1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Lý luận văn học điểm 9 cộng

96 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 96
Dung lượng 555,44 KB

Nội dung

MỤC LỤCPHẦN THỨ NHẤT3I GIỚI THIỆU Sơ LƯỢC VÈ LÍ LUẬN VĂN HỌC3II MỘT SÓ KIẾN THỨC LÍ LUẬN VẦN HỌC CẢN LƯU Ý 41.Văn bản văn học và tác phẩm văn học42.Đặc điểm của tác phẩm văn học92.1.Đặc điểm về ngôn từ 92.2.Đặc điểm về hình tượng:102.3.Đặc điểm về ý nghĩa : 142.4.Đặc điểm về cá tính sáng tạo của nhà văn173.Chức năng của văn học183.1.Chức năng giáo dục193.2.Chức năng nhận thức 203 3.Chức năng thấm mĩ213 4.Chức năng giao tiếp234.Thể loại tác phẩm văn học244.1.Tác phẩm trữ tình ...254.2.Tác phẩm tự sự.32HI CÁCH ĐƯA LÍ LUẬN VĂN HỌC VÀO BÀI VIẾT381.Cách đưa Lí luận văn học vào bài viết382.Một số gọi ý về cách vận dụng Lí luận văn học vào bài viết.43PHÀN THỨ HAI..............................48I TONG HỢP CÁC NHẬN ĐỊNH VĂN HỌC ĐẶC SẮC481.100 câu nhận định lí luận văn học về văn xuôi 482.80 nhận định về thơ............ 573.Nhậnđịnhvề chức năng của Văn học634.Nhậnđịnhvề nghề văn, nhà văn, quá trình sángtạo và phong cách645.Nhậnđịnhvề văn học và hiện thực cuộc sống 676.Quanniệmvề văn chuông của các nhà văn, nhàtho70II CÁCH ĐƯA NHẬN ĐỊNH VẤN HỌC VÀO BÀI VIẾT (dành riêng cho lóp 12).761.Tuyên ngôn độc lập Hồ Chí Minh................. 762.Tây Tiến Quang Dũng783.Việt Bắc Tổ Hữu.......;...804.Đất nước Nguyễn Khoa Điềm845.Sóng Xuân Quỳnh866.Đàn ghi ta của Lorca 897.Người lái đò sông Đà908.Ai đã đặt tên cho dòng sông.....939.Vọ’ chồng A Phủ 9510.Vợ nhặt... 9711.Rừng Xà nu........... 9912.Chiếc thuyền ngoài xa.....10113.Những đứa con trong gia đình 10214.Hồn Trương Ba, da hàng thịt104III NHỮNG CHÚ Ý KHI ĐƯA NHẬN ĐỊNH VĂN HỌC VÀO BÀI VIẾTỉ05 PHẨN THỬ NHẤTLÍ LUẬN VẨN HỌCI GIỚI THIỆU SƠ LƯỢC VỀ LÍ LUẬN VĂN HỌCTheo cuốn Bản chất và đặc trưng văn học (LLVH tập 1) của thầy Trần Đình Sử, Lí luận văn học được hiếu là một bộ phận của khoa học nghiên cứu văn học, là khoa học chuyên nghiên cứu các quy luật chung của hoạt động văn học, trong đó bao gồm sự nghiên cứu bản chất của sáng tác văn học, chức năng xã hộithẩm mỹ của văn học, đồng thời xác định phương pháp lý luận và phân tích văn học.Mục đích của lý luận văn học là để bàn về các vấn đề, tính đặc trung của văn học có ảnh hưởng như thế nào đen con người và xã hội, V.V.. Ngoài ra, kiến thức Lí luận văn học cũng sẽ giúp chúng ta trả lời cho các câu hỏi văn học một cách ngắn gọn và cụ thể như: văn học bắt nguồn từ đâu? Chức năng của văn học?...Chung ta cũng cần biết rằng,.bâii.thân các nhà văn, nhà thơ cũng thường sẽ nghiên cứu các hiện tượng văn học để nêu lên tính khái quát bằng những thuật ngữ, luận điểm về các quy luật của văn học. Nhờ sự nghiên cứu ấy, khi họ kể những câu chuyện, tâm tư, tình cảm,... lên trang văn, người đọc và người nghe các tác phẩm văn học sẽ có thế lí giải được một cách sâu sắc và rõ ràng nhất bản chất của các hiện tượng văn học.Phạm vi của Lí luận văn học ngày nay bao gồm các bộ phận sau:Bản chất, đặc trưng của văn học (Văn học là một hình thái ý thức thẩm mỹ; mối quan hệ giữa vãn học và đời sống con người; văn học nghệ thuật ngồn từ; quá trình sáng tạo của người nghệ sĩ; tiếp nhận, phê bình và thưởng thức văn học; chức năng của văn học)Cấu tạo của tác phẩm và thể loạiQuá trình sáng tácTiến trình phát triển của văn họcSự tiếp nhận vãn họcVới phạm vi nghiên cứu như.vậy..vàyêu.cầmđ

Ngày đăng: 23/08/2023, 20:14

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w