1 Trường PTDTBT Tiểu học Bhalêê Kế hoạch bài dạy TCTV 3 TUẦN 01 Từ o4/09 đến 08/09/2023 Ngày dạy 04,07/09/2023 Tăng cường tiếng Việt 3 CHỦ ĐIỂM EM ĐÃ LỚN KHÔN BÀI 1 ĐỂ SỐNG KHỎE MẠNH (2 tiết) I MỤC TI[.]
1 Trường PTDTBT Tiểu học Bhalêê Kế hoạch dạy TCTV TUẦN 01: Từ o4/09 đến 08/09/2023 Ngày dạy: 04,07/09/2023 Tăng cường tiếng Việt 3: CHỦ ĐIỂM: EM ĐÃ LỚN KHÔN BÀI 1: ĐỂ SỐNG KHỎE MẠNH (2 tiết) I MỤC TIÊU - Nói tên hoạt động tranh việc thường làm để chăm sóc sức khỏe Thực đóng vai theo yc tình - Đọc rõ ràng Gấu bị đau Đọc từ khó, dễ phát âm sai, lẫn; biết ngắt nghỉ chỗ có dấu câu Biết kết hợp đọc chữ xem tranh để hiểu nd câu chuyện; nhận biết đc việc chính, biết nhận xét nhân vật câu chuyện - Chọn viết việc nên làm để bảo vệ sức khỏe; nghe-viết tả đoạn văn Mái tóc đẹp Hờ-kim - Viết đc 1-2 câu hđ thường ngày em làm để chăm sóc sức khỏe thân II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Sách học sinh - Tranh, ảnh hoặ clip cảnh đau bị sâu người lớn trẻ em III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Tiết Hoạt động GV Khởi động MT: Tạo hứng thú cho hs quen dần vào HĐ 1: Nói nhóm Cả lớp - GV gt chủ điểm: Em lớn khôn - GV hướng dẫn hs cách thực HĐ Nhóm a) HS đọc yc sách HS, qs tranh, nói nhóm tên HĐ tranh: + Tranh 1: Đánh + Tranh 2: Tắm + Tranh 3: Rửa tay + Tranh 4: Múa hát bóng b) HS làm việc nhóm, kể tên việc em thường làm để tự rèn luyện, chăm sóc sức khỏe thân Cả lớp Người thực hiện: Pơloong Trê Hoạt động HS - Nghe - Làm nhóm đơi - Đại diện nhóm lên gt - Lắng nghe Năm học: 2023 - 2024 Trường PTDTBT Tiểu học Bhalêê - Gọi đại diện nhóm Khám phá HĐ2: Đóng vai - GV hd hs nêu nd yc tình huống.Tổ chức cho hs đóng vai theo TH - Gọi 2hs đóng vai trước lớp - Cho hs thực hành đóng vai theo cặp HĐ4: Đọc thực YC * Luyện đọc Cả lớp - HS đọc tên bài, qs nói nd tranh - GV gt tranh: Hình ảnh gấu phải Bác sĩ khám - Gọi hs đọc mẫu bài, ngắt nghỉ đúng, dừng lâu sau đoạn - HS đọc từ ngữ phát âm sai, lẫn Nhóm - Cho HS luyện đọc từ ngữ khó - Mỗi hs đọc đoạn, nối tiếp đến hết Cả lớp - GV tổ chức cho hs đọc nối tiếp đoạn - hs đọc lại * Tìm hiểu từ ngữ - GV YC HS đọc thầm giải nghĩa từ, sau làm việc nhóm - Gọi số hs đọc trước lớp + HS1: đọc giải nghĩa từ sâu + HS2: đọc giải nghĩa từ thảm thiết * Đọc hiểu Câu 1: gấu có thói quen xấu gì? Kế hoạch dạy TCTV - 2HS đóng vai - 4-5 cặp lên thực hành - 1-2 hs đọc - Lắng nghe - hs đọc, lại đọc thầm theo - HS luyện đọc - Mỗi em đọc đoạn - HS đọc nối tiếp đoạn - 2hs đọc - Làm theo hd GV - Vài em đọc - Gấu có thói quen xấu lười đánh - Sau bữa tiệc sinh nhật, gấu bị đau nhức sâu - Đáp án c - - hs trả lời Câu 2: Sau bữa tiệc sinh nhật, gấu bị làm sao? Câu 3: Vì khám răng, gấu chăm đánh răng? Câu 4: Em làm để bảo vệ miệng? Tiết Thực hành luyện tập HĐ 4: Viết Người thực hiện: Pơloong Trê Năm học: 2023 - 2024 Trường PTDTBT Tiểu học Bhalêê a) Chọn viết vào việc nên làm để bảo vệ sức khỏe - GV hd HS cách thực hiện: đọc việc, chọn việc nên làm để bảo vệ sức khỏe, sau viết vào b) Nghe - viết: Mái tóc đẹp Hờ kim - GV HS đọc đoạn văn cần viết - Từng hs viết từ ngữ có chữ đầu câu, tên riêng cần viết hoa; chữ khó, dễ sai, lẫn giấy nháp bảng - GV đọc rõ ràng, cụm từ, câu để hs viết vào - GV đọc lại đoạn văn để hs soát lỗi - GV nhận xét Vận dụng HĐ 5: Viết sáng tạo - Viết vào 3-4 câu việc em làm ngày để chăm sóc sức khỏe thân Cả lớp - GV cho hs đọc yc đề bài, gợi ý sách hs hd hs cách viết Cá nhân - HS dựa vào câu hỏi gợi ý, viết giấy nháp viết vào Cặp - HS làm việc theo cặp, đổi để soát lỗi cho GV lấy vài hs để lớp đọc sửa lỗi Củng cố, dặn dò - GV nhận xét, đánh giá học, biểu dương HS - Dặn HS nhà đọc viết cho người thân nghe; nhờ người thân hỗ trợ sửa lỗi bổ sung để viết hay Kế hoạch dạy TCTV - Đáp án: 1, 3, - Theo dõi nghe đọc - Viết vào giấy nháp - Viết vào - Soát lỗi - Viết vào việc em hay làm để chăm sóc sk thân - Đọc yc đề - Thực - Soát lỗi - HS lắng nghe tuyên dương - HS nghe ghi nhớ để thực *************************************************************** Người thực hiện: Pơloong Trê Năm học: 2023 - 2024 Trường PTDTBT Tiểu học Bhalêê Kế hoạch dạy TCTV TUẦN 02: Từ 11/09 đến 15/09/2023 Ngày dạy: 11,14/09/2023 Tăng cường tếng Việt 3: CHỦ ĐIỂM: EM ĐÃ LỚN KHÔN BÀI 2: Lời chào trước (2 tiết) I MỤC TIÊU - Nói đc lời chào phù hợp với tình tranh Đóng vai theo yc tình chào hỏi cho - Đọc rõ ràng Nhím kết bạn Đọc từ khó, dễ phát âm sai, lẫn; biết ngắt nghỉ chỗ có dấu câu Biết kết hợp đọc chữ xem tranh để hiểu nd câu chuyện; nhận biết đc việc chính, biết nhận xét nhân vật câu chuyện - Chọn viết đc việc làm đúng; nghe-viết tả đoạn văn Lời chào - Viết đc gt bạn làm quen II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Sách học sinh - Tranh, ảnh dụng cị liên quan đến học III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HĐ GV HĐ HS Tiết 1 Khởi động MT: Tạo hứng thú cho hs quen dần vào HĐ 1: Nói nhóm - Nghe Cả lớp - GV hướng dẫn hs cách thực - HS đoc, qs tranh, nói lời chào HĐ Nhóm a) HS đọc yc sách HS, qs tranh, nói lời chào phù hợp với bạn - Làm nhóm đơi nhỏ tranh: + VD: Cháu chào ông bà, cháu học - Đại diện nhóm lên gt ạ! b) HS làm việc nhóm, nói cách thức - Lắng nghe chào người lớn tuổi - 3HS đóng vai Cả lớp - Gọi đại diện nhóm - cặp lên thực hành Khám phá HĐ2: Đóng vai - GV hd hs đọc tìn - 1-2 hs đọc - Lắng nghe Tổ chức cho hs đóng vai theo TH - Gọi 3hs đóng vai trước lớp(1hs đóng Người thực hiện: Pơloong Trê Năm học: 2023 - 2024 Trường PTDTBT Tiểu học Bhalêê Kế hoạch dạy TCTV vai bạn nhỏ, hs đóng vai ơng bà) - Cho hs thực hành đóng vai theo cặp HĐ3: Đọc thực YC - hs đọc, lại đọc thầm theo * Luyện đọc Cả lớp - HS đọc tên bài, qs nói nd tranh - GV gt tranh: Cảnh Nhím - HS luyện đọc đứng co ro, rét mướt han - Mỗi em đọc đoạn nhím nhí, chuột chũi, sóc nâu Tất - HS đọc đoạn tươi cười nhìn nhím Sóc nâu - 2hs đọc giang tay mời nhím lại: Bạn - Làm theo hd GV có nhà để trú đơng chưa? Hãy - Vài em đọc lại chúng tớ” - Gọi hs đọc mẫu bài, ngắt nghỉ đúng, dừng lâu sau đoạn - HS đọc từ ngữ phát âm sai, - Đáp án b lẫn - Đáp án a Nhóm -b-d–c–a - HS luyện đọc từ ngữ khó - Mỗi hs đọc đoạn, nối tiếp đến hết Cả lớp - GV tổ chức cho hs đọc nối tiếp đoạn - hs đọc lại * Tìm hiểu từ ngữ - GV YC HS đọc thầm giải nghĩa từ, sau làm việc nhóm - Gọi số hs đọc trước lớp: + HS1: đọc giải nghĩa từ bối rối + HS2: đọc giải nghĩa từ ngái ngủ * Đọc hiểu Câu 1: Lúc đầu, nhím ntn? Câu 2: Lần đầu gặp nhím con, sóc nâu làm gì? Câu 3: Sắp xếp lại chi tiết theo ND câu chuyện Tiết Thực hành luyện tập HĐ 4: Viết a) Chọn viết vào việc làm - GV hd HS cách thực hiện: đọc lần - Đáp án: 2, lượt việc, chọn việc nên làm để - Theo dõi nghe đọc bảo vệ sức khỏe, sau viết vào Người thực hiện: Pơloong Trê Năm học: 2023 - 2024 Trường PTDTBT Tiểu học Bhalêê b) Nghe - viết: Lời chào - GV HS đọc đoạn văn cần viết - Từng hs viết từ ngữ có chữ đầu câu, tên riêng cần viết hoa; chữ khó, dễ sai, lẫn giấy nháp bảng - GV đọc rõ ràng, cụm từ, câu để hs viết vào - GV đọc lại đoạn văn để hs soát lỗi - GV nhận xét Vận dụng HĐ 5: Viết sáng tạo - Viết vào 3-5 câu lời gt bạn làm quen Cả lớp - GV cho hs qs tranh, hd hs dựa vào ND tranh để viết lời giới thiệu làm quen - GT tên hỏi tên bạn; - GT tuổi hỏi tuổi bạn;… Cá nhân - Yêu cầu HS dựa vào câu hỏi gợi ý, viết giấy nháp viết vào Cặp - Yêu cầu HS làm việc theo cặp, đổi để soát lỗi cho GV lấy vài hs để lớp đọc sửa lỗi Củng cố, dặn dò - GV nhận xét, đánh giá học, biểu dương HS - Dặn HS nhà đọc viết cho người thân nghe; nhờ người thân hỗ trợ sửa lỗi bổ sung để viết hay Kế hoạch dạy TCTV - Viết vào giấy nháp - Viết vào - Soát lỗi - HS dựa vào câu hỏi gợi ý, viết giấy nháp viết vào - HS làm việc theo cặp, đổi để soát lỗi cho GV lấy vài hs để lớp đọc sửa lỗi ************************************************************* Người thực hiện: Pơloong Trê Năm học: 2023 - 2024 Trường PTDTBT Tiểu học Bhalêê Kế hoạch dạy TCTV TUẦN 03 Từ 18/09 đến 22/09/2023 Ngày dạy: 18,21/09/2023 Tăng cường tiếng Việt 3: BÀI 3: SINH NHẬT THẬT VUI (2 tiết) I MỤC TIÊU - Nói đc tên HĐ tranh việc cần chuẩn bị để tổ chức bữa tiệc sn Đóng vai theo yc tình cho - Đọc rõ ràng Bữa tiệc sinh nhật Đọc từ khó, dễ phát âm sai, lẫn; biết ngắt nghỉ chỗ có dấu câu Biết kết hợp đọc chữ xem tranh để hiểu nd câu chuyện; nhận biết đc việc chính, biết nhận xét nhân vật câu chuyện - Chọn viết đc việc làm đúng; nghe-viết tả Chiếc mũ cá heo - Viết 3-5 câu kể ước muốn em ngày sinh nhật II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Sách học sinh - Một vài ảnh video clip ngày sinh nhật III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Tiết Khởi động MT: Tạo hứng thú cho hs quen dần vào Hoạt động 1: Nói nhóm Cả lớp - GV hướng dẫn hs cách thực HĐ Nhóm a) HS đọc câu hỏi sách HS, quan sát tranh, bạn nhóm nói tên hoạt động tranh: Bữa tiệc sinh nhật bên gia đình Bữa tiệc sinh nhật lớp học với bạn bè b) HS làm việc theo cặp, nói việc cần chuẩn bị để tổ chức bữa tiệc sinh nhật Cả lớp - Các nhóm cử đại diện nói trước lớp Khám phá Hoạt động 2: Đóng vai - GV hd hs nêu nội dung yêu cầu tình Tổ chức cho hs đóng vai diễn lại nội dung tình cho - Gọi 1hs đóng vai chủ nhân bữa tiệc sinh nhật để nói lời mời cô giáo bạn bè lớp - Cho hs thực hành đóng vai theo cặp GV quan sát hỗ trợ HS GV nhận xét, bình chọn bạn đóng vai hay Hoạt động 3: Đọc thực YC * Luyện đọc Cả lớp Người thực hiện: Pơloong Trê - Nghe - Làm nhóm đơi - HS làm việc theo cặp - Đại diện nhóm lên giới thiệu - Lắng nghe - 3HS đóng vai Năm học: 2023 - 2024 Trường PTDTBT Tiểu học Bhalêê Kế hoạch dạy TCTV - Yêu cầu HS đọc tên bài, qs nói nội dung tranh minh họa đọc - GV gt tranh: Sinh nhật bác cú mèo, có bàn tiệc lớn rừng Thỏ đặt lên bàn bành kem cà rốt Sói bày xúc xích lớn vào đĩa Ong xách đến hũ mật thơm ngon Cò múc súp vào bát bàn Bầy đom đóm bay lập lịe sáng Nhân vật bữa tiệc, bác cú mèo ngạc nhiên vui mừng - Gọi hs xem thêm video clip ngắn bữa tiệc sinh nhật trẻ em - HS đọc mẫu bài, ngắt nghỉ đúng, dừng lâu sau đoạn - HS đọc từ ngữ phát âm sai, lẫn Nhóm - HS luyện đọc từ ngữ khó - Mỗi hs đọc đoạn, nối tiếp đến hết Cả lớp - GV cho hs đọc nối tiếp đoạn - hs đọc lại * Tìm hiểu từ ngữ - GV YC HS đọc thầm giải nghĩa từ, sau làm việc nhóm - Gọi số hs đọc trước lớp: + HS1: đọc giải nghĩa từ háo hức + HS2: đọc lời giải nghĩa từ rộn ràng * Đọc hiểu Câu 1: Vì sinh nhật bác cú mèo gọi bữa tiệc đặc biệt? - GV nêu yêu cầu câu hướng dẫn cách HS thực Cả lớp - Cặp xong nhanh nói câu trả lời trước lớp - Lớp GV nhận xét - GV chốt đáp án: a Câu 2: Kể tên ăn bữa tiệc sinh nhật bác cú mèo Câu 3: Được tổ chức sinh nhật, bác cú mèo cảm thấy ? Nếu em bác cú mèo, em nói ? - GV hd HS đọc đoạn để tìm câu trả lời Câu 4: Hãy làm thiệp chúc mừng sinh nhật để tặng bạn lớp - cặp lên thực hành - 3-4 hs thực đóng vai - Lắng nghe - hs đọc, lại đọc thầm theo - Mỗi em đọc đoạn - hs đọc - Làm theo hướng dẫn GV - HS đọc - Mỗi em đọc đoạn - Mỗi em đọc đoạn - Đáp án a - Bành kem cà rốt, xúc xích, mật, súp + Bác cú mèo ngạc nhiên xúc động + Nếu em bá cú mèo, em nói lời cảm ơn tới vật - HS thực Tiết Thực hành luyện tập Hoạt động 4: Viết Người thực hiện: Pơloong Trê Năm học: 2023 - 2024 Trường PTDTBT Tiểu học Bhalêê a) Chọn viết vào từ ngữ khơng khí vui vẻ bữa tiệc sinh nhật - GV hd HS cách thực hiện: đọc tư ngữ để viết vào b) Nghe - viết: Chiếc mũ cá heo - GV HS đọc đoạn văn cần viết - Yêu cầu hs viết từ ngữ có chữ đầu câu, tên riêng cần viết hoa; chữ khó, dễ sai, lẫn giấy nháp bảng - GV đọc rõ ràng, cụm từ, câu để hs viết vào - GV đọc lại đoạn văn để hs soát lỗi - GV nhận xét Vận dụng Hoạt động 5: Viết sáng tạo - Viết vào 3-5 lời giới thiệu bạn làm quen Cả lớp - GV cho hs đọc yêu cầu đề hướng dẫn HS cách viết - GV nêu số câu hỏi gợi ý: + Nếu tổ chức sinh nhật, em mong muốn bữa tiệc sinh nhật nào? Em mời ai? Em ước điều ngày sinh nhật? Cá nhân - HS dựa vào câu hỏi gợi ý, viết giấy nháp viết vào Cặp - HS làm việc theo cặp, đổi để soát lỗi cho GV lấy vài hs để lớp đọc sửa lỗi Củng cố, dặn dò - GV nhận xét, đánh giá học, biểu dương HS - Dặn HS nhà đọc đẫ viết cho người thân nghe; nhờ người thân hỗ trợ sửa lỗi bổ sung để viết hay Người thực hiện: Pơloong Trê Kế hoạch dạy TCTV - Viết vào Đáp án: Lung linh, tưng bừng, ca hát, thắp nến, điều ước, rộn ràng, náo nhiệt, chúc mừng - HS theo dõi - HS viết bảng nháp - Viết vào - Soát lỗi - Viết vào - Đọc yc - Suy nghĩ TL - Viết - Làm cặp - Lắng nghe - HS lắng nghe thực Năm học: 2023 - 2024 10 Trường PTDTBT Tiểu học Bhalêê Kế hoạch dạy TCTV ************************************************************ TUẦN 04: Từ 25/09 đến 29/09/2023 Ngày dạy: 25,28/09/2023 Tăng cường tiếng Việt 3: CHỦ ĐIỂM: EM ĐÃ LỚN KHÔN BÀI 4: TỰ GIÁC LÀM VIỆC (2 tiết) I MỤC TIÊU - Nói tên HĐ tranh số việc em tự giác làm nhà trường Đóng vai theo yc tình cho - Đọc lưu loát thơ Lớn Biết kết hợp đọc chữ xem tranh để hình dung hiểu ND thơ; nhận biết đc chi tiết thơ, biết nhận xét bạn nhỏ thơ - Chọn viết đc việc làm thể tự giác em nhà, trường; nghe viết tả đoạn văn Bé Mơ - Viết 3-5 việc em tự giác em nhà II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Sách học sinh - Một vài ảnh video clip việc làm tự chăm sóc thân HS tiểu học III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Tiết 1 Khởi động Người thực hiện: Pơloong Trê Năm học: 2023 - 2024