1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Hiệu quả tuyên truyền việc bảo tồn và phát triển làng nghề qua hệ thống phát thanh của huyện kiến xương tỉnh thái bình hiện nay

136 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ - HÀNH CHÍNH QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN BÙI THỊ THỦY HIỆU QUẢ TUYÊN TRUYỀN VIỆC BẢO TỒN VÀ PHÁT TRIỂN LÀNG NGHỀ QUA HỆ THỐNG PHÁT THANH CỦA HUYỆN KIẾN XƯƠNG - TỈNH THÁI BÌNH HIỆN NAY Chun ngành: Cơng tác tư tưởng Mã số : 60 31 25 LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC CHÍNH TRỊ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS Phạm Ngọc Trung HÀ NỘI - 2011 Lời cảm ơn Trong thời gian học tập, nghiên cứu nhận quan tâm giúp đỡ tận tình, tạo điều kiện thuận lợi nhiều cá nhân tập thể để hồn thành khóa học Tơi xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu, Phòng Đào tạo Sau đại học thầy cô giáo khoa Tuyên truyền khoa khác Học viện tận tỡnh giảng dạy, truyền đạt kiến thức cho suốt quỏ trỡnh học tập thực đề tài Đặc biệt, xin chân thành cảm ơn thầy giỏo, TS Phạm Ngọc Trung Trưởng khoa Văn hoá Phát triển trực tiếp hướng dẫn, bảo tận tình đóng góp nhiều ý kiến quý báu, tạo điều kiện thuận lợi cho tụi hoàn thành luận văn tốt nghiệp Tụi xin chân thành cảm ơn cán bộ, lãnh đạo Huyện ủy, UBND huyện Kiến Xương, Ban Tuyên giáo huyện Kiến Xương - Tỉnh Thái Bình, Đài truyền huyện Kiến Xương, cán nhân dân xã Hồng Thái, Lê Lợi, Nam Cao, Thượng Hiền, Thanh Tân, Quang Trung, Vũ Quý, Quốc Tuấn… tạo điều kiện giúp đỡ tiến hành điều tra, thu thập số liệu cho luận văn Do trỡnh độ kiến thức cũn hạn chế, nội dung luận văn khơng tránh khỏi thiếu sót có phần nghiên cứu chưa sâu Rất mong nhận bảo thầy, cô Tôi xin trân trọng cảm ơn! Hà Nội, ngày 28 tháng 11 năm 2011 Học viên Bùi Thị Thủy MỤC LỤC DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT DANH MỤC BẢNG, BIỂU ĐỒ MỞ ĐẦU Chương 1: CÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀN BẢO TỒN VÀ PHÁT TRIỂN LÀNG NGHỀ QUA HỆ THỐNG PHÁT THANH 1.1 Vai trò hệ thống phát việc tuyên truyền bảo tồn phát triển làng nghề 1.2 Hiệu tiêu chuẩn đánh giá hiệu tuyên truyền bảo tồn phát triển làng nghề qua hệ thống phát 1.3 Sự cần thiết phải nâng cao hiệu tuyên truyền bảo tồn phát triển làng nghề qua hệ thống phát Chương 2: HIỆU QUẢ TUYÊN TRUYỀN VIỆC BẢO TỒN VÀ PHÁT TRIỂN LÀNG NGHỀ QUA HỆ THỐNG PHÁT THANH CỦA HUYỆN KIẾN XƯƠNG - TỈNH THÁI BÌNH THỜI GIAN QUA 2.1 Những yếu tố ảnh hưởng đến công tác tuyên truyền bảo tồn phát triển làng nghề qua hệ thống phát huyện Kiến Xương - tỉnh Thái Bình 2.2 Thực trạng công tác tuyên truyền bảo tồn phát triển làng nghề qua hệ thống phát huyện Kiến Xương - tỉnh Thái Bình 2.3 Đánh giá hiệu vấn đề đặt công tác tuyên truyền bảo tồn phát triển làng nghề qua hệ thống phát huyện Kiến Xương - tỉnh Thái Bình Chương 3: PHƯƠNG HƯỚNG, GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ TUYÊN TRUYỀN VIỆC BẢO TỒN VÀ PHÁT TRIỂN LÀNG NGHỀ QUA HỆ THỐNG PHÁT THANH CỦA HUYỆN KIẾN XƯƠNG TỈNH THÁI BÌNH THỜI GIAN TỚI 3.1 Phương hướng 3.2 Giải pháp KẾT LUẬN DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 13 13 22 25 31 31 49 74 86 86 91 115 118 123 PHỤ LỤC DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT XHCN Xã hội chủ nghĩa CTTT Công tác tuyên truyền BT PTLN Bảo tồn phát triển làng nghề LN Làng nghề CNH, HĐH Cơng nghiệp hóa, đại hóa UBND Ủy ban nhân dân KT- XH Kinh tế - xã hội SX- KD Sản xuất - kinh doanh KH - CN Khoa học - công nghệ DANH MỤC BẢNG, BIỂU ĐỒ Bảng 2.1: Mức độ tin tưởng nội dung mà đài phát huyện, đài truyền xã, thị trấn tuyên truyền BT PTLN 76 Biểu đồ 2.1: Đánh giá nội dung tuyên truyền bảo tồn phát triển làng nghề qua hệ thống phát huyện Kiến Xương - tỉnh Thái Bình 52 Biểu đồ 2.2: Đánh giá hình thức tuyên truyền bảo tồn phát triển làng nghề qua hệ thống phát huyện Kiến Xương- tỉnh Thái Bình 61 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài LN tài sản quý báu dân tộc Việt Nam LN không mang ý nghĩa KT - XH mà cịn thể văn hóa, văn minh độc đáo dân tộc Việt Nam Sự phát triển LN đặc biệt làng ngành nghề q trình CNH, HĐH nơng thơn, xây dựng nơng thôn xu hướng tất yếu khách quan Chúng có giá trị vai trị to lớn trình chuyển dịch cấu kinh tế, giải việc làm, tăng thu nhập cho người lao động cải tiến mặt nơng thơn, góp phần hồn thành tiêu chí xây dựng nơng thơn Quan trọng hơn, hơn, LN lưu giữ, phát triển sản phẩm thủ công mỹ nghệ truyền thống mang đậm sắc văn hóa dân tộc góp phần làm rạng rỡ văn hóa Việt khu vực giới Tuy nhiên bên cạnh thành tựu đạt cịn khơng LN chưa phục hồi sản xuất, nhiều nghề, nhiều LN bị mai một, đội ngũ nghệ nhân ngày suy giảm; LN đứng trước khó khăn, thách thức thị trường tiêu thụ sản phẩm, vốn, thiết bị công nghệ, tay nghề người lao động, ô nhiễm môi trường… Vì vậy, việc BT PTLN có ý nghĩa tầm quan trọng đặc biệt q trình CNH, HĐH đất nước, CNH, HĐH nơng thơn, xây dựng nông thôn Tuyên truyền BT PTLN phải trước bước, phải trở thành nội dung quan trọng công tác lãnh đạo, đạo cấp ủy Đảng, quyền cấp, phải tiến hành thực nhiều hình thức, phương pháp phương tiện phong phú, hấp dẫn Hệ thống phát với ưu hẳn so với phương tiện truyền thông đại chúng khác trở thành “người tuyên truyền tập thể, người cổ động tập thể, tổ chức tập thể” góp phần đưa đường lối, chủ trương, sách, pháp luật Đảng, Nhà nước, địa phương BT PTLN thấm sâu vào đời sống Sức mạnh hệ thống phát CTTT BT PTLN vô lớn vùng, địa phương nơng huyện Kiến Xương - tỉnh Thái Bình Nhận thức rõ điều đó, thời gian qua cấp ủy Đảng quyền huyện Kiến Xương - tỉnh Thái Bình trọng đến việc phát huy vai trò hệ thống phát việc tuyên truyền BT PTLN Song thực tế CTTT BT PTLN qua hệ thống phát địa phương cịn gặp nhiều khó khăn, nhiều hạn chế: buông lỏng lãnh đạo, quản lý vài cấp ủy, quyền CTTT BT PTLN qua hệ thống phát thanh; nghèo nàn, hấp dẫn nội dung hình thức tuyên truyền BT PTLN qua hệ thống phát thanh; phối hợp tuyên truyền BT PTLN đài phát thanh, đài truyền với phương tiện tuyên truyền khác chưa cao… Những khó khăn, hạn chế ảnh hưởng khơng nhỏ tới chất lượng, hiệu tuyên truyền BT PTLN địa phương, làm cho hệ thống phát phát huy hết ưu vai trò Đây lý tác giả chọn đề tài “ Hiệu tuyên truyền việc bảo tồn phát triển làng nghề qua hệ thống phát huyện Kiến Xương - tỉnh Thái Bình nay” làm đề tài nghiên cứu Tình hình nghiên cứu đề tài LN biểu tượng văn hoá bền bỉ, đậm đà sắc dân tộc Không thế, thời kỳ hội nhập, trì phát triển đóng góp tích cực vào mức tăng trưởng kinh tế đất nước địa phương Vì thế, Đảng, Nhà nước, Bộ, Ngành, địa phương ln quan tâm, có chương trình, sách nhằm BT PTLN Hội nghị lần thứ năm Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa VII xác định: “Phải có sách mở rộng thị trường, khuyến khích khơi phục phát triển LN, nâng cao độ tinh xảo, tính dân tộc độc đáo chủng loại mặt hàng” [17, tr.17] Đến Đại hội VIII, Đảng ta coi phát triển LN phận tách rời kinh tế nông thôn nội dung CNH, HĐH nông nghiệp, nông thôn Đại hội X Đảng tiếp tục khẳng định vai trò quan trọng LN rõ: “Hình thành khu vực tập trung công nghiệp, điểm công nghiệp nông thôn, LN gắn với thị trường nước xuất khẩu”[18, tr.172] đồng thời “phải phát triển bền vững làng nghề” [18, tr.194] Cụ thể hóa chủ trương, quan điểm phát triển LN Đảng, năm gần đây, Nhà nước ban hành nhiều chế, sách để hỗ trợ, khuyến khích phát triển LN, Quyết định 132/2000/QĐ-TTg ngày 24/11/2000 Thủ tướng Chính phủ số sách khuyến khích phát triển ngành nghề nông thôn; Quyết định 132/2001/QĐ/TTg ngày 7/9/2001 Thủ tướng Chính phủ chế tài phục vụ triển khai chương trình phát triển đường nơng thôn sở hạ tầng phục vụ cho phát triển LN; Đề án Chương trình phát triển “Mỗi làng nghề” giai đoạn 2006 - 2015 Bộ Nông nghiệp Phát triển Nông thôn (tháng 3/2005) Mục tiêu nhằm phát huy lợi thế, tiềm địa phương ngành nghề nông thôn, mở rộng thị trường tiêu thụ nước, thu hút tạo mối liên kết chặt chẽ nhà nước, nhà kinh doanh, nhà khoa học, nhà văn hoá, nhà thiết kế mỹ thuật, nhà du lịch tham gia phát triển ngành nghề, tạo nghề mới, bảo tồn LN Các văn Trung ương ban hành rõ mục đích, vai trị, phương hướng giải pháp xây dựng, phát triển LN đất nước mang tính định hướng, khái qt; làm sở cho tỉnh, huyện nước xây dựng chương trình, kế hoạch…phát triển LN phù hợp với thực tiễn điều kiện tỉnh, huyện Trên sở chủ trương Đảng, sách Nhà nước; từ tình hình phát triển LN địa phương, Tỉnh ủy Thái Bình xây dựng ban C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an hành Nghị 01 - NQ/TU ngày 05/06/2001 Ban Thường vụ Tỉnh ủy Thái Bình xây dựng, phát triển nghề LN Nghị 01 - NQ/TU thẳng thắn nhìn nhận đánh giá thành tựu, hạn chế, yếu trình xây dựng, phát triển LN địa bàn tỉnh từ đổi đến năm 2001; rõ mục đích cần thiết phải gìn giữ, xây dựng, phát triển nghề LN đồng thời đưa phương hướng giải pháp để xây dựng, phát triển nghề LN tỉnh từ năm 2001 đến năm 2010 Trong đó, tuyên truyền việc xây dựng phát triển LN xem giải pháp trọng tâm mang tính bao qt phạm vi tỉnh Ngồi cịn có nhiều sách, nhiều cơng trình nghiên cứu, nhiều báo viết vấn đề BT PTLN Ví như: Làng nghề Việt Nam môi trường Đặng Kim Chi (chủ biên) (2005), Nxb Khoa học kỹ thuật, Hà Nội; Phát triển làng nghề truyền thống trình CNH – HĐH Mai Thế Hởn (2003), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội; Phát triển du lịch làng nghề - Nghiên cứu trường hợp tỉnh Hà Tây Phạm Quốc Sử (2007), Đại học quốc gia Hà Nội, Hà Nội; Làng nghề thủ công truyền thống Việt Nam Bùi Văn Vượng (2002), Nxb Văn hóa - Thơng tin, Hà Nội; Làng nghề truyền thống trình CNH, HĐH Trần Minh Yến (2004), Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội Trong sách “BT PTLN q trình cơng nghiệp hóa” tác giả Dương Bá Phượng (Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội, năm 2001) cơng trình nghiên cứu cơng phu Cuốn sách tập trung làm rõ trình bày cách có hệ thống vấn đề lý luận BT PTLN tiến trình CNH, HĐH nước ta; phân tích đánh giá sâu thực trạng phát triển LN; tiềm năng, hạn chế xu hướng vận động LN; đưa quan điểm, phương hướng đồng thời luận giải thuyết phục giải pháp BT PTLN q trình CNH, HĐH nơng thơn (đặc biệt chế sách) Tuy nhiên với góc độ nghiên cứu Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 10 mình, tác giả chưa ý đến vai trị CTTT việc BT PTLN nên chưa đưa công tác vào hệ thống giải pháp BT PTLN q trình CNH, HĐH nơng thơn nước ta Đối với huyện Kiến Xương - tỉnh Thái Bình, nay, chưa có cơng trình sâu nghiên cứu cách hệ thống, toàn diện vấn đề lý luận thực tiễn CTTT BT PTLN qua hệ thống phát địa phương Vì vậy, tác giả luận văn mạnh dạn nghiên cứu, tìm hiểu vấn đề thiết thực Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu đề tài * Mục đích nghiên cứu đề tài Dựa sở lý luận, đề tài phân tích, đánh giá thực trạng, từ đề xuất số phương hướng, giải pháp nâng cao hiệu tuyên truyền BT PTLN qua hệ thống phát huyện Kiến Xương - tỉnh Thái Bình * Nhiệm vụ nghiên cứu đề tài Để thực mục đích nghiên cứu, đề tài có nhiệm vụ sau: - Nghiên cứu làm rõ vấn đề lý luận tuyên truyền BT PTLN qua hệ thống phát thanh; - Khảo sát đánh giá thực trạng, xác định vấn đề đặt CTTT BT PTLN qua hệ thống phát huyện Kiến Xương - tỉnh Thái Bình thời gian qua; - Đề xuất phương hướng, giải pháp nâng cao hiệu tuyên truyền BT PTLN qua hệ thống phát huyện Kiến Xương - tỉnh Thái Bình thời gian tới Đối tượng phạm vi nghiên cứu đề tài * Đối tượng nghiên cứu đề tài Hiệu tuyên truyền BT PTLN qua hệ thống phát huyện Kiến Xương - tỉnh Thái Bình Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 122 51 TS Phạm Ngọc Trung (2009): Văn hóa thời đại tồn cầu, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội 53 TS Phạm Ngọc Trung (2011): Văn hóa phát triển - Từ lý luận đến thực tiễn, Nxb Chính trị - Hành chính, Hà Nội 54 Trường Phát - Truyền hình Điện ảnh Australia (1999): Hướng dẫn sản xuất chương trình phát thanh, Đài Truyền hình Việt Nam, Hà Nội 55 Bùi Văn Vượng (2002): Làng nghề thủ công truyền thống Việt Nam, Nxb Văn hóa - Thơng tin, Hà Nội 56 Trần Minh Yến: Vấn đề môi trường làng nghề nơng thơn nước ta nay, Tạp chí Công nghiệp, số 6/2000, tr.19 - tr.21 57 Trần Minh Yến: Đổi công nghệ làng nghề nơng thơn, Tạp chí Cơng nghiệp, số 9/2001, tr.23 - tr.25 58 Trần Minh Yến (2004): Làng nghề truyền thống trình CNH, HĐH, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 59 Từ điển Tiếng Việt (2008), Nxb Đà Nẵng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 123 PHỤ LỤC Bộ lư ngũ Chữ Phúc Cốc, lọ đựng tăm, hộp làm bạc Bình chạm Hình ảnh 1: Sản phẩm chạm bạc Đồng Xâm - Kiến Xương- Thái Bình (Nguồn: mynghedongxam.com) Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 124 Hình ảnh 2: Sản phẩm dệt đũi xã nghề Nam Cao- Kiến Xương- Thái Bình Hình ảnh 3: Đua thuyền sông Vông lễ hội đền Đồng Xâm - xã Hồng Thái (Nguồn: news.thaibinh.gov.vn) Hình ảnh 4: Hoạt cảnh chèo người dân Thị trấn Thanh Nê Ngày hội đoàn kết toàn dân Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 125 Hình ảnh 5: Lớp học nghề chạm bạc Hình ảnh 6: Chế tác đồ mỹ nghệ làng Chi hội mỹ nghệ kim hoàn đá quý nghề Đồng Xâm, huyện Kiến Xương chạm bạc Đồng Xâm ( Ảnh: Hà Thái (TTXVN) ) Hình ảnh 7: Dệt đũi Nam Cao Kiến Xương - Thái Bình (Nguồn: thaibinhtv.vn) Hình ảnh 8: Chăm sóc mây giống xã Thượng Hiền - Kiến Xương - Thái Bình (Nguồn: thaibinh.gov.vn) Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 126 Hình ảnh 9: Nghệ nhân Nguyễn Duy An bên tranh “Thiên tải Nhất thì” Hình ảnh 10: Đền Đồng Xâm - Hồng Thái - Kiến Xương - Thái Bình Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 127 Hình ảnh 11: Trường Mầm non xã Nam Cao - Kiến Xương - Thái Bình Hình ảnh 12: Một góc Thị trấn Thanh Nê - Kiến Xương - Thái Bình Hình ảnh 13: Kênh mương kiên cố hóa xã Thanh Tân - Kiến XươngThái Bình Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 128 PHIẾU XIN Ý KIẾN VỀ: TUYÊN TRUYỀN BẢO TỒN VÀ PHÁT TRIỂN LÀNG NGHỀ QUA HỆ THỐNG PHÁT THANH CỦA HUYỆN KIẾN XƯƠNG, TỈNH THÁI BÌNH HIỆN NAY Số phiếu: Chúng tơi tổ chức trưng cầu ý kiến nhằm tìm giải pháp nâng cao hiệu tuyên truyền bảo tồn phát triển làng nghề (BT PTLN) qua hệ thống phát huyện Kiến Xương - tỉnh Thái Bình Rất mong nhận ý kiến chân thành ông (bà) cách đánh dấu () vào ô mà ông (bà) chọn Đối với câu trả lời chọn nhiều đáp án xin xếp theo thứ tự ưu tiên 1, 2, Xin chân thành cảm ơn! Câu hỏi 1: Ơng (bà) vui lịng cho biết đơi điều thân: Giới tính: Nam Nữ Năm sinh: Nghề nghiệp tại:………………………… C©u 2: Ơng (bà) cã tham gia sản xuất làng nghề, hợp tác xà nghề, doanh nghiƯp nghỊ kh«ng? Cã Kh«ng Câu 3: Theo ơng (bà) việc BT PTLN cã vai trß g×? Giải việc làm cho người lao động nông thôn Tăng giá trị tổng sản phẩm hàng hóa cho kinh tế Thực yêu cầu chuyển dịch cấu kinh tế nông thôn theo hướng CNH, HĐH Thu hút vốn nhàn rỗi, tận dụng thời gian lực lượng lao động, nâng cao mức sống hạn chế di dân tự Bảo tồn giá trị văn hóa dân tộc Phát triển du lịch văn hóa, giới thiệu với nhân dân nước bạn bè quốc tế đặc trưng văn hóa, phong tục tập quán Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 129 dân tộc, làng nghề, làm phong phú sản phẩm du lịch Khác:……………………………………………………………… Câu 4: Theo ông (bà) công tác tuyên truyền BT PTLN cã ý nghÜa g×? Làm cho người dân hiểu sâu sắc đường lối, sách Đảng Nhà nước phát triển LN góp phần làm cho chủ trương, sách Đảng Nhà nước BT PTLN vào sống Giúp cho người dân hiểu đầy đủ quyền lợi nghĩa vụ mình, hướng dẫn hành động họ việc tham gia vào việc BT PTLN Giúp cho người dân hiểu rõ tầm quan trọng việc BT PTLN Giúp cho người dân tích cực chủ động đấu tranh với hành vi, vi phạm đường lối, sách pháp luật Đảng, Nhà nước BT PTLN Giúp cho Đảng, Nhà nước nắm bắt tâm tư, tình cảm ý kiến nhân dân đường lối, chủ trương Đảng, Nhà nước việc BT PTLN; từ bổ sung, điều chỉnh cho phù hợp thực tiễn Giúp cho người dân nâng cao tri thức, kinh nghiệm nghề Giúp người dân nâng cao ý thức bảo vệ môi trường phát triển làng nghề Khác:……………………………………………………………… Câu 5: Ông (bà) h·y cho biÕt hội, thách thức ®èi víi viƯc BT PTLN trình hội nhập quốc tế hiÖn bao gåm? Cơ hội: Khắc phục tình trạng bị phân biệt đối xử bn bán quốc tế Tạo điều kiện mở rộng thị phần quốc tế cho sản phẩm làng nghề Việt Nam, thúc đẩy thương mại làng nghề phát triển Có điều kiện thu hút vốn, kinh nghiệm quản lý công nghệ cao, công nghệ khơng sinh sản chất thải… nước ngồi Giúp nghệ nhân, người sản xuất LN Việt Nam tiếp xúc với kỹ thuật mới, giảm giá thành sản phẩm, nâng cao suất bớt vất vả cho họ trình sản xuất Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 130 Có điều kiện nhập nguyên liệu cần thiết để giải nhu cầu nguyên liệu ngày khan nước Khác:……………………………………………………………… Thách thức: Mức độ cạnh tranh diễn gay gắt hơn, với nhiều “đối thủ” hơn, bình diện rộng hơn, sâu Phải chấp nhận “luật chơi” chung phải đương đầu với hệ thống pháp luật phức tạp nước, cán địa phương làng nghề yếu lĩnh vực Quy mô, trang bị vốn mức thấp Cạnh tranh liên kết kinh tế làng nghề chưa cao chặt chẽ Tình trạng nhiễm mơi trường làng nghề nghiêm trọng Nguồn nhân lực đào tạo Khác:………………………………………………………………… Câu 6: Theo ơng (bà) vị trí, vai trị hệ thống phát việc tuyên truyền BT PTLN bao gåm: Là công cụ truyền bá thơng tin hiệu Góp phần lớn việc tuyên truyền, phổ biến, giải thích, cung cấp kiến thức phát triển làng nghề đáp ứng nhu cầu tìm hiểu ngày cao tầng lớp nhân dân Có vai trị quan trọng việc phổ biến, hướng dẫn nhân dân hiểu làm theo chủ trương, đường lối, sách, pháp luật Đảng Nhà nước BT PTLN Góp phần phát hiện, biểu dương, khen ngợi đơn vị, tập thể người có đóng góp, cống hiến tích cực cho CTTT BT PTLN Là phương tiện đặc biệt quan trọng việc phát sáng kiến, cách làm hay, kinh nghiệm tốt đúc rút từ Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 131 thực tiễn thực nhiệm vụ tuyên truyền BT PTLN Làm cho hình thức tuyên truyền BT PTLN phong phú, đa dạng Khác:………………………………………………………………… Câu 7: Xin cho biết ông (bà) thấy nội dung tuyên truyền BT PTLN qua hÖ thèng phát huyện Kiến Xương nào? Rất cụ thể, chi tiết, dễ hiểu Cụ thể, chi tiết, dễ hiểu Bình thường Chung chung, khơng cụ thể, khơng chi tiết, khó hiểu Khơng biết/ khơng trả lời Câu 8: Theo ông (bà) nội dung tuyên truyền BT PTLN qua hƯ th«ng phát huyện bao gồm: Tuyên truyền quan điểm, đường lối, chủ trương, sách, pháp luật Đảng, Nhà nước địa phương phát triển làng nghề theo hướng CNH, HĐH Tuyên truyền hình thành phát triển làng nghề Tuyên truyền vai trò, ý nghĩa việc BT PTLN Tuyên truyền thành tựu hạn chế BT PTLN Tuyên truyền vấn đề môi trường phát triển làng nghề Tuyên truyền điển hình tiên tiến BT PTLN (cả gương tốt gương xấu) Tuyên truyền việc áp dụng công nghệ tiên tiến, quy trình làm sản phẩm, cách thức tạo mẫu mã đẹp, hấp dẫn BT PTLN Tuyên truyền hoạt động đoàn thể, tổ chức, xã, làng việc BT PTLN Khác:………………………………………………………………… Câu 9: Ông (bà) đánh hình thức tuyên truyền BT PTLN qua hÖ thèng phát huyện: Rất phong phú, đa dạng Không phong phú, không đa dạng Phong phú, đa dạng Không biết/ không trả lời Bình thường Câu 10: Theo ơng (bà) hình thức tuyên truyền BT PTLN qua hÖ thèng phát huyện hiÖn bao gồm: Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 132 Các tin Tọa đàm, vấn, tư vấn Chuyên mục hỏi- đáp Phóng Văn hóa- văn nghệ Khác:……………………………… Câu 11: Theo ơng (bà) nội dung hình thức tuyên truyền BT PTLN qua hÖ thèng phát huyện đổi chưa? Đã đổi Chưa đổi Câu 12: Theo ông (bà) nội dung hình thức tuyên truyền BT PTLN qua hÖ thèng phát huyện đổi theo hướng nào? Đổi đồng bộ, triệt để Đổi thiếu đồng Đổi toàn diện Đổi chưa tồn diện Câu 13: Ơng (bà) có tin vào hƯ thèng phát tun truyền vỊ BT PTLN? Tin hồn tồn Khơng tin Tin Không biết/ không trả lời Hơi tin Câu 14: Theo ông (bà) việc tuyên truyền BT PTLN qua hÖ thèng phát huyện có cần thiết khơng? Rất cần thiết Khơng cần thiết Cần thiết Không biết/ không trả lời Câu 15: Để nâng cao hiệu tuyên truyền BT PTLN qua hÖ thèng phát huyện theo ông (bà) cần phải thực giải pháp no đây? i mi phng thc v nõng cao lực lãnh đạo cấp ủy đảng ngang tầm với nhiệm vụ CTTT qua hệ thống phát với việc BT PTLN Chuẩn hóa nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán làm CTTT BT PTLN qua hệ thống phát địa phương Đãi ngộ sử dụng hợp lý đội ngũ cán làm CTTT BT PTLN qua hệ thống phát địa phương Đổi nội dung hình thức tuyên truyền BT PTLN qua hệ thống phát Tăng cường phối kết hợp với phương tiện tuyên truyền phương tiện truyền thông đại chúng khác Tăng cường đầu tư sở vật chất kỹ thuật đại hóa hệ thống phát địa phương Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 133 Gắn CTTT BT PTLN qua hệ thống phát với phát triển kinh tế, nâng cao trình độ dân trí địa phương Xây dựng chế sách phù hợp với CTTT qua hệ thống phát việc BT PTLN PHIẾU XIN Ý KIẾN VỀ: TUYÊN TRUYỀN BẢO TỒN VÀ PHÁT TRIỂN LÀNG NGHỀ QUA HỆ THỐNG PHÁT THANH CỦA HUYỆN KIẾN XƯƠNG, TỈNH THÁI BÌNH HIỆN NAY Số phiếu: Chúng tổ chức trưng cầu ý kiến nhằm tìm giải pháp nâng cao hiệu tuyên truyền BT PTLN qua hệ thống phát huyện Kiến Xương- tỉnh Thái Bình Rất mong nhận ý kiến chân thành đồng chí Mỗi câu hỏi có nhiều phương án trả lời, đồng chí cần đánh dấu () vào mà chọn Xin trân trọng cảm ơn đồng chí ! Câu hỏi 1: Đồng chí vui lịng cho biết đơi điều thân? Giới tính: a Nam b Nữ Năm sinh: Đồng chí tham gia làm cơng tác tun truyền BT PTLN qua hệ thống phát năm? a < năm b 5-10 năm c 10- 20 năm d >20 năm Trình độ chun mơn đồng chí là: a 12/12 b Trung cấp c Cử nhân d.Thạc sĩ Câu hỏi 2: Đồng chí đánh thời gian tuyên truyền BT PTLN qua hệ thống phát địa bàn huyện nay? 1.Quá nhiều Nhiều Vừa đủ Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Ít C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 134 Câu hỏi 3: Đồng chí đánh kiến thức tuyên truyền BT PTLN qua hệ thống phát địa bàn huyện nay? 1.Rất bổ ích, thiết thực Ít bổ ích, thiết thực Khơng bổ ích, thiết thực Câu hỏi 4: Theo đồng chí vị trí, vai trị hệ thống phát việc tuyên truyền BT PTLN bao gồm: a Là công cụ truyền bá thông tin hiệu b Góp phần lớn việc tuyên truyền, phổ biến, giải thích, cung cấp kiến thức phát triển làng nghề đáp ứng nhu cầu tìm hiểu ngày cao tầng lớp nhân dân c Có vai trị quan trọng việc phổ biến, hướng dẫn nhân dân hiểu làm theo chủ trương, đường lối, sách, pháp luật Đảng Nhà nước BT PTLN d Góp phần phát hiện, biểu dương, khen ngợi đơn vị, tập thể người có đóng góp, cống hiến tích cực cho CTTT BT PTLN e Là phương tiện đặc biệt quan trọng việc phát sáng kiến, cách làm hay, kinh nghiệm tốt đúc rút từ thực tiễn thực nhiệm vụ tuyên truyền BT PTLN f Làm cho hình thức tuyên truyền BT PTLN phong phú, đa dạng g Khác:……………………………………………………………… Câu 5: Đồng chí đánh giá kết tuyên truyền BT PTLN qua hệ thống phát huyện nội dung nào? Tốt Khá Bình Chưa thường tốt Tuyên truyền quan điểm, đường lối, chủ trương, sách, pháp luật Đảng, Nhà nước, địa phương phát triển làng nghề Tuyên truyền hình thành phát triển làng nghề Tuyên truyền vai trò, ý nghĩa việc BT Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 135 PTLN Tuyên truyền thành tựu hạn chế BT PTLN Tuyên truyền vấn đề môi trường phát triển làng nghề Tuyên truyền điển hình tiên tiến BT PTLN (cả gương tốt gương xấu) Tuyên truyền việc áp dụng cơng nghệ tiên tiến, quy trình làm sản phẩm, cách thức tạo mẫu mã đẹp, hấp dẫn BT PTLN Tuyên truyền hoạt động đoàn thể, tổ chức, xã, làng việc BT PTLN Câu 6: Trong hình thức tuyên truyền BT PTLN qua hệ thống phát huyện nay, theo đồng chí, hình thức đạt hiệu cao (đánh số theo thứ tự từ 1- với mức hiệu số 1)? Các tin Tọa đàm, vấn, tư vấn Chuyên mục hỏi- đáp Phóng Văn hóa- văn nghệ Hình thức khác:…………………… Câu hỏi 7: Theo đồng chí, kết tuyên truyền BT PTLN qua hệ thống phát huyện nguyên nhân (có thể chọn nhiều phương án, xin ghi số vào tương ứng với ngun nhân đồng chí cho quan trọng nhất)? Sự quan tâm đạo sát sao, quản lý chặt chẽ cấp ủy Đảng, quyền huyện Kiến Xương vật chất lẫn tinh thần Nhu cầu tìm hiểu đường lối, sách, pháp luật nhân dân người làm nghề, doanh nghiệp nghề, LN, xã nghề BT Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn

Ngày đăng: 27/08/2023, 20:12

Xem thêm:

w