Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý trung tâm giáo dục thường xuyên ở thành phố hồ chí minh

1 LỜI CẢM ƠN Trong suốt trình học tập nghiên cứu vừa qua, nhận động viên, khích lệ tạo điều kiện giúp đỡ nhiệt thành cấp lãnh đạo, quý thầy giáo, giáo q đồng nghiệp Với tình cảm chân thành đó, chúng tơi xin bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc đến: Ban Giám hiệu Trường Đại học Vinh; Ban Giám hiệu Trường Đại học Sài Gòn; Phòng Đào tạo Sau Đại học Khoa Giáo dục (Trường Đại học Vinh); Phòng Tổ chức – Cán (Ttrường Đại học Sài Gịn); q thầy giáo, giáo tận tình giúp đỡ, hướng dẫn, giảng dạy lớp 18A chuyên ngành cao học quản lý giáo dục Đặc biệt, xin chân thành cám ơn PGS.TS NGƯT Nguyễn Ngọc Hợi tận tình chu đáo hướng dẫn khoa học để chúng tơi nghiên cứu hoàn thành luận văn Xin chân thành cám ơn Ban Giám đốc, lãnh đạo, chuyên viên phòng, ban Sở Giáo dục Đào tạo thành phố Hồ Chí Minh tạo điều kiện hỗ trợ chúng tơi suốt q trình học tập hoàn tất luận văn thời gian vừa qua Xin chân thành cảm ơn người thân, gia đình, bạn bè, đồng nghiệp, ủng hộ, tạo điều kiện giúp đỡ chúng tơi q trình học tập, nghiên cứu để hồn thành chương trình đào tạo thạc sĩ quản lý giáo dục Mặc dù thân cố gắng, với nội dung vấn đề nghiên cứu đa dạng phong phú, chắn luận văn khơng tránh khỏi thiếu sót hạn chế định Rất mong đóng góp ý kiến xây dựng từ quý lãnh đạo, quý thầy giáo, cô giáo đồng nghiệp để vấn đề nghiên cứu ngày hoàn thiện Xin chân thành cám ơn! Tác giả Nguyễn Phúc Huy Tùng DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN Chữ viết tắt Stt Viết đầy đủ BCH Ban chấp hành BTVH bổ túc văn hóa ĐH - CĐ đại học - cao đẳng CB, GV, NV cán bộ, giáo viên, nhân viên CBQL cán quản lý CNH - HĐH cơng nghiệp hố - đại hố CNTT cơng nghệ thơng tin CNXH chủ nghĩa xã hội GD giáo dục 10 GD - ĐT giáo dục đào tạo 11 GDĐT giáo dục đào tạo 12 GDTTSKBC giáo dục tiếp tục sau biết chữ 13 GDTX giáo dục thường xuyên 14 GDQD giáo dục quốc dân 15 GS giáo sư 16 KT-XH kinh tế - xã hội 17 NXB nhà xuất 18 PC phổ cập 19 PCGD phổ cập giáo dục 20 PGS phó giáo sư 21 QLGD quản lý giáo dục 22 THCS trung học sở 23 THPT trung học phổ thông 24 THCN trung học chuyên nghiệp 25 TP thành phố 26 TP HCM thành phố Hồ Chí Minh 27 TS tiến sỹ 28 TT GDTX trung tâm giáo dục thường xuyên 29 TT HTCĐ trung tâm học tập cộng đồng 30 TT NN-TH trung tâm ngoại ngữ - tin học 31 TW trung ương 32 UBND ủy ban nhân dân 33 VHNG văn hóa ngồi 34 XHCN xã hội chủ nghĩa 35 XHHT xã hội học tập 36 XMC xóa mù chữ MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Mục đích nghiên cứu 3 Khách thể đối tượng nghiên cứu Giả thuyết khoa học Nhiệm vụ nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Những đóng góp đề tài Cấu trúc luận văn Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề 1.1.1 Các nghiên cứu nước 1.1.2 Các nghiên cứu Việt Nam 1.2 Các khái niệm đề tài 1.2.1 Trung tâm GDTX 11 1.2.2 CBQL giáo dục CBQL trung tâm GDTX 12 1.2.3 Đội ngũ đội ngũ CBQL trung tâm GDTX 13 1.2.4 Chất lượng nâng cao chất lượng 14 1.2.5 Giải pháp giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ CBQL trung tâm GDTX 15 1.3 Những yêu cầu CBQL trung tâm GDTX 1.3.1 Yêu cầu phẩm chất trị đạo đức nghề nghiệp 17 1.3.2 Yêu cầu lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm 18 1.3.3 Yêu cầu lực lãnh đạo, quản lý trung tâm 19 1.4 Một số vấn đề việc nâng cao chất lƣợng đội ngũ CBQL trung tâm GDTX 1.4.1 Vai trò GDTX phát triển kinh tế- xã hội vai trò CBQL GDTX hệ thống giáo dục quốc dân 23 1.4.2 Nhiệm vụ trung tâm GDTX 27 1.4.3 Tầm quan trọng việc nâng cao chất lượng đội ngũ CBQL trung tâm GDTX 28 1.4.4 Nội dung việc nâng cao chất lượng đội ngũ CBQL trung tâm GDTX 31 Chƣơng THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ CBQL TRUNG TÂM GDTX Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 2.1 Thực trạng GDTX thành phố Hồ Chí Minh 2.1.1 Đặc điểm tình hình GDTX TP HCM 36 2.1.2 Tình hình thực nhiệm vụ GDTX TP HCM 38 2.1.3 Đánh giá chung 53 2.2 Thực trạng đội ngũ CBQL TT GDTX TP HCM 2.2.1 Về cấu số lượng CBQL trung tâm GDTX TP HCM 55 2.2.2 Đánh giá thực trạng chất lượng đội ngũ CBQL trung tâm GDTX thành phồ Hồ Chí Minh 60 2.2.3 Thực trạng giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ CBQL trung tâm GDTX thành phồ Hồ Chí Minh Chƣơng MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT 68 LƢỢNG ĐỘI NGŨ CBQL TT GDTX Ở TP HCM 3.1 Nguyên tắc đề xuất giải pháp nâng cao chất lƣợng đội ngũ CBQL trung tâm GDTX 3.1.1 Nguyên tắc đảm bảo tính mục tiêu 3.1.2 Nguyên tắc đảm bảo tính thực tiễn 75 3.1.3 Nguyên tắc đảm bảo tính hiệu 75 3.1.4 Nguyên tắc đảm bảo tính khả thi 75 3.2 Một số giải pháp nâng cao chất lƣợng đội ngũ CBQL 76 trung tâm GDTX 3.2.1 Thực tốt công tác quy hoạch cán 3.2.2 Nâng cao chất lượng công tác tuyển chọn, bổ nhiệm, miễn 76 nhiệm, luân chuyển, sử dụng CBQL trung tâm GDTX 3.2.3 Đổi công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ CBQL trung tâm GDTX 80 3.2.4 Nâng cao hiệu công tác kiểm tra, đánh giá, thi đua, 85 khen thưởng, nhân điển hình tiên tiến CBQL trung tâm GDTX 3.2.5 Xây dựng hệ thống thông tin hỗ trợ công tác xây dựng đội 91 ngũ CBQL trung tâm GDTX 3.2.6 Thực chế độ sách CBQL trung tâm GDTX 3.3 Tổ chức thực thăm dò cần thiết, tính khả thi 93 95 giải pháp 3.3.1 Thực đồng giải pháp 3.3.2 Khai thác yếu tố thực 97 3.3.3 Thăm dị tính cần thiết khả thi giải pháp 98 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 99 Kết luận Kiến nghị 103 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 104 PHỤ LỤC C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Giáo dục thường xuyên, với tên gọi qua thời kỳ bình dân học vụ, BTVH, GDTX, giáo dục khơng quy đến trở lại GDTX thực nhiều nhiệm vụ cụ thể nhằm nâng cao dân trí, cải thiện dân sinh Quyết định 112/2005/QĐ-TTg Thủ tướng Chính phủ phê duyệt đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2005 – 2010” có ghi rõ: “…xây dựng nước trở thành xã hội học tập dựa tảng phát triển đồng thời gắn kết, liên thông hai phận cấu thành: giáo dục quy GDTX hệ thống giáo dục quốc dân, GDTX thực chương trình học tập nhằm tạo điều kiện tốt nhất, đáp ứng yêu cầu học tập suốt đời, học tập liên tục công dân, phận có chức quan trọng, làm tiền đề xây dựng xã hội học tập…” [13] Luật Giáo dục 2005 (bổ sung, sửa đổi năm 2009), Điều 44 ghi rõ: “GDTX giúp người vừa làm vừa học, học liên tục, học suốt đời nhằm hoàn thiện nhân cách, mở rộng hiểu biết, nâng cao trình độ học vấn, chuyên môn, nghiệp vụ để cải thiện chất lượng sống, tìm việc làm, tự tạo việc làm thích nghi với đời sống xã hội Nhà nước có sách phát triển GDTX, thực giáo dục cho người, xây dựng xã hội học tập” [28] Theo Quy chế tổ chức hoạt động trung tâm GDTX ban hành kèm theo Quyết định 01/2007/QĐ-BGDĐT Bộ GD-ĐT, nhiệm vụ trung tâm GDTX quy định Điều là: “Điều tra nhu cầu học tập địa bàn, xác định nội dung học tập, đề xuất với Sở Giáo dục Đào tạo, quyền địa phương việc tổ chức chương trình hình thức học phù hợp với loại đối tượng” [6] Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Tại thành phố Hồ Chí Minh, GDTX góp phần khơng nhỏ việc nâng cao mặt dân trí cho phận lớn nhân dân với loại hình học tập phong phú, đa dạng: từ XMC đến BTVH; từ bồi dưỡng văn hóa, ngoại ngữ, tin học đến tổ chức chuyên đề cập nhật kiến thức nhằm phục vụ nhu cầu học tập suốt đời người dân Nghị Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ IX rõ: “Đẩy mạnh giáo dục nhân dân hình thức quy khơng quy, thực giáo dục cho người, nước trở thành xã hội học tập” Như vậy, với giáo dục quy, GDTX đóng vai trị quan trọng việc thực thắng lợi mục tiêu chiến lược phát triển giáo dục 2001 – 2010 đất nước Thành phố Hồ Chí Minh vốn trung tâm văn hóa, khoa học - kỹ thuật, giáo dục nước nên nhu cầu học tập nhằm nâng cao trình độ, cập nhật, bổ sung kiến thức nhân dân thành phố vô cần thiết đa dạng Nhân dân thành phố Hồ Chí Minh lại cần cù, chịu khó hiếu học, thế, nhu cầu học tập, học tập suốt đời vô cấp thiết Mặc khác, thành phố Hồ Chí Minh chịu áp lực lớn “làn sóng” nhập cư với nhiều đối tượng: cơng nhân, người lao động; trẻ em độ tuổi phổ thông, học sinh trường trung cấp chuyên nghiệp, trường đào tạo nghề (từ tỉnh khác chuyển đến) Trong số này, tỉ lệ chưa hoàn thành XMC, PCGD cấp cao, khiến ngành giáo dục nói chung GDTX nói riêng phải không ngừng phát triển để đáp ứng nhu cầu xã hội Bộ Giáo dục Đào tạo phát động chủ đề năm học 2010 – 2011 “Năm học đổi quản lý nâng cao chất lượng giáo dục”; năm học 2011 – 2012 “Năm học tiếp tục đổi quản lý nâng cao chất lượng giáo dục” Qua đó, thấy vai trị định cơng tác quản lý Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 10 việc nâng cao chất lượng giáo dục hiệu đào tạo Tuy nhiên, việc nghiên cứu giải pháp để nâng cao chất lượng đội ngũ cán quản lý trung tâm GDTX TP Hồ Chí Minh chưa nghiên cứu cách đầy đủ, hệ thống Vì lý trên, chọn đề tài “Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán quản lý trung tâm giáo dục thường xuyên thành phố Hồ Chí Minh”, nhằm phát huy chức tăng cường hiệu hoạt động trung tâm GDTX, góp phần ngành học khác mang hội học tập, học tập suốt đời đến cho người, tạo điều kiện cho đối tượng nhân dân nâng cao dân trí, cải thiện dân sinh, tiến tới xây dựng thành phố Hồ Chí Minh trở thành thành phố học tập Mục đích nghiên cứu Đề tài nhằm đề số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ CBQL trung tâm GDTX, góp phần nâng cao hiệu hoạt động trung tâm GDTX, đáp ứng nhu cầu cần học nhân dân thành phố Hồ Chí Minh Khách thể đối tƣợng nghiên cứu 3.1 Khách thể nghiên cứu: Vấn đề nâng cao chất lượng đội ngũ CBQL trung tâm GDTX 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ CBQL trung tâm GDTX thành phố Hồ Chí Minh Giả thuyết khoa học Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 108 Qua phân tích số liệu tổng hợp được, ta thấy: + Việc đề xuất số giải pháp nêu hoàn toàn cần thiết 100% người hỏi ý kiến cho rằng, giải pháp đề xuất “cần thiết” “rất cần thiết” Trong đó, giải pháp công tác quy hoạch đội ngũ cán bộ, tuyển chọn, bổ nhiệm, miễn nhiệm, luân chuyển cán cách hợp lý thực tốt chế độ, sách CBQL có tỷ lệ đánh giá “rất cần thiết” cao + Các giải pháp nêu có tính khả thi cao Tối thiểu, 97,57 % người hỏi ý kiến cho giải pháp có tính “khả thi” “khả thi cao”, đặc biệt, giải pháp công tác tuyển chọn, bổ nhiệm, miễn nhiệm, luân chuyển, sử dụng CBQL có tỉ lệ 99,39% đánh giá có tính “khả thi” “khả thi cao” Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 109 Tiểu kết chƣơng Giáo dục thường xuyên thành phố Hồ Chí Minh năm qua có nhiều chuyển biến tích cực, đạt thành tựu đáng kể; chất lượng giáo dục ngày nâng cao song chưa đáp ứng nhu cầu ngày phong phú, đa dạng nhân dân thành phố Vì vậy, vấn đề nâng cao chất lượng đội ngũ CBQL giáo dục nói chung đội ngũ CBQL trung tâm GDTX nói riêng có ý nghĩa vô quan trọng cấp thiết Xây dựng đội ngũ CBQL trung tâm GDTX đồng cấu, đào tạo, bồi dưỡng tốt tăng thêm sức chiến đấu cho ngành Việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán QLGD trung tâm GDTX khâu quan trọng việc đổi tồn diện giáo dục nay, góp phần thực nghiệp CNH-HĐH đất nước Trong chương 3, đề xuất hệ thống giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ CBQL trung tâm GDTX thành phố Hồ Chí Minh Mỗi giải pháp có vị trí, nội dung, yêu cầu cách thức thực cụ thể Có thể nói, việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán QLGD trung tâm GDTX phụ thuộc vào việc thực cách đồng bộ, sáng tạo, linh hoạt giải pháp nói Cũng vậy, qua kết thăm dị, thấy giải pháp đề xuất thực có tính cần thiết tính khả thi cao, vận dụng vào cơng tác quản lý Sở GD - ĐT nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ CBQL trung tâm GDTX địa bàn thành phố Hồ Chí Minh Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 110 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ I Kết luận Luận văn thu kết sau đây: Nghiên cứu sở lý luận quản lý giáo dục núi chung, quản lý trung tâm GDTX nói riêng, đồng thời làm rõ vai trò người CBQL trung tâm GDTX tình hình Khảo sát thực trạng đội ngũ CBQL trung tâm GDTX thành phố Hồ Chí Minh, mặt mạnh cần phát huy mặt tồn tại, yếu nguyên nhân Đề xuất hệ thống gồm giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ CBQL trung tâm GDTX địa bàn thành phố Hồ Chí Minh sau đây: Giải pháp thứ nhất: Thực tốt công tác quy hoạch cán Giải pháp thứ hai: Nâng cao chất lượng công tác tuyển chọn, bổ nhiệm, miễn nhiệm, luân chuyển, sử dụng CBQL trung tâm GDTX Giải pháp thứ ba: Đổi công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ CBQL trung tâm GDTX Giải pháp thứ tư: Nâng cao hiệu công tác kiểm tra, đánh giá, thi đua, khen thưởng, nhân điển hình tiên tiến CBQL trung tâm GDTX Giải pháp thứ năm: Xây dựng hệ thống thông tin hỗ trợ công tác xây dựng đội ngũ CBQL trung tâm GDTX Giải pháp thứ sáu: Thực chế độ sách CBQL trung tâm GDTX Như vậy, nhiệm vụ luận văn giải Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 111 II Kiến nghị Nâng cao chất lượng đội ngũ CBQL giáo dục nói chung đội ngũ CBQL trung tâm GDTX thành phố Hồ Chí Minh nói riêng việc làm cần thiết cấp bách; khơng nhiệm vụ riêng Sở GD ĐT, trung tâm, nhà giáo mà trách nhiệm chung cấp, ngành tồn xã hội Do đó, chúng tơi xin nêu số kiến nghị sau: Đối với Đảng Nhà nước: Tiếp tục hồn thiện đổi sách tiền lương chế độ sách xã hội theo hướng đảm bảo công bằng, quyền lợi gắn liền với trách nhiệm, phù hợp với hoàn cảnh đất nước, đảm bảo ý nghĩa nhiều mặt vật chất, tinh thần, trị, xã hội nhân đạo nhằm tạo hài hoà, cân đối hoạt động, lĩnh vực đời sống xã hội, phát triển toàn diện nhân cách người CBQL trung tâm GDTX Đối với Bộ Giáo dục - Đào tạo: - Cải tiến chương trình, hình thức, phương pháp đào tạo, bồi dưỡng CBQL trung tâm GDTX; - Đổi chương trình giáo dục thường xuyên, phương pháp dạy học người lớn tuổi phương pháp tổ chức hoạt động giáo dục phục vụ cộng đồng; - Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, cơng khai tài chính, chất lượng giáo dục công tác quản lý giáo dục thường xuyên Đối với thành phố: - Thành ủy, HĐND, UBND thành phố Hồ Chí Minh tăng cường cơng tác lãnh đạo, đạo Ngành Giáo dục - Đào tạo thực công tác quy hoạch cán bộ, tiếp tục thực định số 43/2008/QĐ-UBND ngày 24/12/2008 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 112 Ủy ban nhân dân tỉnh ban hành quy định quản lý tổ chức máy, biên chế cán bộ, công chức, viên chức, để ngành Giáo dục - Đào tạo chủ động công tác tổ chức CBQL trung tâm GDTX - Sở GD-ĐT phối hợp với cấp ủy, quyền địa phương tăng cường kiểm tra công tác xây dựng quy hoạch kiểm định đánh giá chất lượng công tác QLGD trung tâm GDTX nhằm nâng cao hiệu công tác quản lý trung tâm Đối với cấp quận, huyện: - Chỉ đạo trung tâm GDTX địa bàn làm tốt công tác quy hoạch CBQL; bồi dưỡng, sử dụng cán thực tốt sách cán - Tổ chức lớp bồi dưỡng trị để tạo điều kiện cho đối tượng CBQL trung tâm GDTX đương nhiệm kế cận tham gia học tập - Đầu tư tài cho CBQL tham gia học tập, có chế độ đãi ngộ, thu hút nhân tài cho ngành Giáo dục – Đào tạo; đầu tư xây dựng sở vật chất, tăng cường trang thiết bị dạy học cho trung tâm GDTX nhằm đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục xu hội nhập quốc tế Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 113 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Ban Chấp hành Trung ƣơng Đảng Cộng sản Việt Nam (1997), Nghị Hội nghị TW khóa VIII ngày 18/6/1997 chiến lược cán thời kỳ đẩy mạnh Cơng nghiệp hóa – Hiện đại hóa đất nước Ban Bí thƣ Trung ƣơng Đảng Cộng sản Việt Nam (2004), Chỉ thị 40-CT/TW ngày 15/6/2004 việc xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục Bộ Chính trị (2006), Chỉ thị số 06-CT/TW ngày 7/11/2006 “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” Bộ Chính trị (2007), Chỉ thị số 11-CT/TW ngày 30/04/2007 tăng cường lãnh đạo Đảng công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội hoc tập Bộ GD-ĐT (1997), Quyết định 3481/GD-ĐT ngày 01/11/1997 chương trình bồi dưỡng cán bộ, cơng chức Nhà nước ngành GD – ĐT Bộ GD-ĐT (2007), Quy chế tổ chức hoạt động trung tâm GDTX ban hành kèm theo Quyết định 01/2007/QĐ-BGDĐT ngày 2/1/2007 Bộ GD-ĐT Bộ GD-ĐT (2008), Chương trình GDTX tiếng Anh ban hành theo Quyết định số 06/2008/QĐ-BGDĐT ngày 02/12/2009 Bộ GD-ĐT Bộ GD-ĐT (2009), Chương trình GDTX ứng dụng cơng nghệ thơng tin – truyền thông ban hành theo Quyết định số 21/2007/QĐ-BGDĐT ngày 31/05/2009 Bộ GD-ĐT Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 114 Bộ GD-ĐT (2010), Thông tư số 42/2010/TT-BGDĐT ngày 30/12/2010 ban hành Quy định Chuẩn giám đốc trung tâm giáo dục thường xuyên 10 Chính phủ (1996), Quyết định 874/TTg ngày 20/11/1996 công tác đào tạo, bồi dưỡng cán cơng chức Nhà nước 11 Chính phủ (2003), Nghị định số 116/2003/NĐ-CP ngày 10/10/2003 việc tuyển dụng, sử dụng, quản lý cán bộ, công chức đơn vị nghiệp nhà nước 12 Chính phủ (2003), Quyết định số 27/2003/QĐ-TTg ngày 19/02/2003 việc ban hành Quy chế bổ nhiệm, bổ nhiệm lại, luân chuyển, từ chức, miễn nhiệm cán bộ, công chức lãnh đạo 13 Chính phủ (2005), Quyết định 112/2005/QĐ-TTg ngày 18/5/2005 phê duyệt đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2005 – 2010” 14 Chính phủ (2006), Nghị định số 43/2006/NĐ-CP ngày 25/4/2006 quy định quyền tự chủ tự chịu trách nhiệm thực nhiệm vụ tổ chức máy, biên chế tài nghiệp cơng lập 15 Chính phủ (2008), Chỉ thị số 02/2008/CT-TTg ngày 08/01/2008 đẩy mạnh phong trào khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập 16 Đại từ điển tiếng Việt (2011), NXB Đại học Quốc gia TPHCM 17 Phạm Minh Hạc (1995), Tâm lý học, NXB Giáo dục, Hà Nội 18 Phạm Minh Hùng (2010), Phương pháp nghiên cứu khoa học quản lý giáo dục, Đề cương giảng chuyên đề cao học quản lý giáo dục, Trường Đại họcVinh 19 Phạm Minh Hùng (2011), Một số vấn đề Giáo dục học so sánh, Tổng thuật chuyên đề cao học quản lý giáo dục, Trường Đại họcVinh Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 115 20 Trần Kiểm (2002), Khoa học quản lý nhà trường phổ thông, NXB Đại học Quốc gia, Hà Nội 21 Phan Quốc Lâm (2006), Xã hội học giáo dục, Đề cương giảng chuyên đề cao học quản lý giáo dục, Trường Đại họcVinh 22 Nguyễn Quốc Chí - Nguyễn Thị Mỹ Lộc (1996), Đại cương quản lý, giáo trình dành cho lớp Cao học quản lý Giáo dục, Trường Đại học sư phạm - Trường cán quản lý giáo dục, Hà Nội 23 M.I Kondakov (1994), Cơ sở lý luận quản lý giáo dục, Viện khoa học Giáo dục, Hà Nội, 1984 24 Phạm Thành Nghị (1998), Lý luận tổ chức quản lý, Viện nghiên cứu phát triển giáo dục, Hà Nội 25 Phạm Thành Nghị (2000), Quản lý chiến lược, kế hoạch trường đại học, cao đẳng, NXB Đại học Quốc gia, Hà Nội 26 Nguyễn Ngọc Quang (1989), Những khái niệm quản lý giáo dục, Trường cán quản lý giáo dục, Hà Nội 27 Quốc hội (2004), Nghị số 37/2004/QH11 giáo dục 28 Quốc hội (2005), Luật Giáo dục 2005 (bổ sung, sửa đổi năm 2009) 29 Thái Văn Thành (2007), Quản lý giáo dục quản lý nhà trường, NXB Đại học Huế 30 UBND thành phố Hồ Chí Minh (2010), Đề án “Nâng cao chất lượng hoạt động trung tâm GDTX giai đoạn 2010 – 2020 ” 31 UBND thành phố Hồ Chí Minh (2010), Đề án “Nâng cao lực sử dụng tiếng Anh thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn 2010 – 2020 ” Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 116 32 Uỷ ban quốc tế giáo dục cho kỷ XXI (1996), báo cáo về: “Học tập - kho báu tiềm ẩn” 33 Văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ IX, 2001 34 Văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X, 2006 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 117 PHỤ LỤC PHỤ LỤC 1: PHIẾU CÁN BỘ QUẢN LÝ TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN TỰ ĐÁNH GIÁ Họ tên CBQL: Năm học: Hướng dẫn cho điểm: Chúng đề nghị tự đồng chí cán quản lý trung tâm giáo dục thường xuyên tự đánh giá 20 tiêu chí cách cho điểm tiêu chí theo thang sau đây: Tốt : điểm Khá : điểm Trung bình : điểm Cịn hạn chế : điểm Tiêu chí Điểm Tiêu chuẩn 1: Phẩm chất trị đạo đức nghề nghiệp Phẩm chất trị Đạo đức nghề nghiệp Lối sống, tác phong Tiêu chuẩn 2: Năng lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm Hiểu biết chương trình GDTX Trình độ chun mơn Nghiệp vụ sư phạm Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 118 Tự học sáng tạo Năng lực ngoại ngữ ứng dụng công nghệ thông tin Tiêu chuẩn 3: Năng lực lãnh đạo, quản lý trung tâm Tầm nhìn chiến lược 10 Thiết kế định hướng triển khai 11 Xây dựng tổ chức thực kế hoạch hoạt động 12 Tổ chức máy, phát triển đội ngũ 13 Quản lý hoạt động giáo dục 14 Quản lý tài chính, tài sản 15 Phát triển mơi trường giáo dục 16 Quản lý hành 17 Quản lý công tác thi đua, khen thưởng 18 Quản lý hệ thống thông tin 19 Hợp tác, liên kết hỗ trợ cộng đồng 20 Quản lý hoạt động đánh giá kiểm định chất lượng giáo dục Tổng cộng: …………… …………… điểm Tp Hồ Chí Minh, ngày tháng năm 20 Chữ ký CBQL Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 119 PHỤ LỤC 2: PHIẾU ĐÁNH GIÁ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN Họ tên : Năm học: Hướng dẫn cho điểm: Chúng đề nghị đồng chí đánh giá cán quản lý trung tâm giáo dục thường xuyên theo 20 tiêu chí cách cho điểm tiêu chí theo thang sau đây: Tốt : điểm Khá : điểm Trung bình : điểm Còn hạn chế : điểm Tiêu chí Điểm Tiêu chuẩn 1: Phẩm chất trị đạo đức nghề nghiệp Phẩm chất trị Đạo đức nghề nghiệp Lối sống, tác phong Tiêu chuẩn 2: Năng lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 120 Hiểu biết chương trình GDTX Trình độ chun mơn Nghiệp vụ sư phạm Tự học sáng tạo Năng lực ngoại ngữ ứng dụng công nghệ thông tin Tiêu chuẩn 3: Năng lực lãnh đạo, quản lý trung tâm Tầm nhìn chiến lược 10 Thiết kế định hướng triển khai 11 Xây dựng tổ chức thực kế hoạch hoạt động 12 Tổ chức máy, phát triển đội ngũ 13 Quản lý hoạt động giáo dục 14 Quản lý tài chính, tài sản 15 Phát triển môi trường giáo dục 16 Quản lý hành 17 Quản lý cơng tác thi đua, khen thưởng 18 Quản lý hệ thống thông tin 19 Hợp tác, liên kết hỗ trợ cộng đồng 20 Quản lý hoạt động đánh giá kiểm định chất lượng giáo dục Tổng cộng: …………… …………… điểm Tp Hồ Chí Minh, ngày tháng năm 20 Chữ ký (có thể khơng ghi tên, ký tên ) Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 121 PHỤ LỤC 3: PHIẾU KHẢO SÁT ĐÁNH GIÁ CÁC GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TT GDTX Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Hướng dẫn đánh giá: Chúng tơi đề nghị đồng chí đánh giá / tự đánh giá tính cần thiết tính khả thi giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán quản lý trung tâm giáo dục thường xuyên thành phố Hồ Chí Minh cách đánh dấu chéo vào thích hợp Xin chân thành cám ơn! Tính cần thiết S TT Giải pháp Rất cần thiết Cần thiết Tính khả thi Khơng Khả cần thi thiết cao Thực tốt công tác quy hoạch cán Nâng cao chất lượng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Khả thi Không khả thi C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn