Thiết kế phòng xét nghiệm theo chuẩn an toàn sinh học cấp ii

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP HỒ CHÍ MINH ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP THIẾT KẾ PHỊNG XÉT NGHIỆM THEO CHUẨN AN TỒN SINH HỌC CẤP II NGÀNH: KỸ THUẬT Y SINH GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN: ThS THÁI LÊ PHƯƠNG ANH Sinh viên thực hiện: Mssv: Lớp: Nguyễn Phạm Hoàng Thái 1711730047 17DYSA1 Hồ Hữu Trọng 1711730101 17DYSA1 Phan Quốc Lâm 1711730013 17DYSA1 Tp Hồ Chí Minh, ngày 25, tháng 9, năm 2021 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP HỒ CHÍ MINH ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP THIẾT KẾ PHỊNG XÉT NGHIỆM THEO CHUẨN AN TOÀN SINH HỌC CẤP II NGÀNH: KỸ THUẬT Y SINH GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN: ThS THÁI LÊ PHƯƠNG ANH Sinh viên thực hiện: Mssv: Lớp: Nguyễn Phạm Hoàng Thái 1711730047 17DYSA1 Hồ Hữu Trọng 1711730101 17DYSA1 Phan Quốc Lâm 1711730013 17DYSA1 Tp Hồ Chí Minh, ngày 25, tháng 9, năm 2021 LỜI CAM ĐOAN Chúng tơi cam đoan cơng trình nghiên cứu nhóm tơi Các số liệu, kết nêu luận văn trung thực chưa cơng bố cơng trình khác Tp Hồ Chí Minh, ngày 25 tháng năm 2021 (Ký tên ghi rõ họ tên) i LỜI CẢM ƠN Trong suốt khoảng thời gian thực đồ án tốt nghiệp vừa qua, gặp nhiều khó khăn tình hình dịch bệnh diễn biến phức tạp, nhiên, với hỗ trợ hướng dẫn tận tình Thái Lê Phương Anh (giảng viên chun ngành Kỹ Thuật Y Sinh – Trường ĐH Công nghệ Tp Hồ Chí Minh), nhóm chúng em hoàn thành nhiệm vụ cách tốt thời hạn Nay, nhóm em xin thể lịng biết ơn sâu sắc đến cô Phương Anh, thầy cô đến từ Viện Kỹ thuật Hutech đồng hành tạo hội, điều kiện thuận lợi để giúp đỡ chúng em Cuối cùng, lời tri ân đến bạn nhóm chung tay nỗ lực, đồn kết để gặt hái thành hôm sau suốt khoảng thời gian theo học HUTECH Chân thành cảm ơn! Tp Hồ Chí Minh, ngày 25 tháng năm 2021 Sinh Viên Thực Hiện ii MỤC LỤC Phiếu đăng ký tên đề tài ĐATN Phiếu giao nhiệm vụ Lời cam đoan Trang i Lời cảm ơn ii Mục lục iii Danh sách chữ viết tắt iv Danh sách hình v Danh sách bảng vi Lời mở đầu CHƯƠNG : TỔNG QUAN VỀ AN TOÀN SINH HỌC VÀ XÉT NGHIỆM 1.1 Tiêu chuẩn an toàn sinh học 1.1.1 Tổng quan 1.1.2 An toàn sinh học cấp II 1.2 Quy trình thực dịch vụ cận lâm sàng bệnh nhân khám bệnh ngoại trú 1.2.1 Dò khám tổng 1.2.2 Thực xét nghiệm mẫu bệnh phẩm iii 1.3 Danh mục loại xét nghiệm thường quy 11 1.3.1 Sinh Hoá 11 1.3.2 Huyết học 11 1.3.3 Miễn dịch 12 1.3.4 Điện giải 12 1.3.5 Nước tiểu 13 1.3.6 PYtest 14 1.3.7 Một số xét nghiệm khác 15 1.3.8 Realtime PCR 15 CHƯƠNG 2: MÔ TẢ ĐỊNH HƯỚNG THIẾT KẾ 16 CHƯƠNG 3: THIẾT KẾ THỰC TẾ VÀ VẬN HÀNH 19 3.1 Thiết kế 19 3.1.1 Tổng quan 19 3.1.1.1 Sàn nhà, tường, trần 3.1.1.2 Cầu thang 3.1.1.3 Khu vực hành lang, phòng vệ sinh 3.1.1.4 Cửa 3.1.2 Chi tiết 23 3.1.2.1 Khối hành (B) 3.1.2.2 Khối xét nghiệm thường quy (C) 3.1.2.3 Khối xét nghiệm sinh học phân tử (D) Click vào tab “Xoay” chỉnh thông số Click chỉnh mũi tên góc quay Hình 5.19 Điều chỉnh kích thước khối vịng Ấn “E” bàn phím để tạo khối nối tiếp cần Ấn “E” tạo khối nối dài Hình 5.20 Tạo khối nối dài 56 + Tạo chỉnh khối màu cho vật thể: Click vào mục “Đặc tính vật liệu” chọn “Mới” để tạo slot màu Đổi tên cho dễ nhớ, gán, sau chọn màu Click chọn dấu “+” để thêm slot “-” để bỏ bớt slot Tương tự tạo khối màu khác (Lưu ý: “+” “-” thêm slot khối vật thể nên sau tạo xong slot màu, nhấn “-” để bỏ hết slot màu khối không cần Các slot màu lưu lại “global” để dùng cho lần sau) Click “Đặc tính vật liệu” “global” lưu nhiều slot màu để dùng sau Click “Mới” để tạo slot màu Đổi tên Đổi màu Ấn “+” Ấn “-” Tương tự tạo slot màu khác Hình 5.21 Tạo slot màu sắc bình thường Đối với slot màu thiên kim loại bề mặt bóng giống kim loại tab “Đặc tính vật liệu” tăng số phần “Kiểu kim loại” lên giảm “Độ nhám” xuống Riêng với slot màu thủy tinh suốt tab “Đặc tính vật liệu” giảm tối đa “Độ nhám”, tăng tối đa “Truyền” cuộn chuột xuống phần “Cài đặt”, click check vào ô “Khúc xạ khơng gian” Tiếp đến vào tab “Đặc tính kết xuất” click check vào ô “Phản xạ không gian màn” ô “Khúc xạ” 57 Tăng “Kiểu kim loại”, giảm “Độ nhám” Tăng tối đa “Truyền”, giảm tối đa “Độ nhám”, check box “Khúc xạ khơng gian” Click “Đặc tính kết xuất” Check box “Khúc xạ” Kim loại bề mặt bóng Kính suốt Hình 5.22 Tạo slot màu sắc đặc biệt + Di chuyển khối lắp ráp: Click mục “Snapping” để mở tab “Hút dính đến” sau chọn “Đỉnh” “Mặt” để nối khối cho xác Nhấn “G” để di chuyển khối Chọn mũi tên tọa độ kéo theo hướng mũi tên tọa độ, khối di chuyển theo trục không gian 3D Khi di chuyển ấn giữ phím “Ctrl” để thực thi lệnh hút dính “Đỉnh” “Mặt” Đối với lựa chọn “Mặt”, di chuột di chuyển vật thể đồng thời ấn giữ phím “Ctrl” vật thể ưu tiên ráp mặt lại tiếp xúc với ta di chuột lên bề mặt cần ráp Cũng tương tự lựa chọn “Đỉnh” ưu tiên gắn đỉnh lại với 58 Ấn “G” dùng công cụ để di chuyển khối Mục “Snapping” Di chuyển theo trục tọa độ Z Tab “Hút dính đến” Các lựa chọn gồm “Mặt” “Đỉnh” Lựa chọn “Mặt” Ấn giữ “Ctrl” xuất dấu màu cam di chuột vào Lựa chọn “Đỉnh” Hình 5.23 Ráp khối vật thể với (Lưu ý: di chuyển để ráp khối vật thể, khối vật thể phía ưu tiên tiếp xúc với bề mặt đỉnh khối cịn lại phía đó) Khối xanh dương di chuyển xuống để ráp mặt khối xanh Khối xanh dương di chuyển lên để ráp mặt khối xanh Hình 5.24 Lưu ý vị trí ráp khối 59 + Sao chép vật thể: Click vào vật thể cần chép nhấn “Cụm B” để chép chúng Nếu muốn di chuyển khối chép, nhấn “Esc” bàn phím trước, sau thao tác di chuyển bình thường Sao chép di chuyển vật thể Sao chép di chuyển nhiều vật thể Hình 5.25 Sao chép vật thể 60 5.3 Kết mô 3D Hình 5.26 Mơ tường sàn 61 Hình 5.27 Cầu thang Hình 5.28 Cửa đơn cửa đơi 62 Hình 5.29 Các cửa sổ Hình 5.30 Đồ vật nội thất 63 Hình 5.31 Tổng thể mơ hình hồn chỉnh 64 CHƯƠNG ĐÁNH GIÁ SẢN PHẨM, ĐỀ XUẤT PHÁT TRIỂN 6.1 Tính hiệu sản phẩm - Tóm lại, xem đồ án thiết kế phịng xét nghiệm theo chuẩn an tồn sinh học cấp II giải pháp hỗ trợ trực tiếp mơ hình tham khảo cho phịng khám tư nhân thành phố sỡ hữu diện tích mặt khơng q lớn có nhu cầu thiết kế phịng xét nghiệm đạt chất lượng vận hành tốt suốt trình khai thác Mấu chốt nhờ bày trí, xếp trang thiết bị chiếu theo quy trình thực hành cận lâm sàng chuẩn Do đó, nhân viên vừa tiết kiệm tối đa thời gian hoàn thành chu trình, vừa đảm bảo đặc tính kỹ thuật, hạ sai số kết trả bệnh nhân xuống mức thấp Cuối cùng, quan trọng đảm bảo an tồn sinh học, phịng chống lây nhiễm chéo cho nhân viên bệnh nhân Song, hạn chế áp dụng quy mô phổ biến cho tất khu vực Những nơi có nhu cầu q thấp so với cơng suất trung bình (dưới 1000-1500 suất/ ngày) khơng đạt hiệu kinh tế Ngồi ra, khơng đủ nguồn cung hố chất cản trở không nhỏ, đặc biệt xét nghiệm PCR, yêu cầu hoá chất vơ lớn gắt gao Khi ta buộc phải sử dụng thiết kế khác phù hợp 6.2 Đề xuất hướng phát triển - Để tăng thêm tính hiệu mở rộng phạm vi áp dụng mơ hình thiết kế, ta cần phát triển theo hai chiều hướng nghiên cứu chủ yếu sau: 65 + Mở rộng thu nhỏ quy mô thiết kế giữ nguyên chất tư thiết lập ban đầu Từ đó, vừa phù hợp với nhiều khu vực, đối tượng nhu cầu khác vừa đảm bảo đầy đủ tiêu chí an tồn sinh học + Nghiên cứu tiêu chuẩn an toàn sinh học mức độ khắt khe Từ thay đổi tư thiết lập, tăng cấp cho thiết kế (Phòng xét nghiệm cấp III, IV) => Theo tình hình Việt Nam nay, xu hướng thứ thực tế hơn, giải áp lực tải trước mắt cho hệ thống y tế Tuy nhiên, xu hướng thứ hai lại thích hợp cho quốc gia phát triển nơi có nhu cầu mở rộng nghiên cứu, Nên tuỳ vào đối tượng thời điểm, ta có lựa chọn phù hợp cho hoàn cảnh, lên dựa tảng đồ án 66 TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] https://tanlongmed.vn/tin-tuc/phan-loai-muc-do-an-toan-sinh-hoc/ [2] https://chatluongxetnghiem.com/ho-so-yeu-cau-doi-voi-phong-xetnghiem-an-toan-sinh-hoc-cap-i-cap-ii/ [3] http://benhvientinh.quangtri.gov.vn/vi/huong-dan-dich-vu/quy-trinh-thcac-dv-can-lam-sang/quy-trinh-thuc-hien-cac-dich-vu-can-lam-sang-5.html/ [4] https://www.vinmec.com/ [5] https://chatluongxetnghiem.com/phan-4-tieu-chuan-thiet-ke-phong-xetnghiem-khoa-xet-nghiem-trung-tam-xet-nghiem/ [6] Kristin Jonsclottir.(2011) Laboratory Design; Approved Guideline – Second Edition Giám đốc Chất lượng Viện Y học Xét nghiệm Landspitali Univ Hospital 67 PHỤ LỤC Bản vẽ chi tiết thiết kế phòng xét nghiệm Bản vẽ chi tiết phòng xét nghiệm 68 69 Khung tên bảng vẽ HẾT 70