PHỊNG GD&ĐT QUỐC OAI ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ OLYMPIC NGỮ VĂN Năm học 2022- 2023 Thời gian : 120 phút (khơng kể thời gian giao đề) (Đề gồm có 01 trang) Họ tên:……………………………… SBD:…………… PHẦN I (8 điểm) Ngữ liệu 1: Một cá mập bể dài tối đa mét Nhưng thả biển lớn, chiều dài tối đa cá mập lên đến 20 mét Ngữ liệu 2: Cái tên Hà Anh Tuấn tường thành vững chãi âm nhạc Việt Nam Ngoài show diễn ln cháy vé, nam ca sĩ cịn toả sáng với hình tượng tử tế, ln cống hiến cho cộng đồng (Theo Nguyễn Thị Hà- “Chinh phục nghị luận xã hội”- Nhà xuất Dân trí) Trình bày suy nghĩ em vấn đề chung đặt qua ngữ liệu trên? (Không 02 trang giấy thi) PHẦN II (12 điểm) Có ý kiến cho “Quê hương” Tế Hanh thực mảnh hồn trẻo, thiết tha người xa quê viết thể thơ tám chữ, giọng thơ dạt, nhiều hình ảnh thơ sáng tạo, độc đáo tạo nên sức sống neo đậu lòng người đọc nhiều hệ Em làm sáng tỏ nhận định thơ “Quê hương” Tế Hanh? Cán coi thi khơng giải thích thêm Họ tên, chữ kí cán coi 01 Họ tên, chữ kí cán coi 02 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ OLYMPIC MÔN NGỮ VĂN LỚP NĂM HỌC 2022- 2023 PHẦN I KIẾN THỨC – KĨ NĂNG A Về kĩ năng: - HS lựa chọn cách viết đoạn văn (diễn dịch, quy nạp, T-P-H) văn ngắn rõ bố cục phần - Có độ dài phù hợp với yêu cầu Nếu viết ngắn dài (trừ 0.5 đ) (Tùy vào mức độ dài, ngắn để trừ điểm hợp lí) - Biết vận dụng kết hợp thao tác lập luận - Diễn đạt lưu loát, sáng, có cảm xúc sức thuyết phục - Không mắc lỗi dùng từ, diễn đạt, tả, ngữ pháp, dấu câu B Về nội dung: * Phương án tối ưu: Sự cần thiết phải nâng cao giá trị thân * Mở bài, mở đoạn (1đ) - Dẫn dắt nêu vấn đề nghị luận: Sự cần thiết phải nâng cao giá trị thân * Thân bài, thân đoạn: (6đ) Cần đảm bảo ý phù hợp, tham khảo ý sau: * Giải thích, khái quát vấn đề nghị luận từ ngữ liệu (1,5đ) - Ngữ liệu 1: Khi môi trường thay đổi dù thay đổi lớn (từ bể biển), bạn có sẵn tố chất tốt bạn có hội phát triển nâng cao đến mức đáng kinh ngạc (như cá mập bể có kích cỡ nhỏ bé, bình thường (tối đa 1m) biển dài gấp 20 lần (20m) - Giải thích ngữ liệu 2: Khơng lịng với tài mình, nghệ sĩ Hà Anh Tuấn cịn đóng góp giá trị tích cực, cần thiết cho xã hội, nâng cao giá trị thân (toả sáng với hình tượng tử tế, ln cống hiến cho cộng đồng) nên anh khán giản xã hội ghi nhận trở thành “tường thành vững chãi” âm nhạc Việt >> Cả hai ngữ liệu nhấn mạnh cần thiết phải nâng cao giá trị thân - Khái niệm: Giá trị thân phẩm chất, lực, đóng góp riêng biệt mỡi người để đem đến thành cơng tạo lập vị thế, vai trị họ gia đình, tập thể xã hội Đó khơng phải q trình ĐIỂM 1.0 làm hài lịng người khác mà q trình làm cho sống người trở nên có ý nghĩa, tốt đẹp, hạnh phúc * Tại cần nâng cao giá trị thân (1,5) HS nêu 3-4 ý phù hợp (khơng tính ý trùng lặp) Đánh giá cao cho điểm khuyến khích ý sâu sắc * Làm để nâng cao giá trị thân (2,0đ) HS nêu 4-5 ý phù hợp (khơng tính ý trùng lặp) Đánh giá cao cho điểm khuyến khích ý sâu sắc Nêu 1-2 dẫn chứng tiêu biểu * Phản biện (1,0 đ) HS nêu mặt vấn đề xã hội nêu thái độ đắn, phù hợp - Biểu tích cực - Biểu tiêu cực * Kết bài, kết đoạn: (1đ) Nêu học định hướng hay lời khuyên thiết thực, ý nghĩa cho người việc khơng ngừng nâng cao giá trị thân Lưu ý Một số trường hợp HS nêu vấn đề nghị luận nỗ lực vươn lên vấn đề khác mà HS lí giải hợp lí cho điểm không 4/8 điểm + A Yêu cầu kĩ hình thức: II - Xác định kiểu giải thích, chứng minh ý kiến văn học - Thể cảm thụ sâu sắc - Bài viết có luận điểm rõ ràng, có ý kiến, lí lẽ chứng phù hợp vận dụng tốt thao tác lập luận - Bố cục hợp lí, mạch lạc: Mở giới thiệu thơ vấn đề nghị luận; Thân làm rõ nhận định, triển khai đủ rõ ý; kết khái quát giá trị văn bản, khẳng định tính đắn nhận định - Trình bày đẹp, câu chữ rõ ràng, hành văn giàu cảm xúc trôi chảy B Yêu cầu nội dung: 10đ 2.0 Mở (0,5 điểm) - Dẫn dắt vào VĐNL: HS dẫn dắt nhiều cách song phải phù hợp với vấn đề NL - Nêu VĐNL: Dựa vào yêu cầu đề - Nêu phạm vi dẫn chứng: thơ Quê hương (Tế Hanh) Thân (9đ) HS có bố cục khác cần có ý sau: * Giải thích nhận định (1.0 điểm) HS biết phân tách từ ngữ quan trọng nhận định để làm rõ nội dung nhận định, từ ngữ + mảnh hồn trẻo, thiết tha: hồn thơ sáng, giàu cảm xúc + thể thơ tám chữ, giọng thơ dạt, nhiều hình ảnh thơ sáng tạo, độc đáo: đặc sắc, nét bật nghệ thuật thơ + sức sống neo đậu : hình ảnh ẩn dụ muốn nói đến sức sống lâu bền, lắng đọng thơ lòng người đọc nhiều hệ => Cả nhận định: Khẳng định sức sống lòng người đọc thơ « Quê hương » nhờ hồn thơ sáng, giàu cảm xúc giọng thơ dạt, hình ảnh thơ sáng tạo, độc đáo * Chứng minh làm sáng tỏ ý kiến qua cảm nhận thơ “Quê hương” (8,0 điểm) (HS tách làm nội dung nghị luận dùng lý lẽ, dẫn chứng khổ thơ để chứng minh) + “Quê hương” Tế Hanh thực mảnh hồn trẻo, thiết tha người xa quê + viết thể thơ tám chữ, giọng thơ dạt, nhiều hình ảnh thơ sáng tạo, độc đáo Hoặc đan xen nội dung chứng minh theo cấu trúc thơ Dưới gợi ý cách thứ 2: * Lời giới thiệu giản dị, sáng, cảm xúc chân tình nhà thơ quê hương yêu dấu - 0.5đ * Cảnh đoàn thuyền khơi buổi sáng đẹp trời với từ ngữ giàu cảm xúc, giọng thơ dạt tn chảy, nhiều hình ảnh sáng tạo, độc đáo- 3đ HS nêu, phân tích bình luận phương diện: - Cảm xúc chủ yếu - Âm hưởng câu thơ - Những hình ảnh thơ tiêu biểu, độc đáo - Nghệ thuật diễn đạt ấn tượng, BPTT đặc sắc - Giá trị thể thơ chữ đoạn thơ * Cảnh thuyền cá trở bến nhộn nhịp, dạt niềm vui trẻo hình ảnh dân chài, thuyền độc đáo.- 3đ HS nêu, phân tích bình luận phương diện: - Cảm xúc, âm hưởng đoạn thơ - Hình ảnh thơ tiêu biểu - Nghệ thuật diễn đạt BPTT đặc sắc, gây ấn tượng * Cảm xúc nhớ quê thiết tha xa cách nhà thơ với hình ảnh trẻo, gần gũi cách bộc lộ cảm xúc trực tiếp (khổ cuối)- 1.5đ - Điệp từ - Hình ảnh thuyền - Mùi vị Lưu ý: Trong làm, HS liên hệ so sánh lần với câu thơ khác tác giả khác câu thơ khác thơ để làm bật độc đáo câu thơ hình ảnh thơ cách phù hợp Kết (0.5 điểm): Đánh giá khái quát giá trị thơ, nâng cao, so sánh với số thơ thời liên hệ khác tình yêu quê hương HS vun đắp từ thơ Lưu ý: Hướng dẫn chấm nêu số nội dung mang tính định hướng, giám khảo cần linh hoạt vận dụng hướng dẫn chấm; cẩn trọng tinh tế đánh giá làm học sinh; phát hiện, trân trọng có ý kiến giọng điệu riêng Chấp nhận cách trình bày khác nhau, kể khơng có hướng dẫn chấm, miễn hợp lý, có sức thuyết phục Khuyến khích làm sáng tạo, mẻ, giàu cảm xúc Hết -