CHƯƠNG TRÌNH DẠY THÊM NĂM HỌC 2023 2024 MÔN: VẬT LÍ Họ và Tên giáo viên dạy thêm:…………………………………. Buổi Tuần Nội dungTên bài chuyên đềchủ đề Yêu cầu cần đạt (chỉ rõ yêu cầu về kiến thức, năng lực….) 1. 1. Bài tập dao động điều hòa Kiến thức: Hệ thống được kiến thức cơ bản về dao động điều hòa Dựa vào phương trình dao động điều hòa xác định được: Biên độ, li độ, pha và pha ban đầu. Dựa vào đồ thị (x,t) mô tả được dao động, xác định được biên độ, li độ của con lắc đơn. Nêu được mối liên hệ giữa dao động điều hòa và chuyển động tròn đều. Năng lực: Năng lực tính toán: Giải nhanh trắc nghiệm vật lí Năng lực giải quyết vấn đề: Vận dụng được kiến thức để làm bài tập và giải thích được một số vấn đề trong thực tế. Năng lực tự chủ và tự học: Chủ động, tích cực làm các nhiệm vụ mà giáo viên yêu cầu, tìm được những cách giải khác nhau cho dạng bài tập (nếu có). 2. 2. Bài tập mô tả dao động điều hòa Kiến thức: Nêu được các đại lượng đặc trưng của dao động điều hòa. Dựa vào đồ thị (x,t) xác định được: hướng dịch chuyển, pha ban đầu, độ lệch pha giữa hai dao động cùng chu kì Viết được phương trình dao động dựa vào ood thị hoặc dựa vào dữ kiện đầu bài. Năng lực: Năng lực tính toán: Giải nhanh trắc nghiệm vật lí Năng lực giải quyết vấn đề: Vận dụng được kiến thức để làm bài tập và giải thích được một số vấn đề trong thực tế. Năng lực tự chủ và tự học: Chủ động, tích cực làm các nhiệm vụ mà giáo viên yêu cầu, tìm được những cách giải khác nhau cho dạng bài tập (nếu có). 3. 3. Bài tập vận tốc, gia tốc trong dao động điều hòa Kiến thức: Hệ thống được kiến thức cơ bản về vận tốc, gia tốc. Dựa vào đồ thị xác định được: độ lệch pha của v với x, của a với x, xác định được tốc độ, gia tốc. Vận dụng được các kiến thức về vận tốc, gia tôc để làm các bài tập liên quan. Năng lực: Năng lực tính toán: Giải nhanh trắc nghiệm vật lí Năng lực giải quyết vấn đề: Vận dụng được kiến thức để làm bài tập và giải thích được một số vấn đề trong thực tế. Năng lực tự chủ và tự học: Chủ động, tích cực làm các nhiệm vụ mà giáo viên yêu cầu, tìm được những cách giải khác nhau cho dạng bài tập (nếu có).
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH DẠY THÊM MƠN VẬT LÍ LỚP 10,11,12 ĐẦY ĐỦ CHƯƠNG TRÌNH DẠY THÊM NĂM HỌC 2023 - 2024 MƠN: VẬT LÍ 11 Họ Tên giáo viên dạy thêm:………………………………… Buổi Tuần Nội dungTên Yêu cầu cần đạt (chỉ rõ yêu cầu kiến thức, lực….) /chuyên đề/chủ đề Bài tập dao Kiến thức: động điều hòa - Hệ thống kiến thức dao động điều hòa - Dựa vào phương trình dao động điều hịa xác định được: Biên độ, li độ, pha pha ban đầu - Dựa vào đồ thị (x,t) mô tả dao động, xác định biên độ, li độ lắc đơn - Nêu mối liên hệ dao động điều hòa chuyển động tròn Năng lực: - Năng lực tính tốn: Giải nhanh trắc nghiệm vật lí - Năng lực giải vấn đề: Vận dụng kiến thức để làm tập giải thích số vấn đề thực tế - Năng lực tự chủ tự học: Chủ động, tích cực làm nhiệm vụ mà giáo viên yêu cầu, tìm cách giải khác cho dạng tập (nếu có) 2 Bài tập mô tả Kiến thức: dao động điều - Nêu đại lượng đặc trưng dao động điều hòa hòa - Dựa vào đồ thị (x,t) xác định được: hướng dịch chuyển, pha ban đầu, độ lệch pha hai dao động chu kì - Viết phương trình dao động dựa vào ood thị dựa vào kiện đầu Năng lực: - Năng lực tính tốn: Giải nhanh trắc nghiệm vật lí - Năng lực giải vấn đề: Vận dụng kiến thức để làm tập giải thích số vấn đề thực tế - Năng lực tự chủ tự học: Chủ động, tích cực làm nhiệm vụ mà giáo viên yêu cầu, tìm cách giải khác cho dạng tập (nếu có) 3 Bài tập vận Kiến thức: tốc, gia tốc dao động - Hệ thống kiến thức vận tốc, gia tốc điều hòa - Dựa vào đồ thị xác định được: độ lệch pha v với x, a với x, xác định tốc độ, gia tốc - Vận dụng kiến thức vận tốc, gia tôc để làm tập liên quan Năng lực: - Năng lực tính tốn: Giải nhanh trắc nghiệm vật lí - Năng lực giải vấn đề: Vận dụng kiến thức để làm tập giải thích số vấn đề thực tế - Năng lực tự chủ tự học: Chủ động, tích cực làm nhiệm vụ mà giáo viên yêu cầu, tìm cách giải khác cho dạng tập (nếu có) 4 Bài tập tính Kiến thức: thời gian dao động điều - Hệ thống kiến thức dao động điều hòa hòa - Vận dụng công thức hệ thức độc lập với thời gian để làm tập liên quan - Xây dựng phương pháp chung để tính thời gian dao động điều hòa cách sử dụng đường tròn lượng giác, trục thời gian - Làm tập tính thời gian theo phương pháp xây dựng Năng lực: - Năng lực tính tốn: Giải nhanh trắc nghiệm vật lí - Năng lực giải vấn đề: Hình thành kĩ phân tích tốn dựa vào đề tượng vật lý để thành lập mối quan hệ đại lượng vật lí - Năng lực tự chủ tự học: Chủ động, tích cực làm nhiệm vụ mà giáo viên yêu cầu, tìm cách giải khác cho dạng tập (nếu có) 5 Bài tập tính qng đường, tính tốc độ trung bình dao động điều hịa Kiến thức: - Vận dụng cơng thức hệ thức độc lập với thời gian để làm tập liên quan - Xây dựng phương pháp chung để tính quãng đường tốc độ trung bình dao động điều hịa - Làm tập tính quãng đường tốc độ trung bình theo phương pháp xây dựng Năng lực: - Năng lực tính tốn: Giải nhanh trắc nghiệm vật lí - Năng lực giải vấn đề: Hình thành kĩ phân tích tốn dựa vào đề tượng vật lý để thành lập mối quan hệ đại lượng vật lí - Năng lực tự chủ tự học: Chủ động, tích cực làm nhiệm vụ mà giáo viên yêu cầu, tìm cách giải khác cho dạng tập (nếu có) 6 Bài tập Kiến thức: lượng dao động - Hệ thống kiến thức động năng, , điều hịa - Nêu chuyển hóa dao động điều hịa - Phân tích chuyển hóa động đồ thị - Vận dụng cơng thức tính động năng, năng, để làm tập liên quan - Xây dựng công thức x,v,a W đ = nWt làm tập liên quan vận dụng công thức xây dựng Năng lực: - Năng lực tính tốn: Giải nhanh trắc nghiệm vật lí - Năng lực giải vấn đề: Hình thành kĩ phân tích tốn dựa vào đề tượng vật lý để thành lập mối quan hệ đại lượng vật lí - Năng lực tự chủ tự học: Chủ động, tích cực làm nhiệm vụ mà giáo viên yêu cầu, tìm cách giải khác cho dạng tập (nếu có) 7 Bài tập Kiến thức: lượng dao động - Hệ thống kiến thức động năng, , điều hòa - Nêu chuyển hóa dao động điều hịa - Phân tích chuyển hóa động đồ thị - Vận dụng cơng thức tính động năng, năng, để làm tập liên quan - Xây dựng công thức x,v,a W đ = nWt làm tập liên quan vận dụng công thức xây dựng Năng lực: - Năng lực tính tốn: Giải nhanh trắc nghiệm vật lí - Năng lực giải vấn đề: Hình thành kĩ phân tích tốn dựa vào đề tượng vật lý để thành lập mối quan hệ đại lượng vật lí - Năng lực tự chủ tự học: Chủ động, tích cực làm nhiệm vụ mà giáo viên yêu cầu, tìm cách giải khác cho dạng tập (nếu có) 8 Bài tập dao động tắt dần, dao động cưỡng bức, tượng cộng hưởng Kiến thức: - Hệ thống kiến thức dao động tắt dần, dao động cưỡng bức, tượng cộng hưởng - Vận dụng kiến thức để làm tập đơn giản dao động tắt dần, cộng hưởng dao động thực tế Năng lực: - Năng lực tính tốn: Giải nhanh trắc nghiệm vật lí - Năng lực giải vấn đề: Hình thành kĩ phân tích toán dựa vào đề tượng vật lý để thành lập mối quan hệ đại lượng vật lí - Năng lực tự chủ tự học: Chủ động, tích cực làm nhiệm vụ mà giáo viên yêu cầu, tìm cách giải khác cho dạng tập (nếu có) 9 Bài tập chuyển hóa lượng dao động điều hòa Kiến thức: - Hệ thống kiến thức động năng, , - Nêu chuyển hóa dao động điều hịa - Phân tích chuyển hóa lượng dao động điều hịa số tập cụ thể Năng lực: - Năng lực tính tốn: Giải nhanh trắc nghiệm vật lí - Năng lực giải vấn đề: Hình thành kĩ phân tích tốn dựa vào đề tượng vật lý để thành lập mối quan hệ đại lượng vật lí - Năng lực tự chủ tự học: Chủ động, tích cực làm nhiệm vụ mà giáo viên yêu cầu, tìm cách giải khác cho dạng tập (nếu có) 10 10 Bài tập đồ thị Kiến thức: dao động điều - Dựa vào đồ thị (x-t), (v-t), (a-t), (W-x) xác định đại hòa lượng liên quan ngược lại Năng lực: - Năng lực tính tốn: Giải nhanh trắc nghiệm vật lí - Năng lực giải vấn đề: Hình thành kĩ phân tích tốn dựa vào đề tượng vật lý để thành lập mối quan hệ đại lượng vật lí - Năng lực tự chủ tự học: Chủ động, tích cực làm nhiệm vụ mà giáo viên yêu cầu, tìm cách giải khác cho dạng tập (nếu có) 11 11 Bài tập ôn tổng Kiến thức: hợp chương - Ôn lại kiến thức chương Năng lực: - Năng lực tính tốn: Giải nhanh trắc nghiệm vật lí - Năng lực giải vấn đề: Vận dụng kiến thức để làm tập giải thích số vấn đề thực tế - Năng lực tự chủ tự học: Chủ động, tích cực làm nhiệm vụ mà giáo viên yêu cầu, tìm cách giải khác cho dạng tập (nếu có) 12 12 Bài tập tìm Kiến thức: đại lượng đặc trưng - Giải thích hình thành sóng sóng - Nêu lệch pha phần tử mơi trường phương truyền sóng - Nêu đại lượng đặc trưng sóng - Dùng đồ thị (u-x) sóng hình sin để nêu đại lượng đặc trưng sóng Năng lực: - Năng lực tính tốn: Giải nhanh trắc nghiệm vật lí - Năng lực giải vấn đề: Vận dụng kiến thức để làm tập giải thích số vấn đề thực tế - Năng lực tự chủ tự học: Chủ động, tích cực làm nhiệm vụ mà giáo viên yêu cầu, tìm cách giải khác cho dạng tập (nếu có) 13 13 Bài tập tìm Kiến thức: đại lượng đặc trưng - Giải thích hình thành sóng sóng (tiếp) - Nêu lệch pha phần tử môi trường phương truyền sóng - Nêu đại lượng đặc trưng sóng - Dùng đồ thị (u-x) sóng hình sin để nêu đại lượng đặc trưng sóng Năng lực: - Năng lực tính tốn: Giải nhanh trắc nghiệm vật lí - Năng lực giải vấn đề: Vận dụng kiến thức để làm tập giải thích số vấn đề thực tế - Năng lực tự chủ tự học: Chủ động, tích cực làm nhiệm vụ mà giáo viên yêu cầu, tìm cách giải khác cho dạng tập (nếu có) 14 14 Bài tập Kiến thức: sóng điện từ - Nêu được: định nghĩa sóng điện từ, mơi trường truyền sóng điện từ, thang sóng điện từ - Nêu được: định nghĩa, nguồn phát, tính chất, cơng dụng xạ thang sóng điện từ Năng lực: - Năng lực tính tốn: Giải nhanh trắc nghiệm vật lí - Năng lực giải vấn đề: Vận dụng kiến thức để làm tập giải thích số vấn đề thực tế - Năng lực tự chủ tự học: Chủ động, tích cực làm nhiệm vụ mà giáo viên yêu cầu, tìm cách giải khác cho dạng tập (nếu có) 15 15 Bài tập giao Kiến thức: thoa sóng - Hệ thống kiến thức giao thoa sóng Năng lực: - Năng lực tính tốn: Giải nhanh trắc nghiệm vật lí - Năng lực giải vấn đề: Vận dụng kiến thức để làm tập giải thích số vấn đề thực tế - Năng lực tự chủ tự học: Chủ động, tích cực làm nhiệm vụ mà giáo viên yêu cầu, tìm cách giải khác cho dạng tập (nếu có) 16 16 Bài tập giao Kiến thức: thoa sóng - Hệ thống kiến thức giao thoa sóng (tiếp) Năng lực: - Năng lực tính tốn: Giải nhanh trắc nghiệm vật lí - Năng lực giải vấn đề: Vận dụng kiến thức để làm tập giải thích số vấn đề thực tế - Năng lực tự chủ tự học: Chủ động, tích cực làm nhiệm vụ mà giáo viên yêu cầu, tìm cách giải khác cho dạng tập (nếu có) 17 17 Bài tập sóng Kiến thức: dừng - Hệ thống kiến thức sóng dừng Năng lực: - Năng lực tính tốn: Giải nhanh trắc nghiệm vật lí - Năng lực giải vấn đề: Vận dụng kiến thức để làm tập giải thích số vấn đề thực tế - Năng lực tự chủ tự học: Chủ động, tích cực làm nhiệm vụ mà giáo viên yêu cầu, tìm cách giải khác cho dạng tập (nếu có) 18 18 Bài tập ôn tổng Kiến thức: hợp chương - Ôn lại kiến thức chương Năng lực: - Năng lực tính tốn: Giải nhanh trắc nghiệm vật lí - Năng lực giải vấn đề: Vận dụng kiến thức để làm tập giải thích số vấn đề thực tế - Năng lực tự chủ tự học: Chủ động, tích cực làm nhiệm vụ mà giáo viên yêu cầu, tìm cách giải khác cho dạng tập (nếu có) 19 19 Bài tập lực Kiến thức: tương tác - Hệ thống kiến thức phương pháp giải tập điện hai điện tích tích, tương tác hai điện tích Năng lực: - Năng lực tính tốn: Giải nhanh trắc nghiệm vật lí - Năng lực giải vấn đề: Vận dụng kiến thức để làm tập giải thích số vấn đề thực tế - Năng lực tự chủ tự học: Chủ động, tích cực làm nhiệm vụ mà giáo viên yêu cầu, tìm cách giải khác cho dạng tập (nếu có) 20 20 Bài tập lực Kiến thức: tương tác hai điện tích - Hệ thống kiến thức phương pháp giải tập điện tích, tương tác hai điện tích (tiếp) Năng lực: - Năng lực tính tốn: Giải nhanh trắc nghiệm vật lí - Năng lực giải vấn đề: Vận dụng kiến thức để làm tập giải thích số vấn đề thực tế - Năng lực tự chủ tự học: Chủ động, tích cực làm nhiệm vụ mà giáo viên yêu cầu, tìm cách giải khác cho dạng tập (nếu có) 21 21 Bài tập điện Kiến thức: trường - Hệ thống kiến thức phương pháp giải tập điện trường, cường độ điện trường gây điện tích điểm, nguyên lí chồng chất điện trường Năng lực: - Năng lực tính tốn: Giải nhanh trắc nghiệm vật lí - Năng lực giải vấn đề: Vận dụng kiến thức để làm tập giải thích số vấn đề thực tế - Năng lực tự chủ tự học: Chủ động, tích cực làm nhiệm vụ mà giáo viên yêu cầu, tìm cách giải khác cho dạng tập (nếu có) 22 22 Bài tập điện Kiến thức: trường (tiếp) - Hệ thống kiến thức phương pháp giải tập điện trường, cường độ điện trường gây điện tích điểm, nguyên lí chồng chất điện trường Năng lực: - Năng lực tính tốn: Giải nhanh trắc nghiệm vật lí - Năng lực giải vấn đề: Vận dụng kiến thức để làm tập giải thích số vấn đề thực tế - Năng lực tự chủ tự học: Chủ động, tích cực làm nhiệm vụ mà giáo viên yêu cầu, tìm cách giải khác cho dạng tập (nếu có) 23 23 Bài tập chuyển động e điện trường Kiến thức: - Hệ thống kiến thức phương pháp giải tập chuyển động electron điện trường Năng lực: - Năng lực tính tốn: Giải nhanh trắc nghiệm vật lí - Năng lực giải vấn đề: Vận dụng kiến thức để làm tập giải thích số vấn đề thực tế - Năng lực tự chủ tự học: Chủ động, tích cực làm nhiệm vụ mà giáo viên yêu cầu, tìm cách giải khác cho dạng tập (nếu có) 24 24 Bài tập Kiến thức: điện - Hệ thống kiến thức phương pháp giải tập cơng lực điện, điện tích điện trường Năng lực: - Năng lực tính tốn: Giải nhanh trắc nghiệm vật lí - Năng lực giải vấn đề: Vận dụng kiến thức để làm tập giải thích số vấn đề thực tế - Năng lực tự chủ tự học: Chủ động, tích cực làm nhiệm vụ mà giáo viên yêu cầu, tìm cách giải khác cho dạng tập (nếu có) 25 25 Bài tập điện Kiến thức: - Hệ thống kiến thức điện thế, hiệu điện thế, mối liên hệ điện cường độ điện trường Năng lực: - Năng lực tính tốn: Giải nhanh trắc nghiệm vật lí - Năng lực giải vấn đề: Vận dụng kiến thức để làm tập giải thích số vấn đề thực tế - Năng lực tự chủ tự học: Chủ động, tích cực làm nhiệm vụ mà giáo viên yêu cầu, tìm cách giải khác cho dạng tập (nếu có)