1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đặc điểm cấu trúc kiến tạo khối cấu trúc tạ khoa, ý nghĩa của nó trong dự báo và tìm kiếm khoáng sản đồng niken vàng

24 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

MỞĐẦU Lý lựa chọn đềtài Đềtàiđượcthựchiện vìnhữnglýdo sau: Thứn h ấ t ,s ự p h t t r i ể n n h v ũ b ã o c ủ a m n g i n t e r n e t v c c c n g nghệtruyềnthơngmớitạoramơitrườnggiúpbáochícóbướcpháttriểnrấtmạnhmẽ,vớinhữngkhácbiệtrấtlớnsovới trước đây, đặc biệt nộidung,h ì n h t h ứ c t h ô n g t i n v p h n g t h ứ c t h ô n g t i n Đ ã v đ a n g d i ễ n r a cuộccạnhtranhgaygắtđểtồntạivàpháttriểncủacácloạihìnhbáochí,trong có báo in nói chung tạp chí nói riêng Các tạp chí phải đối mặtvới nhiều khó khăn, thách thức Lý luận học báo chí rõ vai trịquantrọng tạpchítrong hoạtđộng báochí, giữvaitrịc h ủ đ o truyền bá phổ biến tri thức khoa học, diễn đàn trao đổi thông tinvà phản biện - tranh luận khoa học; hướng dẫn chuyên môn, nghiệp vụ… Vấnđ ề đ ặ t r a l c c t p c h í n ó i c h u n g , t p c h í k i n h t ế ( T C K T ) n ó i r i ê n g phảinângcaochấtlượngthôngtinnhưthếnàođểtồntại,pháttriểntrướcsự phát triển vũ bão internet, công nghệ truyền thông Đâylàcâu hỏi đặtracầnlời giảiđáp thỏađángvềmặtlýluận vàthựctiễn Thứ hai,yêu cầu nghiệp đẩy mạnh cơng nghiệp hóa- đạihóa đất nước hội nhập kinh tế quốc tế Việt Nam làm xuấthiện nhiều vấn đề kinh tế quản lý mẻ, phức tạp, cần phântích, lý giải, trao đổi cách khoa học Trong trình đổi mới, Đảng taluôn xác định nhiệm vụtrung tâm pháttriển kinh tế.Đạih ộ i XII c ủ a Đảng(2016)tiếptụcđặtrayêucầu,nhiệmvụđổimớimạnhmẽ,đồngbộ vềnộidung,phươngthứccủacôngtáctưtưởng,lýluận.Đổimớimạnhmẽ,đồngbộcôngtáctưtưởng,lýluậntrướchếtxuấtphát từmụctiêu,yêucầu,nhiệm vục ủ a c ô n g c u ộ c x â y d ự n g , p h t t r i ể n đ ấ t n c g i a i đ o n m i Những chủ trương kinh tế đề Đại hội XII Đảng đòihỏi phải nghiên cứu, luận giải sâu sắc để thực hóa quan điểm,đường lối vào sống… Trên giới, sau khủng hoảng tài suythối kinh tế, nhiều quốc gia phải xem xét lại sách kinh tế, điều chỉnhlại mơ hình phát triển kinh tế, tái cấu trúc kinh tế, tăng cường kiểm sốttàichính,cấutrúclạihệthốngngânhàng Thựctiễnđóđặtranhữngucầu xúc nghiên cứu, truyền bá thơng tin khoa học kinh tế, địi hỏicác TCKT phải nâng cao chất lượng thông tin, kết hợp nghiên cứu vàphổbi ế n nhữngthôngtin, tr it cc vềk i n h t ế , nhữngbài họ c t h n h công thất bại phát triển kinh tế nước giới với thực tiễnkinhtếnướcta;nghiêncứukịpthờinhữngvấnđềđặtra,tổngkếtkinhnghiệm từ thực tiễn sinh động trình phát triển kinh tế đất nước, gópphần rút ngắn q trình từ lý luận đến thực tiễn, từ q trình hoạch định đếnthựchiện đườnglối,chínhsách kinhtế Thứ ba, với trình đổi phát triển hệ thống báo chícả nước, TCKT nướctacóbước phát triển mạnh mẽ Theosố liệuthống kê Cục Báo chí (Bộ Thơng tin Truyền thơng, năm 2014), cảnước có 419 quan tạp chí in Trung ương 116 quan tạp chí incủa địa phương Trong số tạp chí in, có 60 TCKT Hội đồng Chứcdanh giáo sư cấp tra cứu, tính điểm báo khoa học lĩnh vực kinh tếkhixétbổnhiệmhọchàm,họcvịkhoahọc.Ngồiracịncógần60tạp chícó nội dung thơng tin kinh tế Các TCKT hầu hết trực thuộc bộ,ngành, học viện, trường đại học, viện nghiên cứu Trong bối cảnh nềnbáoc h í n c t a đ a n g c ó b c p h t t r i ể n r ấ t m n h m ẽ , c c T C K T đ ã c ó nhiều nỗ lực đổi mới, nâng cao chất lượng thông tin Tuy nhiên, trước ucầu đẩy mạnh cơng nghiệp hóa – đại hóa hội nhập kinh tế quốctế đất nước, trước xu hướng phát triển báo chí - truyền thông đại,chất lượng thông tin TCKTh i ệ n n a y đ a n g c ó n h i ề u t n t i , c h a đáp ứng yêu cầu đặt Rất cần thiết phải có nghiên cứu, khảosátkhoahọc,cóhệthống,đánhgiácụthểvềthựctrạngchấtlượngthơn gtintrêncácTCKTởViệtNamhiệnnay,làmrõnhữngkếtquảđạtđược,chỉranhữngtồntạivàhạnchếvềchấtlượngthơngtin TCKT, đề xuấtgiảipháp vàkhuyếnnghị khoa học đểnângcaochất lượngthôngtintrê n cácTCKTởViệtNamhiệnnay Thứ tư, cơng trình khoa học nghiên cứu TCKT chất lượngthơngtintrêncácTCKThiệnnaycóít.Đangthiếuvắngnhữngnghiêncứuchun sâu, tồn diện hệ thống vềTCKTv c h ấ t l ợ n g t h ô n g t i n t r ê n TCKT đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế Việt Nam xu phát triểncủabáo chí- truyền thơng hiệnđại Một số tác giả cón h ữ n g n g h i ê n c ứ u liên quan đến đề tài, nhiên dạng riêng lẻ, sơ lược vậy, việc nghiêncứu cách có hệ thống TCKT chất lượng thông tin TCKTởViệtNamhiện naylà cóýnghĩa lýluận thựctiễn Thứ năm,trong trình tìm hiểu, học tập, nghiên cứu khoa học vàtham gia hoạt động đào tạo báo chí đơn vị khác nhau, nghiên cứu sinhnhậnthấy,nộidungđàotạovềl àm tạpchínói chungvàTCKT nói riên g chưa trọng Thực tế, với vai trị tình hình phát triển tạp chítrong hệ thống báo chí nước ta, đến lúc cần phải có học phầndành cho tạp chí nói chung, TCKT nói riêng tổ chức bản, từ lýthuyết đến thựctiễn Mục đích vànhiệm vụnghiêncứu 2.1 Mụcđíchnghiêncứu Trên sở làm rõ vấn đề lý luận chất lượng thông tin trêncácTCKTvàđánhgiáđúngthựctrạngchấtlượngthôngtintrêncácTCKT,việcnghiêncứuđềtàixácđịnhgiảipháp, khuyếnnghịnângcaochấtlượngthông tin TCKT Việt Nam đáp ứng yêu cầu đẩy mạnhCNH-HĐH, hội nhập kinh tế quốc tế đất nước xu hướng phát triểncủa báo chí-truyền thơnghiện đại 2.2 Nhiệm vụnghiên cứu - Thứ nhất, hệ thống hóa vấn đề lý luận liên quan đến vấn đềnghiêncứu;khảosát,giảimãcáckháiniệmcơsởliênquantrựctiếpđếnđềtài;kếthừa,cóchọnlọcnhữngkháiniệmcó liênquanphùhợpvớiđềtàinghiên cứu, sở phát triển, đưa quan niệm khái niệmnghiên cứu,xâydựng,hìnhthành khunglýthuyếtliênquan đến đềtài - Thứ hai, khảo sát, đánh giá thực trạng chất lượng nội dung, hìnhthức thơng tin phương thức thơng tin qua khảo sát Tạp chí Tài chính(TCTC),TạpchíNgânhàng(TCNH),TạpchíKinhtếvàDựbáo(TCKTDB), TạpchíPhát triểnki nh tế( TCPTKT) chỉrõ vấn đềđặt với chất lượng thông tintrêncácTCKTởViệtNamhiệnnayphùhợpvớikhung lý thuyết xây dựng? tham khảo kinh nghiệm nâng cao chất lượngthông tin số TCKT quốc tế thông qua nghiên cứu số trườnghợp cụthể, phù hợp vớiđềtài - Thứ ba, xác định rõ yêu cầu, bối cảnh nâng cao chất lượngthôngtintrêncácTCKTởViệtNamhiệnnayvàđềxuấtcácgiảipháp,khuyến nghịnhằmnângcao chấtlượngthôngtintrêncác TCKT Đối tượngvàphạm vi nghiêncứu 3.1 Đốitượngnghiêncứu Đối tượng nghiên cứu luận án chất lượng thông tin cácTCKT mặt nội dung thơng tin, hình thức thơng tin phươngthứcthơngtin 3.2 Đốitượng khảosátvàphạm vinghiêncứu - Đối tượng khảo sát: Luận án khảo sát chất lượng thơng tin 4tạp chí: Tạp chí Tài TCTC (Bộ Tài chính), Tạp chí Kinh tế Dự báo(BộK ế h o c h v Đ ầ u t ) , Tạ p c h í N g â n h n g ( N g â n h n g Nh n c ) v TạpchíPháttriểnkinhtế(ĐạihọcKinhtếTP.HồChíMinh).Lànhữngtạpchíđạidiệncácbộ,ngànhquảnlýnhà nước kinh tế then chốt, đồng thời,cũng tạp chí chuyển đổi chế, tính chất hoạt động (loại hìnhđơn vịsựnghiệp cóthu) - Phạm vi nghiên cứu: Luận án đánh giá thực trạng chất lượngthông tin TCKT khảo sát, tập trung vào nội dung thông tin, hìnhthức thơng tin phương thức thơng tin, thời gian khảo sát năm2012 -2014 Câuhỏi nghiêncứuvàgiảthuyếtnghiêncứu 4.1 Câuhỏinghiên cứu Việcnghiên cứu đề tàinhằmtrả lờicáccâuhỏinghiêncứu sau: - TCKTcó vaitrị vàđặc điểmnhư nàotrongcácloạihìnhbáo chí? - Nhữngu cầu chất lượngthơngtin trêncácTCKThiện naylà gì? - Thực trạng chất lượng thông tin TCKT nào? Những vấn đề đặt với chất lượng thơng tin TCKT naylà gì? - Cần thực giải pháp để nâng cao chất lượng thông tintrêncácTCKThiệnnay? 4.2 Giảthuyếtnghiên cứu - Hiện nay, việc phát triển kinh tế thị trường định hướng XHCN,đẩy mạnh cơng nghiệp hóa – đại hóa, hội nhập kinh tế quốc tế đấtnước làm xuất nhiều vấn đề kinh tế quản lý mẻ, phức tạpcầnđượcphântích,lýgiải,traođổimộtcáchkhoahọc.Chấtlượngthơn gtin TCKT cịn tồn tại, chưa đáp ứng yêu cầu củaquátrình pháttriển kinhtếnướcta hiệnnay - Dưới tác động công nghệ thông tin phương tiện truyềnthơng liên quan đến báo chí - truyền thơng, loại hình báo chí đangbiến đổi mạnh mẽ Các TCKT bị ảnh hưởng mạnh, hoạt độngngày thu hẹp Muốn tồn phát triển, tất yếu TCKT phải nângcao chấtlượngthôngtin - Nâng cao chất lượng thông tin TCKT, phát huy đượcnhững sắc, mạnh chất lượng nội dung, hình thức thơng tin vàphương thức thơng tin TCKT giải pháp định để cácTCKT tồn tại, pháttriểncùngvớicác loại hìnhbáo chíkhác 5 Cơsởlýluận phươngpháp nghiên cứu 5.1 Cơsở lýluận Trongq u t r ì n h t h ự c h i ệ n l u ậ n n , t c g i ả s d ụ n g p h n g p h p luậncủa ChủnghĩaMác-Lênin,cụthểlàchủnghĩaduyvậtbiệnchứng,duyvậtlịchsử;tưtưởngHồChíMinhvàquanđiểm,đườnglối, chínhsáchcủaĐảng, Nhà nước báo chí – truyền thơng kinh tế Luận án cịn dựatrên sở kiến thức lý luận ngành khoa học khác có liên quan như:triếthọc, kinhtế học, chínhtrịhọc,xã hộihọc, logichọc, toán học 5.2 Phươngphápnghiêncứu Tác giả luận án sử dụng phương pháp nghiên cứu sauđểt h ự c h i ệ n đ ề t i : P h n g ph p n g h i ê n c ứ u t i l i ệ u ; P h n g ph p k h ả o sát;Phươngphápnghiêncứuđồngđại-lịchđại;Phươngphápnghiêncứubảng hỏi (an-két); Phương pháp vấn sâu (phương pháp chun gia);Phươngpháptọađàm, thảoluậnnhóm;Phươngphápphân tíchnộidung Đóng gópmớicủa đềtài - Làmrõvàmớihơnvềnhậnthức,đánhgiávềvaitrịcủacácTCKTở nước ta hiệnnay;gópphầnlàmphongphúhơnvềlýluận,thựctiễncủacácTCKThiện - Kết khảo sát, phân tích chất lượng thơng tin TCKT ởViệtNamhiệnnaythơngquakhảosátTCTC,TCNH,TCKTDBvàTCPTKT, với việcn g h i ê n c ứ u l ý t h u y ế t k h ẳ n g đ ị n h r õ n h ữ n g t h ế mạnh hạn chế chất lượng thông tin TCKT, rõ vấnđềđangđặtrađốivớichấtlượngthôngtin trêncácTCKThiệnnay - Trên sở nghiên cứu, hệ thống hóa lý thuyết chất lượng thơng tintrên TCKT đánh giá thực trạng chất lượng thông tin TCKTtrong diện khảo sát, luận án tổng hợp nghiên cứu chun sâu, tồndiện, có hệ thống trực tiếp chất lượng thông tin TCKT ViệtNamhiện - Những kết nghiên cứu luận án sở lý luận cho việcnâng cao chất lượng thông tin TCKT Việt Nam nay; tàiliệu tham khảo cho nhà nghiên cứu, nhà quản lý, nhà báo, giảng viên vàsinh viênbáochívềTCKT Ý nghĩalýluậnvàthựctiễn củađề tài 7.1 Ýnghĩa lýluận - Đề tài góp phần xây dựng sở lý luận, phát triển khung lý thuyếtvềt p c h í n ó i c h u n g , T C K T n ó i r i ê n g v c h ấ t l ợ n g t h ô n g tintrêncác TCKT, với đóng góp xác định rõ vai trị, đặc điểm cácTCKT,ucầuvềchấtlượngthơngtintrêncácTCKT.Nhữngđiểmnàykhámới,cáct àiliệubáochíhọcchưabànnhiều,bànsâuvềvấnđềnày - Đềtàigópphầnlàmrõvàmớihơnvềnhậnthức,cáchtiếpcận,đánhgiávaitrị, đặcđiểmcủacácTCKTvàchấtlượngthơngtintrêncácTCKT ởnướcta - Đề tài góp phần làm phong phú, sinh động lý luận thựctiễncủabáoinvàTCKTtrongđiềukiệnvàyêucầupháttriểnmới 7.2 Ýnghĩathựctiễn - Đề tài tài liệu để lãnh đạo TCKT tham khảo, đưa nhữngquyết sách phù hợp thực giải pháp nâng cao chất lượng thơngtintrêncácTCKTởnướctađápứngucầuđẩymạnhcơngnghiệphóa–hiện đại hóa, hội nhập kinh tế quốc tế Việt Nam xu hướngpháttriểncủa báo chí-truyền thơnghiện đại - Đềtàilàtàiliệuthamkhảochohoạtđộngnghiêncứuvềnhữngvấnđềliênquanđ ếntạpchínóichungvàcácTCKTnóiriêng - Đềtàilàtàiliệuthamkhảochohoạtđộngnghiêncứuvềnhữngvấnđềliênquanđ ếntạpchínóichungvàcácTCKTnóiriêng - Đềtàicó thể dùnglàmtàiliệuthamkhảo để cáccơsởđào tạo báochígiảngdạymơnchunđềvềtạpchínóichungvàTCKTnóiriêng Kết cấucủa đềtài NgồiphầnMởđầu,Kếtluận, Tàiliệu thamkhảovàPhụlục, đề tàigồm5 chương, 13 mục, 41 tiết Cụthể: Chương1:Tổngquan vấnđềnghiên cứu Chương2: C h ấ t l ợ n g t h ôn g t i n t r ê n c c t p c h í ki n h t ế - Nhữ ng vấnđề lýluậncơbản Chương3:ThựctrạngchấtlượngthơngtintrêncáctạpchíkinhtếởViệtNamhiệ n Chương4:Nhữ ng vấ nđ ề đặ tr a đốiv i c hấ tl ợng thơngtintrê ncáctạp chíkinhtếởViệtNamhiện Chương5: Gi ả i p h p , kh uy ế n n g hị n â n g c a o c hấ t lư ợngthơngtintrêncáctạp chíkinh tế ởViệtNamhiện Chương1 TỔNGQUANVẤNĐỀ NGHIÊNCỨU 1.1 Tìnhhìnhnghiên cứuởnước ngồi Nghiên cứu sinh tập hợp cơng trình nghiên cứu tác giảtrên giới liên quan đến luận án, bao gồm từ nguồn: Công trìnhnghiên cứu tài liệu nguyên gốc tài liệu nước ngồi tham khảotrên internet có nguồn gốc rõ ràng; giáo trình, sách dịch vàphổ biến Việt Nam Những nghiên cứu chuyên sâu gần với nội dung củaluận án có mật độ xuất khơng nhiều Có vấn đề đề cậpnhiều (liên quan đến quan điểm trị, tự thơng tin, tác độngcủa thông tin kinh tế tới đời sống xã hội, chất lượng thơng tin báo chíkinh tế…), song cónhững vấn đềquan trọng khác( x é t t r o n g p h m v i nghiên cứu luận án) lại đề cập hạn chế (đặc điểm, vai trị cácTCKT; chất lượng thơng tin TCKT; mơ hình thơng tin TCKT ).Thực trạng lý giải đặc điểm hoạt động TCKT cũngnhư mơ hình thơng tin TCKT ổn định nên nghiên cứukhoảng thời gian 30 năm trở lại khơng chiếm vị trí chủ đạo Thay vàođó, nghiên cứu vào phân tích khía cạnh riêng lẻ vấnđềgiántiếpcóliênquanvềTCKT chất lượngthơngtintrêncácTCKT 1.2 TìnhhìnhnghiêncứuởViệtNam Đề tài khảo sát nghiên cứu lý luận thực tiễn hoạt độngbáo chí nói chung tạp chí nói riêng Việt Nam; khảo sát số nghiêncứu kinh tế Việt Nam nhằm làm rõ mối liên hệ yêu cầu, địi hỏicủa q trình đổi mới, phát triển kinh tế Việt Nam làm sở để đánh giá vàđưaracác giải phá p, khuyế nnghịc ho nângcaochấ tlượngthôngtin tr êncácTCKTởViệtNamhiệnnay Thông qua việc tham khảo sách lý luận thực tiễnhoạt động báo chí nói chung tạp chí nói riêng Việt Nam, thấy,các cơng trình nghiên cứu khoa học giới nước có nhữngnghiêncứuliên quanđếnđềtàinghiêncứu,tuynhiên,mớidừnglạiởviệcluận bàn vấn đề bản, vấn đề chung, dừng lại ởlĩnhvực,chiềukích…nàođó,chưađisâuphântíchnhữngnộidung bêntrong với đặc điểm hoạt động, tính chất nội dung, hình thức phương thứcthơng tin TCKT bối cảnh nhu cầu thông tin khoa học kinhtếngàycàngđổimới,đặcbiệtlàkhikinhtếViệtNam hộinhậpsâurộng vớikinhtếthếgiới.Vìvậy,đềtàinghiêncứulàmới,cóýnghĩavềlýluậnvàthực tiễn Nghiên cứu kinh tế Việt Nam mảng đề tài nhiều nhànghiêncứu,nhiềutổchức,cơquannghiêncứuvớinhữnggócđộtiếpcậ n khác cơng bố nhiều hình thức Nghiên cứu tổng quanvề trình đổi phát triển kinh tế Việt Nam có nhìn tổngquan trình phát triển kinh tế Việt Nam, đó, từ nghiêncứu tổng quannày rút nhận định rằng, nhiệm vụvà yêu cầu thiết trình phát triển kinh tế nước ta naylàp h ả i k ế t h ợ p g i ữ a n g h i ê n c ứ u v t r u y ề n b n h ữ n g t h ô n g t i n , t r i t h ứ c chungcủakhoahọckinhtế,nhữngthànhtựuvềnghiêncứukinhtế,nhữngbài học thành công thất bại phát triển kinh tế nước thếgiới với thực tiễn quản lý điều hành kinh tế nước ta, phát hiện, nghiêncứu kịp thời vấn đề đặt ra, tổng kết học kinh nghiệm từthực tiễn công phát triển kinh tế đất nước Thực tiễn đặt ranhững yêu cầu thiết nghiên cứu, truyền bá thông tin khoa học đòihỏi nỗ lực lớn TCKT nước ta Kết nhữngnghiêncứutổngquangópphầnquantrọnggiúpchonghiêncứusinht hấyrõhơn lýdovà mục đích nghiên cứucủa TiểukếtChương Thứ nhất,hệ thống sách sở lý luận báo chí, tổchức nội dung hình thức báo in, xu hướng phát triển báo chí hiệnđại gi ú p n g h i ê n c ứ u s i n h có đư ợ c n ề n t ả n g kiế nt c l ý luậ nc b ả n v ề báoin,giúpchoviệcxâydựngkhunglýthuyếtđểphụcvụyêucầumàluậnánđặtra Thứ hai,trên giới, hầu hết cơng trình nghiên cứu khoa học,giáo trình, sách tham khảo… dừng lại nhận diện, khái quát đivào phân tích khía cạnh riêng lẻ, vấn đề gián tiếp, chưa sâunghiên cứu chuyên sâu, có hệ thống TCKT chất lượng thông tin trêncácTCKT Thứ ba,ởViệtNam, nghiêncứu vềTCKT, chấtl ợ n g thông t i n trêncácTCKTcịn ởdạngkháilược,chưaliên quanmậtthiếtđếnđềtài.… Thứ tư,chưa có cơng trình khoa học nghiên cứu cáchchuyên sâu, TCKT chất lượng thông tin TCKT Các cơngtrìnhnghiêncứuphầnnhiềumớidừngởviệcluậnbànvềnhữngvấnđềcơbản,những vấnđềchung Chương2 CHẤT LƯỢNG THƠNG TIN TRÊN CÁC TẠP CHÍ KINH TẾ NHỮNGVẤNĐỀLÝLUẬNCƠBẢN 2.1 Cáckhái niệmcơbản Nghiên cứu sinh tập trung khảo sát, giải mã khái niệm sở liênquan trực tiếp đến đề tài, gồm khái niệm:Chất lượng thông tin TCKT(đối tượng nghiên cứu đề tài) khái niệm:Tạp chí kinh tế(đối tượngkhảo sát đề tài), sở phát triển, đưa quan niệm kháiniệm nghiên cứu Những khái niệm có liên quan đến đề tài như:chất lượng,thơng tin, chất lượng thơng tin, tạp chíđược nghiên cứu sinh kế thừa, cóchọn lọc phùhợp vớiphạmvicủa đềtàinghiêncứu 2.1.1 Chấtlượngthơngtin trêntạpchíkinhtế Cóthểkhá i qu t rằng,c hấ tl ợng thôngtintr ê n TCKT l tổngthểcá cthuộctínhđặctrưngchobảnchấtcủathơngtintrênTCKT,thểhiệnởnội dung thơng tin có tính chun ngành, chun sâu, có giá trị lý luận vàthực tiễn, có hình thức thơng tin phù hợp, phương thức tổ chức thơng tinhiệu 2.1.2 Tạpchíkinhtế Nghiên cứu sinh đưa khái niệm sau: TCKT sản phẩm báochí xuất có tính định kì, đăng tải thông tin lý luận nghiệp vụ vềkinhtế, thực công bố phổ biến kết nghiên cứu khoa học, diễnđàntraođổikhoahọcnghềnghiệptronglĩnhvựckinhtế 2.2 Vaitrò vàđặc điểm tạpchí kinh tế 2.2.1 Vai trị - Làcơquanthơngtinlýluậnvànghiệpvụcủabộ,ngành,họcviện,cơ sởkhoa học… lĩnh vực kinh tế - Giữ vaitrịchủđạotrongtruyềnbávàphổbiếntri thứckhoahọcvềkinhtế - Làdiễnđàntraođổithơngtinvàphảnbiệntranhluậnkhoahọc;hướngdẫn chuyên môn nghiệp vụ lĩnhvực kinh tếvào thựctiễn - Cóvaitrịquantrọngtrongthuthậptưliệukhoahọcphụcvụcơngtáchọc tập, nghiên cứucủađộc giảvềlĩnh vực kinh tế 2.2.2 Đặcđiểm - Đặcđiểmvềnộidungthơngtin:Nộidung thơngtin cóchiềusâuvềlĩnhvực kinhtế vàmanggiá trịhọcthuậtvề lĩnh vựckinh tế - Đặc điểm hình thức thơng tin:Tác phẩm thuộc thể loại luậnbáo chí; ngơn ngữ mang phong cách ngơn ngữ khoa học; thiết kế, trình bàysản phẩmtheo đặcthùcủatạp chíkhoa học - Đặcđiểmvềphươngthứcthơngtin:Tổchứcthơngtintheochunđềchun sâu(CĐCS)vàphươngthứcthơngtinchungvềcácvấnđề,sựkiệnvề lĩnhvực kinhtế 2.3 Những ucầu vềchất lượngthơngtintrên cáctạp chíkinhtế 2.3.1 Những ucầu vềnợidungthơngtin - Tuntruyền, cổvũ đườnglối, chínhsách lĩnhvực kinhtế - Thơng tin có chiều sâu, phân tích, phản biện - tranh luận khoa học vềkinhtế - Thôngtin manggiá trị họcthuật lĩnhvực kinhtế - Thơngtinphổbiếnkếtquảnghiêncứukhoahọc;hướngdẫnchunmơn,n ghiệp vụvề lĩnhvựckinh tế 2.3.2 Nhữngu cầuvềhìnhthứcthơngtin - Chú trọngsửdụngthểloạichínhluậnbáochí - Sử dụngngơn ngữmangphongcách ngơnngữ khoa học - Thiết kế, trình bàysản phẩmtheođặc thù - Kếtcấutácphẩmbáochí theoquychuẩn 2.3.3 Nhữngyêu cầuvề phươngthứcthôngtin - Thôngtinchuyênđềchuyênsâu - Thôngtin chungtheo cácsự kiện, vấn đề lĩnh vựckinh tế Liên quan đến phân loại TCKT để thực nghiên cứu, trongphạm vi luận án, nghiên cứu sinh thực phân loại TCKT dựatrên nội dung phản ánh (lĩnh vực đối tượng phản ánh), dịng tạp chí“pha trộn” nội dung thông tin lý luận khoa học thông tin nghiệp vụchuyên ngành kinh tế Đây tạp chí thường ngành, cơquan, đơn vị ngành khoa học xuất Các tạp chí loại giữ vaitrị chủ đạo phân tích, bình luận tuyên truyền, cổ vũ đường lối, chínhsách lĩnh vực kinh tế; thông tin truyền bá phổ biến tri thức khoa học;là diễn đàn trao đổi phản biện, tranh luận khoa học; hướng dẫn chuyênmônnghiệpvềlĩnhvựckinh tế Tácphẩm trênc c T C K T t h n g đ ợ c đánh giá góc độ sản phẩm khoa học.Sự phân loại phù hợp với đặcthù ViệtNam dotạp chílà loạiấn phẩm rấtđa dạng vềđốit ợ n g nghiên cứu, phạm vi nội dung nghiên cứu, đối tượng phục vụ Lý luận báochí học rằng, phong phú, đa dạngcủa loại tạp chí khácnhau nên phân loại tạp chí khơng phải hồn tồn tuyệt đối, đơikhi khó xếp, phân loại tạp chí ln có miền giaothoav i n h a u B ê n c n h đ ó , đ ố i v i n c t a , c c T C K T đ a n g t r o n gquá trình đổimớinângchất lượng,hướng đến cácc h u ẩ n m ự c q u ố c t ế S ự khác biệt nội dung thông tin TCKT trực thuộc quan chủ quảnlàcácbộngànhvàtrựcthuộccáctrườngđạihọc,họcviện,việnnghiêncứukhông nhiều.Tại thời điểm khảo sát, Việt Nam chưa có TCKT nàođược chưa đạt tiêu chuẩn quốc tế cơng nhận, chưa cóTCKT tạp chíhọc thuật khoa học kinh tế Các TCKT diệnkhảo sát Hội đồng Chức danh giáo sư cấp tra cứu, tính điểm khoahọcvề lĩnh vực kinhtế khixétbổnhiệmhọc hàm, họcvịkhoa học 2.4 Tổngquanvề cácTCKTthuộcdiện khảosát 2.4.1 Tạpchí Tài Xuất số tháng 11/1963, có chức năng, nhiệm vụ cơquanthôngtinlýluận vàn g h i ệ p v ụ c ủ a B ộ Tàichính 2.4.2 TạpchíNgânhàng Xuất số tháng 9/1952, chức năng, nhiệm vụ quanngôn luận diễn đàn lý luận nghiệp vụ, khoa học công nghệ ngânhàng 2.4.3 TạpchíPhát triểnkinhtế Trực thuộc trường Đại học Kinh tế TP Hồ Chí Minh, xuất số đầutiên tháng 1/1990, mục tiêu phát triển trở thành tạp chíhọc thuật khoahọckinhtế 2.4.4 Tạp chíKinhtế Dựbáo Xuất số tháng 10/1967, giữ vị trí quan ngôn luận củaBộ KếhoạchvàĐầutưvềlýluận,phươngphápluậnvàhướngdẫnchuyênmônnghiệp vụ, quảnlýkinh tế, kế hoạch hoá đầutư TiểukếtChương2 TrongChương2, cáckếtquảđạtđượcnhưsau: Thứ nhất, xây dựng khung lý thuyết, đưa khái niệm cơbản liên quan đến phạm vi, lĩnh vực nghiên cứu luận án để làm rõ cácnội dung: Khái niệm chất lượng thơng tin TCKT vàTCKT;Vaitrị,đặcđiểmcủaTCKT;Nhữngucầuvềchấtlượngthơng tintrên cácTCKT Thứ hai, nghiên cứu sinh làm rõ khái niệm TCKT vàchấtlượngthơngtin trêncác TCKT Thứba,làmrõvaitrịvàđặcđi ểmcủacácTCKTtr onghệthống báochí Thứ ba, dựa khung lý thuyết vạch ra, nghiên cứu sinhlàm rõ yêu cầu chất lượng thông tin TCKT; hình thứcthơngtintrênTCKT;về phươngthức tổchức thơngtintrênTCKT Thứ tư,nghiên cứu sinh thực tổng quan TCKT thuộc diệnkhảo sát, gồm tạp chí: TCTC, TCNH, TCPTKT, TCKTDB, đưa nhữngkhảo sát chung vềq u t r ì n h p h t t r i ể n , đ ặ c đ i ể m c h ứ c n ă n g n h i ệ m v ụ , c cấutổ chức tạp chí Chương3 THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG THƠNG TIN TRÊN CÁCTẠPCHÍKINHTẾỞVIỆTNAMHIỆNNAY 3.1 Thựctrạng chấtlượng nội dungthôngtin 3.1.1 Thông tin tuyên truyền, cổ vũ đường lối, sách lĩnhvực kinh tế Các tạp chí quan tham gia nghiên cứu, phát triển lý luận, cụ thểhóa quan điểm kinh tế Đảng Nhà nước ta hoạt động thựctiễn Nhiều viết tạp chí vào chiều sâu lý luận tổng kết thựctiễn, đóng góp thiết thực vào tuyên truyền chủ trương, sách Đảngvà Nhà nước Cùng với nghiên cứu lý luận, phân tích, lý giải khoahọc chủ trương, sách lĩnh vực kinh tế, tạp chí tổng kết thựctiễn, phân tích hiệu kinh tế - xã hội chủ trương, sách, phápluật lĩnh vực kinh tế 3.1.2 Thơng tin phân tích, lý giải, tổng kết thực tiễn lĩnh vựckinhtế Từ vấn đề lý luận chung chủ trương Đảng, sáchcủa Nhà nước, TCKT phân tích làm rõ sở lý luận, thực tiễn, nhậnthức rõ quan điểm bản, điểm chủ trương, chínhsách; thu hút giới nghiên cứu chủ động mạnh dạn thâm nhập thực tiễnvào công đổi mới, kiến tạo kinh tế đất nước Các TCKT tổng kết thựctiễn, phân tích hiệu kinh tế - xã hội chủ trương, sách kinh tế ,trong bối cảnh việc phát triển kinh tế thị trường định hướng XHCN hộinhậpquốctếcủaViệtNamđãvàđanglàmxuấthiệnnhiềuvấnđềkinhtếvàq uản lýmớimẻ, phứctạp, cầnđược nghiên cứu,trao đổikhoahọc 3.1.3 Thông tin phổ biến kết nghiên cứu khoa học, hướng dẫnvàtraođổichuyênmôn, nghiệpvụvềkinhtế Nhiều viết chắt lọc từ luận án, luận văn, nghiên cứu chuyênsâu có giá trị thẩm định Các vấn đề lý luận chung, kết quảnghiên cứu, kinh nghiệm thực tiễn lĩnh vực kinh tế, người đọc có thểtìm thấy chuyên mục Nghiên cứu — Trao đổi, Ý kiến — Kinh nghiệm,Phân tích bình luận sách , tài liệu tham khảo tốt cho người dạy vàngườihọcởcáctrườngđạihọc, cao đẳngkinh tế 3.1.4 Thơngtinphảnbiện,tranhluậnyếu Số lượng viết mang tính phản biện, tranh luận khoa học hạnchế; thiếu vắng mang tính phản biện, điều tra mặt trái, hạnchế vấn đề kinh tế nước, đặc biệt chủ đề kinh tếvĩmôquantrọng,đượcnhiều ngườiquan tâm.Tínhchấtcổ vũ,t u y ê n truyền vẫnlàchủ đạo 3.1.5 Thiếuthơngtinmang giátrịhọcthuật Thơng tin dự báo thiếu phân tích đầy đủ, việc so sánh, nhận diệncác yếu tố tác động đến tiêu dự báo rút học kinh nghiệmcòn thiếu yếu dẫn đến tác dụng thông tin dự báo TCKTkhôngcao 3.2 Thựctrạngchấtlượnghìnhthứcthơngtin 3.2.1 Sửdụng chủyếuthểloạibìnhluận phảnánh Các TCKT sử dụng chủ yếu thể loại: bình luận phản ánh CácTCKT có bình luận thực công phu, kết hợp tư duykhoa học tư logic, có luận cứ, luận chứng để lý giải vấn đề Bài phảnánhc hủ y ế um ô t ả , t r ì n h b y, p h â n t í c h v ấ n đ ề v s ự k i ệ nt r o n g lĩnhvự c kinhtế vớinhiều cấp độ khác 3.2.2 Ngônngữbiểuđạtmang phong cách khoa học Cơ sở phong cách ngôn ngữ TCKT chuẩn ngôn ngữ viếtbằngt i ế n g V i ệ t c ó c c t í n h c h ấ t x c đ ị n h B i v i ế t c h ủ y ế u m a n g p h o n g cách khoa học, thường có mối liên hệ phụ, logic, sử dụng nhiều lượngthơngtintừ kênhthơngtinphivăntựnhư:sơ đồ, đồ thị, biểu bảng 3.2.3 Thiết kế, trìnhbày tạpchí Thơngtinđồhọa:đồthị,biểubảngđượcsửdụngnhiều,gồmsốliệu,tư liệu tríchdẫn Cáctạpchísửdụngcácdạngkhungmảnh,nétliền,tạomảng khối điểm nhấn cho trang tạp chí Trang bìa thể đặc điểmchủ yếu tạp chí, ngồi có đặc điểm khác về: giấy khổ giấy in,chữ in… 3.2.4 Kếtcấutác phẩmchưa triệt đểvàkhơngrạchrịi Các TCKT ban hành quy định thể lệ gửi đăng tạpchí, quy định cụ thể kết cấu tác phẩm báo chí gửi đăng, nhiên, việcthực quy định kết cấu tác phẩm báo chítrên tạp chí chưa triệtđể khơng rạch rịi Các tạp chí thường ghép chung tiêu chí với nhautrong phần đặt vấn đề, phần kết diễn giải phân tích, số viếtkết cấu chưa rõ ràng, bố cục chưa hợp lý;chất lượng biên tập số bàibáocònchưacao,vănphongkhoa họcchưachặtchẽ 3.3 Thựctrạngchấtlượng phươngthức thơngtin 3.3.1 Tổ chứcchunđề chun sâu - CĐCSduytrìổnđịnh, chủ đề đa dạngvề lĩnhvực kinhtế - Nội dung chuyên sâu kinh tế thiếu thông tin phản biện,điềutra - CáchthứcthựchiệnCĐCSgiữacácTCKTrấtkhácnhau;tổchứcchuy ênđềcịnhạnchế 3.3.2 Thơngtinchung cácsự kiện,vấn đềvề kinhtế - Cơ cấuchuyên mụcphongphú, đadạng - Trùnglắp, chồngchéo nộidungthôngtingiữacácTCKT Tiểukết Chương Trong Chương 3, từ phân tích tổng quan, khái lược thựctrạng chất lượng thông tin trêncác TCKTcủa Việt Nam nóic h u n g c ũ n g nhưquakếtquảkhảo sát trên4 tạp chí: TCTC, TCNH, TCKTDB vàTCPTKT, nghiêncứusinhrútra mộtsố vấn đềcơbảnsau: Thứ nhất, chất lượng nội dung thông tin TCKT thể thếmạnhcủacácTCKT,nộidungnhiềubàibáocung cấp kiến thức vềkhoa học kinh tế; vào chiều sâu lý luận tổng kết thực tiễn, phân tíchhiệu kinh tế - xã hội đường lối, sách, kiến giải vấn đềlýluận màthựctiễnquá trình pháttriểnkinh tếcủa quốcgia đangđặtra Thứ hai, chất lượng hình thức thơng tin TCKT hỗ trợ chopháthuythế mạnh củatạpchíkhoa học Thứ ba, TCKT trọng phương thức CĐCS phương thứcthông tin chung lĩnh vực kinh tế Cách thức xây dựng mơ hình CĐCS cótính liên kết; hệ thống chuyên mục tương đối phong phú, gắn với tôn chỉ,mục đích củatừngtạp chí Thứ tư,chỉ tồn hạn chế chất lượng nội dung vàhìnhthức thơngtintrên TCKTthuộcdiệnkhảosát,như:Tính chấtphản biện, tranhluậnyếu;tính chấtthơng tin,cổvũ,tuntruyềnchoc h ủ trương,chính sáchvẫn chủđạo;tổ chức hình thứccịn đơng i ả n ; c h a chútrọngđếntổ chức thôngtin đa dạng Thứ năm, hạn chế chủ yếu phương thức tổ chứcthông tin TCKT thuộc diện khảo sát, như:C Đ C S c h a t ổ chứchợplý,khoahọc;việctổchứchệthốngchunmụccịnhạnchế,cós ựtrùnglắp,chồngchéonộidung Chương4 NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA ĐỐI VỚI CHẤT LƯỢNG THƠNG TINTRÊNCÁCTẠP CHÍ KINH TẾỞVIỆTNAMHIỆNNAY 4.1 ĐánhgiáchấtlượngthơngtintrêncáctạpchíkinhtếởViệtNamhiện 4.1.1 Về chấtlượngnợidungthơngtin - Thơng tin tập trung vào tuyên truyền, cổ vũ chủ trương, đường lối,chínhsách;ítthơngtin manggiá trịhọc thuậtvềlĩnh vực kinh tế - Thơngtincóchiềusâu,phảnbiện,nghiêncứuđiềutra,tranhluận khoahọc hạnchế,sốlượngbàiviếtít;tính chấtphản biện,tranhluận yếu 4.1.2 Vềchấtlượnghìnhthứcthơngtin - Sửdụngnhiềuthểloạiphảnánh,khơngthểhiệnrõcáctiêuchícủathểloại bình luận phảnánh - Dunglượngtạpchímỏng,dunglượngbàiviếtngắnvàbịkhốngch ế,tổchứchìnhthứccịnđơn giản - Kếtcấutácphẩmkhơngrạchrịi 4.1.3 Vềchấtlượngphương thứcthôngtin - CĐCSc h a t ổ c h ứ c đ ợ c c c t u y ế n b i n g h i ê n c ứ u – đ i ề u t r a , hàmlượngthơngtin mangtính phản biệnít - Tổc h ứ c C Đ C S c ò n đ n đ i ệ u , n h i ề u C Đ C S c h a đ ợ c t ổ c h ứ c khoahọc 4.2 Nhữngngunnhânchủyếuảnhhưởngđếnchấtlượngthơngtintr êncáctạp chíkinhtế 4.2.1 Ngunnhâncủanhữngưuđiểm - Về phía quan đạo hoạt động báo chí (Ban Tuyên giáo Trungương) quan quản lý Nhà nước báo chí (Bộ Thơng tin Truyềnthơng) - Nhiều quan chủ quản TCKT có quan tâm đạo, hỗ trợtạpchítronghoạtđộng - Mộts ố T C K T đ ã n ỗ l ự c c h ủ đ ộ n g đ ổ i m i n ộ i d u n g t h ô n g t i n bámsátchứcnăng,nhiệmvụđượcgiao.Bộphậnlãnhđạoquảnlý,bộphậnlaođộngchuyênmôn,nghiệpvụđượccủng cốvàtăngcườngvềkiếnthức,kỹnăngnghiệp vụ - Một số TCKT có động, đổi chế tài theođơn vịsựnghiệp cóthu,góp phầntăngcườngnguồn lực hoạtđộng - Đội ngũ cộng tác viên chuyên gia, nhà khoa học chuyênngành tiếp tục phát triển bối cảnh kinh tế đất nước đẩy mạnh hộinhậpvớiquốctế 4.2.2 Nguyên nhâncủatồntạivà hạnchế - Nguyên nhân khách quan: Nhận thức, quan niệm tính đặc thù củahoạt động tạp chí chưa đồng đều, chưa có chế phù hợp, việc xây dựngquy hoạch hệ thống tạp chí khối bộ, ngành bất cập, trùng lắp, lãng phí; Dotính đặc thù thông tin lý luận nên hoạt động TCKT gặp nhiều khókhăn - Nguyên nhân chủ quan: Hoạt động khơng tạp chí ỷ nại,kém động; số tạp chí cịn có bất cập, hạn chế xây dựng tổchức thực nộidung; độin g ũ p h ó n g v i ê n , b i ê n t ậ p v i ê n m ỏ n g , t h i ế u hiểu biết chuyên sâu kinh tế, có chun mơn làm báo; khó khăn hạnchếtừ cộngtác viên TCKT 4.3 Tham khảo kinh nghiệm nâng cao chất lượng thơng tin sốtạp chíkinhtếcủa quốctế Tham khảo kinh nghiệm chủ yếu nâng cao chất lượng thông tintrên TCKT với TCKT nước phát triển Mỹ, Pháp, Hàn Quốc, lànhững tạp chíhọc thuậtkhoa học uy tín giới nằm bảng xếphạngISIvà Scopus 4.2.1 Vềnội dungthôngtin Nội dung thông tin tập trung vào nghiên cứu lý thuyết nghiêncứu thực nghiệm kinh tế, viết lựa chọn vấn đề kinh tế chuyênsâu, phân tích kết nghiên cứu ứng dụng; báo cáo - phản biện kết quảnghiên cứu; cơng bố cơng trình nghiên cứu kinh tế… Trong tổ chức nộidung tạp chí học thuật quốc tế, tạp chí thực nghiêm túc cơchế phản biệnb i v i ế t Đ â y l y ế u t ố q u a n t r ọ n g n h ấ t t r o n g t ổ c h ứ c t h ự c nộidungcủa tạp chíkhoa họcquốctế 4.2.2 Vềhình thứcthơngtin Các tạp chíhọc thuật khoa học kinh tếcủa giới có nhữngtiêu chí cụ thể quy định, thể lệ nội dung báo khoa học đăng tạp chí.Trong dạng báo khoa học tạp chí, dạng báo mang tính cốnghiếnn g u y ê n t h ủ y ( o r i g i n a l c o n t r i b u t i o n s ) l u ô n g i ữ v ị t r í q u a n t r ọ n g h n g đầuvàápdụngmộtdạngthứcchuẩn(standardformat).Mộttiêuchíquantrọng để khẳng định tầm ảnh hưởng tạp chí khoa học đáp ứng đượcđầy đủ tiêu chí xếp hạng tạp chí khoa học quốc tế Một nhữngphânloạiphổ biếnnhấthiệnnaylà phân loạitheo ISI 4.2.3 Vềphương thứctổ chứct h n g tin Các tạp chí trọng việc tổ chức số chuyên đề chuyên sâu Sốchuyên đề chuyên sâu thường tập hợp viết, nghiêncứu chủ đềđ ã đ ợ c x c đ ị n h , đ ợ c c ô n g b ố t r c C c t i ê u c h í chung để đánh giá báo đủ điều kiện cho số chuyên đề gồm: Phù hợp vớicáct i ê u c h í m t p c h í t h ô n g b o ; n ộ i d u n g c ó c h ấ t l ợ n g , c ó t ầ m q u a n trọng chủ đề đề xuất; đáp ứng nhu cầu thông tin phân khúc bạnđọc;nhữngtàiliệumangtính họcthuật Tiểukết Chương Trên sởn h ữ n g đ n h g i , p h â n t í c h v ề t h ự c t r n g c h ấ t l ợ n g thông tin TCKT Việt Nam diện khảo sát, nghiên cứu sinhđưaranhữngnhậnđịnhđặtrađốivớichấtlượngthôngtintrêncácTCKT ởViệtNamhiệnnay.Cùngvớikếthợpvớinhữngnhậnđịnhrútratừkếtquảkhảo sát, phân tích cá nhân, nghiên cứu sinh đồng thời bổ sung tríchdẫn ý kiến vấn sâu để làm rõ vấn đề đặt với chấtlượngthôngtintrên cácTCKThiện Thứ nhất, chất lượng nội dung thông tin TCKT bên cạnhnhững kết đạt được, vấn đề đáng ý chất lượng nội dungthông tin chưa tạo sắc riêng TCKT; Tính chất phảnbiện, tranh luận cịn yếu, nội dung thông tin TCKT tập trung nhiều vàocổvũ, tuyên truyền Thứ hai, vấn đề đặt chất lượng hình thức thơng tintrên TCKT là: Các TCKT sử dụng nhiều thể loại phảnánh, khơng thể rõ tiêu chí thể loại bình luận phản ánh; Dunglượng TCKT mỏng, dung lượng viết ngắn bị khống chế, tổ chứchìnhthứccịn đơn giản;Kếtcấutác phẩmbáo chíkhơngrạch rịi Thứ ba, nghiên cứu sinh làm rõ vấn đề đặt chấtlượng phương thức thông tin TCKT là: CĐCS chưa tổchức tuyến nghiên cứu – điều tra, hàm lượng thơng tin mangtính phản biện ít; Việc tổ chức thơng tin CĐCS cịn đơn điệu, nhiều CĐCSchưa đượctổchứckhoa học Thứ tư,nghiên cứu sinh làm rõ nguyên nhân chủ yếu ảnhhưởng đến chất lượng thông tin TCKTh i ệ n n a y , t r o n g đ ó c ó nguyênnhâncủanhững ưu điểm, nguyênnhân tồn tạivàh n c h ế t phía kháchquan từ phíachủ quan Thứ năm, tham khảo kinh nghiệm chủ yếu nâng cao chất lượngthông tin TCKT quốc tế nội dung, hình thức phương thứcthơngtin Chương5 GIẢI PHÁP, KHUYẾN NGHỊ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG THƠNGTINTRÊNCÁCTẠPCHÍKINHTẾỞVIỆTNAM HIỆNNAY 5.1 u cầu, bối cảnh nâng cao chất lượng thông tin cáctạpchíkinhtế ởViệt Nam 5.1.1 Xu hướng phát triển báo chí - truyền thơng đại vàxu hướng pháttriển tạpchíkhoa học Báo in đứng trước nhiều thách thức phải đối diện với cạnhtranhkhốcliệtkhicácbáođiệntửmangđếnnhữngcáchtiếpcậnthôngtinmới, phù hợp tâm lý đông đảo công chúng đại Mạng xã hội tácđộng lớn đến cách tác nghiệp quan báo chí lẫn ứng xử ngườidùng Cùng với xu hướng phát triển báo chí - truyền thơng đại, cácTCKTcũngchịutácđộngtừxuhướngpháttriển củatạpchíkhoahọctrongsựpháttriểncủa kinhtế trithứcvà hội nhập quốc tếcủa Việt Nam 5.1.2 Yêu cầu nghiệp đẩy mạnh cơng nghiệp hóa- đạihóađấtnước hộinhậpkinhtế quốctế Yêu cầu bối cảnh phát triển kinh tế thị trường định hướng XHCNvà tăng cường hội nhập quốc tế Việt Nam làm xuất hiệnnhiều vấn đề kinh tế quản lý mẻ, phức tạp, cần nghiên cứuvà phản biện cách khoa học… Thực tiễn nghiệp đẩy mạnh cơngnghiệphóa-hiệnđạihóađấtnướcvàhộinhậpkinhtếquốctếcủanướcta đặt u cầu xúc nghiên cứu, truyền bá thơng tin khoa họcvềkinhtế vàđịi hỏi nỗlựclớn cácTCKTở nướcta hiệnnay 5.1.3 Tácđộng từsựquản lýnhànước báochí ởnướcta Báochí nước tađang đứng trước cơhội phát triển mới,đ n g thời đối mặt với nhiều thách thức lớn, bối cảnh đẩy mạnh cơngnghiệp hóa- đại hóa đất nước hội nhập kinh tế quốc tế Việt Nam hiệnnayvà xuhướngpháttriểncủabáochí-truyềnthơnghiệnđại.Nhữngu cầu đặt công tác quản lý phát triển báo chí nước talà: phát triển báo chí đơi với quản lý tốt, nâng cao lực, hiệu lực, xâydựng báo chí cách mạng, chuyên nghiệp, đại; xếp hệ thống báochí gắn với đổimới mơ hình,nângcaohiệu quảlãnh đạo,quảnlýbáochí… 5.2 Giải pháp nâng cao chất lượng thơng tin tạp chí kinh tế ởViệtNam 5.2.1 Giải phápnâng cao chấtlượng nộidung thôngtin - Nângcaochấtlượngchiềusâuthôngtinvềlĩnhvựckinhtếmộtcác hkhoahọc,bảnchất,rõràng - Tăngcườngchấtlượngthôngtinmang giá trịhọc thuật - Tăngc n g t h ô n g t i n p h ả n b i ệ n t r o n g t u y ê n t r u y ề n đ n g l ố i , chínhsách - Tăngc n g c h ấ t l ợ n g t h ô n g t i n p h ổ b i ế n k ế t q u ả n g h i ê n c ứ u khoahọc hướngdẫnchuyênmôn, nghiệp vụvề lĩnhvực kinhtế 5.2.2 Giải phápnângcaochấtlượng hìnhthứcthơngtin - Tăngcư ờng c hất lư ợng thểl o i c hí nh luậ nbáo c hí ; s d ụ n g đ a dạnghơn thể loạibáochí - Thực hiệnquychuẩnkếtcấutácphẩm - Thểhiệnrõ nétphongcách ngơn ngữ khoa học - Hình thức đápứngtiêu chíđặcthùcủatạpchíkhoa học 5.2.3 Giảipháp nângcao chất lượng phươngthức tổchứcthơngtin -CácgiảiphápnângcaochấtlượngCĐCS:Đápứngđượcucầuvề lựachọnđềtài“nóng”,cácvấnđềkinhtếthờisự,cấpthiết;Cáchthứcxây dựng mơ hình nội dung phải đảm bảo liên kết rõ ràng, chặt chẽ; xâydựng kế hoạch tuyên truyền khoa học, sát hợp; Hạn chế chuyên đề mangtínhquảngcáo,tàitrợ - Nâng cao chất lượng phương thức thông tin chung Nâng cao chấtlượngphươngthứcthôngtinchunggắnchặtvớitổchứchợplý,hiệuq uả chuyên mục TCKT Việc hình thành chuyên mục nghệ thuậtchuyểntảithôngtin,tạosứccuốn hútbạn đọc vềlĩnhvực kinh tế 5.3 Mộtsốkhuyếnnghị 5.3.1 Đối với quan lãnh đạo, đạo báo chí quan quản lýnhànước báo chí - Rà sốt, điều chỉnh quy hoạch tổng thể hệ thống tạp chí khoa học,căn chức năng, nhiệm vụ, tơn chỉ, mục đích để phân loại, xác định tínhchất, nhiệm vụ tạp chí, có chế, sách hỗ trợ TCKT pháttriển - Cần thống quan điểm, chủ trương chế Nhà nước hỗ trợhoạt động tạp chí khoa học thực nhiệm vụ thông tin tuyêntruyền - Quan tâm, hỗ trợ tạp chí tăng cường hợp tác với tổ chứcxuấtbản,tổchứcnghiêncứuquốctếđểvươnlênhộinhập 5.3.2 Đốivớicơquan chủquảncủa tạp chí - Đánh giá vai trị, vịt r í c ủ a c c T C K T t r o n g t h ự c h i ệ n n h i ệ m vụ thông tin - tuyên truyền Tạp chí quan lý luận, nghiên cứu, trao đổivà hướng dẫn nghiệp vụ chuyên ngành bộ, ngành, cần coi tạp chílà phương tiện hữu hiệu để truyền tải ý tưởng quản lý đạo nghiệpvụcủa lãnhđạocấptrên đốivớiđơn vị cấpdướitrongngành - Cơ chế, sách cho TCKT tiếp cận sử dụng thông tin;xây dựng quy chế phối hợp tuyên truyền tạp chí với đơn vị chuyênmôn trực thuộc; xây dựng chế trao đổi, hợp tác với tạp chí khoa họcquốc tế, tạo thuận lợi cho TCKT nâng cao chất lượng thông tin, hội nhậpkhoa học quốctế - Hỗ trợ tài chính, đầu tư sở vật chất cho hoạt động TCKT;cần có chế, sách tạo điều kiện cho quan tạp chí Những bất cậpvề tài chính, quỹ nhuận bút cịn thấp, nguồn kinh phí hoạt động nămhạn hẹp, chế độ thu nhập, đãi ngộ thấp rào cản thu hút nguồn lực chấtlượngcho TCKThoạtđộng 5.3.3 Đốivớitịa soạncácTCKT - Bám sát tơn chỉ, mục đích để phát huy sắc đặc thù tạp chí;pháthuytínhchuyênngành,chuyênsâu,tínhchínhthốngtừvịthếcủacơquanchủ quản,tínhthựctiễn từ nhữngtổngkết, đánh giá kinh tế

Ngày đăng: 21/08/2023, 18:46

w