ Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMNG HOÀ Xà HỘNG HOÀ Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM NGHĨA VIỆ GTVTT NAM Độc lập- Tự do- Hạnh phúcc lập- Tự do- Hạnh phúcp- Tự do- Hạnh phúc do- Hạnh phúcnh phúc ĐỀ CƯƠNG CÁC MÔ ĐUN NGHỀ ĐIỆN CÔNG NGHIỆP VÀ DÂN DỤNG CƯƠNG CÁC MÔ ĐUN NGHỀ ĐIỆN CÔNG NGHIỆP VÀ DÂN DỤNGNG CÁC MÔ ĐUN NGHỀ CƯƠNG CÁC MÔ ĐUN NGHỀ ĐIỆN CÔNG NGHIỆP VÀ DÂN DỤNG ĐIỆ GTVTN CÔNG NGHIỆ GTVTP VÀ DÂN DỤNGNG (Ban hành theo định số: 62/QĐ-TTBDTN ngày 10 tháng năm 2018 Phó giám đốc Trung tâm Đào tạo Bồi dưỡng nghiệp vụ Giao thông vận tảiTrường Đại học Công nghệ Giao thông vận tải) Hệ đào tạo: đào tạnh phúco: Sơ cấp cấpp Đối tượng tuyển sinh: i tượng tuyển sinh: ng tuyển sinh: n sinh: Học sinh tốt nghiệp THCS, THPTc sinh tốt nghiệp THCS, THPTt nghiệp THCS, THPTp THCS, THPT Trình độc lập- Tự do- Hạnh phúc: Sơ cấp cấpp Nhiệ đào tạo: m vụ của người học của người họca người họci họcc - Tham gia đầy đủ lên lớpy đủ lên lớp lên lớp lên lớpp - Hoàn thành tập p - Tham gia đầy đủ lên lớpy đủ lên lớp kiểm tra thường xuyên, kiểm tra kỳ thim tra thườ lên lớpng xuyên, kiểm tra thường xuyên, kiểm tra kỳ thim tra gi ữa kỳ thia kỳ thi kết thúc mô đun.t thúc mô đun Tiêu chuẩn đánh giá người học :n đánh giá người họci họcc : - Điểm tra thường xuyên, kiểm tra kỳ thim kiểm tra thường xuyên, kiểm tra kỳ thim tra thườ lên lớpng xuyên: H ệp THCS, THPT s ốt nghiệp THCS, THPT - Điểm tra thường xuyên, kiểm tra kỳ thim kiểm tra thường xuyên, kiểm tra kỳ thim tra đ nh kỳ: H ệp THCS, THPT s ốt nghiệp THCS, THPT - Điểm tra thường xuyên, kiểm tra kỳ thim TBCKT : 40% - Điểm tra thường xuyên, kiểm tra kỳ thim thi: 60% Thang điển sinh: m: 10 (lấy một chữ số thập phân)y một chữ số thập phân)t chữ số thập phân) số thập phân) thập phân)p phân) MƠ ĐUN 01:VẼ ĐIỆ GTVTN Mã mơ đun: MĐ01 Phân bổ thời gian: thời họci gian: - Lý thuyết thúc mô đun.t, tập p: 15 lên lớp - Thực hành:c hành: 14giờ lên lớp - Kiểm tra thường xuyên, kiểm tra kỳ thim tra: 01 gi lên lớp Mụ của người họcc tiêu của người họca mô đun * Kiến thức: Các ký hiệu sơ đồ điện Các loại sơ đồ điện * Kỹ năng: + Vẽ sơ đồ (sơ đồ nguyên lý, sơ đồ đường, sơ đồ mặt bằng) hệ thống điện chiếu sáng hộ, hội trường, sân thể thao hệ thống mạch điện máy điện, mạch điện hệ thống rơ le đơn giản thuộc nghề điện dân dụng + Đọc phân tích bảng vẽ hệ thống điện hộ, nhà chung cư bảng vẽ mạch điện máy điện, hệ thống điều khiển rơ le đơn giản thuộc nghề điện dân dụng * Thái độ: + Nghiêm túc học tập + Trung thực kiểm tra + Rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỉ vẽ đọc sơ đồ Mô tả vắn tắt nội dung mô đun vắn tắt nội dung mô đunn tắn tắt nội dung mô đunt nộc lập- Tự do- Hạnh phúci dung mô đun Học sinh tốt nghiệp THCS, THPTc phầy đủ lên lớpn bao gồm: Các kiến thức về.m: Các kiết thúc mô đun.n thức về.c cấp về.n - Ký hiệu điện - Các sơ đồ điện - Các vẽ mạch điện đường, vẽ mặt hệ thống điện dân dụng, vẽ lắp ráp thiết bị điện dân dụng Nộc lập- Tự do- Hạnh phúci dung chi tiết mô đunt mô đun a Mụ của người họcc đích, yêu cầu:u: * Mục đích:c đích: - Trình bày ký hiệu sơ đồ mặt - Nhận dạng phần tử có sơ đồ * Yêu cầu - Vẽ sơ đồ bản: sơ đồ nguyên lý, sơ đồ đường, sơ đồ mặt tiêu chuẩn kỹ thuật - Phân tích sơ đồ thi công hệ thống điện dân dụng theo tiêu chuẩn kỹ thuật b Nộc lập- Tự do- Hạnh phúci dung chi tiết mô đunt: Phân bổ thời gian: thời họci gian Tài liệ đào tạo: u Lý Thực Tổ thời gian:ng Nộc lập- Tự do- Hạnh phúci dung thuyết Thảo hành, Kiểm họcc tập- Tự do- Hạnh phúcp, cộc lập- Tự do- Hạnh phúcng , luận TN, tra tham khả vắn tắt nội dung mô đuno tập BTL Bài 1: Khái niệm chung vẽ điện 5 - Đại cương sơ đồ điện - Phân loại sơ đồ điện - Bài tập - Kiểm tra Bài 2: Các sơ đồ mạch điện 10 14 24 - Các sơ đồ mạch bảo vệ điều khiển - Sơ đồ mạch điện chiếu sáng, báo hiệu - Các sơ đồ đo điện - Các sơ đồ thuộc nhóm máy điện - Sơ đồ trạm biến áp - Sơ đồ mạch truyền tải phân phối - Sơ đồ hệ thống điện pha ba pha - Sơ đồ mạch điện tử 1 - Kiểm tra Nộc lập- Tự do- Hạnh phúci dung Tổng cộng Phân bổ thời gian: thời họci gian Tài liệ đào tạo: u Lý Thực Tổ thời gian:ng thuyết Thảo hành, Kiểm họcc tập- Tự do- Hạnh phúcp, cộc lập- Tự do- Hạnh phúcng , luận TN, tra tham khả vắn tắt nội dung mô đuno tập BTL 15 14 30 MƠ ĐUN 02: KỸ THUẬT AN TỒN ĐIỆN Mã mô đun: MĐ02 Phân bổ thời gian: thời họci gian: - Lý thuyết thúc mô đun.t, tập p: 10 lên lớp - Thực hành:c hành 19 gi lên lớp - Kiểm tra thường xuyên, kiểm tra kỳ thim tra: 01 gi lên lớp Mụ của người họcc tiêu của người họca mô đun * Kiến thức: + Trách nhiệm người công tác bảo hộ lao động + Tác dụng dòng điện thể người + Các biện pháp kỹ thuật an toàn * Kỹ năng: + Thực biện pháp an toàn + Sơ cứu nạn nhân bị tai nạn lao động + Cấp cứu nạn nhân bị điện giật * Thái độ + Nghiêm túc học tập + Trung thực kiểm tra + Nghiêm túc, luôn trọng biện pháp an tồn Mơ tả vắn tắt nội dung mô đun vắn tắt nội dung mô đunn tắn tắt nội dung mô đunt nộc lập- Tự do- Hạnh phúci dung mô đun Học sinh tốt nghiệp THCS, THPTc phầy đủ lên lớpn bao gồm: Các kiến thức về.m: - Công tác bảo hộ lao động - Tác dụng dòng điện thể người - Các biện pháp kỹ thuật an toàn - Sơ cứu nạn nhân bị tai nạn lao động - Cấp cứu nạn nhân bị điện giật Nộc lập- Tự do- Hạnh phúci dung chi tiết mô đunt mô đun a Mụ của người họcc đích, yêu cầu:u: * Mục đích:c đích: - Phát biểu mục đích, ý nghĩa cơng tác an tồn điện - Trình bày tác dụng dòng điện thể người, trường hợp gây tai nạn điện biện pháp kỹ thuật an tồn điện - Phân tích nguyên nhân gây hỏa hoạn điện * Yêu cầu: u: Ngườ lên lớpi học sinh tốt nghiệp THCS, THPTc cầy đủ lên lớpn nắm được:m được:c: - Thực biện pháp phòng chống cháy, nổ - Sơ cứu nạn nhân bị tai nạn lao động: bị bỏng, chảy máu, gãy xương - Cấp cứu nạn nhân bị tai nạn điện theo phương pháp hô hấp nhân tạo b Nộc lập- Tự do- Hạnh phúci dung chi tiết mô đunt: Phân bổ thời gian Thực Lý Thảo hành, Kiểm thuyết, tra Bài tập luận TN, Nội dung Tài liệu học Tổng tập, tham cộng khảo BTL Bài 1: Nhập môn khoa học bảo hộ lao động vệ sinh lao động - Các khái niệm khoa học kỹ thuật bảo hộ lao động - Kỹ thuật vệ sinh lao động - Dụng cụ biển báo an toàn - Nhận dạng dụng, cụ, biển báo Bài 2: Kỹ thuật phòng cháy, chữa cháy cấp cứu nạn nhân bị tai nạn lao động - Kỹ thuật phòng cháy, chữa cháy - Kỹ thuật cấp cứu bị điện giật ngất - Kỹ thuật cấp cứu nạn nhân bị gãy xương - Kỹ thuật cấp cứu nạn nhân bị bỏng - Thực hành - Kiểm tra Bài 3:Kỹ thuật an toàn điện - Các khái niệm an tồn điện - Phân tích an tồn mạng điện - Bảo vệ nối đất - Bảo vệ nối dây trung tính - Bảo vệ chống xâm nhập điện áp - Bảo vệ chống sét đánh trực tiếp - Nhận dạng thiết bị Tổng 10 10 19 MÔ ĐUN 03: KHÍ CỤ ĐIỆN Mã mơ đun: MĐ03 Phân bở thời gian: thời họci gian: 30 - Lý thuyết thúc mô đun.t, tập p: 10 lên lớp - Thực hành:c hành 19 gi lên lớp - Kiểm tra thường xuyên, kiểm tra kỳ thim tra: 01 gi lên lớp Mụ của người họcc tiêu của người họca mô đun * Kiến thức: + Cấu tạo, nguyên lý hoạt động, công dụng loại khí cụ điện dùng điện dân dụng: cơng tắc, cầu dao, nút ấn, cơng tắc hành trình, khống chế, cầu chì, áp tơ mát, cơng tắc tơ, khởi động từ, rơ le nhiệt, rơ le trung gian, rơ le thời gian, rơ le dòng điện, rơ le điện áp, rơ le tốc độ + Thiết lập mạch tự động điều khiển đơn giản * Kỹ năng: + Lựa chọn khí cụ điện cho cơng việc + Lắp đặt, sử dụng, bảo dưỡng sửa chữa khí cụ điện hạ * Thái độ: + Nghiêm túc học tập + Trung thực kiểm tra + Tuân thủ nguyên tắc an toàn lao động bảo vệ mơi trường + Rèn luyện tính kiên nhẫn, xác cơng việc, ý thức bảo quản khí cụ q trình làm việc Mơ tả vắn tắt nội dung mô đun vắn tắt nội dung mô đunn tắn tắt nội dung mô đunt nộc lập- Tự do- Hạnh phúci dung mô đun Học sinh tốt nghiệp THCS, THPTc phầy đủ lên lớpn bao gồm: Các kiến thức về.m: vập n chuyểm tra thường xuyên, kiểm tra kỳ thin vập t liệp THCS, THPTu xe rùa, vận chuyển lên giànng xe rùa, vập n chuy ểm tra thường xuyên, kiểm tra kỳ thin lên giàn giáo, Yêu cầy đủ lên lớpu công tác vập n chuyểm tra thường xuyên, kiểm tra kỳ thin Nộc lập- Tự do- Hạnh phúci dung chi tiết mơ đunt mơ đun a Mụ của người họcc đích, yêu cầu:u: * Mục đích:c đích: Trang b cho ngườ lên lớpi học sinh tốt nghiệp THCS, THPTc nhữa kỳ thing kiết thúc mô đun.n thức về.c cấp về.n: - Trình bày cấu tạo, ngun lý làm việc cơng dụng khí cụ điện hạ - Lựa chọn khí cụ điện theo yêu cầu cụ thể - Lắp đặt bảo dưỡng khí cụ điện quy trình * Yêu cầu: u: Ngườ lên lớpi học sinh tốt nghiệp THCS, THPTc cầy đủ lên lớpn nắm được:m được:c: - Sửa chữa hư hỏng thường gặp khí cụ điện - Thiết lập sửa chữa mạch tự động điều khiển đơn giản dùng lĩnh vực điện dân dụng b Nộc lập- Tự do- Hạnh phúci dung chi tiết mô đunt: Phân bổ thời gian Tài liệu học Lý Thực Tổng Nội dung thuyết Thảo hành, Kiểm tập, tham cộng khảo , luận TN, tra tập BTL Bài 1: Khí cụ điện hạ áp - Các trạng thái chế độ làm việc khí cụ điện - Công tắc - Cầu dao - Nút ấn Nội dung Phân bổ thời gian Tài liệu học Lý Thực Tổng thuyết Thảo hành, Kiểm tập, tham cộng khảo , luận TN, tra tập BTL - Cầu chì - Cơng tắc hành trình - Áp tơ mát Bài 2: Khí cụ điện điều khiển 10 Rơ le nhiệt Khởi động từ Rơle trung gian Rơle thời gian Rơle dòng điện Rơle điện áp Rơle tốc độ Kiểm tra số Tổng 10 19 30 c Hướng dẫn thực hiện:ng dẫn thực hiện:n thự do- Hạnh phúcc hiệ đào tạo: n: Phạm vi áp dụng chương trình: Chương trình mơ đun sử dụng để giảng dạy cho trình độ trung cấp nghề điện dân dụng Hướng dẫn số điểm phương pháp giảng dạy môn học: -Giáo viên trước dạy cần phải vào mục tiêu nội dung học, chọn phương pháp giảng dạy phù hợp, đặc biệt quan tâm phương pháp dạy học tích cực để người học tham gia xây dựng học Ngồi phương tiện giảng dạy truyền thống, có điều kiện giáo viên nên sử dụng máy chiếu projector, Laptop, phần mềm minh họa nhằm làm rõ sinh động nội dung học -Đối với thực hành, giáo viên cần chuẩn bị đầy đủ vật tư, dụng cụ phương tiện xưởng trường cách đầy đủ -Cuối buổi học, cần có đánh giá nhận xét kết buổi học Những trọng tâm chương trình cần ý: - Cấu tạo, nguyên lý hoạt động, công dụng loại khí cụ điện dùng điện dân dụng: cơng tắc, cầu dao, nút ấn, cơng tắc hành trình, khống chế, cầu chì, áp tơ mát, cơng tắc tơ, khởi động từ, rơ le nhiệt, rơ le trung gian, rơ le thời gian, rơ le dòng điện, rơ le điện áp, rơ le tốc độ - Thiết lập mạch tự động điều khiển đơn giản - Lựa chọn khí cụ điện cho công việc - Lắp đặt, sử dụng, bảo dưỡng sửa chữa khí cụ điện hạ MƠ ĐUN 04: ĐO LƯỜNG ĐIỆN Mã mơ đun: MĐ04 Phân bổ thời gian: thời họci gian: - Lý thuyết thúc mô đun.t, tập p: - Thực hành:c hành: 20 lên lớp 39 lên lớp - Kiểm tra thường xuyên, kiểm tra kỳ thim tra: 01 gi lên lớp Mụ của người họcc tiêu của người họca mô đun * Kiến thức: + Cấu tạo, nguyên lý hoạt động cấu đo thông dụng: từ điện, điện từ, điện động, cảm ứng + Cấu tạo, nguyên lý hoạt động dụng cụ đo thông dụng: am-pe mét, vôn mét, ốt mét, VOM, cơng tơ, mê-gơm mét, ter-rơ mét, máy sóng, máy đo tốc độ, pan-me, thước cặp * Kỹ năng: + Khả sử dụng dụng cụ đo để đo đại lượng điện không điện sử dụng lĩnh vực điện dân dụng quy trình, an tồn * Thái độ: + Nghiêm túc học tập + Trung thực kiểm tra + Rèn luyện tính thận trọng sử dụng dụng cụ đo, nghiêm túc thực đo bảo quản dụng cụ đo cẩn thận Nộc lập- Tự do- Hạnh phúci dung chi tiết mô đunt mô đun a Mụ của người họcc đích, yêu cầu:u: * Mục đích:c đích: Trang b cho ngườ lên lớpi học sinh tốt nghiệp THCS, THPTc nhữa kỳ thing kiết thúc mô đun.n thức về.c cấp về.n - Trình bày cấu tạo, nguyên lý hoạt động cấu đo thông dụng: từ điện, điện từ, điện động, cảm ứng - Trình bày cấu tạo, nguyên lý hoạt động dụng cụ đo thơng dụng: ampe mét, vơn mét, ốt mét, VOM, cơng tơ, mê-gôm mét, ter-rô mét, cầu đo Wheastone, máy sóng, stroboscope, pan-me, thước cặp * Yêu cầu: u: Ngườ lên lớpi học sinh tốt nghiệp THCS, THPTc cầy đủ lên lớpn nắm được:m được:c: Bảo quản tốt loại dụng cụ đo theo qui định kỹ thuật - Đọc hiểu ký hiệu ghi đồng hồ dụng cụ đo lường - Sử dụng dụng cụ đo để đo đại lượng điện: điện áp, cường độ dòng điện, điện trở, công suất, điện năng, điện trở cách điện, điện trở tiếp đất, biên độ, tần số - Sử dụng dụng cụ đo để đo đại lượng không điện: đường kính dây dẫn, tốc độ, độ sâu b Nộc lập- Tự do- Hạnh phúci dung chi tiết mô đunt: Phân bổ thời gian Tài liệu học Lý Thực Tổng Nội dung thuyết Thảo hành, Kiểm tập, tham cộng khảo , Bài luận TN, tra tập BTL Khái niệm đo lường điện 20 39 Đo dòng điện Đo điện áp Đo điện trở cách điện MÊ GƠM MÉT Sử dụng VOM Đo cơng suất t mét Đo điện pha Nội dung Phân bổ thời gian Tài liệu học Lý Thực Tổng thuyết Thảo hành, Kiểm tập, tham cộng khảo , Bài luận TN, tra tập BTL Đo điện pha Sử dụng máy sóng Đo điện trở tiếp đất TER-RƠMÉT Đo đường kính độ sâu thước cặp Đo đường kính dây điện từ Panme Đo tốc độ tốc độ kế Kiểm tra Tổng cộng 25 49 75 c Hướng dẫn thực hiện:ng dẫn thực hiện:n thự do- Hạnh phúcc hiệ đào tạo: n: Phạm vi áp dụng chương trình: Chương trình mơ đun sử dụng để giảng dạy cho trình độ trung cấp nghề điện dân dụng Hướng dẫn số điểm phương pháp giảng dạy mơn học: -Giáo viên trước dạy cần phải vào mục tiêu nội dung học, chọn phương pháp giảng dạy phù hợp, đặc biệt quan tâm phương pháp dạy học tích cực để người học tham gia xây dựng học Ngoài phương tiện giảng dạy truyền thống, có điều kiện giáo viên nên sử dụng máy chiếu projector, Laptop, phần mềm minh họa nhằm làm rõ sinh động nội dung học -Đối với thực hành, giáo viên cần chuẩn bị đầy đủ vật tư, dụng cụ phương tiện xưởng trường cách đầy đủ -Cuối buổi học, cần có đánh giá nhận xét kết buổi học Những trọng tâm chương trình cần ý: - Nguyên lý hoạt động cấu đo thông dụng: từ điện, điện từ, điện động, cảm ứng - Nguyên lý hoạt động dụng cụ đo thơng dụng: am-pe mét, vơn mét, ốt mét, VOM, công tơ, mê-gôm mét, ter-rô mét, máy sóng, máy đo tốc độ, pan-me, thước cặp - Đo đại lượng điện khơng điện MƠ ĐUN 05: KỸ THU T ĐIỆ GTVTN – ĐIỆ GTVTN TỬ Mã mô đun: MĐ05 Phân bổ thời gian: thời họci gian: - Lý thuyết thúc mô đun.t, tập p: 25 lên lớp - Thực hành:c hành: 48 gi lên lớp - Kiểm tra thường xuyên, kiểm tra kỳ thim tra: 02 gi lên lớp Mụ của người họcc tiêu của người họca mô đun * Về Kiến thức: + Trình bày đầy đủ yêu cầu, nhiệm vụ cấu tạo, nguyên tắc hoạt động loại máy phát điện, máy biến áp động điện + Giải thích tượng, đặc điểm sản sinh dòng điện xoay chiều, chiều biện pháp nâng cao hệ số cơng + Trình bày đầy đủ yêu cầu, nhiệm vụ cấu tạo, nguyên tắc hoạt động linh kiện điện tử mạch điện tử sử dụng ô tô + Giải thích tượng, nguyên hư hỏng phương pháp bảo dưỡng, kiểm tra sữa chữa linh kiện điện tử mạch điện tử sử dụng ô tô + Qua đánh giá giáo viên, quan sát viên tập thể giáo viên + Các kiểm tra viết trắc nghiệm điền khuyết đạt yêu cầu 70% *Về kỹ năng: + Phân biệt loại cuộn dây, loại máy phát điện, máy biến áp động điện + Kiểm tra kỹ đặt đạt yêu cầu kỹ thuật 70% thời gian quy định + Nhận dạng linh kiện điện tử tra thông số kỹ thuật cần thiết sổ tay linh kiện điện tử + Kiểm tra kỹ đạt yêu cầu kỹ thuật 70% thời gian quy định *Về thái độ: + Chấp hành nghiêm túc quy định kỹ thuật, an toàn tiết kiệm Yêu nghề, có tinh thần trách nhiệm hồn thành cơng việc đảm bảo chất lượng thời gian + Cẩn thận, chu đáo công việc quan tâm đúng, đủ không để xảy sai sót Mơ tả vắn tắt nội dung mơ đun vắn tắt nội dung mô đunn tắn tắt nội dung mô đunt nộc lập- Tự do- Hạnh phúci dung mô đun Học sinh tốt nghiệp THCS, THPTc phầy đủ lên lớpn bao gồm: Các kiến thức về.m: Các kiến thức mạch điện, máy điện, mạch điều khiển; linh kiện điện tử mạch điện tử Trình bày đầy đủ yêu cầu, nhiệm vụ cấu tạo, nguyên tắc hoạt động loại máy phát điện, máy biến áp động điện Giải thích tượng, đặc điểm sản sinh dòng điện xoay chiều, chiều biện pháp nâng cao hệ số công Nộc lập- Tự do- Hạnh phúci dung chi tiết mô đunt mô đun a Mụ của người họcc đích, yêu cầu:u: * Mục đích:c đích: Trang bị cho sinh viên kiến thức mạch điện, máy điện, mạch điều khiển; linh kiện điện tử mạch điện tử * Yêu cầu: u: Ngườ lên lớpi học sinh tốt nghiệp THCS, THPTc cầy đủ lên lớpn nắm được:m được:c: + Lắp đặt mạch điện pha, ba pha; đo đại lượng điện Vận dụng máy điện khí cụ điện vào chun ngành Cơng nghệ kỹ thuật ô tô + Lắp đặt mạch điều khiển truyền động điện đơn giản + Kiểm tra, đo tình trạng linh kiện mạch điện tử b Nộc lập- Tự do- Hạnh phúci dung chi tiết mô đunt: Nộc lập- Tự do- Hạnh phúci dung Phân bổ thời gian: thời họci gian Tài liệ đào tạo: u Lý Thự do- Hạnh phúcc Tổ thời gian:ng thuyết mô đun Thả vắn tắt nội dung mô đuno hành, Kiển sinh: m họcc tập- Tự do- Hạnh phúcp, cộc lập- Tự do- Hạnh phúcng t, Bài luập- Tự do- Hạnh phúcn TN, tra tham khả vắn tắt nội dung mô đuno tập- Tự do- Hạnh phúcp BTL ̀fChương 1: Dịng điện hình sin pha, ba pha Chương 2: Máy điện công nghiệp 10 Chương 3: Truyền động điện 5 Chương 4: Linh kiện bán dẫn 10 30 khuếch đại điện tử TỔNGNG 25 48 75 c Hướng dẫn thực hiện:ng dẫn thực hiện:n thự do- Hạnh phúcc hiệ đào tạo: n: Phương pháp kiểm tra, đánh giá thực hiện: Được đánh giá qua viết, kiểm tra, vấn đáp trắc nghiệm, tự luận, thực hành trình thực học có mơn học kiến thức, kỹ thái độ MÔ ĐUN 06: MÁY ĐIỆ GTVTN Mã mô đun: MĐ06 Phân bổ thời gian: thời họci gian: - Lý thuyết thúc mô đun.t, tập p: - Thực hành:c hành: - Kiểm tra thường xuyên, kiểm tra kỳ thim tra: Mụ của người họcc tiêu của người họca mô đun 25 lên lớp 48 gi lên lớp 02 gi lờn lp * Kin thc: Phân tích cấu tạo, nguyên lý máy biến áp, động không đồng bộ, máy phát điện đồng bộ, máy điện DC - Phân tính, khảo sát đặc điểm, đặc tính loại máy điện nói * K nng: - Nhận dạng đo kiểm, đấu dây vận hành sơ đồ - Hòa đồng máy phát - Vẽ, phân tích sơ đồ dây quấn - Dò tìm, phát sửa chữa khắc phục số h hỏng Mô tả vắn tắt nội dung mô đun vắn tắt nội dung mô đunn tắn tắt nội dung mô đunt nộc lập- Tự do- Hạnh phúci dung mô đun Học sinh tốt nghiệp THCS, THPTc phầy đủ lên lớpn bao gồm: Các kiến thức về.m: Các kiên thức về.c cấp về.n về.: - Cấu tạo, nguyên lý loại máy điện - Đấu dây, vận hành loại động cơ, máy biến áp - Vận hành máy phát, hòa đồng máy phát - vẽ phân tích sơ đồ dây quấn - Sửa chữa số h hỏng thờng gặp Nộc lập- Tự do- Hạnh phúci dung chi tiết mô đunt mơ đun a Mụ của người họcc đích, u cầu:u: * Mục đích:c đích: Trang b cho ngườ lên lớpi học sinh tốt nghiệp THCS, THPTc nhữa kỳ thing kiết thúc mô đun.n thức về.c cp bn v.n v.: 10 - Phân tích cấu tạo, nguyên lý loại máy điện thông dụng nh: máy biến áp, động cơ, máy phát điện - Vẽ sơ đồ khai triển dây quấn máy điện AC, DC - Kết nối mạch, vận hành máy điện * Yờu cầu: u: Ngườ lên lớpi học sinh tốt nghiệp THCS, THPTc cầy đủ lên lớpn nắm được:m được:c: - Kết nối mạch, vận hành máy điện - Tính toán thông số kỹ thuật máy điện b Nộc lập- Tự do- Hạnh phúci dung chi tiết mô đunt: Phân bổ thời gian: thời họci gian Tài liệ đào tạo: u Lý Thự do- Hạnh phúcc Tổ thời gian:ng Nộc lập- Tự do- Hạnh phúci dung thuyết mô đun Thả vắn tắt nội dung mô đuno hành, Kiển sinh: m họcc tập- Tự do- Hạnh phúcp, cộc lập- Tự do- Hạnh phúcng t, Bài luập- Tự do- Hạnh phúcn TN, tra tham khả vắn tắt nội dung mô đuno tập- Tự do- Hạnh phúcp BTL Bài :Khái niệm chung máy điện Bi 2: Máy biến áp 10 Bi : Máy điện không đồng 20 Bi : Máy điện đồng Bi : Máy điện chiều 10 25 48 Tổ thời gian:ng cộc lập- Tự do- Hạnh phúcng 75 MÔ ĐUN 07: V N HÀNH SỬ A CHỮA MÁY ĐIỆN A MÁY ĐIỆ GTVTN Mã mô đun: MĐ07 Phân bổ thời gian: thời họci gian: - Lý thuyết thúc mô đun.t, tập p: 30 lên lớp - Thực hành:c hành: 88 gi lên lớp - Kiểm tra thường xuyên, kiểm tra kỳ thim tra: 02 gi lên lớp Mụ của người họcc tiêu của người họca mô đun * Kiến thức: n thức: c: Trang b cho ngườ lên lớpi học sinh tốt nghiệp THCS, THPTc nhữa kỳ thing kiết thúc mô đun.n thức về.c cấp về.n về.: - Dây điện từ loại - Giấy cách điện, phim phổi - Ghen cách điện amiăng - Dây đai - Thiếc (chì) hàn; Nhựa thông; Vẹc ni - Một số vật liệu cần thiết khác * K nng: Nm c:m c:c - Thi công quấn dây biến áp pha - Vẽ sơ đồ dây quấn động theo yêu cầu giáo viên Mụ tả vắn tắt nội dung mô đun vắn tắt nội dung mô đunn tắn tắt nội dung mô đunt nộc lập- Tự do- Hạnh phúci dung mô đun Học sinh tốt nghiệp THCS, THPTc phầy đủ lên lớpn bao gồm: Các kiến thức về.m: Các kiên thức về.c cấp về.n kỹ thuập t thi công bê tông bê tông cốt nghiệp THCS, THPTt thép , đản về.m về.o vệp THCS, THPT sinh mơi trườ lên lớpng an tồn lao động thi công.ng thi công 11 Nộc lập- Tự do- Hạnh phúci dung chi tiết mô unt mụ un - Quấn lại động pha, ba pha bị hỏng theo số liệu có sẵn - Tính toán lại số thông số động (tần số, điện áp) a Mu cua ngi họcc đích, yêu cầu:u: * Mục đích:c đích: Trang b cho ngườ lên lớpi học sinh tốt nghiệp THCS, THPTc nhữa kỳ thing kiết thúc mô đun.n thức về.c cấp về.n kỹ thuập t: - Quấn lại động pha, ba pha bị hỏng theo số liệu có sẵn - Tính toán lại số thông số động (tần số, điện áp) - Cú thỏi t m, cn thận, an tồn cơng việc * u cầu: u: Ngườ lên lớpi học sinh tốt nghiệp THCS, THPTc cầy đủ lên lớpn nắm được:m được:c: - X¸c định cực tính, đấu dây vận hành động KĐB loại - Tính toán quấn máy biến áp công suÊt nhá b Nộc lập- Tự do- Hạnh phúci dung chi tiết mô đunt: Phân bổ thời gian: thời họci gian Tài liệ đào tạo: u Lý Thự do- Hạnh phúcc Tổ thời gian:ng Nộc lập- Tự do- Hạnh phúci dung thuyết mô đun Thả vắn tắt nội dung mô đuno hành, Kiển sinh: m họcc tập- Tự do- Hạnh phúcp, cộc lập- Tự do- Hạnh phúcng t, Bài luập- Tự do- Hạnh phúcn TN, tra tham khả vắn tắt nội dung mô đuno tập- Tự do- Hạnh phúcp BTL 20 Bi : Quấn dây máy biến áp Bi 2: Vẽ sơ đồ dây quấn động Bi 3: Tháo ráp động Bi :Đấu dây vận hành động 20 Bi : Quấn dây động ba pha 15 Bi : Quấn dây động pha 15 1 Tổ thời gian:ng cộc lập- Tự do- Hạnh phúcng 30 88 120 c Hướng dẫn thực hiện:ng dẫn thực hiện:n thự do- Hạnh phúcc hiệ đào to: n: Phạm vi áp dụng chơng trình: Chơng trình mô-đun đợc sử dụng để giảng dạy cho trình độ Trung cấp nghề Cao đẳng nghề Hớng dẫn số điểm phơng pháp giảng dạy mô đun: - Cần tập trung lớp để hớng dẫn ban đầu: Phần giáo viên cần thao tác mẫu cho học sinh quan sát - Tùy vào thiết bị có đơn vị để phân chia số lợng học sinh thực tập nhóm (Mỗi nhóm nên tối đa học sinh): Phần giáo viên nên quan sát nhóm sửa sai chỗ (nếu có) - Tập trung lớp để rút kinh nghiệm sau ca thực tập: Phần giáo viên cho học sinh nêu lên vớng mắc ca thực tập đa phơng pháp khắc phục Những trọng tâm chơng trình cần ý: - Trớc giảng dạy, giáo viên cần vào nội dung học để chuẩn bị đầy đủ điều kiện cần thiết nhằm đảm bảo chất lợng giảng dạy - Thời gian thực hành bao gồm thời gian thực hành, thời gian giải/làm tập vµ thêi gian kiĨm tra 12 MƠ ĐUN 08: LẮP ĐẶT HỆ THỐNG CHIẾU SÁNGP ĐẶT HỆ THỐNG CHIẾU SÁNGT HỆ GTVT THỐNG CHIẾU SÁNGNG CHIẾU SÁNGU SÁNG Mã mô đun: MĐ08 Phân bổ thời gian: thời họci gian: - Lý thuyết thúc mô đun.t, tập p: 30 lên lớp - Kiểm tra thường xuyên, kiểm tra kỳ thim tra: 73 gi lên lớp - Thực hành:c hành: 02 gi lên lớp Mụ của người họcc tiêu của người họca mô đun * Kiến thức: n thức: c: Trang b cho ngườ lên lớpi học sinh tốt nghiệp THCS, THPTc nhữa kỳ thing kiết thúc mô đun.n thức về.c c cp bn v.n: + Các quy trình lắp đặt mạch, hệ thống chiếu sáng, sai hỏng th ờng gặp + Nguyên lý làm việc thiết bị mạch điện Điểm kiến thức đợc ghi vào Bảng điểm kiểm tra kết thúc kiến thức * Kỹ năng: Nắm được:m được:c kỹ nghề nghiệp THCS, THPTp, thao tác cấp về.n: + Sử dụng thiết bị, dụng cụ dùng nghề điện + Lắp đặt loại đèn + Lắp đặt thiết bị bảo vệ, đóng cắt Nc lp- Tự do- Hạnh phúci dung chi tiết mô đunt mô đun a Mụ của người họcc đích, yêu cầu:u: * Mc ớch:c ớch: + Nêu đợc cấu tạo, nguyên lý, công dụng loại đèn chiếu sáng + Tính toán thiết kế đợc hệ thông chiếu sáng đơn giản sinh hoạt công nghiệp * Yờu cu:u + Lắp đặt đợc hệ thống đèn chiếu sáng thông dụng sinh hoạt, công nghiệp + Sửa chữa đợc cố thờng gặp mạch điện chiếu sáng + Đảm bảo an toàn lao động vệ sinh công nghiệp + Bố trí chỗ làm việc khoa học b Nộc lập- Tự do- Hạnh phúci dung chi tiết mô đunt: Phân bổ thời gian: thời họci gian Tài liệ đào tạo: u Lý Thự do- Hạnh phúcc họcc tập- Tự do- Hạnh phúcp, Tổ thời gian:ng Nộc lập- Tự do- Hạnh phúci dung thuyết mô đunt, Thả vắn tắt nội dung mô đuno hành, Kiển sinh: m tham cộc lập- Tự do- Hạnh phúcng Bài luập- Tự do- Hạnh phúcn TN, tra khả vắn tắt nội dung mô đuno tập- Tự do- Hạnh phúcp BTL 18 22 Bi 1: Chuẩn bị thi công hệ thống chiếu sáng Bài 2: KiĨm tra thiÕt bÞ hƯ thèng chiÕu sáng Bi 3: Lắp đặt cột đèn BI 4: Lắp đặt giá treo đèn Bi 5: Lắp đặt đèn 5 Bi 6: Lắp đặt đờng dây Bi 7:Lắp đặt thiết bị điều khiển 13 Nộc lập- Tự do- Hạnh phúci dung Bài 8: Lắp đặt thiết bị bảo vệ Phõn bụ thi gian: thời họci gian Tài liệ đào tạo: u Lý Thự do- Hạnh phúcc họcc tập- Tự do- Hạnh phúcp, Tổ thời gian:ng thuyết mô đunt, Thả vắn tắt nội dung mô đuno hành, Kiển sinh: m tham cộc lập- Tự do- Hạnh phúcng Bài luập- Tự do- Hạnh phúcn TN, tra khả vắn tắt nội dung mô đuno tập- Tự do- Hạnh phúcp BTL Bài 9: NghiÖm thu bµn giao Tở thời gian:ng cộc lập- Tự do- Hạnh phúcng c Hướng dẫn thực hiện:ng dẫn thực hiện:n thự do- Hạnh phúcc hiệ đào tạo: n: 30 73 105 Phạm vi áp dụng chơng trình: Chơng trình mô đun lắp đặt hệ thống chiếu sáng đợc xây dựng từ kết trình phân tích nghề kỹ thuật lắp đặt điện điều khiển công nghiệp Hớng dẫn số điểm phơng pháp giảng dạy mô đun: Mô đun mang tính tích hợp cần phải kết hợp nhiều phơng pháp giảng dạy xong chủ yếu dùng phơng pháp đàm thoại trực quan có nh đạt đợc hiệu cao Những trọng tâm chơng trình cần ý: Trong mô đun cần lu ý cho học sinh phần nguyên lý cấu tạo thiết bị hệ thống chiếu sáng phơng pháp lắp đặt Mễ UN 9: TRANG B IN I GTVTN Mã mô đun: MĐ9 Phân bổ thời gian: thời họci gian: - Lý thuyết thúc mô đun.t, tập p: 20 lên lớp - Kiểm tra thường xuyên, kiểm tra kỳ thim tra: 38 gi lên lớp - Thực hành:c hành: 02 gi lên lớp Mụ của người họcc tiêu của người họca mô đun * Kiến thức: n thức: c: Trang b cho ngườ lên lớpi học sinh tốt nghiệp THCS, THPTc nhữa kỳ thing kiết thúc mô đun.n thức về.c cấp về.n: + Chän lùa ph¬ng án điều chỉnh tốc độ hợp lý + Phân tích nguyên lý mạch rõ ràng, mạch lạc + Lựa chọn thiết bị để thay mới/thay tơng đơng phù hỵp * Kỹ năng: Nắm được:m được:c kỹ nghề nghiệp THCS, THPTp, thao tác cấp v.n: + p dụng phơng pháp điều chỉnh tốc độ động Khảo sát, nhận dạng, vẽ đờng đặc tính (trên học cụ chuyên dùng) + Thực qui trình khảo sát đặc tính loại động điện (trên học cụ chuyên dùng) + Lắp ráp mạch điều khiển dùng rơle, công tắc tơ (đơn giản) bảng thực hành + Sử dụng dụng cụ đồ nghề, thời gian qui định Đảm bảo an toàn tuyệt đối + Khả phân tích nguyên lý để phát sai lỗi, đề phơng án sửa chữa phù hợp Nộc lập- Tự do- Hạnh phúci dung chi tiết mơ đunt mơ đun a Mụ của người họcc đích, u cầu:u: 14 * Mục đích:c đích: - Ph©n tÝch nguyên lý, cách thực hiện, phạm vi ứng dụng phơng pháp điều chỉnh tốc độ (ĐChTĐ) động pha, động chiều - Đọc, vẽ phân tích sơ đồ mạch điều khiển dùng rơle công tắc tơ dùng khống chế động pha, động chiều - Phân tích qui trình làm việc yêu cầu trang bị điện cho máy cắt gọt kim loại (máy khoan, tiện, phay, bào, mài ); cho máy sản suất (băng tải, cầu trục, thang máy, lò điện ) * Yờu cu:u - Đọc, vẽ phân tích đợc sơ đồ mạch điện cho loại máy nói - Tính chọn đợc công suất động điện dùng trang bị cho máy sản xuất b Nc lp- T do- Hnh phỳci dung chi tiết mô đunt: Phân bổ thời gian: thời họci gian Tài liệ đào tạo: u Lý Thự do- Hạnh phúcc họcc tập- Tự do- Hạnh phúcp, Tổ thời gian:ng Nộc lập- Tự do- Hạnh phúci dung thuyết mô đunt, Thả vắn tắt nội dung mô đuno hành, Kiển sinh: m tham cộc lập- Tự do- Hạnh phúcng Bài luập- Tự do- Hạnh phúcn TN, tra khả vắn tắt nội dung mô đuno tập- Tự do- Hạnh phúcp BTL 10 Bi 1: Điều chỉnh tốc độ động điện Bi 2: Các mạch điện điều khiển động điện 10 18 Bi 3: Trang bị điện máy công nghiƯp 10 20 38 60 Tở thời gian:ng cộc lập- Tự do- Hạnh phúcng c Hướng dẫn thực hiện:ng dẫn thực hiện:n thự do- Hạnh phúcc hiệ đào to: n: Phạm vi áp dụng chơng trình: Chơng trình môn học đợc sử dụng để giảng dạy cho trình độ Trung cấp nghề Cao đẳng nghề Hớng dẫn số điểm phơng pháp giảng dạy mô đun: - Trớc giảng dạy, giáo viên cần vào nội dung học để chuẩn bị đầy đủ điều kiện cần thiết nhằm đảm bảo chất lợng giảng dạy - Nên áp dụng phơng pháp đàm thoại để Học viên ghi nhớ kỹ - Khi giải tập, làm thực hành Giáo viên hớng dẫn, thao tác mẫu sửa sai chổ cho Học viên - Nên sử dụng mô hình, học cụ mô để minh họa trang bị điện cho máy cắt gọt, máy sản xuất Những trọng tâm cần ý: - Các tiêu chuẩn điều chỉnh tốc độ - Các phơng pháp điều chỉnh tốc độ động - Các mạch khống chế động - Trang bị điện cho máy cắt gọt, máy sản xuất Mễ UN 10: THỰC HÀNH TRANG BỊ ĐIỆNC HÀNH TRANG BỊ ĐIỆN ĐIỆ GTVTN Mã mô đun: MĐ10 Phân bổ thời gian: thời họci gian: 15 - Lý thuyết thúc mô đun.t, tập p: 25 lên lớp - Thực hành:c hành: 63 gi lên lớp - Kiểm tra thường xuyên, kiểm tra kỳ thim tra: 02 gi lên lớp Mụ của người họcc tiêu của người họca mô đun * Kiến thức: n thức: c: Trang b cho ngườ lên lớpi học sinh tốt nghiệp THCS, THPTc nhữa kỳ thing kiết thúc mô đun.n thức về.c cấp về.n: + Nguyªn tắc lắp ráp mạch điều khiển + Nguyên tắc kiểm tra, dò tìm, sửa chữa h hỏng + Yêu cầu lắp đặt hệ thống điện cho máy cắt gọt kim loại, máy sản xuất * K nng: Nm c:m được:c kỹ nghề nghiệp THCS, THPTp, thao tỏc c cp bn v.n: + Thao tác lắp ráp mạch thành thạo (lắp bảng thực hành, lắp tủ điện, lắp mô hình) + Mạch lắp phải đáp ứng đợc yêu cầu kỹ thuật, mỹ thuật an toàn (mạch hoạt động qui trình, bố trí thiết bị hợp lý đảm bảo không gian cho phép, dây gọn đẹp, cố điện, độ bền cơ) + Khả phân tích nguyên lý để phát sai lỗi, đề phơng án sửa chữa phù hợp mạch điện + Lắp ráp, sửa chữa qui trình, sử dơng ®óng dơng ®å nghỊ, ®óng thêi gian qui định Đảm bảo an toàn tuyệt đối Nc lp- Tự do- Hạnh phúci dung chi tiết mô đunt mô đun a Mụ của người họcc đích, yêu cầu:u: * Mc ớch:c ớch: - Lắp đặt, sửa chữa mạch mở máy, dừng máy cho động pha, pha, động chiều - Lắp ráp mạch bảo vệ tín hiệu - Phân tích nguyên lý sơ đồ làm sở cho việc phát h hỏng chọn phơng án cải tiến - Lắp ráp, sửa chữa mạch điện máy cắt gọt kim loại nh: mạch điện máy khoan, máy tiện, phay, bµo, mµi * u cầu:u - VËn hµnh, sưa chữa h hỏng máy sản suất nh băng tải, cầu trục, thang máy, lò điện - Vận hành mạch theo nguyên tắc, theo qui trình đà định Từ vạch kế hoạch bảo trì hợp lý, đảm bảo an toàn vệ sinh công nghiệp b Nộc lập- Tự do- Hạnh phúci dung chi tiết mô đunt: Phân bổ thời gian: thời họci gian Tài liệ đào tạo: u Lý Thự do- Hạnh phúcc họcc tập- Tự do- Hạnh phúcp, Tổ thời gian:ng Nộc lập- Tự do- Hạnh phúci dung thuyết mô đunt, Thả vắn tắt nội dung mô đuno hành, Kiển sinh: m tham cộc lập- Tự do- Hạnh phúcng Bài luập- Tự do- Hạnh phúcn TN, tra khả vắn tắt nội dung mô đuno tập- Tự do- Hạnh phúcp BTL 15 Bài 1: Tự động khống chế động không đồng pha r« to lång sãc 12 Bài 2: Tự động khống chế động không đồng pha rô to dây quấn 12 Bi 3: Tự ®éng khèng chÕ ®éng c¬ ®iƯn mét chiỊu 16 Phân bổ thời gian: thời họci gian Tài liệ đào tạo: u Lý Thự do- Hạnh phúcc họcc tập- Tự do- Hạnh phúcp, Tổ thời gian:ng Nộc lập- Tự do- Hạnh phúci dung thuyết mô đunt, Thả vắn tắt nội dung mô đuno hành, Kiển sinh: m tham cộc lập- Tự do- Hạnh phúcng Bài luập- Tự do- Hạnh phúcn TN, tra khả vắn tắt nội dung mô đuno tập- Tự do- Hạnh phúcp BTL 15 Bài 4: Trang bÞ điện cho máy cắt gọt kim loại Bi 5: Trang bị điện máy sản xuất 25 63 90 Tổng c Hướng dẫn thực hiện:ng dẫn thực hiện:n thự do- Hạnh phúcc hiệ đào tạo: n: Phạm vi áp dụng chơng trình: Chơng trình môn học đợc sử dụng để giảng dạy cho trình độ Trung cấp nghề Cao đẳng nghề Hớng dẫn số điểm phơng pháp giảng dạy môn học: - Trớc giảng dạy, giáo viên cần vào nội dung học để chuẩn bị đầy đủ điều kiện cần thiết nhằm đảm bảo chất lợng giảng dạy - Nên áp dụng phơng pháp đàm thoại để Học viên ghi nhớ kỹ - Khi giải tập, làm thực hành Giáo viên hớng dẫn, thao tác mẫu sửa sai chổ cho Học viên - Nên sử dụng mô hình, học cụ mô để minh họa trang bị điện cho máy cắt gọt, máy sản xuất Những trọng tâm cần ý: - Các mạch khởi động, dừng máy động rôto lồng sóc, rôto dây quấn, động DC - Các phơng pháp bảo vệ loại cố - Mạch điện máy cắt gọt kim loại, máy sản xuất Mễ UN 11: TRUYỀ CƯƠNG CÁC MÔ ĐUN NGHỀ ĐIỆN CÔNG NGHIỆP VÀ DÂN DỤNGN ĐỘNG HOÀ Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMNG ĐIỆ GTVTN Mã mô đun: MĐ11 Phân bổ thời gian: thời họci gian: - Lý thuyết thúc mô đun.t, tập p: 30 lên lớp - Kiểm tra thường xuyên, kiểm tra kỳ thim tra: 58 gi lên lớp - Thực hành:c hành: 02 gi lên lớp Mụ của người họcc tiêu của người họca mô đun * Kiến thức: n thức: c: Trang b cho ngườ lên lớpi học sinh tốt nghiệp THCS, THPTc nhữa kỳ thing kiết thúc mô đun.n thức về.c cấp về.n: - Các đặc tính động cơ, phơng pháp điều khiển tốc độ truyền động điện - Các phơng pháp ổn định tốc độ truyền động điện - Chọn đợc công suất động phù hợp yêu cầu tải - Các đặc tính kỹ thuật biến tần, khởi ®éng mÒm * Kỹ năng: Nắm được:m được:c kỹ nghề nghiệp THCS, THPTp, thao tác cp bn v.n: - Vẽ đợc đặc tính động điện thí nghiệm - Lắp đặt vận hành mạch khởi động, điều chỉnh tốc độ, mạch hÃm động điện - Tính chọn công suất động phù hợp với phụ tải 17 - Nhận dạng thiết bị điều khiển truyền động - Khởi động mềm, dừng mềm, hÃm động - Đặt chế độ làm việc, đạt tham số cho biến tần - Xử lý lỗi điều khiển truyền ®éng Nộc lập- Tự do- Hạnh phúci dung chi tiết mô đunt mô đun a Mụ của người họcc đích, u cầu:u: * Mục đích:c đích: - NhËn d¹ng đợc tổ hợp thiết bị điện hệ truyền động điện - Trình bày đợc phơng hớng phát triển chủ yếu truyền động điện - Trình bày đợc nguyên tắc biện pháp điều khiển tốc độ hệ truyền động điện - Đánh giá đợc ®Ỉc tÝnh ®éng cđa hƯ ®iỊu khiĨn mét hƯ trun ®éng ®iƯn * u cầu:u - TÝnh chän ®ỵc ®éng điện cho hệ truyền động không điều chỉnh - Phân tích đợc cấu tạo, nguyên lý số thiết bị điển hình nh: soft stater, inverter, biến đổi - Phân tích, đánh giá sơ đồ ứng dụng thiết bị đề phơng án cải tiến phù hợp b Nc lp- T do- Hnh phúci dung chi tiết mô đunt: Phân bổ thời gian: thời họci gian Tài liệ đào tạo: u Lý Thự do- Hạnh phúcc họcc tập- Tự do- Hạnh phúcp, Tổ thời gian:ng Nộc lập- Tự do- Hạnh phúci dung thuyết mô đunt, Thả vắn tắt nội dung mô đuno hành, Kiển sinh: m tham cộc lập- Tự do- Hạnh phúcng Bài luập- Tự do- Hạnh phúcn TN, tra khả vắn tắt nội dung mô đuno tập- Tự do- Hạnh phúcp BTL Bi 1: Cơ học truyền động điện Bi 2:Các đặc tính trạng thái làm việc động điện Bi 3: Điều khiển tốc độ truyền ®éng ®iƯn Bài 4: Ổn ®Þnh tèc ®é cđa hệ thống truyền động điện Bi 5: Đặc tính ®éng cđa hƯ trun ®éng ®iƯn Bài 6: Bé khởi động mềm Bi 7: Bộ biến tần Bi 8: Bộ điều khiển tốc độ động DC 10 20 10 28 30 58 90 Tổ thời gian:ng c Hướng dẫn thực hiện:ng dẫn thực hiện:n thự do- Hạnh phúcc hiệ đào tạo: n: Ph¹m vi áp dụng chơng trình: Chơng trình môn học đợc sử dụng để giảng dạy cho trình độ Cao ®¼ng nghỊ Híng dÉn mét sè ®iĨm chÝnh vỊ phơng pháp giảng dạy mô đun: 18 - Trớc giảng dạy, giáo viên cần vào nội dung học để chuẩn bị đầy đủ điều kiện cần thiết nhằm đảm bảo chất lợng giảng dạy - Nên áp dụng phơng pháp đàm thoại để Học viên ghi nhớ kỹ - Khi giải tập, làm thực hành Giáo viên hớng dẫn, thao tác mẫu sửa sai chổ cho Học viên - Nên sử dụng mô hình, học cụ mô để minh họa tập ứng dụng hệ truyền động điện, loại thiết bị điều khiển Những trọng tâm cần ý: - Các đặc tính làm việc, khởi động, hÃm loại động - Các phơng pháp điều chỉnh, ổn định tốc độ truyền động điện - Cấu tạo, nguyên lý, nhận dạng thiết bị điều khiển: biến tần, khëi ®éng mỊm, MƠ ĐUN 12: PLC CƠNG CÁC MÔ ĐUN NGHỀ ĐIỆN CÔNG NGHIỆP VÀ DÂN DỤNG BẢNN Mã mô đun: MĐ12 Phân bổ thời gian: thời họci gian: - Lý thuyết thúc mô đun.t, tập p: 30 lên lớp - Kiểm tra thường xuyên, kiểm tra kỳ thim tra: 43 gi lên lớp - Thực hành:c hành: 02 gi lên lớp Mụ của người họcc tiêu của người họca mô đun * Kiến thức: n thức: c: Trang b cho ngườ lên lớpi học sinh tốt nghiệp THCS, THPTc nhữa kỳ thing kiết thúc mô đun.n thức về.c cấp về.n: - - Gi¶i thuËt phù hợp đơn giản, ngắn gọn - Nạp trình thành thạo, kiểm tra sửa chữa lỗi nạp trình - Sử dụng khối chức năng, lệnh (các phép toán nhị phân phép toán số cđa PLC, xư lý tÝn hiƯu analog) * Kỹ năng: Nắm được:m được:c kỹ nghề nghiệp THCS, THPTp, thao tác cấp về.n: - Sư dơng, khai thác thành thạo phầm mềm mô Thực kết nối tốt với PC - Lắp ráp thành thạo mạch động lực đảm bảo kỹ thuật an toàn Nộc lập- Tự do- Hạnh phúci dung chi tiết mơ đunt mơ đun a Mụ của người họcc đích, yờu cu:u: * Mc ớch:c ớch: - Trình bày đợc nguyên lý hệ điều khiển lập trình PLC; So sánh u nhợc điểm với điều khiển có tiếp điểm lập trình cở nhỏ khác - Phân tích đợc cấu tạo phần cứng nguyên tắc hoạt động phần mềm hệ điều khiển lập trình PLC - Phơng pháp kết nối dây PC - CPU thiết bị ngoại vi * Yờu cu:u - Thực đợc số toán ứng dụng đơn giản công nghiệp - Phân tích luận lý số chơng trình đơn giản - Kết nối thành thạo phần cứng PLC - PC với thiết bị ngoại vi - Viết chơng trình, nạp trình để thực đợc số toán ứng dụng đơn giản công nghiệp - Phân tích luận lý số chơng trình đơn giản, phát sai lỗi sửa chữa khắc phục b Nc lp- T do- Hnh phỳci dung chi tiết mô đunt: 19 Phân bổ thời gian: thời họci gian Tài liệ đào tạo: u Lý Thự do- Hạnh phúcc họcc tập- Tự do- Hạnh phúcp, Tổ thời gian:ng Nộc lập- Tự do- Hạnh phúci dung thuyết mô đunt, Thả vắn tắt nội dung mô đuno hành, Kiển sinh: m tham cộc lập- Tự do- Hạnh phúcng Bài luập- Tự do- Hạnh phúcn TN, tra khả vắn tắt nội dung mô đuno tập- Tự do- Hạnh phúcp BTL Bi 1: Đại cơng điều khiển lập trình 5 Bi 2: Các phép toán nhị phân cđa PLC 10 20 Bài 3: C¸c phÐp to¸n sè cđa PLC Xư lý tÝn hiƯu Analog Bài 4: PLC hÃng khác Bi 5: Lắp đặt mô hình điều khiển PLC 13 18 30 43 75 Tổ thời gian:ng c Hướng dẫn thực hiện:ng dẫn thực hiện:n thự do- Hạnh phúcc hiệ đào to: n: Phạm vi áp dụng chơng trình: Chơng trình môn học đợc sử dụng để giảng dạy cho trình độ Trung cấp nghề Cao đẳng nghề Hớng dẫn số điểm phơng pháp giảng dạy mô đun: - Trớc giảng dạy, giáo viên cần vào nội dung học để chuẩn bị đầy đủ điều kiện cần thiết nhằm đảm bảo chất lợng giảng dạy - Nên áp dụng phơng pháp đàm thoại để Học viên ghi nhớ kỹ - Khi giải tập, làm thực hành Giáo viên hớng dẫn, thao tác mẫu sửa sai chổ cho Học viên - Nên sử dụng mô hình, học cụ mô để minh họa tập ứng dụng Những trọng tâm cần ý: - Cấu trúc PLC, cấu trúc chơng trình - Kết nối dây PLC thiết bị ngoại vi - Các phép toán nhị phân c¸c phÐp to¸n sè cđa PLC, xư lý tÝn hiƯu analog - Thao tác kết nối dây, sử dụng phần mềm viết chơng trình, nạp trình vào PLC Thỏi Nguyờn, ngày tháng năm 2019 PHÓ GIÁM ĐỐNG CHIẾU SÁNGC PHỤNG TRÁCH Lê Thành Long 20