1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án lớp 3 trọn bộ đầy đủ

71 6,6K 29

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 71
Dung lượng 0,91 MB

Nội dung

Giáo án lớp 3 trọn bộ đầy đủ

Trang 1

TUẦN 1

Ngày soạn : 5-9-2012 Ngày giảng: 8-09-2012

Tiếng việt: TIẾT 1

LUYỆN ĐỌC

I MỤC ĐÍCH YấU CẦU

* Cậu bộ thụng minh

 Đọc đúng , rành mạch biết nghỉ hơi hợp lí sau rấu chấm dấu phẩy và giữa các cụm từ , bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật

II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:

*GV: - Giáo án

*HS: - SGK

III PHƯƠNG PHÁP:

- Đàm thoại, Luyện tập, nhóm…

IV HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

1 ổ n định tổ chức: 1

2 Kiểm tra bài cũ: 5’

3 Dạy bài mới: 30’

* Giới thiệu bài

- Lớp hát 1 bài

- 2 HS đọc bài cũ

Bài : Cậu bộ thụng minh

- Nhắc lại đầu bài

- GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc.

- HS thảo luận nhúm đụi

-Y/c Đại diện nhúm trả lời Lời

- HS thảo luận nhúm đụi

- Đại diện nhúm trả lời Lời:…

- í B.Ca ngợi sự thụng minh của cậu bộ

- HS Nhận xột HS nghe

1

Trang 2

Ngày soạn : 5-9-2012 Ngày giảng: 8-09-2012.

TIẾT 2

LUYỆN VIẾT

I Mục đích yêu cầu:

 Chép lại bài CT ‘Nghe thầy đọc thơ ‘ chính xác sạch và đẹp đỳng quy định theo thể thơ

1.ổn định tổ chức: 1’

2 Kiểm tra bài cũ: 5’

- GVđọc các từ:

- GVNX chốt lại

3 Dạy bài mới: 30’

- Giới thiệu bài:

- GV đi kiểm tra uốn nắn HS viết

c Chấm chữa bài:

- HS theo dừi trong sỏch

- Viết lựi vào một chữ khi xuống dũng,viết hoa sau dấu chấm, viết đỳng thểthơ

Lơ lửng ,lịch sử

2

Trang 3

TIẾT 3

LUYỆN VIẾT

I Mục đích yêu cầu:

* Chộp lại cho đỳng cho sạch đẹp Đơn xin cấp thẻ đọc sỏch Theo mầu in trong sỏch Tiếng việt 3 tập 1 trang 11

1.ổn định tổ chức: 1’

2 Kiểm tra bài cũ: 5’

- GVđọc các từ:

- GVNX chốt lại

3 Dạy bài mới: 30’

- Giới thiệu bài:

- Lớp hát 1 bài

- 2 học sinh lên bảng viết

- Cả lớp viết b/c

- HS khác nhận xét Đơn xin cấp thẻ đọc sỏch - HS nhắc lại đầu bài

- GV yờu cầu HS chộp bài

- GV đi kiểm tra uốn nắn HS viết

c Chấm chữa bài:

- GV đọc lại bài

- Chấm 5 bài

- GVNX nêu và ghi 1 số lỗi trong bài

viết

- HS theo dừi trong sỏch

- viết theo đỳng mẫu đơn

Trang 4

- GV sửa lại những lỗi đó.

Tiết 1 : LUYỆN ĐỌC

I MỤC ĐÍCH YấU CẦU:

Bài 1: Hai bàn tay em

* Chọn từ trong bài điền vào chỗ trống và học thuộc hai khổ thơ

*Đọc đúng r nh mạch, nghỉ hơi đúng sau ài mỗi cõu thơ và khổ thơ và giữa các dòng thơ

- Đàm thoại, Luyện tập, nhóm…

IV HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

1 ổ n định tổ chức: 1

2 Kiểm tra bài cũ: 5’

3 Dạy bài mới: 30’

* Giới thiệu bài

Trang 5

- GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc.

- HS thảo luận nhúm đụi

-Y/c Đại diện nhúm trả lời Lời

- GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc.

- HS làm việc cỏ nhõn

-Gọi HS trả lời Lời

- HS thảo luận nhúm đụi

- Đại diện nhúm trả lời Lời:… (Lời

- HS làm việc cỏ nhõn

- Gọi HS trả lời Lời:… (Lời giải

trang 82)

- HS Nhận xột

- HS nghe

Ngày soạn : 11-9-2012 Ngày giảng:14-9-2012

Tiết 2 :

LUYỆN VIẾT

I Mục đích yêu cầu:

- Nghe-viết đúng bài CT Cụ giỏo tớ hon (từ Đến Bộ kẹp lại túc …đến cười chào cụ) Trình bày đúng hình thức văn suôi

5

Trang 6

1.ổn định tổ chức: 1’

2 Kiểm tra bài cũ: 5’

- GVđọc các từ:

- GVNX chốt lại

3 Dạy bài mới: 30’

- Giới thiệu bài:

- Lớp hát 1 bài

- 2 học sinh lên bảng viết

- Cả lớp viết b/c

- HS khác nhận xét

- Ghi : Cụ giỏo tớ hon - HS nhắc lại đầu bài

*Hướng dẫn nghe - viết: từ Đến Bộ

kẹp lại túc … đến cười chào cụ

- GV đi kiểm tra uốn nắn HS viết

c Chấm chữa bài:

- HS theo dừi trong sỏch

- Viết lựi vào một chữ khi xuống dũng,viết hoa sau dấu chấm, viết đỳng tờnnước ngoài …

- HS ngồi ngay ngắn nghe - viết

- HS nghe soỏt bài, dùng bút chì đểchữa lỗi ra lề

Trang 7

Điền cho đỳng cho sạch đẹp Đơn xin xin vào đội thiếu niờn tiền phong Hố Chớ MinhTheo mầu in trong sỏch bài tập củng cố kiến thức và kỹ năng tiếng việt tập 1

1.ổn định tổ chức: 1’

2 Kiểm tra bài cũ: 5’

- GVđọc các từ:

- GVNX chốt lại

3 Dạy bài mới: 30’

- Giới thiệu bài:

- Lớp hát 1 bài

- 2 học sinh lên bảng viết

- Cả lớp viết b/c

- HS khác nhận xétĐơn xin xin vào đội thiếu niờn tiền phong Hố Chớ Minh - HS nhắc lại đầu bài

*Hướng dẫn - viết:

a Hướng dẫn hs chuẩn bị:

- Viết hết bài

- GV hướng dẫn HS điền vào ụ trống

- Khi viết ta cần lưu ý gỡ?

b GV cho hs viết:

- GV viết bài

- GV đi kiểm tra uốn nắn HS viết

c Chấm chữa bài:

- HS theo dừi trong sỏch

- viết theo đỳng mẫu đơn

- HS ngồi ngay ngắn viết

- HS nghe soỏt bài, dùng bút chì đểchữa lỗi ra lề

Tiết 1 : LUYỆN ĐỌC

I MỤC ĐÍCH YấU CẦU:

Bài 1: Cụ giỏo tớ hon

- Đọc rừ ràng rành mạch đoạn văn ( chỳ ý ngắt nghỉ hợp lý sau dấu chấm dấu phẩy và giữa cỏc cụm từ

- Bài 2: Chiếc ỏo len

7

Trang 8

Đọc đọan 3 của cõu chuyện cột A tập đọc phõn biệt lời dẫn chuyện của cột B

*GV: - Giáo án

*HS: - SGK

III PHƯƠNG PHÁP:

- Đàm thoại, Luyện tập, nhóm…

IV HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

1 ổ n định tổ chức: 1

2 Kiểm tra bài cũ: 5’

3 Dạy bài mới: 30’

* Giới thiệu bài

- GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc.

- HS thảo luận nhúm đụi

-Y/c Đại diện nhúm trả lời Lời

- HS thảo luận nhúm đụi

- Đại diện nhúm trả lời Lời:… (Lời

Trang 9

- HS đọc nhúm đụi

- Đại diện cỏc nhúm thi đọc

- GV Nhận xột - Ghi điểm

* Bài tập:

- GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc.

- HS làm việc cỏ nhõn

-Gọi HS trả lời Lời

- HS làm việc cỏ nhõn

- Gọi HS trả lời Lời:… (Lời giải

trang 83)

- HS Nhận xột

- HS nghe

Ngày soạn : 16-09-2012 Ngày giảng:19-09-2012

Tiết 2 :

LUYỆN VIẾT

I Mục đích yêu cầu:

- Nghe-viết đúng bài CT Chỳ sẻ và bụng hoa bằng lăng (từ Sẻ non rất yờu băng lăng …đến khuụn cửa sổ ) Trình bày đúng hình thức văn suôi

1.ổn định tổ chức: 1’

2 Kiểm tra bài cũ: 5’

- GVđọc các từ:

- GVNX chốt lại

3 Dạy bài mới: 30’

- Giới thiệu bài:

- Lớp hát 1 bài

- 2 học sinh lên bảng viết

- Cả lớp viết b/c

- HS khác nhận xét

- Ghi : Chỳ sẻ và bụng hoa bằng lăng - HS nhắc lại đầu bài

*Hướng dẫn nghe - viết: từ Sẻ non

rất yờu băng lăng …đến khuụn cửa sổ )

- GV đi kiểm tra uốn nắn HS viết

c Chấm chữa bài:

- GV đọc lại bài

- Chấm 5 bài

- GVNX nêu và ghi 1 số lỗi trong bài

viết

- HS theo dừi trong sỏch

- Viết lựi vào một chữ khi xuống dũng,viết hoa sau dấu chấm, viết đỳng tờnnước ngoài …

- HS ngồi ngay ngắn nghe - viết

- HS nghe soỏt bài, dùng bút chì đểchữa lỗi ra lề

- Nộp 7 bài chấm

9

Trang 10

- GV sửa lại những lỗi đó.

GV uốn nắn học sinh viết

GV đi kiểm tra uốn nắn HS viết

Tiết 3:

LUYỆN VIẾT

I Mục đích yêu cầu:

 - viết vào chỗ trống đoạn văn ngắn( từ 5đến 7 cõu) khể về gia đỡnh em với một người bạn cựng trường em đang học dưa vào cỏc cõu hỏi gợi ý sau

1.ổn định tổ chức: 1’

2 Kiểm tra bài cũ: 5’

- Gv kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

- GVNX chốt lại

3 Dạy bài mới: 30’

- Giới thiệu bài:

- Lớp hát 1 bài

HS khác nhận xét

- Ghi : viết một đoạn văn ngắn kể về gia đỡnh em - HS nhắc lại đầu bài

a Hướng dẫn hs chuẩn bị:

10

Trang 11

- GV nờu cõu hỏi gơi ý

GV giỳp HS nắm vững thờm kể về gia

đỡnh mỡnh cho người bạn mới đến lớp,

mới quen

- YC chỉ cần kể 5đến 7 cõu GT về gia

đỡnh mỡnh

? Khi kể xưng hụ như thế nào?

- Gọi HS làm mẫu miệng từng cõu hỏi

gợi ý

- GV yờu cầu HS hoạt động nhúm đụi

- Đại diện nhúm kể

- GV nhận xột sưa cõu cho HS

- Yờu cầu HS làm bài vào vở

c Chấm chữa bài:

Tiết 1 : LUYỆN ĐỌC

I MỤC ĐÍCH YấU CẦU:

Bài 1: Quạt cho bà ngủ

 Biết ngắt đúng nhịp giữa các dòng thơ , nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ và giữacác khổ thơ

- Đàm thoại, Luyện tập, nhóm…

IV HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

1 ổ n định tổ chức: 1

2 Kiểm tra bài cũ: 5’

3 Dạy bài mới: 30’

* Giới thiệu bài

- Lớp hát 1 bài

- 2 HS đọc bài cũ

11

Trang 12

* Bài 1: Quạt cho bà ngủ - Nhắc lại đầu bài

- GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc.

- HS thảo luận nhóm đôi

-Y/c Đại diện nhóm trả lời Lời

Lời thần chêt: ngạc nhiên

Lời người mẹ: điềm đạm khiêm tốn

- GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc.

- HS làm việc cá nhân

-Gọi HS trả lời Lời

- HS thảo luận nhóm đôi

- Đại diện nhóm trả lời Lời:… (Lời

- HS làm việc cá nhân

- Gọi HS trả lời Lời:… (Lời giải

Trang 13

Ngày giảng: 26-09-2012.

TIẾT 2

LUYỆN VIẾT

I Mục đích yêu cầu:

 Nghe viết đỳng bài chớnh Mẹ vắng nhà ngày bóo( từ đầu… đến thỡ lại ướt) viết đỳng đẹp trỡnh bày đỳng thể thơ

1.ổn định tổ chức: 1’

2 Kiểm tra bài cũ: 5’

- GVđọc các từ:

- GVNX chốt lại

3 Dạy bài mới: 30’

- Giới thiệu bài:

- GV đi kiểm tra uốn nắn HS viết

c Chấm chữa bài:

- HS theo dừi trong sỏch

- Viết lựi vào một chữ khi xuống dũng,viết hoa sau dấu chấm, viết đỳng thểthơ

Trang 14

I Mục đích yêu cầu:

- Điền cho đỳng cho sạch đẹp vào chỗ trống để hoàn chỉnh cõu chuyện dại gỡ mà đổi Theo mầu in trong sỏch bài tập củng cố kiến thức và kỹ năng tiếng việt tập 1trang 20

1.ổn định tổ chức: 1’

2 Kiểm tra bài cũ: 5’

- GVđọc các từ:

- GVNX chốt lại

3 Dạy bài mới: 30’

- Giới thiệu bài:

- GV hướng dẫn HS điền vào ụ trống

- Khi viết ta cần lưu ý gỡ?

b GV cho hs viết:

- GV yờu cầu học sinh viết bài

- Gợi ý để học sinh nhớ lại cõu chuyện

- GV đi kiểm tra uốn nắn HS viết

c Chấm chữa bài:

- HS theo dừi trong sỏch

- viết theo đỳng mẫu

- HS ngồi suy nghĩ viết bài

Trang 15

- GVNX tiết học

TUẦN 5

Ngày soạn : 1-10-2012 Ngày giảng: 3-10-2012

Tiết 1 : LUYỆN ĐỌC

I MỤC ĐÍCH YấU CẦU:

Bài 1: ễng ngoại

Đọc rừ ràng rành mạch đọn 3 của bài ( chỳ ý ngắt ngỉ hợp lý, tập nhấn giọng những từ ngữ gợi tả

- Đàm thoại, Luyện tập, nhóm…

IV HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

1 ổ n định tổ chức: 1

2 Kiểm tra bài cũ: 5’

3 Dạy bài mới: 30’

* Giới thiệu bài

- GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc.

- HS thảo luận nhúm đụi

-Y/c Đại diện nhúm trả lời Lời

- HS thảo luận nhúm đụi

- Đại diện nhúm trả lời Lời:… (Lời

Trang 16

- Lời viờn tướng: dứt khoỏt

- Lời chỳ lớnh nhỏ: quả quyết

- GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc.

- HS làm việc cỏ nhõn

-Gọi HS trả lời Lời

- HS làm việc cỏ nhõn

- Gọi HS trả lời Lời:… (Lời giải

trang 85)

- HS Nhận xột

- HS nghe

Ngày soạn : 1-10-2012 Ngày giảng: 3-10-2012

Tiết 2 :

LUYỆN VIẾT

I Mục đích yêu cầu:

- Nghe-viết đúng bài CT Cuộc họp của chữ viết (từ cả mấy cậu đều lắc đầu … đến hết ) Trình bày đúng hình thức văn suôi

Trang 17

3 Dạy bài mới: 30’

- Ghi : Cuộc họp của chữ viết - HS nhắc lại đầu bài

*Hướng dẫn nghe - viết

- GV đi kiểm tra uốn nắn HS viết

c Chấm chữa bài:

GV uốn nắn học sinh viết

GV đi kiểm tra uốn nắn HS viết

4 Củng cố, dặn dò: 4’

- GV hệ thống ND b i.ài

- GVNX tiết học

- HS theo dừi trong sỏch

- Viết lựi vào một chữ khi xuống dũng,viết hoa sau dấu chấm, viết đỳng tờnnước ngoài …

- HS ngồi ngay ngắn nghe - viết

- HS nghe soỏt bài, dùng bút chì đểchữa lỗi ra lề

TIẾT 3

LUYỆN VIẾT

I Mục đích yêu cầu:

- Chộp lại cho đỳng cho sạch đẹp Đơn xin nghỉ học Theo mầu in trong sỏch Tiếng việt 3 tập 1 trang 28

II Đồ dùng dạy-học:

17

Trang 18

* GV: G.A

* HS: Vở ghi, vở BT

III Ph ư ơng pháp :

- Luyện tập - thực hành, nhúm…

1.ổn định tổ chức: 1’

2 Kiểm tra bài cũ: 5’

- GVđọc các từ:

- GVNX chốt lại

3 Dạy bài mới: 30’

- Giới thiệu bài:

- GV đi kiểm tra uốn nắn HS viết

c Chấm chữa bài:

- HS theo dừi trong sỏch

- viết theo đỳng mẫu đơn

Tiết 1 : LUYỆN ĐỌC

I MỤC ĐÍCH YấU CẦU:

Bài 1: Cuộc họp của chữ viết

 Đọc rừ ràng rành mạch đọan 3 của cõu chuyện (cột A) tập đọc phõn biệt lời dẫn chuyện và lời cỏc nhõn và lời cỏc nhõn vật cột B

- Bài 2: Bài tập làm văn

18

Trang 19

 Đọc đọan 4 của cõu chuyện ( chỳ ý ngắt nghỉ hợp lý, đọc phõn biệt lời nhõn vật

‘Tụi” và lời núi dịu dàng của người mẹ

*GV: - Giáo án

*HS: - SGK

III PHƯƠNG PHÁP:

- Đàm thoại, Luyện tập, nhóm…

IV HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

1 ổ n định tổ chức: 1

2 Kiểm tra bài cũ: 5’

3 Dạy bài mới: 30’

* Giới thiệu bài

- GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc.

- HS thảo luận nhúm đụi

-Y/c Đại diện nhúm trả lời Lời

- HS thảo luận nhúm đụi

- Đại diện nhúm trả lời Lời:… (Lời

Trang 20

- HS đọc nhúm đụi

- Đại diện cỏc nhúm thi đọc

- GV Nhận xột - Ghi điểm

* Bài tập:

- GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc.

- HS làm việc cỏ nhõn

-Gọi HS trả lời Lời

- HS làm việc cỏ nhõn

- Gọi HS trả lời Lời:… (Lời giải

trang 86)

- HS Nhận xột

- HS nghe

Ngày soạn : 7-10-2012 Ngày giảng: 10-10-2012

TIẾT 2

LUYỆN VIẾT

I Mục đích yêu cầu:

- Nghe viết đỳng bài chớnh tả Ngày khai trường (Từ sỏng đầu thu trong xanh …đến

Lỏ cờ bay như reo) viết dỳng đẹp trỡnh bày đỳng thể thơ

1.ổn định tổ chức: 1’

2 Kiểm tra bài cũ: 5’

- GVđọc các từ:

- GVNX chốt lại

3 Dạy bài mới: 30’

- Giới thiệu bài:

- HS theo dừi trong sỏch

- Viết lựi vào một chữ khi xuống dũng,viết hoa sau dấu chấm, viết đỳng thể

20

Trang 21

- GV đi kiểm tra uốn nắn HS viết

c Chấm chữa bài:

Tiết 3:

LUYỆN VIẾT

I Mục đích yêu cầu:

 - viết đoạn văn ngắn( từ 5đến 7 cõu) khể về buổi đầu em đi học dựa vào cỏc cõu hỏi gợi ý

1.ổn định tổ chức: 1’

2 Kiểm tra bài cũ: 5’

- Gv kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

Trang 22

3 D¹y bµi míi: 30’

- Giíi thiÖu bµi:

- Ghi : viết một đoạn văn ngắn kể lại buổi đầu em đi học - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi

*Hướng dÉn

a Hướng dÉn hs chuÈn bÞ:

- GV nêu câu hỏi gơi ý

GV giúp HS nắm vững thêm kể về buổi

đầu em đi học theo gợi ý

- YC chỉ cần kể 5 đến 7 câu về buổi đầu

em đi học

? Buổi đầu em đến trường vào buổi

sáng hay buổi chiều ?

- GV nhận xét sưa câu cho HS

- Yêu cầu HS làm bài vào vở

c ChÊm ch÷a bµi:

Tiết 1 : LUYỆN ĐỌC

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

Bài 1: Nhớ lại buổi đầu đi học

 Đọc rõ ràng mạnh lạc đoạn 1 của bài văn với giọng nhẹ nhàng có cảm súc Nhấn giọng những từ ngữ gợi tả gợi cảm

- Bài 2: Trận bóng dưới lòng đường

 Đọc đọan 3 của câu chuyện (cột A)tập đọc phân biệt lời dẫn chuyên và lời các nhân vật (cột B)

Trang 23

IV HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

1 ổ n định tổ chức: 1

2 Kiểm tra bài cũ: 5’

3 Dạy bài mới: 30’

* Giới thiệu bài

- GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc.

- HS thảo luận nhúm đụi

-Y/c Đại diện nhúm trả lời Lời

- GV Nhận xột

* Bài 2:Trận búng dưới lũng đường

* Luyện đọc

- GV hướng dần cỏch đọc

- Đọc lời dẫn chuyện : chậm, rừ ràng

- Lời bỏc đứng tuổi : bực bội

- Lời Quang : ngắt quóng, cảm động

- GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc.

- HS làm việc cỏ nhõn

-Gọi HS trả lời Lời

- HS thảo luận nhúm đụi

- Đại diện nhúm trả lời Lời:… (Lời

- HS làm việc cỏ nhõn

- Gọi HS trả lời Lời:… (Lời giải

trang 88)

23

Trang 24

TIẾT 2

LUYỆN VIẾT

I Mục đích yêu cầu:

 Nghe viết đỳng bài chớnh tả Bận( từ Trời thu… đến Làm lửa) viết đỳng đẹp trỡnh bày đỳng thể thơ

1.ổn định tổ chức: 1’

2 Kiểm tra bài cũ: 5’

- GVđọc các từ:

- GVNX chốt lại

3 Dạy bài mới: 30’

- Giới thiệu bài:

- GV đi kiểm tra uốn nắn HS viết

c Chấm chữa bài:

- HS theo dừi trong sỏch

- Viết lựi vào một chữ khi xuống dũng,viết hoa sau dấu chấm, viết đỳng thểthơ

Trang 25

Tiết 3:

LUYỆN VIẾT

I Mục đích yêu cầu:

 - viết đoạn văn ngắn( từ 5đến 7 cõu) kể về một việc em đó tường giỳp đỡ một người thõn trong gia đỡnh hoạc giỳp đỡ một người bạn của em dựa vào cỏc cõu hỏi gợi ý

1.ổn định tổ chức: 1’

2 Kiểm tra bài cũ: 5’

- Gv kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

- GVNX chốt lại

3 Dạy bài mới: 30’

- Giới thiệu bài:

việc em từng giỳp đỡ một người thõn

trong gia đỡnh hoặc giỳp đỡ một người

bạn của em theo gợi ý

- YC chỉ cần kể 5 đến 7 cõu về một việc

- HS nờu lại cõu hỏi gợi ý

25

Trang 26

em đó giỳp đỡ người thõn

? Em đó làm lỳc nào ?

? Em đó làm việc đú như thế nào?

? Kết quả ý nhĩa của việc đú?

- Gọi HS làm mẫu miệng từng cõu hỏi

gợi ý

- GV yờu cầu HS hoạt động nhúm đụi

- Đại diện nhúm kể

- GV nhận xột sửa cõu cho HS

- Yờu cầu HS làm bài vào vở

c Chấm chữa bài:

- Đàm thoại, Luyện tập, nhóm…

IV HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

1 ổ n định tổ chức: 1

2 Kiểm tra bài cũ: 5’

3 Dạy bài mới: 30’

* Giới thiệu bài

Trang 27

- GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc.

- HS thảo luận nhóm đôi

-Y/c Đại diện nhóm trả lời Lời

- GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc.

- HS làm việc cá nhân

-Gọi HS trả lời Lời

- HS thảo luận nhóm đôi

- Đại diện nhóm trả lời Lời:… (Lời

- HS làm việc cá nhân

- Gọi HS trả lời Lời:… (Lời giải

trang 89)

- HS Nhận xét

- HS nghe

Ngày soạn : 21-10-2012 Ngày giảng: 24-10-2012

Tiết 2 :

27

Trang 28

LUYỆN VIẾT

I Mục đích yêu cầu:

- Nghe-viết đúng bài CT Những chiếc chuụng reo (từ tụi rất thớch ra lũ gạch …đến

để tao ra tiếng kờu ) Trình bày đúng hình thức văn suôi

1.ổn định tổ chức: 1’

2 Kiểm tra bài cũ: 5’

- GVđọc các từ:

- GVNX chốt lại

3 Dạy bài mới: 30’

- Giới thiệu bài:

- Lớp hát 1 bài

- 2 học sinh lên bảng viết

- Cả lớp viết b/c

- HS khác nhận xét

- Ghi Những chiếc chuụng reo - HS nhắc lại đầu bài

*Hướng dẫn nghe - viết

- GV đi kiểm tra uốn nắn HS viết

c Chấm chữa bài:

GV uốn nắn học sinh viết

GV đi kiểm tra uốn nắn HS viết

4 Củng cố, dặn dò: 4’

- GV hệ thống ND b i.ài

- GVNX tiết học

- HS theo dừi trong sỏch

- Viết lựi vào một chữ khi xuống dũng,viết hoa sau dấu chấm, viết đỳng saudấu cõu

- HS ngồi ngay ngắn nghe - viết

- HS nghe soỏt bài, dùng bút chì đểchữa lỗi ra lề

Trang 29

HS nghe.

Ngày soạn : 23-10-2012 Ngày giảng: 26-10-2012

Tiết 3:

LUYỆN VIẾT

I Mục đích yêu cầu:

 - viết đoạn văn ngắn( từ 5đến 7 cõu) kể về bố mẹ (hoặc người thõn ) của em dựavào cỏc cõu hỏi gợi ý

1.ổn định tổ chức: 1’

2 Kiểm tra bài cũ: 5’

- Gv kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

- GVNX chốt lại

3 Dạy bài mới: 30’

- Giới thiệu bài:

hoặc người thõn của em

? Mẹ em bao nhiờu tuổi ?

? Mẹ em làm ngề gỡ ?

? Tớnh tỡnh của mẹ em như thế nào ?

? Mẹ em yờu quý chăm súc em ra sao?

- Gọi HS làm mẫu miệng từng cõu hỏi

gợi ý

- GV yờu cầu HS hoạt động nhúm đụi

- Đại diện nhúm kể

- GV nhận xột sửa cõu cho HS

- Yờu cầu HS làm bài vào vở

c Chấm chữa bài:

Trang 30

- Bài 2: Hoa rõm bụt

 Đọc rừ ràng rành mạch bài chỳ ý ngắt nghỉ hợp lý, tập nhấn giọng những từ ngữ gợi tả gợi cảm

- Đàm thoại, Luyện tập, nhóm…

IV HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

1 ổ n định tổ chức: 1

2 Kiểm tra bài cũ: 5’

3 Dạy bài mới: 30’

* Giới thiệu bài

Trang 31

* Bài tập:

- GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc.

- HS thảo luận nhóm đôi

-Y/c Đại diện nhóm trả lời Lời

- GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc.

- HS làm việc cá nhân

-Gọi HS trả lời Lời

- GV Nhận xét

4 Cñng cè- dÆn dß: 4’

- GV NX tiÕt häc

- HS đọc y/ bài tập.

- HS thảo luận nhóm đôi

- Đại diện nhóm trả lời Lời:… (Lời

- HS làm việc cá nhân

- Gọi HS trả lời Lời:… (Lời giải

trang 90)

- HS Nhận xét

- HS nghe

Ngày soạn : 29-10-2012 Ngày giảng: 31-10-2012

Trang 32

Hoạt động dạy Hoạt động học 1.ổn định tổ chức: 1’

2 Kiểm tra bài cũ: 5’

- GVđọc các từ:

- GVNX chốt lại

3 Dạy bài mới: 30’

- Giới thiệu bài:

- GV đi kiểm tra uốn nắn HS viết

c Chấm chữa bài:

- Giỏo viờn đọc lai mẫu đơn

? Khi viết cần lưu ý điều gỡ?

GV cho hs viết:

- GV viết bài

- GV đi kiểm tra uốn nắn HS viết

c Chấm chữa bài:

- HS theo dừi trong sỏch

- Viết lựi vào một chữ khi xuống dũng,viết hoa sau dấu chấm, viết đỳng thểthơ

32

Trang 33

Tiết 3:

LUYỆN VIẾT

I Mục đích yêu cầu:

* BÀI 1: Nhớ lại buổi đầu đi học

- Nghe-viết đúng bài CT Nhớ lại buổi đầu đi học (từ Buổi mai hụm ấy … độn hụmnay tụi đi học ) Trình b y đúng hình thức văn suôiài

*BÀI 2: viết được một đoạn văn ngắn từ 5 đến 7cõu núi về người bạn mà em quý mến

1.ổn định tổ chức: 1’

2 Kiểm tra bài cũ: 5’

- GVđọc các từ:

- GVNX chốt lại

3 Dạy bài mới: 30’

- Giới thiệu bài:

- Ghi Nhớ lại buổi đầu đi học - HS nhắc lại đầu bài

*Hướng dẫn nghe - viết

- GV đi kiểm tra uốn nắn HS viết

c Chấm chữa bài:

người ban mà em quý mến

? Người bạn đú là ai ?

- HS theo dừi trong sỏch

- Viết lựi vào một chữ khi xuống dũng,viết hoa sau dấu chấm, viết đỳng saudấu cõu

- HS ngồi ngay ngắn nghe - viết

- HS nghe soỏt bài, dùng bút chì để –

Trang 34

? Người bạn cú gỡ nổi bật về hỡnh

- GV nhận xột sửa cõu cho HS

- Yờu cầu HS làm bài vào vở

c Chấm chữa bài:

Tiếng việt: Tiết 1:

LUYỆN ĐỌC

II MỤC ĐÍCH YấU CẦU

*Bài : giọng quờ hương

 Đọc đúng , rành mạch biết nghỉ ngơi hợp lí sau rấu chấm dấu phẩy và giữa các cụm từ ( chỳ ý ngắt nghỉ hợp lý, hơi kộo dài giọng cỏc tiếng trước dấu ba chấm trong bài)

II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:

*GV: - Giáo án

*HS: - SGK

III PHƯƠNG PHÁP:

- Đàm thoại, Luyện tập, nhóm…

IV HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

1 ổ n định tổ chức: 1

2 Kiểm tra bài cũ: 5’

3 Dạy bài mới: 30’

* Giới thiệu bài

Trang 35

- GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc.

- HS thảo luận nhúm đụi

-Y/c Đại diện nhúm trả lời Lời

- HS thảo luận nhúm đụi

- Đại diện nhúm trả lời

- Lời giải ( trang 90 )

- HS Nhận xột HS nghe

Ngày soạn : 3-11-2012 Ngày giảng: 7-11-2012

Tiết 2 :

LUYỆN VIẾT

I Mục đích yêu cầu:

- Nghe-viết đúng bài CT Giọng quờ hương (từ lỳc đứng lờn trả tiền … cho tụi được trả tiền ) Trình bày đúng hình thức văn suôi

1.ổn định tổ chức: 1’

2 Kiểm tra bài cũ: 5’

- GVđọc các từ:

- GVNX chốt lại

3 Dạy bài mới: 30’

- Giới thiệu bài:

- Lớp hát 1 bài

- 2 học sinh lên bảng viết

- Cả lớp viết b/c

- HS khác nhận xét

- Ghi : Giọng quờ hương - HS nhắc lại đầu bài

*Hướng dẫn nghe - viết:

a Hướng dẫn hs chuẩn bị:

- Viết: - GV đọc

- Khi viết đoạn văn ta cần lưu ý gỡ?

Đọc cho hs viết:

- HS theo dừi trong sỏch

- Viết lựi vào một chữ khi xuống dũng,viết hoa sau dấu chấm

35

Ngày đăng: 09/06/2014, 09:18

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w