Tên hoạt động: Bật qua vạch kẻ Trò chơi: Bóng tròn to Hoạt động bổ trợ:Vận động theo nhạc I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU 1. Kiến thức: Trẻ biết bật qua vạch kẻ, giữ được thăng bằng sau khi thực hiện vận động bật. 2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng phối hợp tay, chân nhịp nhàng khi thực hiện vận động. 3. Thái độ: Trẻ hào hứng tham gia vào hoạt động Trẻ hiểu và có ý thức tham gia luyện tập thể dục sáng, giữ gìn vệ sinh cá nhân II. CHUẨN BỊ : 1. Đồ dùng của cô Sân sạch sẽ Sắc xô. Vạch chuẩn 2. Đồ dùng của trẻ Trang phục 2 vạch chuẩn 3. Địa điểm: Hoạt động ngoài sân trường III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
GV: Đinh Thị Hoa - Nhà trẻ D Trường Mầm non Hiệp Hòa Tuần thứ: Hoạt động TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực số tuần: tuần Tên chủ đề nhánh 3: Thời gian thực hiện: Số tuần: tuần A TỔ CHỨC CÁC Nội dung Đón trẻ Đón trẻ Chơi Thể dục sáng Thể dục sáng Điểm danh Mục đích – Yêu cầu Chuẩn bị - Nắm tình hình sức khỏe - Mở thơng trẻ, u cầu, nguyện thống phịng học, vọng phụ huynh - Nước uống, Khăn mặt,ca - Phát đồ vật đồ - Túi ni nông, hộp chơi khơng an tồn cho trẻ - Kiểm tra ngăn -Rèn kĩ tự lập, gọn gàng tủ để tư trang ngăn nắp cho trẻ trẻ - Trẻ trò chuyện điều -Tranh, ảnh bé biết - Phát triển ngơn ngữ giao tiếp - Các góc chơi - Trẻ, hứng thú tham gia vào - Đồ chơi góc hoạt động chơi - Trẻ biết lắng nghe thuộc - Nhạc chủ đề hát chủ đề - Tạo điều kiện cho trẻ - Sân tắm nắng -Trẻ tập nhịp nhàng - Phát triển thể lực cho trẻ - Trẻ nhớ tên tên bạn - Sổ theo dõi trẻ - Trẻ biết tên bạn lớp biết tên bạn nghỉ ngày Năm học 2023 – 2024 28 GV: Đinh Thị Hoa - Nhà trẻ D Trường Mầm non Hiệp Hòa BÉ VÀ CÁC BẠN Từ ngày 05/09/2023 đến 29/09/2023 Bé biết nhiều điều Từ ngày 18/09/2023 đến ngày 22/09/2023 HOẠT ĐỘNG Hướng dẫn giáo viên - Cơ đón trẻ vào lớp, tạo khơng khí vui vẻ - Nhắc trẻ chào cô, bố mẹ, ông, bà… - Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ phòng chống dịch bệnh - Nhắc trẻ tự kiểm tra túi quần áo, lấy cho cô đồ vật khơng an tồn có túi quần áo trẻ - Trò chuyện với trẻ điều bé biết + Đây gì? + Có màu gì? - Hướng dẫn trẻ vào nhóm chơi tự do, theo ý thích - Nhắc nhở trẻ biết bảo vệ đồ dùng đồ chơi, chơi xong biết thu dọn đồ dùng gọn gàng, ngăn nắp - Cô cho trẻ nghe hát chủ đề hát theo nhạc Hoạt động trẻ - Trẻ vào lớp chào cô - Trẻ chào ông bà , bố mẹ - Trẻ tự kiểm tra túi quần - Trẻ trị chuyện cùng - Trẻ chơi hứng thú hòa nhập cùng với bạn - Trẻ vào góc chơi, chơi vui vẻ cùng bạn - Trẻ ý lắng nghe * Khởi động: - Cho trẻ xếp hàng, vòng tròn tập kiểu Sau - Trẻ vòng tròn tập đội hình theo tổ kiểu đi, đội hình theo tổ * Trọng động: - Bài tập phát triển chung - Trẻ cùng cô động tác + Hơ hấp: Thổi bóng thể dục buổi sáng + Tay 2: Hai tay đưa sang ngang hạ xuống + Bụng 1: Nghiêng người sang hai bên phải trái + Chân 2: Ngồi xuống, đứng lên +Bật: Bật chỗ * Hồi tĩnh: - Cho trẻ lại nhẹ nhàng - Trẻ nhẹ nhàng - Cô cho trẻ ngồi theo hình chữ U - Cơ điểm danh trẻ theo danh sách - Cô kiểm tra vệ sinh tay, mặt trẻ - Trẻ cô - Cô nhận xét trẻ, nói lý bạn nghỉ - Giáo dục trẻ học đều, học Phải vệ - Trẻ ý lắng nghe sinh trước đến lớp - Tìm hiểu lí trẻ nghỉ học Năm học 2023 – 2024 29 GV: Đinh Thị Hoa - Nhà trẻ D Trường Mầm non Hiệp Hịa A TỔ CHƯC CÁC Hoạt động Nội dung 1.Góc phân vai - Ru em bé ngủ - Chăm sóc em bé Mục đích– Yêu cầu Chuẩn bị - Trẻ biết thể vai chơi - Trẻ biết phối hợp theo nhóm chơi cách nhịp nhàng khéo léo - Đồ chơi nấu ăn, gia đình - Búp bê - Đồ chơi góc Góc học tập: - Xem sách tranh bé - Trẻ biết giở sách,xem - Tranh ảnh, sách bạn tranh chủ đề - Nói hình ảnh bé bạn Hoạt động chơi, tập 3.Góc nghệ thuật: - Nặn theo ý thích - Trẻ biết nặn theo ý thích - Rèn kỹ vận động ngón tay - Đất nặn - Đĩa đựng sản phẩm - Khăn lau Góc hoạt động với đồ vật: -Rèn kỹ lắp ghép, - Đồ chơi lắp - Lắp ghép đồ chơi lớp chắp ghép cho trẻ ghép học theo ý thích trẻ - Rổ nhựa Năm học 2023 – 2024 30 GV: Đinh Thị Hoa - Nhà trẻ D Trường Mầm non Hiệp Hòa HOẠT ĐỘNG Hướng dẫn giáo viên Thỏa thuận chơi: - Xúm xít xúm xít - Cho trẻ hát “Cháu mẫu giáo” - Các có biết đến khơng? - Cơ giới thiệu góc chơi cho trẻ gọi tên góc chơi ( Góc phân vai, góc nghệ thuật, góc học tập, Góc hoạt động với đồ vật) - Cho trẻ nêu tên chủ đề thực - Hôm chơi góc nào? * Góc phân vai - Bạn muốn chơi góc phân vai, góc phân vai làm gì? - Chơi ru em bé ngủ, chăm sóc em bé? - Cho em bé ngủ làm sao? - Chăm sóc em bé phải nào? * Góc học tập - Góc học tập làm gì? - Các chơi xem sách, tranh truyện về bé bạn * Góc nghệ thuật - Góc nghệ thuật làm gì? - Ở góc nghệ thuật nặn theo ý thích - Khi nặn đất nặn phải làm gì? * Góc hoạt động với đồ vật - Góc hoạt động với đồ vật chơi xếp hình theo ý thích nhé! 2.Q trình chơi: - Cơ cho trẻ góc tự nhận vai chơi - Cô bao quát trẻ chơi - Cô cùng trẻ phân nhiệm vụ chơi cho thành viên góc chơi - Góc trẻ cịn lúng túng chơi cùng trẻ giúp trẻ hoạt động tích cực Kết thúc chơi: - Cơ cho trẻ tham quan góc chơi - Cơ cho trẻ tự giới thiệu góc chơi - Cơ nhận xét chung góc chơi - Cho trẻ thu dọn đồ dùng để nơi quy định Năm học 2023 – 2024 Hoạt động trẻ - Bên cô, bên cô - Trẻ hát - Giờ hoạt động góc - Góc hoạt động với đồ vật phân vai, nghệ thuật, Góc hoạt động với đồ vật - Chủ đề bạn bé - Trẻ chọn góc chơi - Hát ru cho em bé dễ ngủ - Phải nhẹ nhàng, - Xem sách - Nặn theo ý thích - Làm mềm đất nặn - Vâng - Trẻ góc tự thoả thuận vai chơi - Trẻ chơi cùng bạn - Trẻ tham quan góc - Nhóm trưởng tự giới thiệu góc chơi - Trẻ ý lắng nghe - Thu dọn đồ dùng 31 GV: Đinh Thị Hoa - Nhà trẻ D Trường Mầm non Hiệp Hòa A TỔ CHƯC CÁC Hoạt động Nội dung Mục đích– Yêu cầu Chuẩn bị - Trẻ nhận biết quang cảnh sân trường - Trẻ kể khu vực sân trường - Trẻ có ý thức bỏ rác vào thùng, giữ gìn vệ sinh chung - Trẻ biết phòng, lớp học - Biết giữ trật tự nơi công cộng - Sân trường -Trang phục cô trẻ gọn gàng, dễ vận động 1.Hoạt động có mục đích: - Quan sát lớp học bé Hoạt động chơi, tập - Quan sát - Địa điểm quan sát - Trẻ biết tên số - Bồn hoa cho lọai hoa, có ý thức trẻ quan sát chăm sóc hoa Trị chơi vận động: - Đuổi nhặt bóng - Trẻ biết luật chơi cách chơi trò chơi - Trẻ thích chơi trị chơi - Chơi đồn kết phát triển thể lục cho trẻ - Trò chơi vận động - Sân chơi - Bóng nhựa nhỏ 3.Chơi tự - Chơi với đồ chơi trời - Đảm bảo an toàn cho - Đồ chơi trẻ trời Năm học 2023 – 2024 32 GV: Đinh Thị Hoa - Nhà trẻ D Trường Mầm non Hiệp Hòa HOẠT ĐỘNG Hướng dẫn giáo viên Hoạt động trẻ - Cô cùng trẻ dạo quan sát sân trường - Trẻ cùng cô thăm quan + Con thấy sân trường hôm nào? - Sạch + Để sân trường lúc đẹp chúng - Giữ gìn vệ sinh ta phải làm gì? => Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh, giữ gìn mơi - Trẻ ý lắng nghe trường - Các kể tên khu vực trường? - Dạo quanh cùng cô, kể - Cô cùng trẻ sân quan sát khu vực, phòng tên khu vực học, lớp học - Các thấy lớp học nào? - Có nhiều lớp, lớp - Có lớp học? có đồ chơi, - Khi chơi ngồi sân trường phải làm - Chơi, lại nhẹ nhàng sao? không làm ồn => Giáo dục trẻ: Biết yêu trường, yêu lớp giữ gìn - Trẻ ý lắng nghe trật tự qua lớp hay chơi sân trường - Các quan sát xem bồn có loại hoa - Hoa đồng tiền, hoa mười nào? - Cô cho trẻ gọi tên hoa mười giờ, hoa đồng tiền, - Trẻ gọi tên loại hoa hoa thạch thảo,… - Trong bồn cịn trồng hoa nhỉ? - Hoa bỏng, hoa loa kèn Cô động viên trẻ nêu đặc điểm hoa? - Trẻ nêu màu sắc hoa => Giáo dục trẻ bảo vệ, giữ gìn vườn hoa, bồn hoa, - Trẻ ý lắng nghe xanh Không ngắt lá, bẻ hoa, không vứt rác vào bồn hoa - Lắng nghe * Thỏa thuận chơi: - Cô giới thiệu tên trò chơi, phổ biến cách chơi, luật - Trẻ lắng nghe chơi: + Đuổi nhặt bóng: cho trẻ chạy đuổi theo bóng nhặt bóng để vào rổ * Q trình chơi: - Cơ tổ chức cho trẻ chơi - Trẻ chơi đồn kết hứng - Cơ bao quát trẻ chơi, khuyến khích trẻ chơi thú * Kết thúc chơi: - Cô nhận xét tuyên dương trẻ chơi - Trẻ lắng nghe - - Cho trẻ quan sát đồ chơi ngồi trời - Cơ giới thiệu đồ chơi, gợi ý hướng dẫn trẻ chơi - Quan sát đảm bảo trẻ chơi an toàn - Nhận xét trẻ chơi Năm học 2023 – 2024 - Trẻ quan sát - Trẻ chơi cùng bạn 33 GV: Đinh Thị Hoa - Nhà trẻ D Trường Mầm non Hiệp Hòa A TỔ CHỨC CÁC Hoạt động Nội dung Chuẩn bị - - Trước ăn - Tạo thói quen vệ sinh cho trẻ trước ăn - Trẻ trước ăn - Khăn mặt, bát, thìa, cốc uống nước đủ cho số lượng trẻ - Tạo không khí vui vẻ thoải mái ăn - Trẻ ngồi vào bàn ăn cơm - Sau ăn - Biết để bát thìa nơi quy định - Rổ đựng bát - Trước ngủ - Trẻ biết lấy gối, - Giường bạt, gối nằm chỗ - Phịng ngủ thống mát, - Trong ngủ - Trẻ ngủ đủ giấc, ngủ - Trẻ nằm ngăn sâu, ngủ say ngắn vào giường ngủ - Sau trẻ thức dậy - Trẻ biết cất gối - Tủ tư trang nơi quy định trẻ - Trong ăn Hoạt động ăn Hoạt động ngủ Mục đích– Yêu cầu HOẠT ĐỘNG Năm học 2023 – 2024 34 GV: Đinh Thị Hoa - Nhà trẻ D Trường Mầm non Hiệp Hòa Hướng dẫn giáo viên Hoạt động trẻ - Cô hướng dẫn trẻ rửa tay xà phòng, cách, rửa tay vịi nước chảy, sau lau khơ tay - Cô kê bàn ghế cho trẻ ngồi vào bànăn chỗ - Cơ chia thức ăn cơm bát chộn đều, cho trẻ ăn không để trẻ đợi lâu - Cô giới thiệu tên ăn ngày - Tạo khơng khí vui vẻ, thoải mái cho trẻ ăn, động viên khuyến khích trẻ ăn hết suất - Hướng dẫn trẻ cầm thìa bát cách, khơng làm rơi vãi cơm làm đổ thức ăn - Trong cho trẻ ăn, cần ý đề phịng trẻ bị hóc, sặc - Đối với trẻ ăn chậm biếng ăn giúp trẻ xúc cơm động viên trẻ ăn nhanh - Trong cho trẻ ăn, cần ý rèn cho trẻ ăn hết thức ăn, không để cơm thừa - Hướng dẫn trẻ xếp bát, thìa, ghế vào nơi quy định - Cơ hướng dẫn trẻ lau miệng, lau tay - Trẻ biết rửa tay xà phòng vòi nước chảy… - Trẻ ngồi vào bàn ăn - Trẻ ăn cơm - Trẻ lắng nghe - Trẻ mời cô ăn cơm mời bạn ăn cơm - Trẻ ăn hết xuất ăn - Trẻ để bát thìa, ghế vào nơi quy đinh - Trẻ uống nước lau miệng - Cô xếp giường cho trẻ ngủ - Nhắc trẻ vệ sinh, hướng dẫn trẻ lấy gối - Trẻ vệ sinh lấy gối - Đo nhiệt độ cho trẻ - Cho trẻ nghe hát ru, dân ca êm dịu giúp trẻ dễ ngủ - Với trẻ khó ngủ vỗ giúp dễ ngủ - Trong trẻ ngủ cô quan sát, phát - Trẻ ngủ xử lý kịp thời tình xảy giấc ngủ - Nhắc nhở trẻ vệ sinh - Trẻ vệ sinh - Cất gối vào nơi quy định - Cất gối - Trẻ thức giấc trước cô cho dậy trước, tránh đánh thức trẻ dậy sớm trước trẻ tự thức giấc dễ làm cho trẻ mệt mỏi A TỔ CHƯC CÁC Năm học 2023 – 2024 35 GV: Đinh Thị Hoa - Nhà trẻ D Hoạt động Nội dung Trường Mầm non Hiệp Hòa Mục đích– u cầu Chuẩn bị - Ơn hát, thơ - Trẻ thuộc hát, - Nhạc hát , chủ đề thơ chủ đề tranh thơ - Chơi trò chơi dân gian “ Nu na nu nống, dung - Trẻ thuộc đồng dao - Một số đồng dăng dung dẻ” cùng trò chơi dao - Trẻ biết cách chơi trò - Địa điểm chơi chơi - Chơi hoạt động theo ý - Trẻ chơi đồn kết cùng - Đồ chơi góc thích bạn Hoạt động chơi, tập - Cất đồ dùng, đồ chơi - Biết xếp đồ chơi gọn gọn gàng, nơi quy gàng định - Rèn kỹ gọn gàng, ngăn nắp cho trẻ - Biểu diễn văn nghệ - Trẻ biểu diễn tự nhiên - Giá góc - Rổ nhựa - Đồ chơi - Vệ sinh, nêu gương bé - Rèn cho trẻ thói quen ngoan giữ vệ sinh - Nhận biết ý nghĩa buổi nêu gương - Biết nhận lỗi phạm sai lầm sửa lỗi - Trẻ biết cách cắm cờ - Cờ - Hoa - Bảng bé ngoan - Khăn lau - Dụng cụ âm nhạc - Vệ sinh - Trả trẻ Trả trẻ - Trẻ sẽ, an toàn trước - Đồ dùng trẻ - Trẻ sẽ, lấy - Nước rửa tay - Trao đổi với phụ huynh đồ dùng cá nhân khơ tình hình trẻ - Trẻ biết chào hỏi trước ngày Về phòng chống về, vui vẻ dịch bệnh covid HOẠT ĐỘNG Năm học 2023 – 2024 36 GV: Đinh Thị Hoa - Nhà trẻ D Hướng dẫn giáo viên - Cho trẻ ôn lại - Cô động viên trẻ - Cho Nhận xét - Bao quát trẻ Trường Mầm non Hiệp Hòa Hoạt động trẻ - Trẻ hát, đọc thơ - Trẻ ý lắng nghe - Trẻ đọc đòng dao - Cho trẻ ôn lại đồng dao + Nu na nu nống, dung dăng dung dẻ, - Cô hướng dẫn, bao quát cùng trẻ chơi trò chơi - Trẻ chơi cùng cô bạn “Nu na nu nống, dung dăng dung dẻ” - Trẻ ý lắng nghe - Nhận xét trẻ chơi Tuyên dương trẻ - Cho trẻ kể lại góc chơi trẻ thích chơi - Trẻ kể tên góc - Cho trẻ chơi tự theo ý thích góc, bao qt - Trẻ chơi tự góc trẻ chơi - Nhắc nhở trẻ cất đồ chơi gọn gàng - Trẻ cất đồ chơi - Cô hướng dẫn trẻ xếp đồ chơi gọn gàng để nơi - Trẻ xếp đồ chơi quy định - Hướng dẫn trẻ xếp đồ chơi giá góc - Cho trẻ biểu diễn văn nghệ + Hát múa hát chủ đề - Trẻ hát,múa + Tổ nhóm, cá nhân trẻ biểu diễn - Nhận xét, tuyên dương trẻ - Trẻ ý lắng nghe - Hướng dẫn làm vệ sinh - Làm vệ sinh - Cô cho trẻ nêu tiêu chuẩn bé ngoan - Cho trẻ tự nhận xét bạn, nhận xét - Trẻ nhận xét - Cơ nhận xét chung trẻ, khuyến khích động - Trẻ lắng nghe viên trẻ ngoan, động viên trẻ phấn đấu ngày Tổ chức cho trẻ cắm cờ - Bình cờ tổ, phát phiếu bé ngoan (cuối tuần) - Trẻ cắm cờ - Cho trẻ ngồi ổn định chỗ - Nhắc trẻ chào bố mẹ, ông bà, chào cô - Phụ huynh đến đón, cho trẻ lấy đồ dùng cá nhân tủ trẻ - Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ lớp, phịng chống dịch bệnh - Cơ vệ sinh lớp trước - Trẻ ngồi lớp - Trẻ chào hỏi trước - Trẻ làm theo hướng dẫn cô - Trẻ lắng nghe B HOẠT ĐỘNG CHƠI – TẬP CÓ CHỦ ĐỊNH Năm học 2023 – 2024 37 GV: Đinh Thị Hoa - Nhà trẻ D xì xì xì xì hơi" cầm tay làm vịng trịn nhỏ - Cơ tổ chức cho trẻ chơi - lượt - Cô bao quát hướng dẫn, động viên trẻ chơi luật c Hoạt động 3: Hồi tĩnh (1 -2 phút) - Cho trẻ lại nhẹ nhàng, thả lỏng người Củng cố (1-2 phút) - Các vừa thực vận động gì? - Cho trẻ nhắc lại tên hoạt động Nhận xét- tuyên dương ( 1- phút) - Cô nhận xét- tuyên dương trẻ Trường Mầm non Hiệp Hòa - Trẻ chơi - Đi lại nhẹ nhàng - Bật qua vạch kẻ - Lắng nghe * Đánh giá trẻ ngày (Đánh giá vấn đề bật về: tình trạng sức khỏe; trạng thái cảm xúc; thái độ hành vi trẻ; kiến thức; kĩ trẻ): Thứ ba, ngày 19 tháng 09 năm 2023 Năm học 2023 – 2024 40 GV: Đinh Thị Hoa - Nhà trẻ D Trường Mầm non Hiệp Hòa Tên hoạt động: Truyện: Đôi bạn tốt Hoạt động bổ trợ: Hát I MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU Kiến thức: - Trẻ biết tên câu truyện, tên tác giả - Trẻ hiểu nội dung đọc thuộc câu truyện “ Đôi bạn tốt” 2.Kỹ năng: - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ - Rèn cho trẻ kỹ trả lời câu hỏi cô rõ ràng, mạch lạc Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động - Trẻ biết yêu thương, đoàn kết với bạn lớp II CHUẨN BỊ: Đồ dùng cô - Powerponit truyện “ đôi bạn tốt” - Bộ phim “đơi bạn tốt” - Ti vi, máy tính - Que chỉ, xắc xô Đồ dùng cho trẻ - Thảm ngồi - Hộp quà Địa điểm : - Hoạt động lớp III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN ổn định tổ chức (1 - phút) - Cơ cùng trẻ trị chuyện: + lớp chơi với ai? + Trong chơi chơi với bạn thê nào? Giới thiệu (1 - phút) - Các ạ!có câu truyện nói đơi bạn nhỏ Gà Vịt biết giúp đỡ gặp nguy hiểm đấy! - Để biết bạn giúp đỡ việc gì, lắng nghe cô kể câu truyện “đôi bạn tốt” Hướng dẫn trẻ hoạt động a Hoạt động 1: Cô kể chuyện cho trẻ nghe (10 - 12 phút) - Cô kể chuyện diễn cảm lần 1: Kể chuyện diễn cảm kết hợp sử dụng ngữ điệu, điệu bộ, cử - Cô vừa kể cho nghe câu truyện: “Đôi bạn tốt”, tác giả Thu Thủy Năm học 2023 – 2024 HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Trẻ lắng nghe - Con chơi với bạn - Con chơi đoàn kết - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe 41 GV: Đinh Thị Hoa - Nhà trẻ D - Cô cho trẻ nhắc lại tên truyện, tên tác giả - Cô kể chuyện diễn cảm lần 2: Kể kết hợp powerropoint minh họa - Cô giảng nội dung câu truyện:Vịt mẹ chợ gửi Vịt sang nhà bác Gà mái Gà mái gọi Gà chơi với Vịt con, Gà rủ Vịt vườn chơi Gà bới đất tìm giun, Vịt không bới đươc nên Gà đuổi mắng Vịt đi.Có Cáo định xơng bắt Gà con, may nhờ có Vịt nên Gà chết Gà ân hận xin lỗi Vịt Từ hai bạn Gà, Vịt chơi với thân - Qua câu truyện vừa thấy bạn Vịt Gà nào? - Vậy lắng nghe cô kể lại lần nhé! - Cô kể cho trẻ nghe lần b Hoạt động 2: Đàm thoại- trích dẫn (2-3 phút) - Cơ vừa kể cho nghe câu truyện gì? - Câu truyện tác giả nào? - Trong truyện có nhân vật nào? Trường Mầm non Hiệp Hịa - Trẻ nhắc lại - Trẻ quan sát lắng nghe - Trẻ ý lắng nghe - Bạn Vịt tốt bụng - Vâng - Trẻ ý lắng nghe - Truyện “đôi bạn tốt” - Tác giả Thu Thủy - Vịt mẹ,Vịt , Gà mẹ , Gà Cáo - Vịt mẹ dẫn sang gửi nhà ai? - Bác Gà mái ạ! - Gà mái gọi chơi? - Gà - Gà rủ Vịt vườn làm gì? - Tìm giun - Vịt có tìm giun khơng? - Khơng ạ! - Gà làm Vịt? - Mắng vịt ạ! - Vịt đâu tìm thức ăn? - Ao ạ! - Ai rình bắt gà con? - Cáo ạ! - Vịt có cứu gà khơng ? - Có - Gà thấy Vịt cứu nào? - Hối hận xin lỗi - Từ Vịt Gà sống nào? - Rất thân ạ! - Qua câu chuyện thấy bạn Vịt - Rất ngoan nhỉ? => Giáo dục trẻ: Các ạ, bạn bè chơi với - Trẻ lắng nghe phải biết yêu thương, đoàn kết, giúp đỡ lẫn Khi có lỗi phải biết nhận lỗi sửa sai, có trở thành người bạn tốt được, có đồng ý không? - Đồng ý - Hôm thấy học ngoan - Trẻ ý quan sát, xem giỏi, nên cô thưởng cho phim phim mang tên “Đơi bạn tốt” c Hoạt động 3: Trị chơi “ Chuyển quà ” (2 - phút) Năm học 2023 – 2024 42 GV: Đinh Thị Hoa - Nhà trẻ D Trường Mầm non Hiệp Hịa - Cơ giới thiệu tên trò chơi phổ biến cách chơi - Trẻ ý lắng nghe - Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần - Trẻ chơi - Trong trẻ chơi bao qt động viên khích lệ trẻ - Nhận xét trẻ chơi Củng cố (1 - phút) - Hôm vừa nghe cô kể câu - Truyện “Đôi bạn tốt” chuyện gì? Nhận xét - Tuyên dương (1 - phút) - Cô nhận xét tuyên dương lớp - cá nhân * Đánh giá trẻ ngày (Đánh giá vấn đề bật về: tình trạng sức khỏe; trạng thái cảm xúc; thái độ hành vi trẻ; kiến thức; kĩ trẻ): Thứ tư, ngày 20 tháng 09 năm 2023 Năm học 2023 – 2024 43 GV: Đinh Thị Hoa - Nhà trẻ D Trường Mầm non Hiệp Hịa Tên hoạt động: Nhận biết hình trịn, hình vng Hoạt động bổ trợ: Hát I MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU Kiến thức : - Trẻ nhận biết, phân biệt hình vng, hình trịn Kỹ năng: - Rèn kỹ quan sát, ghi nhớ hình trịn, hình vng Thái độ: - Giáo dục trẻ biết kính trọng u q giáo, biết chơi đoàn kết với bạn bè II CHUẨN BỊ: Đồ dùng giáo viên: - Mẫu hình vng,hình trịn - In hai hình có gắn bánh hình vng,bánh hình trịn - Mơ hình nhà bạn gấu Đồ dùng trẻ: - Mỗi trẻ rổ đựng bánh hình vng, bánh hình trịn Địa điểm tổchức: - Trong lớp học III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Ổn định tổ chức (1 - phút) - Cô cùng trẻ hát “ Một vịt ” - Hỏi trẻ:- Các vừa hát gì? - Con vịt kêu nào? - Con vịt đẻ gì? - Trứng vịt có dạng hình gì? - Đến với lớp hơm nay,bạn vịt cịn tặng lớp q Để biết mónq cùng chơi với trị chơi “ Trời tối, trời sáng” nhé! 2.Giới thiệu ( 1- phút ) - Cô cho trẻ lên mở hộp quà - Trong hộp q có gì? - Vậy hơm cùng nhận biết hình trịn, hình vng nhé! Hướng dẫn trẻ hoạt động a Hoạt động 1: Ơn hình trịn,hình vng (2 -3 phút ) + Đây gì? Có dạng hình gì? - Cơ cho trẻ phát âm: “ Quả bóng-hình trịn; khối gỗ - hình vng” b Hoạt động 2: Nhận biết phân biệt hì nh trịn, Năm học 2023 – 2024 HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Trẻ hát cùng cô - Con vịt - Quac quạc quạc - Qủa trứng - Hình trịn - Trẻ chơi cùng - Trẻ lên mở hộp quà - Hình - Trẻ lắng nghe - Quả bóng, hình trịn 44 GV: Đinh Thị Hoa - Nhà trẻ D Trường Mầm non Hiệp Hịa hình vng (8 - 10 phút) * Nhận biết hình trịn, hình vng: - Cho trẻ chọn hình theo mẫu, chọn hình theo tên gọi - Cơ giơ hình lên trẻ tìm chọn hình giơ lên nói tên hình: - Cơ giơ hình trịn lên - Trẻ tìm chọn hình trịn giống giơ lên - Cơ hỏi trẻ: Đây hình gì? - Cơ trẻ cùng nhắc lại tên hình - Hình trịn màu gì? ( Với hình vng hướng dẫn tương tự) - Cho trẻ chọn hình theo tên gọi: - Cơ nói tên hình trẻ tìm chọn hình giơ lên gọi tên hình * Phân biệt hình trịn, hình vng: - Cơ cầm hình trịn giơ lên hỏi trẻ: Đây hình gì? - Các cầm hình trịn giơ lên cho nào? - Cơ cho trẻ sờ vào hình trịn - Bây lăn hình trịn cho xem - Các có lăn khơng? - Cơ cho trẻ lăn hình trịn 3- lần => Hình trịn lăn đường bao quanh trịn nên ta lăn phía - Cơ cầm hình vng giơ lên hướng dẫn tương tự => Cơ khái qt lại: Hình vng khơng lăn hình vng có góc cạnh, cịn hình trịn lăn trịn - Mở rộng: Xung quanh có nhiều đồ dùng, đồ chơi có dạng hình trịn như: Đồng hồ, đĩa, vịng - Đồ dùng có dạng hình vng: Khăn mặt, viên gạch nát c Hoạt động 3: Luyện tập (2 - phút) * Cho trẻ chơi trò chơi: “Nhanh mắt,nhanh tay ” - Cơ giới thiệu tên trị chơi,cách chơi : Khi nói đến hình chọn hình giơ lên nói tên hình - Cơ cho trẻ chơi 2-3 lần - Cơ nhận xét, khen ngợi trẻ * Trò chơi: “ Về lớp ” - Cơ giới thiệu tên trò chơi, luật, cách chơi Năm học 2023 – 2024 - Trẻ chọn hình theo mẫu - Trẻ giơ hình theo - Trẻ quan sát - Hình trịn - Nhắc tên hình trịn - Màu đỏ - Trẻ thực theo - Trẻ đọc tên hình - Hình trịn - Trẻ giơ hình trịn lên - Trẻ sờ - Trẻ lăn hình - Trẻ lắng nghe - Trẻ thực - Trẻ ý lắng nghe - Trẻ ý lắng nghe - Trẻ chơi - Trẻ vỗ tay - Trẻ ý lắng nghe cô 45 GV: Đinh Thị Hoa - Nhà trẻ D - Luật chơi: Ai khơng lớp phải nhảy lị cị - Cách chơi: Cơ có lớp học lớp mang ký hiệu hình trịn, lớp mang ký hiệu hình vng.Khi chơi vừa vừa hát, nghe thấy nói “Về lớp mình”, bạn cầm hình trịn chạy lớp có ký hiệu hình trịn Hình vng lớp hình vng Các nắm cách chơi chưa nào? - Cơ cho trẻ cầm hình lên chơi - Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần - Bao quát động viên khích lệ trẻ - Nhận xét trẻ chơi Củng cố ( - phút) - Cô hỏi trẻ tên học Nhận xét tuyên dương ( - phút) - Cô nhận xét tuyên dương lớp - Tuyên dương động viên trẻ Trường Mầm non Hiệp Hòa hướng dẫn - Rồi - Trẻ lấy hình theo ý thích - Trẻ chơi - Trẻ lắng nghe - Nhận biết, phân biệt hình trịn, hình vng - Trẻ ý lắng nghe * Đánh giá trẻ ngày (Đánh giá vấn đề bật về: tình trạng sức khỏe; trạng thái cảm xúc; thái độ hành vi trẻ; kiến thức; kĩ trẻ): Thứ năm, ngày 21 tháng 09 năm 2023 Năm học 2023 – 2024 46 GV: Đinh Thị Hoa - Nhà trẻ D Trường Mầm non Hiệp Hòa Tên hoạt động: Nhận biết gọi tên bạn lớp bé Hoạt động bổ trợ: Hát I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU kiến thức: - Trẻ biết tên gọi, tuổi, giới tính thân - Nhận biết bạn trai - bạn gái Kỹ năng: -Phát triển ngôn ngữ cho trẻ - Rèn kỹ quan sát lắng nghe, ghi nhớ có chủ đích cho trẻ Thái độ: - Giáo dục trẻ biết kính trọng u q giáo, biết chơi đồn kết với bạn bè II CHUẨN BỊ: 1.Đồ dùng giá viên trẻ: * Đồ dùng giáo viên: - Hình ảnh cô giáo - Các bạn lớp * Đồ dùng trẻ: - Ghế ngồi Địa điểm tổ chức: - Tổ chức hoạt động lớp III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Ổn định tổ chức (1-2 phút) - Cô cho trẻ đọc thơ : Bạn - Các bạn ngày học nào? - Em dạy bạn gì? - Cơ giáo có vui thấy chơi với không? - Giáo dục : chơi đoàn kết với bạn,giúp đỡ bạn Giới thiệu ( 1- phút ) Hôm cùng trị chuyện tên bạn lớp Hướng dẫn trẻ hoạt động a Hoạt động 1: Nhận biết gọi tên bạn lớp (10 - 12 phút ) - Các học lớp nào? - Đúng rồi, học lớp nhà trẻ A - Bây lớp nhắc lại thật to cho “lớp nhà trẻ A” - Cho tổ, cá nhân trẻ nhắc lại Cô ý lắng nghe sửa sai sửa ngọng cho trẻ Năm học 2023 – 2024 HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Trẻ hát, - Nhút nhát, khóc nhè… - Dạy bạn hát, rủ bạn chơi - Có - Lớp nhà trẻ A - Trẻ lắng nghe - Trẻ nhắc lại 47