Đề cương ôn tập pháp luật đại cương (đề cương và trả lời)

12 7 0
Đề cương ôn tập pháp luật đại cương  (đề cương và trả lời)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP PHÁP LUẬT ĐẠI CƯƠNG (Đề cương trả lời) Câu 1: Nêu nguồn gốc đời nhà nước pháp luật theo quan ểm học thuyết Mác – Lê-nin? +) Nhà nước: – Nhà nước đời kết trình vận động lịch s xã h ội lồi người ln gắn liền với phát triển phương th ức sản xuất xã h ội, gắn liền với phát triển sản xuất văn minh vật chất – Nhà nước tượng xã hội – lịch sử, xuất hiện, tồn t ại di ệt vong – Nhà nước đời hai nguyên nhân: +) Pháp luật: – Hạn chế quy phạm xã hội – Sự phân chia thành giai cấp, nhà nước đời – Các đường hình thành pháp luật: + Nhà nước trì phong tục tập quán có sẵn phù h ợp v ới l ợi ích c giai cấp thống trị, bổ sung, sửa đổi nội dung phù hợp nâng chúng lên thành luật + Nhà nước ban hành quy tắc xử bảo đảm cho chúng đ ược thực Câu 2: Tại xã hội cộng sản nguyên thủy, nhà nước ch ưa đ ời? Theo Ăng–ghen, nhà nước đời có đủ hai điều kiện: s ự xuất ch ế độ tư hữu tư liệu sản xuất (yếu tố kinh tế) phân hóa giai cấp (yếu tố xã hội) Cụ thể yếu tố xã hội cộng sản nguyên thủy: +) Kinh tế: Mọi người sống nhờ sản phẩm có sẵn t ự nhiên nh hái lượm hay săn bắn, dựa chế độ sở hữu chung tư li ệu s ản xu ất sản phẩm lao động: Mọi người bình đẳng lao động hưởng thụ, khơng có tài s ản riêng, khơng có người giàu kẻ nghèo, khơng có chiếm đoạt tài sản người khác +) Xã hội: Trên sở thị tộc (thị tộc tổ chức lao động sản xuất, đơn vị kinh tế xã hội) Thị tộc tổ chức theo huyết th ống Song song với tình trạng kinh tế thấp kém, xã hội chưa phân chia giai cấp khơng có đấu tranh giai cấp Câu 3: Phân biệt hình thức thể qn chủ th ể c ộng hịa? Hình thức thể cách thức trình tự lập quan quy ền l ực nhà nước tối cao quốc gia Có hai loại hình th ức th ể: th ể quân chủ thể cộng hịa +) Chính thể qn chủ: Quyền lực tối cao nhà n ước tập trung toàn b ộ hay phần tay người đứng đầu nhà nước chuy ển giao theo nguyên tắc thừa kế tập Chính thể qn chủ có dạng: – Qn chủ tuyệt đối (quân chủ chuyên chế): người đứng đầu nhà n ước (vua) có quyền lực vơ hạn Ví dụ: Bruney, Ôman, Ả–r ập Xê–út – Quân chủ hạn chế (quân chủ lập hiến): người đứng đầu nhà nước (vua) nắm phần quyền lực tối cao, bên cạnh cịn có quan quyền lực khác (Quốc hội Nghị viện) Nhà vua chế độ thường biểu tượng dân tộc Hình thức lập hiến tạm hiểu nơm na “lập hiến pháp”, t ức có hiến pháp tất người phải tuân theo, kể nhà vua Ví dụ: Vương quốc Thái Lan, Liên hiệp Vương quốc Anh Bắc Ailen +) Chính thể cộng hòa: Quyền lực tối cao nhà nước thuộc m ột nhóm người, quan bầu thời gian xác định Chính thể cộng hịa có dạng: – Cộng hịa q tộc: Quyền bầu cử để thành lập quan đại di ện (quyền lực) nhà nước dành cho lớp quý tộc 1– Cộng hòa dân chủ: quyền bầu cử quy định m ặt hình th ức phá lý toàn thể nhân dân Hiện nay, nhà nước đại ch ỉ tồn t ại hình thức thể Cộng hịa dân chủ với biến dạng chủ y ếu là: + Cộng hòa tổng thống: Tổng thống nhân dân bầu ra, người đ ứng đầu quan hành pháp, có vai trị quan trọng T thống thành lập phủ, điều hành phủ Do đó, nghị viện khơng có quy ền gi ải tán phủ ngược lại Ví dụ: Hợp chủng quốc Hoa Kỳ, Mêhicô, Philippin + Cộng hòa đại nghị: Nghị viện thiết chế trung tâm, có vị trí vai trị quan trọng việc thực thi quyền lực nhà nước Tổng thống (ng ười đứng đầu nhà nước) nghị viện bầu ra, phủ Đảng chi ếm đa s ố nghị viện mà thành lập, chịu trách nhiệm trước nghị viện có th ể bị nghị viện giải tán Ví dụ: Cộng hòa Italia, Đức + Cộng hòa hỗn hợp: kết hợp hai hình th ức th ể c ộng hòa đại nghị cộng hòa tổng thống Ví dụ: Cộng hịa Pháp + Cộng hịa xã hội chủ nghĩa: Quốc hội quy đ ịnh c quan cao nh ất nhân dân, quan quyền lực cao nhân dân trực tiếp bầu cách bình đẳng, dân chủ Ví dụ: Cộng hòa xã hội ch ủ nghĩa Vi ệt Nam Câu Nhà nước mang chất giai cấp? Nhà nước mang chất giai cấp sâu sắc đúng, nh ưng nói r ằng nhà nước mang chất giai cấp chưa xác Bởi nhà n ước cịn mang chất xã hội +) Tính giai cấp: mặt thể tính chất Nhà n ước Nhà nước máy cưỡng chế đặc biệt giai cấp thống tr ị t ổ ch ức nhằm thực thống trị xã hội lĩnh v ực: kinh t ế, trị tư tưởng – Về kinh tế: + Giai cấp cầm quyền xác lập quyền lực kinh tế cách quy đ ịnh quy ền sở hữu tư liệu sản xuất chủ yếu xã hội quy ền thu thuế + Giai cấp thống trị có ưu kinh tế so với giai cấp khác xã hội + Các giai cấp tầng lớp khác phụ thuộc vào giai cấp th ống tr ị kinh t ế – Về trị: Giai cấp cầm quyền xây dựng máy nhà n ước nh ững công cụ bạo lực vật chất như: quân đội, cảnh sát, tịa án, pháp luật (quy ền lực trị) Nắm quyền thực trị, giai cấp cầm quyền tổ ch ức, điều hành xã hội theo trật tự phù hợp với lợi ích giai cấp buộc giai cấp khác phục tùng ý chí giai c ấp th ống tr ị – Về tư tưởng: Giai cấp thống trị xây dựng hệ tư tưởng giai cáp mà tuyên truyền tư tưởng đời sống xã hội, nhằm tạo nh ận thức thống xã hội, tạo phục tùng có tính chất t ự nguy ện giai cấp, tầng lớp khác xã hội giai cấp th ống tr ị +) Tính xã hội: Tính giai cấp mặt thể chất c nhà nước Tuy nhiên, với tư cách máy th ực thi quy ền l ực cơng c ộng nh ằm trì trật tự ổn định xã hội, nhà nước cịn thể rõ nét tính xã hội Trong nhà nước nào, bên cạnh việc bảo vệ l ợi ích c giai cấp thống trị, nhà nước phải ý đến lợi ích chung c xã h ội, giải vấn đề mà đời sống xã hội đặt Chẳng h ạn: bảo đảm trật tự an toàn xã hội, xây dựng thực hệ thống an sinh xã h ội, bảo vệ môi trường, chống thiên tai, dịch bệnh… Kết luận: Nhà nước tổ chức đặc biệt quy ền lực trị, máy chuyên làm nhiệm vụ cưỡng chế thực chức quản lý đặc biệt nhằm trì trật tự xã hội, thực m ục đích bảo v ệ l ợi ích giai cấp thống trị xã hội Câu 5: Nhà nước tiến khơng cịn chất giai cấp n ữa Quan điểm sai Vì xuất tồn nhà n ước ph ải mang chất giai cấp chất xã hội, ch ất giai cấp mặt thể tính chất nhà nước Nhà nước máy cưỡng chế đặc biệt giai cấp thống trị tổ chức sử dụng để th ực thống trị xã hội lĩnh vực: kinh tế, tr ị t tưởng Do đó, nhà nước có tiến ln có giai c ấp th ống tr ị giai cấp thống trị sử dụng nhà nước, thông qua pháp luật để ph ục v ụ l ợi ích Vậy nên nhà nước tiến mang ch ất giai c ấp Câu 6: Tại nói nhà nước mang chất giai cấp sâu sắc? Nhà nước mang chất giai cấp sâu sắc củng cố bảo v ệ l ợi ích giai cấp thống trị Ví dụ: – Nhà nước chiếm hữu nô lệ, nhà nước phong kiến, nhà n ước tư s ản: nhà nước có đặc điểm chung máy đặc biệt trì th ống tr ị trị, kinh tế, tư tưởng thiểu số đông đảo quần chúng lao đ ộng, thực chun giai cấp bóc lột – Nhà nước xã hội chủ nghĩa máy củng cố địa vị thống tr ị bảo vệ lợi ích giai cấp cơng nhân nhân dân lao động, đảm bảo s ự th ống tr ị đa số thiểu số Câu 7: Hình thức tổ chức nhà nước Cộng hòa xã hội ch ủ nghĩa Vi ệt Nam nay? Hình thức thể nhà nước CHXNCN Việt Nam: – Hình thức thể hình thức tổ chức quan quy ền l ực t ối cao, cấu, trình tự thành lập mối liên hệ chúng với nh mức độ tham gia nhân dân vào việc thiết lập quan – Chính thể nhà nước CHXHCN Việt Nam thơng qua ngun tắc bầu c bình đẳng, phổ thơng, trực tiếp bỏ phiếu kín Nhân dân bỏ phiếu bầu quan đại diện (Quốc hội, HĐND cấp) – Quyền lực nhà nước tối cao thuộc Quốc Hội Quốc hội bầu theo nhiệm kì năm, có quyền lập pháp, quyền giám sát tối cao đ ối v ới ho ạt động quan nhà nước, định vấn đề quan trọng đất nước – Chính thể cộng hịa dân chủ nhà nước CHXHCN Việt Nam có nhiều đặc điểm riêng với cộng hòa dân chủ tư sản Câu 8: Mọi quy tắc tồn xã hội có nhà n ước đ ều đ ược xem pháp luật? Nhận định không Các quan hệ xã h ội đ ược ều chỉnh quy phạm đạo đức quy phạm pháp luật, mà quy phạm đạo đức thể chế hóa đưa lên thành quy ph ạm pháp luật, quy phạm đạo đức đ ưa lên thành luật Muốn xem pháp luật phải có đ ặc tr ưng: tính quy phạm phổ biến, tính xác định chặt chẽ mặt hình th ức tính đ ược đảm bảo nhà nước Cụ thể: – Tính quy phạm phổ biến: Pháp luật khuôn mẫu chuẩn m ực cho hành vi xử người xác định chủ thể Pháp luật đ ưa gi ới h ạn cần thiết mà nhà nước quy định để chủ thể xử lí m ột cách t ự khuôn khổ cho phép Đồng th ời pháp luật có ph ạm vi tác đ ộng rộng lớn, điều chỉnh quan hệ xã hội bản, phổ biến, điển hình, tác động đến cá nhân, tổ chức điều kiện, hoàn c ảnh mà có đề cập đến – Tính xác định chặt chẽ mặt hình thức: + Phương thức thể hiện: Pháp luật phải thể thông qua nh ững hình thức xác định (tập quán pháp, tièn lệ pháp văn quy ph ạm pháp luật) ngơn ngữ pháp lí (rõ ràng, xác, nghĩa, có kh ả áp dụng trực tiếp) + Phương thức hình thành: pháp luật phải xây dựng theo th ủ t ục, thẩm quyền cách chặt chẽ minh bạch Đảm bảo tính nghiêm ngặt hiệu lực pháp lí, trình tự ban hành, sửa đổi – Tính đảm bảo nhà nước: + Pháp luật nhà nước ban hành, phương tiện th ể th ực quyền lực nhà nước, có tính bắt buộc chung chủ thể xã hội nhà nước bảo đảm thực hiẹn công cụ, biện pháp c nhà nước + Nhà nước đảm bảo tính hợp lí nội dung cho quy phạm pháp lu ật + Nhà nước đảm bảo việc thực pháp luật cách hiệu thực tế biện pháp đảm bảo kinh tế, tư tưởng, ph ương diện tổ chức hệ thống biện pháp cưỡng chế nhà n ước Tóm lại, quy tắc tồn mà ta nói đến có đủ đặc tr ưng gọi pháp luật Câu 9: Pháp luật tiêu chuẩn đánh giá hành vi ng ười? Mệnh đề sai Đạo đức tiêu chuẩn đánh giá hành vi người, pháp luật tiêu chuẩn đánh giá hành vi pháp luật ng ười Ví d ụ:… Câu 10: Nguồn để hình thành pháp luật văn pháp lu ật nhà nước ban hành? Điều không Về nguồn đời của pháp lu ật có ngu ồn sau: – Nguồn thứ nhất: Nhà nước trì phong tục tập quán s ẵn có phù h ợp với lợi ích giai cấp thống trị, bổ sung sửa đổi thành nh ững n ội dung phù hợp nâng chúng lên thành luật (gọi tập quán pháp) – Nguồn thứ hai: Nhà nước thừa nhận định mang tính có tr ước quan hành việc cụ thể, gọi khuôn m ẫu để gi ải quy ết việc tương tự sau (gọi tiền lệ pháp) – Nguồn thứ ba: Nhà nước ban hành quy tắc xử đảm bảo cho chúng thực Câu 11: Trình bày hình thức pháp luật lịch s ử? Thế hình thức tiền lệ pháp? Câu nói tiền lệ pháp hình thức pháp luật lạc h ậu th ể trình độ pháp lý thấp? +) Các hình thức pháp luật lịch sử: Hình thức pháp luật cách thức mà giai cấp thống trị s d ụng đ ể th ể ý thành pháp luật, dạng tồn th ực t ế c pháp lu ật – Tập quán pháp: hình thức nhà nước thừa nhận số tập quán l ưu truyền hội, phù hợp với lợi ích giai cấp th ống tr ị nâng chúng lên thành pháp luật Đây hình thức phổ biến pháp lu ật ch ủ nô, phong kiến + Điều kiện để tập quán pháp trở thành pháp luật: thói quen đ ược thành thành lâu đời áp dụng liên tục + th ừa nhận rộng rãi + có n ội dung cụ thể, rõ ràng – Tiền lệ pháp (án lệ): hình thức nhà nước thừa nhận quy ết đ ịnh quan xét xử, có hiệu lực pháp luật giải quy ết vụ việc c ụ thể để áp dụng vụ việc xảy tương tự sau Đây hình th ức phổ biến pháp lu ật ch ủ nô, phong kiến, tư sản – Văn quy phạm pháp luật: văn quan nhà n ước có th ẩm quyền ban hành, chưa đựng quy tắc xử chung, đ ược áp dụng nhiều lần đời sống xã hội nhà nước đảm bảo th ực Đây hình thức pháp luật tiến lịch sử – Các học thuyết pháp lí: cơng trình nghiên cứu, ý kiến, viết,… giáo sư, luật sư, quan tịa, trọng tài có liên quan đến nhà n ước pháp luật – Điều ước quốc tế: cam kết, thỏa thuận quốc gia chủ thể khác công pháp quốc tế hình thành lên điều ước quốc tế đa phương, song phương; cam kết quốc gia tham gia kí kết tuân thủ phạm vi lãnh thổcủa mình, trở thành nguồn luật thực tế – Lẽ công bằng: giải vụ việc mà khơng có pháp luật quan toàn sáng tạo, vận dụng kiến thức dã học học thuyết pháp lí, tập qn khơng bắt buộc, niềm tin để đưa phán dựa th ực tế +) Tiền lệ pháp: (đã trình bày) +) Án lệ khơng phải hình thức pháp luật lạc hậu án lệ hình thành t thực tế qua vụ việc vụ thể, tính phù hợp cao với xã hội Đ ồng th ời, án, phần lập luận sử dụng cho lần sau, phán vụ việc khác khác nhau, tùy theo điều ki ện hoàn cảnh định chủ thể quan hệ pháp luật mà c quan xét xử đưa phán Điều cho thấy, án lệ có tính pháp lí cao Điển hình giới có hai nhà nước mà pháp luật hình thành chủ y ếu từ án lệ Anh Mỹ Ở nước ta, có dấu hiệu khả quan cho thấy tương lai không xa, tiền lệ pháp trẻ thành nguồn luật thức, hình th ức pháp lí cơng nhận Minh chứng cụ thể việc Tịa án Nhân dân T ối cao có chủ trường phát triển án lệ Bộ Chính trị Đảng Cộn sản Vi ệt nam nhằm đáp ứng yêu cầu hội nhập với giới Câu 12: Văn pháp luật khơng có hiệu lực h ồi tố Hiệu lực hồi tố văn pháp luật giá trị thi hành văn đ ối v ới việc xảy trước ngày mà văn có hiệu l ực V ề nguyên tắc, văn pháp luật khơng có hiệu lực hồi tố nhiên, s ố trường hợp cần thiết, văn pháp luật có hiệu l ực trở v ề tr ước miễn trách nhiệm pháp lí với hành vi mà thời điểm hành vi xảy phải chịu trách nhiệm pháp lí, quy định trách nhiệm pháp lu ật nh ẹ Với mục đích phục vụ xã hội, lí dân đ ạo có l ợi cho ng ười vi phạm Câu 13: Văn pháp luật quan nhà nước TW ban hành có hi ệu lực phạm vi tồn lãnh thổ Hiệu lực khơng gian văn quy phạm pháp luật hiểu giá trị tác động văn xác định phạm vi lãnh th ổ, vùng hay khu vực định Có thể xác định hiệu lực khơng gian theo quy định văn quy phạm pháp luật văn có ều khoản ghi rõ khơng gian Cịn văn khơng có điều khoản ghi điều cần phải dựa vào thẩm quyền ban hành văn bản, dựa vào nội dung văn xác định dựa vào quy định văn khác Nhìn chung, với văn quan TW ban hành, không xác định rõ giới hạn hiệu lực khơng gian m ặc nhiên chúng có hiệu lực toàn lãnh thổ quốc gia (trừ văn hành để điều chỉnh số quan hệ xã hội miền núi, hải đảo,…) Đối v ới văn bảncủa quyền địa phương, văn khơng có hi ệu l ực tồn lãnh thổ, tồn địa phương phải ghi rõ văn Câu 14: Ở Việt Nam, có Quốc hội, UBTVQH có quy ền ban hành ngh ị văn pháp luật? Sai, Nghị Hội đồng Thẩm phán Tòa án nhân dân tối cao, phủ văn quy phạm pháp luật Câu 15: Chỉ có quy phạm pháp luật có tính quy phạm? Sai, đạo đức, tơn giáo, tín ngưỡng có tính quy phạm Các quy ph ạm khác quy định chuẩn mực khác người Câu 16: Quy phạm pháp luật trình bày điều luật h ội t ụ đ ủ b ộ phận giả định, quy định, chế tài? Sai, kĩ thuật lập pháp khơng cho phép, không nh ất thiết ph ải diễn đạt đầy đủ phận quy phạm pháp luật Câu 17: Điều luật hình thức thể bên c quy ph ạm pháp luật? Đúng, người ta trình bày QPPL hành văn ều lu ật c văn QPPL: – điều luật trình bày QPPL – điều luật trình bày nhiều QPPL Khi tương xứng v ới khoản tương ứng với đoạn văn, tương ứng với m ỗi câu văn QPPL Câu 18: Trong xã hội, có quy phạm pháp luật điều ch ỉnh hành vi c người Sai, đạo đức điều chỉnh hành vi người Câu 19: Tất QPPL nhà nước ban hành? Đúng, theo định nghĩa QPPL: Quy phạm pháp luật quy tắc, chu ẩn mực mang tính bắt buộc chung phải thi hành hay thực đối v ới tất tổ chức, cá nhân có liên quan, ban hành thừa nhận quan Nhà n ước có thẩm quyền Câu 20: Phân biệt QPPL với quy phạm xã hội khác – QPPL quy tắc xử chung, tiêu chuẩn đánh giá hành vi c người – QPPL Nhà nước ban hành đảm bảo thực – QPPL có nội dung xác định quyền nghĩa vụ chủ th ể tham gia quan hệ xã hội điều chỉnh – QPPL có tính phổ biến, bắt buộc chung tất m ọi người tham gia vào mối quan hệ xã hội mà điều chỉnh Câu 21: Trình bày cấu trúc quy phạm pháp luật Cấu tạo quy phạm pháp luật gồm ba thành phần giả định, quy đ ịnh chế tài Tuy nhiên, không thiết phải đầy đủ ba ph ận m ột quy phạm pháp luật – Giả định: phận nêu chủ thể pháp luật, quy định đ ịa ểm, th ời gian, chủ thể, hồn cảnh, tình xảy th ực tế mà n ếu hoàn cảnh, tình xảy chủ thể ph ải hành đ ộng theo quy tắc xử mà quy phạm đặt Đây phần nêu lên tr ường h ợp áp d ụng quy phạm Ví dụ: Bộ luật Dân năm 2005 quy đ ịnh “Người ch ưa đ ủ tuổi lực hành vi dân sự” Cách xác định (tự túc) ~ Phân loại: Giả định giản đơn (ch ỉ nêu m ột hoàn cảnh, điều kiện) giả định phức tạp (nêu lên nhiều hoàn cảnh, ều kiện) – Quy định: phận trung tâm quy phạm pháp luật khơng th ể thiếu Nó nêu lên quy tắc xử mà người phải thi hành xu ất hi ện điều kiện mà phần giả định đặt Quy định QPPL th ường thể dạng mệnh lệnh: cấm, khơng được, được, thì, ph ải,… Ví dụ: Mọi cơng dân bình đẳng trước pháp luật Phân loại: quy định dứt khoát (chỉ nêu cách xử chủ th ể buộc phải xử theo mà khơng có lựa chọn) quy định khơng d ứt khốt (nêu nhiều xử cho phép tổ chức cá nhân có th ể l ựa chọn cách xử sự) – Chế tài: phận biện pháp tác động mà Nhà n ước áp dụng chủ thể không thực thực không quy tắc xử nêu phần quy định quy phạm h ậu qu ả pháp lý bất lợi mà chủ thể phải gánh chịu không thực n ội dung phần quy định Ví dụ: “Người thấy người khác tình trạng nguy hi ểm đến tính mạng, có điều kiện mà khơng cứu giúp dẫn đến hậu ng ười chết, bị phạt cảnh cáo, cải tạo không giam gi ữ đến hai năm ho ặc ph ạt tù từ ba tháng đến hai năm.” (điều 102 Bộ luật Hình năm 1999) Phân loại: Chế tài cố định (chỉ nêu biến pháp chế tài mức áp dụng) chế tài không cố định (nêu lên nhiều biện pháp chế tài, biện pháp có nhiều mức để chủ thể lựa chọn) Ngồi c ứ vào tính chất, chế tài cịn chia thành loại: hình sự, dân s ự, hành chính, kỉ luật Câu 22: Mọi hành vi vi phạm pháp luật hành vi trái pháp lu ật Đúng, hành vi vi phạm pháp luật hành vi xác đ ịnh ng ười làm trái với quy định pháp luật, có lỗi, chủ thể có đủ lực trách nhiệm pháp lí thực xâm hại đe dọa xâm hại đến quan hệ xã hội đ ược pháp luật bảo vệ Câu 23: Mọi hành vi trái pháp luật hành vi vi ph ạm pháp lu ật Hành vi trái pháp luật hành vi thực trái v ới nh ững quy đ ịnh pháp luật Như không làm việc mà pháp luật yêu c ầu, làm việc mà pháp luật cấm, phạm vi cho phép c pháp lu ật Vi phạm pháp luật có dấu hiệu sau: – Là hành vi nguy hiểm cho xã hội – Trái pháp luật – Có lỗi chủ thể (cố ý vô ý) – Chủ thể thực hành vi có lực trách nhiệm pháp lí ⇒ Có hành vi người khơng có lực trách nhiệm pháp lí thực trái pháp luật không coi vi ph ạm pháp lu ật Câu 24: Sự thiệt hại vật chất dấu hiệu bắt buộc vi ph ạm pháp luật Sai, thiệt hại yếu tố bên tinh thần d ấu hi ệu c vi phạm pháp luật Câu 25: Không thấy trước hành vi nguy hi ểm cho xã h ội khơng bị xem có lỗi? Sai, coi lỗi vơ ý cẩu thả Câu 26: Trình bày dấu hiệu vi phạm pháp luật? Các y ếu tố cấu thành vi phạm pháp luật? +) Dấu hiệu vi phạm pháp luật: – Hành vi xác định người: Hành vi người th ể hi ện d ưới dạng hành động không hành động Trạng thái vô th ức ng ười không coi hành vi Những hành vi người mà pháp luật có khả nh ận th ức điều khiển hàng vi Khả pháp luật quy đ ịnh, phụ thuộc vào độ tuổi lực lí trí chủ thể – Hành vi trái pháp luật xâm hại đến quan hệ xã hội pháp luật bảo vệ: hành vi trái pháp luật hành vi chủ th ể th ực không với quy định pháp luật, có nghĩa dù hành vi c ch ủ th ể xâm phạm hay trái với quy định quy tắc tập qn, đạo đ ức, tín ều tơn giáo, nội quy tổ chức định mà pháp luật khơng cấm, khơng xác lập bảo vệ không vị coi trái pháp luật Vi ph ạm pháp luật phản ứng tiêu cực cá nhân, tổ ch ức trước ý chí c nhà nước, thể tính nguy hiểm đe dọa gây nguy hi ểm cho xã h ội – Hành vi có lỗi chủ thể: Lỗi yếu tố thể thái độ chủ th ể hành vi trái pháp luật Hành vi trái pháp lu ật ph ải kèm theo lỗi chủ thể thực hiện, theo chủ thể có khả nhận thức hành vi nh ưng c ố ý hay vô ý yhực hành vi trái pháp luật bị coi có l ỗi Nh v ậy, vi phạm pháp luật trước hết phải hành vi trái pháp luật, nh ưng hành vi trái pháp luật vi phạm pháp luật – Hành vi chủ thể có ực trách nhiệm pháp lí thực hiện: Năng l ực trách nhiệm pháp lí khả chịu trách nhiệm pháp lí ch ủ th ể Năng lực chịu trách nhiệm pháp lí theo quy định pháp luật g ắn v ới đ ộ tuổi khả lí trí, tự ý chí chủ thể Căn vào quan hệ xã hội tầm quan trọng, tính ch ất lo ại quan hệ xã hội điều chỉnh pháp luật, pháp luật quy định đ ộ tuổi chịu trách nhiệm pháp lí khác +) Các yếu tố cấu thành vi phạm pháp luật: – Mặt khách quan vi phạm pháp luật: biểu bên vi phạm pháp luật mà người nhận th ức đ ược tr ực quan sinh động Mặt khách quan vi phạm pháp luật gồm y ếu t ố sau: + Hành vi trái pháp luật: Thể ưới dạng hành động không hành động, trái pháp luật gây nên thiệt hại đe dọa gây thi ệt hại cho xã h ội + Sự thiệt hại xã hội: Là tổn thất thực tế m ặt vật chất, tinh thần,… mà xã hội phải gánh chịu nguy tất yếu xảy thiệt hại hành vi trái pháp luật không ngăn chặn kịp thời + Mối quan hệ nhân hành vi trái pháp luật thi ệt h ại c xã hội: Hành vi trái pháp luật nguyên nhân, thiệt hại c xã h ội kết Ngoài yếu tố yếu tố khác thuộc mặt khách quan c vi phạm pháp luật như: công cụ, thời gian, địa điểm th ực hành vi vi phạm – Mặt chủ quan vi phạm pháp luật: trạng thái tâm lí bên c chủ thể vi phạm pháp luật Mặt chủ quan vi phạm pháp luật bao g ồm: + Lỗi: trạng thái tâm lí phản ánh thái độ tiêu cực chủ th ể đ ối v ới hành vi trái pháp luật hậu hành vi gây L ỗi có hình thức sau: cố ý trực tiếp (nhân thức hành vi nguy hiểm cho xã hội thực hiện), cố ý gián tiếp (nh ận th ức đ ược để mặc xảy ra), vơ ý tự tin (nhận th ức đ ược nh ưng v ẫn hi vọng khơng xảy ngăn chặn được) vơ ý c ẩu th ả (không nhận thức được) + Động cơ: thúc đẩy chủ thể th ực hành vi vi phạm pháp lu ật + Mục đích: kết cuối mà chủ thể mong muốn đ ạt đ ược thực hành vi vi phạm pháp luật Câu 26: Phân biệt hành vi vi phạm pháp luật với hành vi trái pháp lu ật? Vi phạm pháp luật hành vi trái pháp luật có lỗi, ch ủ th ể có lực trách nhiệm pháp lý thực hiện, xâm hại đến quan hệ xã h ội đ ược pháp luật bảo vệ Hành vi trái pháp luật hành vi thực trái v ới nh ững quy đ ịnh pháp luật Như không làm việc mà pháp luật yêu cầu, làm việc mà pháp luật cấm, phạm vi cho phép pháp luật Về nguyên tắc, hành vi vi phạm pháp luật ph ải chịu trách nhiệm pháp lý Tuy nhiên thực tế, có hành vi vi ph ạm pháp lu ật đ ược thực mà người thực khơng th ể truy c ứu trách nhiệm pháp lý Hoặc quan nhà nước biết hành vi vi ph ạm pháp luật hết thời hiệu truy cứu trách nhiệm pháp lý ng ười th ực hành vi vi phạm pháp luật chịu trách nhiệm pháp lý n ữa • Vi phạm pháp luật phải hành vi người có l ực trách nhi ệm pháp lý thực Trong pháp luật, độc lập gánh chịu trách nhiệm pháp lý ch ỉ quy đ ịnh đ ối với người có khả tự lựa chọn cách xử s ự có s ự t ự ý chí, tức người phải có khả nhận thức, điều ển đ ược hành vi Vì vậy, hành vi trái pháp luật nh ưng nh ững người khơng có lực hành vi, người lực hành vi th ực khơng bị coi vi phạm pháp luật • Vi phạm pháp luật hành vi trái pháp luật nh ưng hành vi trái pháp luật phải chứa đựng lỗi chủ thể hành vi Để xác đ ịnh hành vi vi phạm pháp luật phải xem xét mặt chủ quan hành vi, t ức xác định lỗi họ biểu trạng thái tâm lý người th ực hành vi Trạng thái tâm lý cố ý hay vô ý Lỗi y ếu t ố không th ể thiếu để xác định hành vi vi phạm pháp luật Nếu hành vi trái pháp luật thực điều kiện hoàn cảnh khách quan mà chủ thể hành vi khơng thể ý thức lường tr ước h ọ khơng thể bị coi có lỗi, khơng thể bị coi vi ph ạm pháp lu ật.Có trường hợp có vi phạm pháp luật chủ thể không ph ải ch ịu trách nhiệm pháp lý Đó trường hợp chủ thể khơng có kh ả nhận thức điều khiển hành vi như: mắc bệnh tâm th ần; ch ưa đến tuổi chịu trách nhiệm hình Nhưng phương diện lý luận, có vi phạm pháp luật phát sinh trách nhiệm pháp lý Cịn th ực t ế ch ịu trách nhiệm hay thực trách nhiệm hay khơng tùy hồn c ảnh cụ thể mà pháp luật có chế tài cụ thể ... đ ược pháp luật bảo vệ Câu 23: Mọi hành vi trái pháp luật hành vi vi ph ạm pháp lu ật Hành vi trái pháp luật hành vi thực trái v ới nh ững quy đ ịnh pháp luật Như không làm việc mà pháp luật yêu... trái pháp luật hành vi thực trái v ới nh ững quy đ ịnh pháp luật Như không làm việc mà pháp luật yêu cầu, làm việc mà pháp luật cấm, phạm vi cho phép pháp luật Về nguyên tắc, hành vi vi phạm pháp. .. điều chỉnh pháp luật, pháp luật quy định đ ộ tuổi chịu trách nhiệm pháp lí khác +) Các yếu tố cấu thành vi phạm pháp luật: – Mặt khách quan vi phạm pháp luật: biểu bên vi phạm pháp luật mà người

Ngày đăng: 10/10/2022, 05:48

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan