Kế hoạch dạy Thực hành- Trải nghiệm Năm học 2022 - 2023 TUẦN 18 NS: 19/12/2022 ND: Tiết 26 HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH VÀ TRẢI NGHIỆM SỬ DỤNG MÁY TÍNH CẦM TAY Thời gian thực hiện:(01 tiết) I Mục tiêu Về kiến thức: - Nhận biết cấu tạo máy tính cầm tay (MTCT) (các phím bấm, tính phím MTCT) Về lực: * Năng lực chung: - Năng lực tự học: HS tự tìm hiểu số MTCT mà học sinh thường dùng nhà - Năng lực giao tiếp hợp tác: HS phân công nhiệm vụ nhóm, biết hỗ trợ nhau, trao đổi, thảo luận, thống ý kiến nhóm để hồn thành nhiệm vụ * Năng lực đặc thù: - Năng lực sử dụng cơng cụ tốn học: Dùng MTCT để tính tốn dạng toán - Năng lực tư lập luận toán học: thực thao tác phân tích, tổng hợp, khái qt hóa, … để vận dụng kiến thức để giải có nội dung gắn với thực tiễn mức độ đơn giản Về phẩm chất: Bồi dưỡng trí tưởng tượng, hứng thú học tập, ý thức làm việc nhóm, ý thức tìm tịi, khám phá sáng tạo cho HS II Thiết bị dạy học học liệu Giáo viên: SGK, kế hoạch dạy, thước thẳng, bảng phụ máy chiếu Học sinh: SGK, thước thẳng, bảng nhóm, học sinh cờ giấy tự cắt, tổ cờ vải, tổ chuẩn bị thước dây III Tiến trình dạy học Hoạt động 1: Mở đầu (5 phút) a) Mục tiêu: Gợi động tìm hiểu số loại MTCT đời sống số phím chức b) Nội dung: Học sinh tìm tịi số loại MTCT sử dụng số phím c) Sản phẩm: Kể tên số loại MTCT mà học sinh biết sử dụng thành thạo phím d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV HS Nội dung * GV giao nhiệm vụ học tập: GV yêu cầu HS hoạt Một số loại MTCT: Fx500, Fx 570 ES, Fx động cặp đôi: 570 MS, Fx 570 Vn Plus… Giáo viên: Bùi Thị Vân Anh Trường THCS Lê Lợi Kế hoạch dạy Thực hành- Trải nghiệm - Hãy nêu số MTCT mà em biết? - Hãy nêu số phím chức chính? * HS thực nhiệm vụ: - Thảo luận cặp đôi đưa số loại MTCT - Nêu số phím chức * Báo cáo, thảo luận: - GV chọn cặp hồn thành nhiệm vụ nhanh lên trình bày - HS lớp quan sát, lắng nghe, nhận xét * Kết luận, nhận định: - GV nhận xét câu trả lời HS, xác hóa chức số phím - GV đặt vấn đề vào mới: dùng MTCT mà em dùng để tính tốn dạng sau Năm học 2022 - 2023 Một số phím chức chính: ON : Mở máy Shift AC : Tắt máy AC : Xóa hình (như xóa bảng phép tính kết lưu nhớ) MODE : Chọn chế độ tính tốn số học = : Nhận kết Hoạt động 2: Thực hành trải nghiệm (40 phút) Hoạt động 2.1: Các phép tính số học (15 phút) a) Mục tiêu: - Cộng, trừ, nhân, chia hai số tự nhiên, lũy thừa số tự nhiên, bình phương, lập phương… - HS biết nhập biểu thức tính tốn: biểu thức hình giống sách, b) Nội dung: Học sinh đọc SGK ví dụ, thực hành yêu cầu ví dụ c) Sản phẩm: Kết phép tính nêu ví dụ d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV HS Nội dung * GV giao nhiệm vụ học tập: Ví dụ - Yêu cầu học sinh đọc ví dụ Phép tính Bấm phím Kết 1 2SGK + = - Yêu cầu học sinh thảo luận thực 5 hành nhóm thực hành ví dụ - = * HS thực nhiệm vụ : 6*4 24 * = - HS lắng nghe yêu cầu GV 9:3 thảo luận theo nhóm : = * Báo cáo, thảo luận : - Gv yêu cầu nhóm thảo luận 2 x2 = ghi kết vào bảng phụ 23 nhóm Shift x3 = - Mời nhóm lên treo bảng nhóm 64 26 nhận xét vòng tròn xn = - HS lớp quan sát, nhận xét * Kết luận, nhận định : Phép tính Bấm phím Kết - GV đưa nhận xét cho nhóm đưa kết 2(3 4) 14 + ( Giáo viên: Bùi Thị Vân Anh Trường THCS Lê Lợi Kế hoạch dạy Thực hành- Trải nghiệm xác máy chiếu *Vậy qua hoạt động thấy cơng thức phép tốn tính tốn kết MTCT Năm học 2022 - 2023 2[ 1] 9:5 ) = ( ( ) * ) = Alpha a = Phân tích 28 + + = Shift x 52 22.7 ’’’ UCLN (12,8) Alpha a Shift BCNN(8,6) ) Alpha : a Shift ) = 24 = Hoạt động 2.2: Hoạt động 2: Luyện tập (23 phút) a) Mục tiêu: - Thực trải nghiệm nhóm - HS vận dụng cách bấm phím để làm vài tốn b) Nội dung: Nhóm (thực MTCT): Bài (Tr129) Tính 3.52 2(5 7) 33 120 55 (11 3.2) 23 b) a) Nhóm (thực MTCT): Bài (Tr129) Phân tích thừa số nguyên tố: a) 847 b) 246 Nhóm (thực MTCT): Bài (Tr129) Tìm a) ƯCLN (215,75) b) BCNN (45,72) Nhóm (thực MTCT): Số 14791 số nguyên tố hay hợp số? c) Sản phẩm: Các kết máy tính d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV HS Nội dung * GV giao nhiệm vụ học tập : Hoạt động 2: Luyện tập Giáo viên: Bùi Thị Vân Anh Trường THCS Lê Lợi Kế hoạch dạy Thực hành- Trải nghiệm Năm học 2022 - 2023 - GV chia nhóm cho học sinh thực hành tính Nhóm 1: a) 129 b) 458 toán - Yêu cầu học sinh thực nội dung thực Nhóm 2: a) 847 7.112 hành b) 246 2.3.41 * HS thực nhiệm vụ : - HS thực nội dung đăng kí với giáo Nhóm 3: ƯCLN (215,75) 5 viên BCNN (45,72) 360 * Báo cáo, thảo luận : - GV yêu cầu HS báo cáo giấy, trao đổi Nhóm 4: Vì 14791 7.2113 kết thực hành vịng trịn với nhóm Nên 14791 hợp số lớp với nhóm ngồi với để kiểm tra nội dung kết - HS nhóm quan sát thực đầy đủ * Kết luận, nhận định : - GV yêu cầu nhóm nhận xét nhóm kiểm tra xác hóa kết HĐ2 * Nhận xét thực hành trải nghiệm: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Hướng dẫn tự học nhà (2 phút) - Đọc lại toàn nội dung học thực hành lại máy tính tập: Bài 1; Bài 2; Bài trang 129 - Ôn tập nội chương để tiết sau ôn tập chương Tổ trưởng ký duyệt Ngày 22/12/2022 Dương Thị Phương Thảo Giáo viên: Bùi Thị Vân Anh Trường THCS Lê Lợi