Thông tin tài liệu
O V Ọ MỞ T N TRƢỜN LÊ T Ị N Ọ QUYỀN QUYẾT ỊN ỦA P K ỎE TRẺ EM TRON Tai Lieu Chat Luong TP NỮ VỚ O Ở NÔN S KN M MN UỆ K A A ÌN LU N V N T OT O P Ố Ồ N TẾ V SỨ T ÔN V ỆT NAM Ọ i LỜ AM OAN Tôi cam đoan luận văn n y ―Quyền định phụ nữ với giáo dục sức khỏe trẻ em hộ gia đình nơng thơn Việt Nam‖ l b i nghi n cứu tơi Ngoại trừ t i liệu tham khảo trích dẫn luận văn n y, cam đoan to n phần hay phần nhỏ luận văn n y chưa công b sử dụng để nhận cấp nơi khác Khơng có sản phẩm/nghi n cứu n o người khác sử dụng luận văn n y m khơng trích dẫn theo quy định Luận văn n y chưa nộp để nhận cấp n o trường đại học sở đ o tạo khác Thành Phố Hồ Chí Minh, 2017 Lê T ị N ọ uệ K ii LỜ ẢM ƠN Lời đầu ti n xin chân th nh cảm ơn sâu sắc đến giáo vi n hướng dẫn khoa học l Tiến sĩ Võ Tất Thắng – Giảng vi n Đại Học Kinh tế Th nh Ph Hồ Chí Minh Thầy đ tận tình hướng dẫn, hỗ trợ v truyền đạt cho kiến thức vô q báu để tơi ho n th nh luận văn Tôi chân th nh cảm ơn q Thầy, Cơ giảng dạy chương trình kinh tế học trường Đại Học Mở Th nh ph Hồ Chí Minh đ truyền đạt cho kiến thức quý báu l m tảng cho việc thực luận văn v ứng dụng công tác thực tiễn Cu i cùng, xin cảm ơn gia đình v người bạn thân đ động vi n, giúp đỡ để ho n th nh luận văn n y Do thời gian nghi n cứu có hạn, thân đ có nhiều c gắng, song khơng tránh khỏi thiếu sót nội dung trình b y luận văn Tác giả mong nhận dẫn v góp ý chân th nh nh nghi n cứu khoa học, Thầy, Cô giáo v bạn bè Xin Trân trọng cảm ơn! iii TÓM TẮT Phúc lợi phụ nữ v trẻ em hộ gia đình l m i quan tâm nghi n cứu học thuật v ưu ti n sách Lý đầu ti n l vấn đề công giới, phụ nữ n n hưởng đầy đủ quyền định hộ gia đình Đồng thời, phụ nữ v trẻ em l hai đ i tượng dễ bị tổn thương trước biến đổi kinh tế, cần quan tâm bù đắp phúc lợi sách kinh tế v x hội mong mu n trì tăng trưởng bền vững v ổn định x hội Thú vị chỗ l phúc lợi phụ nữ lại có tương tác đ i với phát triển trẻ em Cho n n, nghi n cứu học thuật v sách phải tìm kiếm chứng m i quan hệ, ri ng cho qu c gia cụ thể Một nghi n cứu đúng, kết nghi n cứu vừa đóng góp v o nhóm tri thức kinh tế phát triển, vừa dùng cho định sách đ i với phụ nữ v trẻ em Qua tổng quan t i liệu, tác giả nhận thấy có nhiều nghi n cứu m i quan hệ n y nước phát triển, đặc biệt l Ấn Độ, Pakistan Các nghi n cứu thực b i cảnh khác cho kết khác Một s tìm thấy m i quan hệ tích cực quyền định phụ nữ v tình trạng sức khỏe việc đến trường trẻ em Tuy nhi n, chưa có nghi n cứu n o thực Việt Nam Cho n n khai thác đề t i n y với s liệu Việt Nam có đóng góp định v o kho t ng kết thực nghiệm vừa có ý nghĩa sách Câu hỏi nghi n cứu l liệu quyền định phụ nữ có ảnh hưởng đến tình trạng sức khỏe v việc học trẻ em hộ gia đình nông thôn Việt Nam hay không Đầu ti n, b i nghi n cứu tổng quan t i liệu để xác định khái niệm sử dụng quyền phụ nữ, yếu t tác động đến quyền phụ nữ v kết nghi n cứu thực nghiệm trước Nhìn chung, nghi n cứu trước yếu t tác động đến giáo dục v sức khỏe trẻ phụ nữ l người định l : (1) Quyền lực người phụ nữ, (2) Các đặc điểm ri ng trẻ em (tuổi, chiều cao, cân nặng, dinh dưỡng, bệnh tật bẩm sinh), (3) Các đặc điểm ri ng phụ nữ giới tính (tuổi, giáo dục, tình trạng việc l m), (4) Các đặc điểm hộ (thu nhập, chi ti u, t i sản, quy mô hộ, tỷ lệ phụ thuộc), (5) Các đặc iv điểm nơi sinh s ng (thời tiết, vùng nghèo, dân s , s lượng tiện ích cơng cộng trạm xá, trường học) Tùy theo thông tin sẵn có s liệu m nghi n cứu chọn s biến l m biến phân tích lược bỏ biến khơng có thơng tin B i nghi n cứu đ tóm lược thực trạng quyền phụ nữ Việt Nam Nhìn chung, khác biệt giới Việt Nam không lớn, nói tình hình bình đẳng giới nước ta khả quan nhiều so với khu vực v giới nói chung Có thể thấy l trình độ v khả người phụ nữ Việt Nam ng y c ng nâng cao, vai trò họ có lẽ ng y c ng xem trọng Kế đến, b i nghi n cứu tóm lược đặc điểm sức khỏe v giáo dục trẻ em Việt Nam nhiều s so sánh qu c tế Để có s liệu phân tích, b i nghi n cứu sử dụng liệu Khảo sát Nguồn lực Hộ gia đình Việt Nam (Vietnam Access to Resources Household Survey VARHS) S liệu n y tập trung khảo sát khu vực nông thôn 12 tỉnh Việt Nam Dữ liệu trích xuất từ VARHS qua năm 2008, 2010, 2012 v 2014, có 2,164 quan sát cho năm, tạo th nh liệu bảng cho năm li n tục Quyền phụ nữ đại diện 12 câu hỏi thể quyền định phụ nữ hộ: 1) quyền thăm viếng họ h ng, 2) quyền định mua sắm h ng ng y, 3) quyền mua sắm h ng lớn, 4) quyền chăm sóc sức khỏe thân, 5) quyền định việc học trẻ em, 6) quyền định li n quan đến sức khỏe trẻ, 7) quyền sinh th m con, 8) quyền bán đất, 9) quyền bán nữ trang, 10) quyền bán gia súc, 11) quyền bán xe máy, v 12) quyền bán t i sản khác Trong bảng hỏi cịn có quyền định việc tránh thai câu trả lời có nhiều lỗi n n khơng dùng phân tích n y Có tổng cộng biến dùng đại diện cho phát triển (giáo dục v sức khỏe) trẻ em: 1) tổng s ng y bị bệnh trẻ, 2) s trẻ em bị bệnh, 3) s lượng trẻ em học, 4) tỷ lệ trẻ em học, 5) tỷ lệ trẻ em bị bệnh, 6) tỷ lệ chi ti u cho rượu Kết nghi n cứu cho thấy đa phần quyền định phụ nữ có ảnh hưởng t t đến sức khỏe v giáo dục trẻ em nông thôn Việt Nam Tác động v n y mạnh phụ nữ có trình độ giáo dục cao có việc l m b n ngo i lĩnh vực nông nghiệp Thú vị l quyền phụ nữ l m giảm mức chi ti u cho rượu, h ng hóa xem l độc hại Thay v o l tăng chi ti u cho loại thực phẩm, từ gián tiếp cải thiện sức khỏe trẻ em hộ Từ kết nghi n cứu n y, tác giả đ đề xuất s đề nghị sách nhằm cải thiện phúc lợi phụ nữ v trẻ em hộ gia đình vi M ƢƠN Ớ T 1.1 Lý L ỆU ọ đề tà 1.2 Mụ t ê ứu 1.3 âu ỏ ê ứu 1.4 ố tƣợ p v ê ứu 1.5 P ƣơ P áp ê ứu ữ l ệu ê ứu 1.5.1 Phương pháp nghiên cứu: .5 1.5.2 Dữ liệu nghi n cứu: 1.6 Kết ấu luậ v ƢƠN K TỔNG QUAN LÝ THUYẾT ệ quyề ủ p ụ ữ tr ộ đì N ữ yếu tố tá độ đế quyề đị ủ p ụ ữ tr ộ đì 10 2.3 Tá độ ủ quyề p ụ ữ lê ỉ số l ê qu đế p át tr ể ủ trẻ e .11 ƢƠN TỔN QUAN VỀ QUYỀN P NỮ SỨ K ỎE O ỦA TRẺ EM Ở V ỆT NAM 16 3 Quyề p ụ ữ V ệt N 16 Sứ ỏe ụ trẻ e V ệt N 20 3.2.1 Tình trạng sức khỏe trẻ em Việt Nam giai đoạn 2005-2015 20 3.2.2 Tình trạng giáo dục trẻ em Việt Nam giai đoạn 2005-2015 .26 ƢƠN P ƢƠN P PN ÊN ỨU V MƠ ÌN N ÊN ỨU 31 4 N uồ t u t ập ữ l ệu .31 ữ l ệu ô ì t ự ệ 31 vii ƢƠN P ÂN T T ố ê Kết quy 40 ƢƠN KẾT QUẢ N ÊN ỨU 36 ô tả 37 KẾT LU N V K UYẾN N Ị 52 Kết luậ .52 K uyế 63 T ị 54 ế ƣớ ê ứu t ếp t e 55 L ỆU T AM K ẢO 56 viii AN M ỂU Ồ Trang Biểu đồ 3.1 .21 Biểu đồ 3.2 .24 Biểu đồ 3.3 .26 Biểu đồ 3.4 .27 Biểu đồ 3.5 .29 ix AN M ẢN Trang Bảng 3.1 20 Bảng 3.2 22 Bảng 3.3 25 Bảng 3.4 28 Bảng 3.5 30 Bảng 4.1 33 Bảng 4.2 34 Bảng 4.3 35 Bảng 5.1 40 Bảng 5.2 42 Bảng 5.3 44 Bảng 5.4 46 Bảng 5.5 48 Bảng 5.6 50 47 (0.26) -0.0712 (0.12) Inter Emp Edu Jewllery selling: Yes Yes 0.0569 (0.063) 0.0417 (0.10) -0.0863 (0.036)* Inter Emp Job Inter Emp Edu Livestock selling: Yes Yes -0.110 (0.059) 0.00328 (0.083) 0.0372 (0.041) Inter Emp Job Inter Emp Edu Bike/motorbike selling: Yes Yes -0.0157 (0.15) 0.359 (0.22) -0.0756 (0.11) Inter Emp Job Inter Emp Edu Other assets selling: Yes Yes -0.0111 Inter Emp Job Inter Emp Edu Constant 0.770 0.868 0.819 0.834 (0.37)* (0.37)* (0.37)* (0.37)* r2 0.0674 0.0690 0.0671 0.0685 N 1453 1453 1453 1453 F 6.105 6.253 6.068 6.211 p 6.52e- 2.39e- 8.38e- 3.17e14 14 14 14 Standard errors in parentheses Control variables are suppressed from result table * p < 0.05, ** p < 0.01, *** p < 0.001 0.790 (0.36)* 0.0888 1453 8.223 3.06e20 0.788 (0.36)* 0.0835 1453 7.686 1.26e18 0.776 0.768 (0.36)* (0.37)* 0.0825 0.0660 1453 1453 7.586 5.965 2.50e- 1.69e18 13 0.762 (0.37)* 0.0683 1453 6.189 3.68e14 0.768 (0.37)* 0.0669 1453 6.055 9.16e14 0.770 (0.37)* 0.0665 1453 6.010 1.25e13 (0.14) 0.301 (0.26) -0.0768 (0.11) 0.767 (0.37)* 0.0659 1453 5.958 1.78e13 Bảng 5.5 trình b y kết tương quan quyền phụ nữ với tỷ lệ trẻ em bị bệnh Kỳ vọng l quyền định tương tác với biến giáo dục l m giảm tỷ lệ trẻ em bị bệnh hộ gia đình Tuy nhi n, giá trị hồi quy bảng n y khơng có ý nghĩa th ng k thể dấu kỳ vọng Một lần cần phải biết s liệu khơng có thông tin chi tiết sức khỏe trẻ em n n khơng thể phân tách tình trạng sức khỏe bẩm sinh với ảnh hưởng từ quyền phụ nữ ả 5 Tỷ lệ trẻ e bị bệ Outcome - share_sick_child - [HH.] Sick childs ratio Visits to family/friend: Yes Yes (1) OLS 0.00583 (0.012) Inter Emp Job 0.000676 (0.0073) Inter Emp -0.00701 Edu (0.0038) (2) OLS (3) OLS (4) OLS (5) OLS (6) OLS (7) OLS (8) OLS (9) OLS (10) OLS (11) OLS (12) OLS 48 Daily household purchase: Yes Yes Inter Emp Job Inter Emp Edu 0.0107 (0.017) 0.00387 (0.0072) -0.00545 (0.0038) Large household purchase: Yes Yes Inter Emp Job Inter Emp Edu 0.0132 (0.0093) 0.000890 (0.0075) -0.00718 (0.0038) Own healthcare: Yes Yes Inter Emp Job Inter Emp Edu 0.0256 (0.014) 0.00327 (0.0072) -0.00621 (0.0038) Schooling of children: Yes Yes Inter Emp Job Inter Emp Edu 0.0137 (0.0086) 0.00488 (0.0077) -0.00466 (0.0041) Health care for children: Yes Yes Inter Emp Job Inter Emp Edu 0.0141 (0.0091) 0.00505 (0.0076) -0.00491 (0.0040) Whether to have (more) child: Yes Yes Inter Emp Job Inter Emp Edu 0.0145 (0.0079) 0.00728 (0.0081) -0.00392 (0.0042) Land selling: Yes Yes Inter Emp Job Inter Emp Edu 0.00236 (0.042) -0.0136 (0.074) -0.0117 (0.033) Jewllery selling: Yes Yes Inter Emp Job Inter Emp Edu 0.0185 (0.018) -0.0249 (0.028) -0.0109 (0.010) Livestock 0.00585 49 selling: Yes Yes (0.017) -0.0326 (0.023) 0.00207 Inter Emp Job Inter Emp Edu (0.012) Bike/motorbik e selling: Yes Yes 0.00412 (0.041) -0.0232 (0.061) -0.0122 Inter Emp Job Inter Emp Edu (0.032) Other assets selling: Yes Yes 0.0278 (0.040) -0.0317 (0.073) -0.0188 Inter Emp Job Inter Emp Edu Constant 0.0405 0.0350 0.0324 0.0185 (0.10) (0.10) (0.10) (0.10) r2 0.0316 0.0310 0.0320 0.0327 N 1453 1453 1453 1453 F 2.754 2.702 2.788 2.852 p 0.000 0.000 0.000 0.0000 155 209 127 881 Standard errors in parentheses Control variables are suppressed from result table * p < 0.05, ** p < 0.01, *** p < 0.001 0.0418 (0.10) 0.0317 1453 2.761 0.000 149 0.0416 (0.10) 0.0317 1453 2.762 0.000 148 0.0414 (0.10) 0.0327 1453 2.856 0.0000 859 0.0415 (0.10) 0.0297 1453 2.579 0.000 417 0.0406 (0.10) 0.0306 1453 2.663 0.000 261 0.0403 (0.10) 0.0307 1453 2.676 0.000 242 (0.032) 0.0413 0.0414 (0.10) (0.10) 0.0297 0.0297 1453 1453 2.588 2.582 0.000 0.000 397 412 Một điểm thú vị thường khai thác nghi n cứu ảnh hưởng quyền phụ nữ l phần chi ti u cho cho rượu v thức u ng có cồn tổng chi ti u hộ Lý thuyết hộ cho thấy phụ nữ có khuynh hướng chi ti u nhiều v o khoản thực phẩm có lợi cho dinh dưỡng trẻ em l loại h ng hóa có hại cho sức khỏe rượu v thu c Trong nghi n cứu n y, kết bảng 5.6 cho thấy hệ s âm v có ý nghĩa th ng k hầu hết tất quyền Điều có nghĩa quyền phụ nữ thực l m giảm chi ti u cho rượu trường hợp nông thôn Việt Nam ả 56P ầ t rƣợu t ứ uố ó Outcome - share_expend_alco - Share of alcohok in total expend Visits to family/frien d: Yes Yes Inter Emp Job Inter Emp (1) OLS -0.0173 (0.0059)** 0.00194 (0.0037) -0.00261 (2) OLS (3) OLS (4) OLS (5) OLS (6) OLS (7) OLS (8) OLS (9) OLS (10) OLS (11) OLS (12) OLS 50 Edu (0.0019) Daily household purchase: Yes Yes Inter Emp Job Inter Emp Edu -0.0146 (0.0085) 0.000668 (0.0037) -0.00236 (0.0019) Large household purchase: Yes Yes Inter Emp Job Inter Emp Edu -0.0112 (0.0047)* 0.00175 (0.0038) -0.00251 (0.0019) Own healthcare: Yes Yes Inter Emp Job Inter Emp Edu -0.0264 -0.000201 (0.0036) -0.00276 (0.0019) Schooling of children: Yes Yes Inter Emp Job Inter Emp Edu 0.00279 (0.0044) -0.00159 (0.0039) -0.00398 (0.0021) Health care for children: Yes Yes Inter Emp Job Inter Emp Edu 0.00275 (0.0046) -0.000582 (0.0039) -0.00392 (0.0020) Whether to have (more) child: Yes Yes Inter Emp Job Inter Emp Edu 0.00908 (0.0040)* 0.000651 (0.0041) -0.00352 (0.0021) Land selling: Yes Yes Inter Emp Job -0.0471 (0.021)* 0.0138 (0.037) 51 Inter Emp Edu 0.000394 (0.016) Jewllery selling: Yes Yes Inter Emp Job Inter Emp Edu -0.0255 (0.0091)** 0.00258 (0.014) 0.00205 (0.0052) Livestock selling: Yes Yes Inter Emp Job Inter Emp Edu -0.0247 (0.0085)** 0.0134 (0.012) 0.00361 (0.0059) Bike/motor bike selling: Yes Yes Inter Emp Job Inter Emp Edu -0.0415 (0.021)* 0.0205 (0.031) -0.00116 (0.016) Other assets selling: Yes Yes Inter Emp Job Inter Emp Edu Constant 0.0123 0.00852 0.00720 0.0229 -0.00984 -0.00969 -0.00908 -0.00765-0.00916 (0.053) (0.053) (0.053) (0.053) (0.053) (0.053) (0.053) (0.052) (0.052) r2 0.212 0.207 0.211 0.215 0.206 0.206 0.207 0.217 0.213 N 1453 1453 1453 1453 1453 1453 1453 1453 1453 F 22.78 22.07 22.59 23.09 21.94 21.93 22.05 23.35 22.85 p 6.69e- 6.38e- 2.20e- 8.81e- 1.51e1.61e7.37e1.71e- 4.22e63 61 62 64 60 60 61 64 63 Standard errors in parentheses Control variables are suppressed from result table * p < 0.05, ** p < 0.01, *** p < 0.001 -0.0400 (0.020)* 0.00896 (0.037) -0.00162 (0.016) -0.00767 -0.00781 -0.00811 (0.052) (0.052) (0.052) 0.214 0.215 0.217 1453 1453 1453 22.98 23.17 23.36 1.76e5.39e1.55e63 64 64 52 ƢƠN 6: KẾT LU N VÀ KHUYẾN NGHỊ Chương n y trình b y kết luận rút từ nghi n cứu, từ đưa s gợi ý sách Kết luậ Phúc lợi phụ nữ v trẻ em hộ gia đình l m i quan tâm nghi n cứu học thuật v ưu ti n sách Lý đầu ti n l vấn đề cơng giới, phụ nữ n n hưởng đầy đủ quyền định hộ gia đình Đồng thời, phụ nữ v trẻ em l hai đ i tượng dễ bị tổn thương trước biến đổi kinh tế, cần quan tâm bù đắp phúc lợi sách kinh tế v x hội mong mu n trì tăng trưởng bền vững v ổn định x hội Thú vị chỗ l phúc lợi phụ nữ lại có tương tác đ i với phát triển trẻ em Cho n n, nghi n cứu học thuật v sách phải tìm kiếm chứng m i quan hệ, ri ng cho qu c gia cụ thể Một nghi n cứu đúng, kết nghi n cứu vừa đóng góp v o nhóm tri thức kinh tế phát triển, vừa dùng cho định sách đ i với phụ nữ v trẻ em Qua tổng quan t i liệu, tác giả nhận thấy có nhiều nghi n cứu m i quan hệ n y nước phát triển, đặc biệt l Ấn Độ, Pakistan Các nghi n cứu thực b i cảnh khác cho kết khác Một s tìm thấy m i quan hệ tích cực quyền định phụ nữ v tình trạng sức khỏe việc đến trường trẻ em Tuy nhi n, chưa có nghi n cứu n o thực Việt Nam Cho n n khai thác đề t i n y với s liệu Việt Nam có đóng góp định v o kho t ng kết thực nghiệm vừa có ý nghĩa sách Câu hỏi nghi n cứu l liệu quyền định phụ nữ có ảnh hưởng đến tình trạng sức khỏe v việc học trẻ em hộ gia đình nơng thơn Việt Nam hay khơng Đầu ti n, b i nghi n cứu tổng quan t i liệu để xác định khái niệm sử dụng quyền phụ nữ, yếu t tác động đến quyền phụ nữ v kết nghi n cứu thực nghiệm trước Nhìn chung, nghi n cứu trước 53 yếu t tác động đến giáo dục v sức khỏe trẻ phụ nữ l người định l : (1) Quyền lực người phụ nữ, (2) Các đặc điểm ri ng trẻ em (tuổi, chiều cao, cân nặng, dinh dưỡng, bệnh tật bẩm sinh), (3) Các đặc điểm ri ng phụ nữ giới tính (tuổi, giáo dục, tình trạng việc l m), (4) Các đặc điểm hộ (thu nhập, chi ti u, t i sản, quy mô hộ, tỷ lệ phụ thuộc), (5) Các đặc điểm nơi sinh s ng (thời tiết, vùng nghèo, dân s , s lượng tiện ích công công trạm xá, trường học) Tùy theo thơng tin sẵn có s liệu m nghi n cứu chọn s biến l m biến phân tích lược bỏ biến khơng có thơng tin B i nghi n cứu đ tóm lược thực trạng quyền phụ nữ Việt Nam Nhìn chung, khác biệt giới Việt Nam khơng q lớn, nói tình hình bình đẳng giới nước ta khả quan nhiều so với khu vực v giới nói chung Có thể thấy l trình độ v khả người phụ nữ Việt Nam ng y c ng nâng cao, vai trị họ có lẽ ng y c ng xem trọng Kế đến, b i nghi n cứu tóm lược đặc điểm sức khỏe v giáo dục trẻ em Việt Nam nhiều s so sánh qu c tế Để có s liệu phân tích, b i nghi n cứu sử dụng liệu Khảo sát Nguồn lực Hộ gia đình Việt Nam (Vietnam Access to Resources Household Survey VARHS) S liệu n y tập trung khảo sát khu vực nông thôn 12 tỉnh Việt Nam Dữ liệu trích xuất từ VARHS qua năm 2008, 2010, 2012 v 2014, có 2,164 quan sát cho năm, tạo th nh liệu bảng cho năm li n tục Quyền phụ nữ đại diện 12 câu hỏi thể quyền định phụ nữ hộ: 1) quyền thăm viếng họ h ng, 2) quyền định mua sắm h ng ng y, 3) quyền mua sắm h ng lớn, 4) quyền chăm sóc sức khỏe thân, 5) quyền định việc học trẻ em, 6) quyền định li n quan đến sức khỏe trẻ, 7) quyền sinh th m con, 8) quyền bán đất, 9) quyền bán nữ trang, 10) quyền bán gia súc, 11) quyền bán xe máy, v 12) quyền bán t i sản khác Trong bảng hỏi cịn có quyền định việc tránh thai câu trả lời có nhiều lỗi n n khơng dùng phân tích n y 54 Có tổng cộng biến dùng đại diện cho phát triển (giáo dục v sức khỏe) trẻ em: 1) tổng s ng y bị bệnh trẻ, 2) s trẻ em bị bệnh, 3) s lượng trẻ em học, 4) tỷ lệ trẻ em học, 5) tỷ lệ trẻ em bị bệnh, 6) tỷ lệ chi tiêu cho rượu Kết nghi n cứu cho thấy đa phần quyền định phụ nữ có ảnh hưởng t t đến sức khỏe v giáo dục trẻ em nơng thơn Việt Nam Tác động n y cịn mạnh phụ nữ có trình độ giáo dục cao có việc l m b n ngo i lĩnh vực nông nghiệp Thú vị l quyền phụ nữ l m giảm mức chi ti u cho rượu, h ng hóa xem l độc hại Thay v o l tăng chi ti u cho loại thực phẩm, từ gián tiếp cải thiện sức khỏe trẻ em hộ Kết n y khẳng định kết nhiều nghi n cứu trước đây, nhấn mạnh tầm quan trọng việc trao quyền định hộ cho phụ nữ nhiều điều n y tác động tích cực đến phát triển lâu d i trẻ em, từ cải thiện nguồn v n người để trì phát triển kinh tế bền vững K uyế ị Từ kết nghi n cứu, tác giả cho cần phần đầu tư nhiều v o phúc lợi người phụ nữ hộ gia đình điều n y khơng có lợi cho thân người phụ nữ m cịn gián tiếp cải thiện tình trạng sức khỏe v việc học trẻ em hộ gia đình Đầu ti n l sách giúp việc quản lý phân ph i t i sản hộ bình đẳng hơn, li n quan đến quyền sở hữu t i sản chung Ngo i cần cải thiện quyền tự chủ nhân thân người nữ gia đình Đặc biệt, thấy biến trình độ giáo dục v việc l m phi nơng nghiệp có tương quan hỗ trợ quyền phụ nữ, sách x hội n n nhằm v o việc cải thiện trình độ giáo dục nữ giới thơng qua chương trình đặc biệt ri ng cho họ Các sách kinh tế địa phương cần lưu ý khả tạo việc l m phi nơng nghiệp cho phụ nữ Chính sách hỗ trợ đ o tạo nghề ri ng cho phụ nữ l cách l m khác 55 63 ế ƣớ ê ứu t ếp t e Do s liệu quyền phụ nữ có hai lần khảo sát to n khảo sát, nghi n cứu n y không sử dụng phương pháp ước lượng d nh cho liệu bảng Cho n n, b i nghi n cứu n y đ khắc phục nhiều nhược điểm nghi n cứu trước, khả mơ hình ước lượng cịn bỏ sót biến kiểm sốt quan trọng, l thơng tin li n quan đến sức khỏe bẩm sinh trẻ Điều n y gợi ý nghi n cứu tương lai n n tìm cách thu thập thơng tin n y để mơ hình ước lượng ho n chỉnh Ngo i ra, thu thập liệu bảng giúp loại bỏ biến khơng đổi qua thời gian, hạn chế bỏ sót biến 56 T Tà l ệu t ế L ỆU T AM K ẢO V ệt Cao Xuân Hải (2014) Các nhân tố tác động đến chi tiêu cho giáo dục nhóm hộ gia đình Việt Nam giai đoạn 2006 – 2012 L Công Lợi (2014) Các yếu tố ảnh hưởng đến việc bỏ học học sinh khối trung học phổ thông địa bàn huyện Đức Huệ, Tỉnh Long An Nguyễn Văn Út (2013) Các yếu tố ảnh hưởng đến tình trạng học sinh bỏ học bậc trung học sở địa bàn Huyện Lai Vung, Tỉnh Đồng Tháp Phạm Thị Chuyền (2015) Bảo vệ quyền người phụ nữ quan hệ nhân thân vợ chồng theo Luật hôn nhân gia đình năm 2014 Trương Minh Khánh (2015), Các nhân tố tác động tới chi tiêu cho giáo dục hộ gia đình tỉnh Đồng Bằng Sơng Cửu Long Nhà xuất Văn hóa - Thông tin (2009), ―Xây dựng môi trường Bảo vệ trẻ em Việt Nam: Đánh giá pháp luật sách bảo vệ trẻ em, đặc biệt trẻ em có hồn cảnh đặc biệt Việt Nam” Tà l ệu t ế A Agarwal, S & A Srivastava (2009) ―Social determinants of children’s health in urban areas in India‖ Trong: Journal of health care for the poor and underserved 20.4, trang 68–89 Allendorf, K (2007) ―Do Women’s Land Rights Promote Empowerment and Child Health in Nepal?‖ Trong: World Development 35.11, trang 1975– 1988 issn: 0305-750X Antony, G M & K Rao (2007) ―A composite index to explain variations in poverty, health, nutritional status and standard of living: Use of multivariate statistical methods‖ Trong: Public Health 121.8, trang 578– 587 Aslam, M & G G Kingdon (2012) ―Parental Education and Child HealthUnderstanding the Pathways of Impact in Pakistan‖ Trong: World Development 40.10, trang 2014–2032 issn: 0305-750X 57 Bayeh, E (2016) ―The role of empowering women and achieving gender equality to the sustainable development of Ethiopia‖ Trong: Pacific Science Review B: Humanities and Social Sciences 2.1, trang 37–42 Bhuiyan, A B & cộng (2013) ―Microcredit impact on children’s education and women empowerment: a review experience of grameen bank microfinance schemes in Bangladesh‖ Trong: Research Journal of Applied Sciences, Engineering and Technology 5.1, trang 66–71 issn: 2040-7459 Bose, S (2011) ―The effect of women’s status and community on the gender differential in children’s nutrition in India‖ Trong: Journal of biosocial science 43.5, trang 513–533 Brandt, K & F Tarp (2017) ―Characteristics of the VARHS data and other data sources‖ English Trong: Growth, Structural Transformation, and Rural Change in Viet Nam : A Rising Dragon on the Move Biên tập F Tarp Oxford University Press Chương 2, trang 26–50 isbn: 9780198796961 Brunson, E K., B Shell-Duncan, & M Steele (2009) ―Women’s autonomy and its relationship to children’s nutrition among the Rendille of northern Kenya‖ Trong: American Journal of Human Biology 21.1, trang 55–64 issn: 1520-6300 10 Burroway, R (2016) ―Empowering Women, Strengthening Children: A Multi-Level Analysis of Gender Inequality and Child Malnutrition in Developing Countries‖ Trong: Gender and Food: From Production to Consumption and After Biên tập M T Segal & V Demos Vol 22 Emerald Group Publishing Limited Chương 6, trang 117–142 11 Carlson, G J., K Kordas, & L E Murray-Kolb (2015) ―Associations between women’s autonomy and child nutritional status: A review of the literature‖ Trong: Maternal & Child Nutrition 11.4, trang 452–482 issn: 1740-8709 12 Chakraborty, P & A K Anderson (2011) ―Maternal autonomy and low birth weight in India‖ Trong: Journal of Women’s Health 20.9, trang 58 1373–1382 13 Chaturvedi, S., G Singh, & P Rai (2016) ―Progress towards Millennium Development Goals with women empowerment‖ Trong: Indian Journal of Community Health 28.1, trang 10–13 issn: 2248-9509 14 Cunningham, K.,G B.Ploubidis, &cộng sự(2015) ―Women’sempowermentin agricultureandchildnutritional status in rural Nepal‖ Trong: Public health nutrition 18.17, trang 3134–3145 15 Cunningham, K., M Ruel, & cộng (2015) ―Women’s empowerment and child nutritional status in South Asia: A synthesis of the literature‖ Trong: Maternal & Child Nutrition 11.1, trang 1–19 issn: 1740-8709 16 Dancer, D & A Rammohan (2009) ―Maternal autonomy and child nutrition: Evidence from rural Nepal‖ Trong: Indian Growth and Development Review 2.1, trang 18–38 17 Das, S (2016) ―Inequality in Educational Opportunity in India: Evidence and Consequence of Social Exclusion‖ Trong: Child Indicators Research 9.1, trang 51–71 issn: 1874-8988 18 Das, S & D Mukherjee (2007) ―Role of women in schooling and child labour decision: the case of urban boys in India‖ Trong: Social Indicators Research 82.3, trang 463–486 issn: 1573-0921 19 Debnath, A & N Bhattacharjee (2016) ―Understanding Malnutrition of Tribal Children in India: The Role of Women’s Empowerment‖ Trong: Ecology of Food and Nutrition 55.6 PMID: 27617829, trang 508–527 20 DeLoach, S B & E Lamanna (2011) ―Measuring the Impact of Microfinance on Child Health Outcomes in Indonesia‖ Trong: World Development 39.10, trang 1808–1819 issn: 0305-750X 21 Diiro, G M., A G Sam, & D Kraybill (2016) ―Heterogeneous Effects of Maternal Labor Market Participation on the Nutritional Status of Children: Empirical Evidence from Rural India‖ Trong: Child Indicators Research issn: 1874-8988 59 22 Grabowski, R & S Self (2013) ―Mother’s autonomy: Impact on the quality of children’s healthcare in India‖ Trong: Applied Economics 45.14, trang 1903–1913 23 Halim, N & cộng (2016) ―Women’s Political Empowerment and Investments in Primary Schooling in India‖ Trong: Social Indicators Research 125.3, trang 813–851 issn: 1573-0921 24 Imai, K & cộng (2012) ―Does Women’s Empowerment Reduce Prevalence of Stunted and Underweight Children in Rural India?‖ Trong: DP2012-11, Kobe University 25 Johri, M & cộng (2016) ―Maternal health literacy is associated with early childhood nutritional status in India‖ Trong: The Journal of nutrition, jn226290 26 Kabeer, N (2005) ―Gender equality and women’s empowerment: A critical analysis of the third millennium development goal 1‖ Trong: Gender & Development 13.1, trang 13–24 27 Khan,R.E.A.,K.M.Bari,&SultanMehmood(2016).―WomenEducationandEmp owerment:TheImplications for Child Vaccination in Pakistan‖ Trong: Journal of Educational Research 19.1, trang 10 28 Lepine, A & E Strobl (2013) ―The Effect of Women’s Bargaining Power on Child Nutrition in Rural Senegal‖ Trong: World Development 45, trang 17–30 issn: 0305-750X 29 Liu, H (2008) ―The impact of women’s power on child quality in rural China” Trong: China Economic Review 19.1, trang 101–115 issn: 1043-951X 30 Malapit, H J L & A R Quisumbing (2015) ―What dimensions of women’s empowerment in agriculture matter for nutrition in Ghana?‖ Trong: Food Policy 52, trang 54–63 issn: 0306-9192 31 Marr, D (1976) ―The 1920s Women’s Rights Debates in Vietnam‖ Trong: The Journal of Asian Studies 35.3, trang 371 60 32 Menon, N., Y V D M Rodgers, & N Huong (2014) ―Women’s land rights and children’s human capital in Vietnam‖ Trong: World Development 54, trang 18–31 33 Mishra, K & A G Sam (2016) ―Does Women’s Land Ownership Promote Their Empowerment? Empirical Evidence from Nepal‖ Trong: World Development 78, trang 360–371 issn: 0305-750X 34 Mistry, R., O Galal, & M Lu (2009) ―Women’s autonomy and pregnancy care in rural India: A contextual analysis’‖ Trong: Social Science & Medicine 69.6 Part Special Issue: Women, Mothers and HIV Care in Resource Poor Settings, trang 926–933 issn: 0277-9536 35 MOLISA (2012) Gender Statistic in Vietnam 2000-2010 Báo cáo kỹ thuật Ministry of Labour, Invalids & Social Affairs 36 Mosedale, S (2005) ―Assessing women’s empowerment: towards a conceptual framework‖ Trong: Journal of International Development 17.2, trang 243–257 37 Mukherjee, D & S Das (2008) ―Role of Parental Education in Schooling and Child Labour Decision: Urban India in the Last Decade‖ Trong: Social Indicators Research 89.2, trang 305–322 issn: 1573-0921 38 Na, M & cộng (2015) ―Association between women’s empowerment and infant and child feeding practices in sub-Saharan Africa: an analysis of Demographic and Health Surveys‖ Trong: Public health nutrition 18.17, trang 3155–3165 39 Pratley, P (2016) ―Associations between quantitative measures of women’s empowerment and access to care and health status for mothers and their children: A systematic review of evidence from the developing world‖ Trong: Social Science & Medicine 169, trang 119–131 issn: 0277-9536 40 Rajaram, R & cộng (2016) ―Individual and community levels of maternal autonomy and child undernutrition in India‖ Trong: International Journal of Public Health 62.2, trang 327–335 issn: 1661-8564 61 41 Richardson, R A (2016) ―Measuring women’s empowerment: A critical review of current practices and recommendations for researchers‖ Trong: Social Indicators Research 42 Schmeer, K K (2005) ―Married women’s resource position and household food expenditures in Cebu, Philippines‖ Trong: Journal of Marriage and Family 67.2, trang 399–409 issn: 1741-3737 43 Schultz, T P (2001) ―Chapter Women’s roles in the agricultural household: Bargaining and human capital investments‖ Trong: Handbook of Agricultural Economics Agricultural Production, trang 383–456 issn: 1574-0072 44 Shroff, M R & cộng (2011) ―Does maternal autonomy influence feeding practices and infant growth in rural India?‖ Trong: Social Science & Medicine 73.3, trang 447–455 issn: 0277-9536 45 Shroff,M.&cộngsự(2009).―Maternalautonomyisinverselyrelatedtochildstunti nginAndhraPradesh,India‖ Trong: Maternal & Child Nutrition 5.1, trang 64–74 46 Tinker, I & G Summerfield (1999) Women’s Rights to House and Land: China, Laos, Vietnam Lynne Rienner Publishers isbn: 9781555878177 47 UNDP (2016a) Human Development Report Báo cáo kỹ thuật United Nations Development Programme (UNDP) 48 — (2016b) Technical notes Báo cáo kỹ thuật United Nations Development Programme (UNDP) 49 Zereyesus, Y A & cộng (2016) ―Does Women’s Empowerment in Agriculture Matter for Children’s Health Status? Insights from Northern Ghana‖ Trong: Social Indicators Research 132.3, trang 1265–1280 issn: 1573-0921
Ngày đăng: 04/10/2023, 10:38
Xem thêm:
