2 3chuyên đề 10 cánh diều (bài 3 chuyên đề 2)

Giáo viên: Ngày soạn: Lớp dạy: Ngày dạy: Tiết Chuyên đề TRÁI ĐẤT VÀ BẦU TRỜI Bài 5: NHẬT THỰC, NGUYỆT THỰC VÀ THỦY TRIỀU I MỤC TIÊU Kiến thức - Nêu định nghĩa tượng nhật thực, nguyệt thực thủy triều - Giải thích tượng nhật thực, nguyệt thực thủy triều cách sơ lược định tính Năng lực a Năng lực chung - Năng lực tự học nghiên cứu tài liệu - Năng lực trình bày trao đổi thông tin - Năng lực nêu giải vấn đề - Năng lực thực nghiệm - Năng lực dự đốn, suy luận lí thuyết, thiết kế thực theo phương án thí nghiệm kiểm chứng giả thuyết, dự đốn, phân tích, xử lí số liệu khái quát rút kết luận khoa học - Năng lực hoạt động nhóm b Năng lực đặc thù mơn học - Phân tích, nắm vững định nghĩa tượng nhật thực, nguyêt thực thủy triều - Tư logic để giải thích cách định tính tượng nhật thực, nguyệt thực thủy triều - Vận dụng kiến thức học tư logic để thiết kế mơ hình thí nghiệm mơ tượng nhật thực, nguyệt thực Phẩm chất - Có thái độ hứng thú học tập mơn Vật lý - Có u thích tìm hiểu liên hệ tượng thực tế liên quan - Có tác phong làm việc nhà khoa học - Có thái độ khách quan trung thực, nghiêm túc học tập II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Giáo viên - Các hình ảnh SGK video có liên quan - Bài giảng Powerpoint - Phiếu học tập - Bảng kiểm đánh giá trình thảo luận chung theo nhóm STT TIÊU CHÍ NHĨM NHĨM NHĨM Phân cơng nhiệm vụ rõ ràng Chấp nhận nhiệm vụ phân công Giữ trật tự kỷ luật, không đùa giỡn Đưa phương án thí nghiệm Thực thí nghiệm Giáo án chuyên đề Vật lí 10 Cánh Diều Giáo viên: Lớp dạy: Trình bày tự tin, trôi chảy Các thành viên tham gia hỗ trợ có câu hỏi cho nhóm Nội dung trình bày xác, chủ đề Điểm số cho nội dung: - tốt, – tốt, – chưa tốt Các phiếu học tập Phiếu học tập số I Nhật thực nguyệt thực Nhật thực  Nhiệm vụ 1: Thảo luận trả lời câu hỏi sau o Câu 1: Bằng hiểu biết mình, bạn cho biết nhật thực xảy vào thời kì Mặt Trăng có hình dạng ? o Câu 2: Nhìn hình 3.1 giải thích tượng nhật thực? o Câu 3: Nhìn hình 3.1 cho biết nhật thực toàn phần, nhật thực phần? o Câu 4: Khi nhật thực diễn nơi khác quan sát thấy nhật thực ? Thời gian diễn nhật thực bao lâu? o Câu 5: Việc dùng mắt quan sát trực tiếp nhật thực có an tồn hay khơng? Tại sao? Nêu vài phương pháp để quan sát nhật thực  Nhiệm vụ 2: Chuẩn bị nội dung hoàn thành thuyết trình dựa vào gợi ý sau:  Định nghĩa tượng nhật thực?  Tìm hiểu giải thích tượng nhật thực  Tìm hiểu trình bày nhật thực toàn phần, nhật thực phần?  Khi nhật thực diễn nơi khác quan sát thấy nhật thực ? Thời gian diễn nhật thực bao lâu?  Việc dùng mắt quan sát trực tiếp nhật thực có an tồn hay khơng? Tại sao? Tìm hiểu trình bày số phương pháp quan sát nhật thực Tìm hiểu năm xảy lần nhật thực Phiếu học tập số I Nhật thực nguyệt thực Nguyệt thực  Nhiệm vụ 1: Thảo luận trả lời câu hỏi sau o Câu 1: Nguyệt thực gì? Hãy cho biết ngày có nguyệt thực có nhật thực khơng? o Câu 2: Nhìn hình 3.2 giải thích tượng nguyệt thực? Nguyệt thực thường xảy vào ngày nào? o Câu 3: Nguyệt thực có loại? Vì nguyệt thực tồn phần kéo dài nhật thực toàn phần? o Câu 4: Khi nguyệt thực diễn nơi Trái Đất quan sát được? Có thể quan sát tượng nguyệt thực trực tiếp mắt thường không?  Nhiệm vụ 2: Chuẩn bị nội dung hoàn thành thuyết trình dựa vào Giáo án chuyên đề Vật lí 10 Cánh Diều Giáo viên: Lớp dạy: gợi ý sau:  Định nghĩa tượng nguyệt thực?  Tìm hiểu giải thích tượng nguyệt thực  Tìm hiểu trình bày nguyệt thực tồn phần, nguyệt thực phần?  Khi nguyệt thực diễn nơi Trái Đất quan sát được? Có thể quan sát tượng nguyệt thực trực tiếp mắt thường khơng?  Tìm hiểu năm xảy lần nguyệt thực Phiếu học tập số I Thủy triều  Nhiệm vụ 1: Thảo luận trả lời câu hỏi sau  Câu 1: Hiện tượng thủy triều gì?  Câu 2: Nhìn hình 3.3 giải thích tượng thủy triều?  Câu 3: Vào ngày Mặt Trăng có hình dạng nhìn thấy thủy triều lên xuống: a) Mạnh b) Yếu  Câu 4: Hãy cho biết lợi ích tác động tiêu cực mà thủy triều mang lại?  Nhiệm vụ 2: Chuẩn bị nội dung hoàn thành thuyết trình dựa vào gợi ý sau:  Định nghĩa tượng thủy triều? Cho vài ví dụ tượng mà em quan sát thấy đời sống ngày?  Tìm hiểu giải thích tượng thủy triều  Tìm hiểu trình bày tượng thủy triều lên thủy triều xuống ?  Tìm hiểu trình bày lợi ích tác động tiêu cực mà thủy triều mang lại?  Tìm hiểu cho biết ngày quan sát thủy triều lần? Và quan sát tượng sau giờ? - Trò chơi powepoint Lật mảnh ghép: -Trò chơi powepoint Hái hoa dân chủ Giáo án chuyên đề Vật lí 10 Cánh Diều Giáo viên: Lớp dạy: Học sinh - Ôn lại vấn đề học chuyển động nhìn thấy bầu trời - SGK, ghi bài, giấy nháp III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Bảng tóm tắt tiến trình dạy học Hoạt động Nội dung Phương pháp, kỹ Phương án (thời gian) (Nội dung hoạt động) thuật dạy học đánh giá chủ đạo Hoạt động [1] - GV cho HS chơi trò chơi lật - HS thực - Đánh giá Xác định vấn mảnh ghép để kiểm tra cũ theo nhóm để khả tiếp đề/nhiệm vụ học đặt vấn đề vào chơi trò chơi nhận vấn đề tập - Học sinh nhận thức vấn đề - HS lắng nghe HS cần tìm hiểu: nhật thực, nắm vấn đề cần nguyệt thực thủy triều tìm hiểu Hoạt động [2] - Học sinh làm việc nhóm để + Kĩ thuật dạy - Đánh giá Hình thành kiến xây dựng nội dung học dự án hoạt động thức mới/giải bài: + Phương pháp qua bảng vấn đề/thực thi + Nhật thực nguyệt thực nhóm nhóm nhiệm vụ + Thủy triều - Trình bày nhóm Hoạt động [ 3] Hs trả lời câu hỏi tập Thuyết giảng - hỏi Đánh giá kết Luyện tập đơn giản có liên quan chuyên trả lời đề Hoạt động [4] Vận - HS làm việc nhóm báo cáo Làm việc nhóm Đánh giá qua dụng ứng dụng báo cáo - HS vận dụng kiến thức thuyết trình học vào tình thực tế Hoạt động 1: Mở đầu: Tạo tình học tập a Mục tiêu: - Kích thích tị mị, hứng thú tìm hiểu nhật thực, nguyệt thực thủy triều b Nội dung: - GV tổ chức trò chơi lật mảnh ghép, kết hợp câu hỏi ôn tập kiến thức cũ - Học sinh tiếp nhận vấn đề từ giáo viên Giáo án chuyên đề Vật lí 10 Cánh Diều Giáo viên: Lớp dạy: c Sản phẩm: Kích thích tị mị, hứng thú tìm hiểu kiến thức d Tổ chức thực hiện: Bước thực Nội dung bước Bước - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi lật mảnh ghép Câu 1: Theo mơ hình hệ Mặt Trời thì: A Trái đất chuyển động quanh Mặt Trời B Trái Đất không chuyển động C Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trăng D Trái Đất chuyển động xung quanh Thổ Tinh Câu 2: Theo mơ hình Copernicus mơ hình hệ Mặt Trời gồm hành tinh? A B C D 10 Câu 3: Hải vương tinh phát vào năm: A 1897 B 1846 C 1781 D 1765 Câu 4: Bầu trời quay xung quanh Trái Đất theo chiều: A từ phía đơng sang phía Tây B từ phía Tây sang phía Đơng C từ phía Nam sang phía Bắc D Từ phía Bắc sang phía Nam Câu 5: Theo mơ hình hệ Mặt trời Copernicus thì: A Mặt trăng chuyển động xung quanh Trái đất theo quỹ đạo hình elip B Mặt trăng chuyển động quanh Trái đất theo quỹ đạo tròn C Mặt trăng chuyển động quanh Trái đất theo quỹ đạo cong D Mặt trăng chuyển động quanh Mặt trời theo quỹ đạo trịn Câu 6: Theo mơ hình hệ Mặt Trời Copernicus hành tinh xa Mặt Trời là: A Thủy Tinh B Kim Tinh C Trái Đất D Thổ Tinh Hình ảnh mảnh ghép: trận thủy chiến sơng Bạch Đằng Bước Giáo viên cho nhóm lật mảnh ghép trả lời câu hỏi, trả lời mảnh ghép mở ra, trả lời sai, nhóm khác quyền trả lời, nhóm trả lời cộng điểm Nếu q trình lật mảnh ghép, nhóm biết hình ảnh sau mảnh ghép quyền trả lời Nếu mở hết mảnh ghép mà khơng biết Gv gợi ý: Câu hỏi từ khóa: Đây trận thủy chiến làm nên lịch sử Giáo án chuyên đề Vật lí 10 Cánh Diều Giáo viên: Lớp dạy: hào hùng dân tộc Việt Nam - HS tham gia trò chơi, trả lời câu hỏi - Giáo viên tổng kết đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập học sinh - Giáo viên đặt vấn đề: Như em biết, trận thủy chiến sông Bạch Đằng vào năm 938 Ngô Quyền lãnh đạo đánh bại quân Nam Hán chiến thắng lẫy lừng lịch sử nước ta Dựa vào tượng thủy triều mà Ngô Quyền đạo quân dân ta đóng cọc gỗ đầu bịt sắt nhọn ngang sông Bạch Đằng nơi hiểm yếu gần cửa biển thành trận địa ngầm Quân thủy, ta mai phục phía Nhờ mà chiến thắng vang dội Vậy tượng thủy triều gì? Nó có phải kiện huyền bí, siêu nhiên hay khơng? Thì hơm tìm hiểu : BÀI 5: NHẬT THỰC, NGUYỆT THỰC VÀ THỦY TRIỀU Bước HS tiếp nhận vấn đề Hoạt động 2: Hình thành kiến thức: Thuyết trình về nhật thưc, nguyệt thực thủy triều Hoạt động 2.1: Chuẩn bị cho thuyết trình – làm lớp a Mục tiêu: - Tìm hiểu trình bày tượng nhật thực - Tìm hiểu trình bày tượng nguyệt thực - Tìm hiểu trình bày tượng thủy triều b Nội dung: - Học sinh thực nhiệm vụ theo nhóm hồn thành yêu cầu dựa gợi ý giáo viên - Chuẩn bị nội dung cho thuyết trình c Sản phẩm: - Trả lời thảo luận HS d Tổ chức thực hiện: Bước thực Nội dung bước Bước  Giáo viên chuyển giao nhiệm vụ o Chia lớp thành nhóm o Yêu cầu nhóm nghiên cứu viết thuyết trình theo gợi ý phiếu học tập chuẩn bị  Nhóm 1: Nhật thực  Nhóm 2: Nguyệt thực  Nhóm 3: Thủy triều  Hướng dẫn HS khung thời gian thực nhiệm vụ: o Chia nhóm đặt câu hỏi nhiệm vụ (nếu có) o Nghiên cứu tài liệu, thảo luận theo nhóm, chuẩn bị cho thuyết trình trả lời câu hỏi phiếu học tập số o Trình bày phần trả lời câu hỏi thảo luận nhóm o Nghiên cứu chuẩn bị nhà, GV cung cấp zalo, FB giúp HS liên lạc cần thiết o Thuyết trình nhiệm vụ giao Bước Giáo án chuyên đề Vật lí 10 Cánh Diều Giáo viên: Bước Bước Lớp dạy:  HS chia nhóm phân chia nhiệm vụ cho thành viên  HS nghiên cứu tài liệu, chuẩn bị thuyết trình trả lời câu hỏi phiếu học tập số  Từng nhóm HS trình bày phần trả lời câu hỏi thảo luận, HS khác theo dõi đặt câu hỏi có  GV theo dõi, hỗ trợ, nhận xét, ghi điểm vào bảng kiểm chốt câu trả lời cho HS Nhóm 1:  Câu 1:  Hiện tượng nhật thực, nguyệt thực tượng che khuất lẫn Mặt Trăng chuyển động quanh Trái Đất Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời  Nhật thực tượng xảy thời gian Mặt Trăng qua Trái Đất Mặt Trời Lúc đó, người quan sát từ Trái Đất thấy Mặt Trăng che khuất hoàn toàn hay phần Mặt Trời  Câu 2: Giải thích tượng nhật thực: Mặt Trăng Mặt Trời chiếu sáng Do kích thước Mặt Trời lớn Mặt Trăng nhiều hai thiên thể có dạng hình cầu nên bóng chúng có dạng hình nón Khi Mặt Trời, Mặt Trăng Trái Đất thẳng hàng, đồng thời Mặt Trăng vị trí Mặt Trời Trái Đất tượng nhật thực xảy  Câu 3: Hiện tượng nhật thực chia làm hai loại sau: Nhật thực toàn phần xảy Nhật thực phần xảy nơi vùng bóng tối Mặt nơi vùng nửa tối Trăng in lên mặt đất hồn tồn khơng thấy Mặt Trời Giáo án chuyên đề Vật lí 10 Cánh Diều Giáo viên: Lớp dạy:  Câu 4:  Khi nhật thực diễn nơi khác thấy nhật thực thời điểm khác thời gian thấy không giống  Mỗi lần nhật thực kéo dài từ ba đến bốn nơi quan sát thấy ngắn  Câu 5:  Vì Mặt Trời nguồn sáng mạnh, nhìn trực tiếp thời gian dài làm võng mạc bị phá hủy nặng nề, để khơng bị ảnh hưởng ảnh sáng Mặt Trời lên mắt, không dùng mắt để quan sát trực tiếp nhật thực  Một số phương pháp quan sát nhật thực: Dùng gương, Các loại kính lọc ánh nắng mặt trời thẻ cứng đục lỗ, quay lưng lại định thiết kế chuyên biệt với Mặt Trời, đặt gương thẻ để quan sát mặt trời lên cửa sổ để hình ảnh Mặt Trời xuất tường đối diện Lợi việc nhiều người quan sát nhật thực Nhóm  Câu 1:  Nguyệt thực tượng xảy bóng Trái Đất bao phủ tồn hay phần Mặt Trăng  Trong ngày có nguyệt thực khơng thể có nhật thực có nguyệt thực Trái Đất nằm Mặt Trăng Mặt Trời Trong nhật thực Mặt Trăng lại Mặt Trời Trái Đất  Câu 2: Giải thích tượng nguyệt thực Giáo án chuyên đề Vật lí 10 Cánh Diều Giáo viên: Lớp dạy: Trái Đất Mặt Trăng chuyển động xung quanh Mặt Trời, có lục Mặt Trăng vào phần bóng tối Trái Đất bị che khuất tượng nguyệt thực xảy Hiện tượng nguyệt thực thường xảy vào đêm trăng rằm  Câu 3: Nguyệt thực chia làm hai loại sau: Nguyệt thực toàn phần xảy ánh Nguyệt thực phần xảy sáng chiếu trực tiếp từ Mặt Trời đến phần Mặt Trăng vào bóng Mặt Trăng bị Trái Đất che hoàn toàn tối Trái Đất Lúc ánh trăng Lúc ánh trăng bị mờ Mặt bị mờ Mặt Trăng bị khuyết Trăng có màu đỏ hồng màu phần cam sẫm  Nguyệt thực toàn phần thường kéo dài vài giờ, dài so với nhật thực tồn phần nhật thực xảy Mặt Trăng Mặt Trời Trái Đất mà Mặt Trăng nhỏ Mặt Trời nhiều nên ta thấy Mặt Trăng qua Mặt Trời với thời gian ngắn Còn nguyệt thực xảy Trái Đất Mặt Trời Mặt Trăng mà Trái Đất to Mặt Trăng nhiều lần vùng tối vùng nửa tối rộng nên ta thấy Trái Đất qua Mặt Trời với thời gian dài  Câu 4:  Khi nguyệt thực diễn nơi nửa tối Trái Đất quan sát  Có thể quan sát tượng nguyệt thực trực tiếp mắt thường Nhóm 3:  Câu 1: Thủy triều tượng nước biển, nước sông…lên xuống theo quy luật xác định Ở ven biển cửa sông nơi thấy thủy triều rõ  Câu 2:  Nguyên nhân gây tượng thủy triều khác biệt lực hấp dẫn Mặt Trăng Mặt Trời tác dụng vào phần khác lớp nước bao phủ bề mặt Trái Đất gây  Do Mặt Trời xa Trái Đất nhiều so với Mặt Trăng nên thủy triều Mặt Trời tạo nhỏ thủy triều Mặt Trăng tạo Giáo án chuyên đề Vật lí 10 Cánh Diều Giáo viên: Lớp dạy:  Câu 3: Từ hình 3.3, giả thiết Trái Đất hình cầu nhẵn có lớp nước bao phủ Phần nước gần Mặt Trăng chịu lực hấp dẫn lớn bị dâng lên Tại vị trí xa Mặt Trăng Trái Đất, phần nước bên dâng lên a) Lúc thủy triều mạnh lúc Mặt Trăng, Mặt Trời Trái Đất nằm đường thẳng Mặt Trăng nằm Mặt Trời Trái Đất.Hình dạng nhìn thấy Mặt Trăng vào ngày không trăng b) Lúc thủy triều yếu lúc Mặt Trăng không nằm đường thẳng với Mặt Trời Trái Đất đường nối với Mặt Trăng Trái Đất vng góc với đường nối với Mặt Trời Trái Đất Hình dạng nhìn thấy Mặt Trăng vào ngày trăng bán nguyệt  a)     b)  Câu 4: Những lợi ích tác động tiêu cực mà thủy triều mang lại: Lợi ích: Bồi đắp phù sa màu mỡ cho đồng Có giá trị thủy điện thủy lợi Nuôi trồng, đánh bắt thủy, hải sản Giao thông vận tải du lịch… Tiêu cực: Có thể gây ngập úng Bước Giáo viên tổng kết đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập học sinh Hoạt động 2.2: Thuyết trình nhóm – thực lớp a Mục tiêu: - Tìm hiểu trình bày tượng nhật thực, nguyệt thực thủy triều b Nội dung: - Học sinh trình bày thuyết trình trước lớp, sử dụng trình chiếu hình ảnh chuẩn bị buổi học trước nhà - Các học sinh khác lắng nghe đặt câu hỏi có c Sản phẩm: - Phần thuyết trình học sinh d Tổ chức thực hiện: Bước thực Nội dung bước 10 Giáo án chuyên đề Vật lí 10 Cánh Diều Giáo viên: Lớp dạy: Bước - Giáo viên dẫn chương trình mời nhóm lên trình bày phần thuyết trình nhóm Bước - Học sinh thuyết trình nhóm - Các nhóm khác lắng nghe, góp ý bổ sung nêu câu hỏi thắc mắc có - Giáo viên góp ý bổ sung cho điểm vào bảng kiểm Bước Giáo viên tổng kết số điểm hai hoạt động, khen thưởng Hoạt động 3: Luyện tập a Mục tiêu: - HS hệ thống hóa kiến thức vận dụng kiến thức học để trả lời câu hỏi liên quan b Nội dung: - Học sinh thực nhiệm vụ theo nhóm hồn thành phiếu học tập số c Sản phẩm: - Kiến thức hệ thống hiểu sâu định nghĩa - Phiếu học tập số d Tổ chức thực hiện: Bước thực Nội dung bước Bước Giáo viên chuyển giao nhiệm vụ: Tổ chức HS củng cố học thông qua trò chơi: Hái hoa dân chủ Các đội chọn hoa trả lời câu hỏi tương ứng Trả lời hái hoa Đội hái hoa nhiều đội chiến thắng Các câu hỏi trò chơi Câu 1: Khi bóng Trái Đất bao phủ tồn phần Mặt Trăng gọi tượng: A Nhật thực B Nguyệt thực C Thủy triều D Cả câu sai Câu 2: Thủy triều tượng: A gây bão gần biển B tảo nở hoa C nước biển dâng lên cao D nước sông, nước biển…lên xuống theo quy luật xác định Câu 3: Khi có tượng nhật tồn phần xảy ta thấy: A Mặt Trời bị che khuất hoàn toàn B Một phần Mặt Trời bị che khuất C Trái Đất bị che khuất hoàn toàn D Mặt Trăng bị che khuất hoàn toàn Câu 4: Hiện tượng nhật thực tượng: A xảy Mặt Trời qua Mặt Trăng Trái Đất B xảy Mặt Trăng qua Trái Đất Mặt Trời C xảy Mặt Trời, Mặt Trăng, Trái Đất thẳng hàng D xảy Trái Đất Mặt Trời Mặt Trăng Câu 5: Thủy triều mạnh vào ngày: A Mặt Trăng, Trái Đất Mặt Trời vng góc B Mặt Trăng, Trái Đất Mặt Trời nằm vị trí 11 Giáo án chun đề Vật lí 10 Cánh Diều Giáo viên: Lớp dạy: C Mặt Trăng, Mặt Trời, Trái Đất nằm thẳng hàng Mặt Trăng D Mặt Trăng, Mặt Trời, Trái Đất nằm thẳng hàng Mặt Trời Câu 6: Khi nguyệt thực tồn phần xảy ra, Mặt Trăng có màu: A đỏ đồng B cam sẫm C vàng D A B Bước Học sinh chơi trò chơi hướng dẫn GV Bước Giáo viên tổng kết đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập học sinh Trao thưởng cho đội thắng Hoạt động 4: Vận dụng a Mục tiêu: - Giúp học sinh tự vận dụng, tìm tịi mở rộng kiến thức học tương tác với cộng đồng Tùy theo lực mà em thực mức độ khác b Nội dung: - Học sinh thực nhiệm vụ nhà theo nhóm hồn thành phiếu học tập số c Sản phẩm: - Phiếu học tập số d Tổ chức thực hiện: Nội dung 1: Yêu cầu học sinh nhà tìm hiểu thêm ảnh hưởng nhật thực, nguyệt thực thủy triều đời sống Nội dung 2: - Yêu cầu HS thiết kế mô hình đơn giản mơ tả minh họa chế xảy tượng nhật thực, nguyệt thực - Yêu cầu HS xem trước : Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường IV ĐIỀU CHỈNH, THAY ĐỔI, BỔ SUNG (NẾU CÓ) 12 Giáo án chuyên đề Vật lí 10 Cánh Diều