1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

0552 nghiên cứu tình hình suy dinh dưỡng ở trẻ em dưới 5 tuổi và đánh giá kết quả can thiệp truyền thông dinh dưỡng ở các bà mẹ tại huyện trần văn thời tỉn

138 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Í (re Tài liệu phục vụ học tập, nghiên cứu khoa học BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TÉ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC CÀN THƠ HUỲNH VĂN TỚI NGHIÊN CỨU TÌNH HÌNH SUY DINH DƯỠNG Ở TRE EM DUOI5 TUOI VA DANH GIA KET QUA CAN THIEP TRUYEN THONG DINH DUONG O CAC BA ME TAI HUYEN TRAN VAN THOI TINH CA MAU NAM 2016 - 2017 Chuyén nganh: Quan ly y té | Mã số: 62.72.76 059CK ỲN6 THU VIS | BẠi 106 Ầ aug VNI: v l1 P ar “rtf te ivan way TaN THOBANNTEGENY TREE RE ahem LUAN AN CHUYEN KHOA CAP II Người hướng dẫn khoa học: PGS TS PHẠM THỊ TÂM Can Tho — 2017 Í (re Tài liệu phục vụ học tập, nghiên cứu khoa học \ LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tôi, kết Luận án trung thực chưa công bố cơng trình khác Nếu có sai sót tơi hồn tồn chịu trách nhiệm Tác giả 2⁄ Huỳnh Văn Tới `" (re Tài liệu phục vụ học tập, nghiên cứu khoa học ii Hoin think tudn én ú Cm nay, On Wi ain dude bay Gj hing bil on chin thiarh va séu bie din: Quy cô tong Ban The; qgư/ thiy tong Phing Khoa Guim hen Bat hoc Y ~ Duie Die tao san dai hoc; va thiiy Can c tong Y lé cing cong tuing Boi toe Y — Duge Cin Tho, dit hit ting quan lion gitif dé loi tung suél Chit gian hoc life ea thye hién tudn én Toe xin bay G ting hinh hong va biel on sé se li PGS-TS Pham Vin Linh Hiéu tuting Suing Bat hoc Y — Duve Cin Lhe di lin tah ype dé loi qué hinh hoc tif a hoan thamh ludn dn Date bed lee ain bay ⁄“ long kitth hong va biét on sin sic din PGS- FS Pham Lhe Fin đồ nguot đuờy tực lief tin linh giip dd, cưng cdf 220/097 it điệu, đưỡn (ước g4 bau ua din lt hodn théarh tiéin dan Din cém on: - Ban Giim die Fb Y lé linh Ca Man - Ban Giim đức Tung - Lan Grin tim Y te hay én Trin Vin That die, cin b6, vtén chic Binh «itn Da khoa Trin Vin đời, tinh Ca Man, til ca anh, chi, em va ban be, ding 2/0, gin xa, dé laa diéu hién Giife Ub, dng wlén chia sé tinh aghim Ge bet qua hinh hoe tif - Linh dao, cin wee hoon thaawh tudn ta 22 (LỘ tân “huyện dé lao dién kién Uda va thé Khia g4 tiêu Fram # at the hin ty ué mgt mal cho (6t huờau thiavh uiéc déu pling vin cde (6? (0y tham gia aghién aE hoin (hàu(h tuận én au - Céc ba me thie dit hong aughién chu dé tin tinh hyp (ác gfe da lit hora thimh việc Mu thif ete thing lin Mheo mitu thio sid - Din cm on «6 han dén ga dinh di ding «én va chia bé 2Â? thé thin dé Ubi cé Mhé hoe life va hom thinh tun dn nig 2» Win Fé (re Tài liệu phục vụ học tập, nghiên cứu khoa học tye tah MUC LUC Trang Trang phu bia Loi cam doan Lời cảm ơn Mục lục Danh mục chữ viết tắt Danh mục bảng 2700.0617 — ơƠ Chuong TONG QUAN TÀI LIỆU 2++2©++eczvesz+rxeeeee 2©2s+cs+xerzerrxterxeexerree 1.1 Khái niệm chung dinh đưỡng 1.2 Phương pháp đánh giá tình trạng suy dinh dưỡng trẻ em 5tuồi 1.3 Các yếu tô liên quan đến suy dinh dưỡng trẻ em tuôi 10 1.4 Một số kết can thiệp tình trạng suy dinh dưỡng trẻ em n0 20 Chương ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 22 + +©c++++S++E+x+xketrerserxerxerkrerksersere 22 2.1 Đối tượng nghiên cứu 2.1.1 Đối tượng nghiên cứu -. +-s++s+ccseerteresrrxerxterxrerreeree 22 2.1.2 Tiêu chuẩn chọn mẫt -2+ ©+2£22S£2Exv+EYxetrrrrrrrrrrrrre 22 2.1.3 Tiêu chuẩn loại trừ -s- 5+ ++eesrterxerrrrxrrrrrxrrkerrkerrecre 22 2.1.4 Địa điểm thời gian nghiên cứu s s©se+sztx+zxzerezxe 22 2.2 Phương pháp nghiên cứu - =s++++x+seeteesersrsrrsrsrererrrsre 23 +22 22+5+2+xe+rxetrxerxrerkerrerrrkeerkerr 23 2.2.1 Thiết kế nghiên cứu -be nha < 23 - +5 2©+s+ce+zeerrserrrtrssrrseee 24 2.2.3 Phương pháp chọn mmẫu 2.2.4 Nội dung nghiên cứu . 222c++++tttttttrtrrtrrrrrrrrrrrtrre 28 I\6[ruwpuis Tài liệu phục vụ học tập, nghiền cứu khoa học WW 2.2.5 Phương pháp thu thập đánh giá số liệu -5-csz 34 2.2.6 Các bước tiến hành thu thập số liệu c -+cccx+rceee 35 2.2.7 Phương pháp hạn chế sai sỐ .-2-2-2 ++2+zC+zccxerrxscrsecree 36 2.2.8 Phương pháp xử lý số liệu phân tích + 5-cs< 37 PT: 0N" ,Ồ Chương KÉT QUẢ NGHIÊN CỨU 22+2 se©zzzse2 39 3.1 Đặc điểm chung đối tượng nghiên cứu -2+ «+ 39 3.2 Tỷ lệ suy dinh dưỡng trẻ đưới tuổi -55c

Ngày đăng: 22/08/2023, 17:38

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w