Đang tải... (xem toàn văn)
Tài liệu ôn tập luyện tập theo chủ đề, bộ tài liệu gồm 6 phần, đây là phần đầu tiên. Tài liệu được trình bày theo 3 phần lớn gồm: Mục tiêu, thiết bị dạy học và học liệu, tiến trình dạy học. Tiến trình dạy học tiếp tục được chia thành 3 phần nhỏ gồm: mở đầu, nội dung thực hành và giao bài tập trắc nghiệm. Bài tập gồm rất nhiều câu hỏi trắc nghiệm đươc soạn từ bộ sách cánh diều 11
Trang Ngày soạn: ……………… Ngày dạy:………………… ÔN TẬP CHÚ ĐỂ 1: CÁCH MẠNG TƯ SẢN VÀ SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CHỦ NGHĨA TƯ BẢN MỤC TIÊU GV giúp HS đạt yêu cầu sau: I Năng lực Khái quát định lượng số kiến thức học Tiếp tục củng cố rèn luyện lực + Năng lực tìm hiểu lịch sử thơng qua việc khai thác nguồn sử liệu để trình bày tiền đề cách mạng tư sản kinh tế, trị, xã hội, tư tưởng + Năng lực nhận thức tư lịch sử thông qua việc khai thác thơng tin, tư liệu, quan sát hình ảnh để phân tích mục tiêu, nhiệm vụ, giai cấp lãnh đạo, động lực cách mạng + Năng lực giải vấn đề thông qua việc trình bày kết quả, ý nghĩa cách mạng tư sản + Năng lực giao tiếp hợp tác thơng qua hoạt động nhóm, trao đổi thảo luận báo cáo sản phẩm học tập để tìm hiểu số vấn đề chung cách mạng tư sản Phẩm chất Giáo dục phẩm chất chăm chỉ, tự giác, tích cực tham gia hoạt động học tập để giải vấn đề - Có trách nhiệm học tập trung thực tìm hiểu kiện lịch sử II - THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Máy tính, máy chiếu, (nếu có), phiếu học tập, giấy AO, bảng phụ, Tư liệu, tranh, ảnh, đoạn phim, video có liên quan đến học III TIẾN TRÌNH ƠN TẬP Mở đầu a) Mục tiêu: Tạo tâm cho HS, giúp HS ý thức nhiệm vụ học tập, hứng thú học b) Tổ chức thực hiện: Tổ chức trò chơi “ Đuổi hình bắt chữ” NỘI DUNG, HÌNH THỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP THỰC HÀNH Lập bảng tiền đề cách mạng tư sản tiêu biểu Tổ chức thực hiện: 2.1 - Nhiệm vụ: Lập bảng tiền đề cách mạng tư sản tiêu biểu: Thảo luận nhóm + Mỗi cá nhân trao đổi nhiệm vụ nhóm - + Hình thành nội dung báo cáo nhóm Trang 2.2 Trình bày sản phẩm nhóm trước lớp Nhận xét, đánh giá sản phẩm nhóm nhóm khác Thiết kế trục thời gian thể giai đoạn phát triển chủ nghĩa tư Tổ chức thực hiện: HS lớp hoạt động cá nhân: Thiết kế trục thời gian thể giai đoạn phát triển chủ nghĩa tư HS trình bày sản phẩm hình thức trục thời gian (trên giấy máy tính) Một số HS trình bày trước lớp, GV HS khác nhận xét đánh giá kết hoạt động 2.3 Câu lạc “Em yêu lịch sử” tổ chức thảo luận chủ đề: “Triết học Ánh sáng ảnh hưởng nhân loại” Tổ chức thực hiện: HS hoạt động theo nhóm thảo luận chủ đề: Triết học Ánh sáng ảnh hưởng nhân loại HS nhóm thảo luận thực nhiệm vụ Một số gợi ý để HS lựa chọn nội dung: + Nội dung trào lưu Triết học Ánh sáng ảnh hưởng đến Tuyên ngôn Nhân quyền Dân quyền Pháp + Nội dung trào lưu Triết học Ánh sáng ảnh hưởng đến Tuyên ngôn Độc lập nước Mỹ + Nội dung trào lưu Triết học Ánh sáng ảnh hưởng đến Tuyên ngôn Độc lập Việt Nam, - - Đại diện HS nhóm trình bày trước lớp HS nhóm khác nhận xét GV đánh giá kết hoạt động HS 2.4 Câu lạc “Em yêu lịch sử” tổ chức tranh luận chủ đề: “Chủ nghĩa tư đại, triển vọng thách thức” - Tổ chức thực hiện: HS hoạt động theo nhóm tranh luận chủ đề: Chủ nghĩa tư đại, triển vọng thách thức HS nhóm thảo luận thực nhiệm vụ Đại diện HS nhóm tranh luận trước lớp HS nhóm khác nhận xét GV đánh giá kết hoạt động HS - GV sử dụng phiếu đánh giá sau (tham khảo) để tổ chức HS đánh GIAO BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM BÀI 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CÁCH MẠNG TƯ SẢN Câu Một đại diện tiêu biểu trào lưu Triết học Ánh sáng Pháp (thế kỉ XVIII) A Ph Vôn-te Trang B A Xmit C Ph Ăng-ghen D C Xanh-xi-mông Hướng dẫn giải Chọn A - Những đại diện tiêu biểu trào lưu Triết học Ánh sáng Pháp (thế kỉ XVIII) S Mông-te-xki-ơ, Ph.Vôn-te, G.Rút-xô Câu Những quan điểm tiến trào lưu Triết học Ánh sáng Pháp (thế kỉ XVIII) A bảo vệ tư tưởng Giáo hội Thiên Chúa B dọn đường cho cách mạng vô sản bùng nổ C củng cố hệ tư tưởng chế độ phong kiến D công vào hệ tư tưởng chế độ phong kiến Hướng dẫn giải Chọn D Những quan điểm tiến trào lưu Triết học Ánh sáng Pháp (thế kỉ XVIII) công vào hệ tư tưởng chế độ phong kiến, dọn đường cho cách mạng tư sản bùng nổ, thúc đẩy cách mạng phát triển lên Câu Nội dung sau không phản ánh nhiệm vụ dân tộc cách mạng tư sản thời cận đại? A Xóa bỏ tình trạng phong kiến cát B Thống thị trường dân tộc C Xóa bỏ tính chất chuyên chế phong kiến D Hình thành quốc gia dân tộc Hướng dẫn giải Chọn C - Nhiệm vụ dân tộc cách mạng tư sản: xóa bỏ tình trạng cát phong kiến, hình thành thị trường dân tộc thống (hoặc giải phóng dân tộc); hình thành quốc gia dân tộc - Nhiệm vụ dân chủ cách mạng tư sản: xóa tính chất chuyên chế phong kiến, xác lập dân chủ tư sản Trang Câu Một nhiệm vụ dân chủ cách mạng tư sản thời cận đại A giải phóng dân tộc B xác lập dân chủ tư sản C thống thị trường dân tộc D xóa bỏ tình trạng phong kiến cát Hướng dẫn giải Chọn B - Nhiệm vụ dân chủ cách mạng tư sản: xóa tính chất chun chế phong kiến, xác lập dân chủ tư sản - Nhiệm vụ dân tộc cách mạng tư sản: xóa bỏ tình trạng cát phong kiến, hình thành thị trường dân tộc thống (hoặc giải phóng dân tộc); hình thành quốc gia dân tộc Câu Ở Nga, cách mạng năm 1905 - 1907 Cách mạng tháng Hai năm 1917 đặt lãnh đạo A giai cấp tư sản quý tộc B giai cấp tư sản chủ nô C giai cấp tư sản D giai cấp vô sản Hướng dẫn giải Chọn D Ở Nga, cách mạng năm 1905 - 1907 Cách mạng tháng Hai năm 1917 đặt lãnh đạo giai cấp vô sản Câu Cuộc đấu tranh giành độc lập 13 thuộc địa Anh Bắc Mỹ bùng nổ vào cuối kỉ XVIII dựa tiền đề kinh tế nào? A Kinh tế tư chủ nghĩa Bắc Mỹ bị kìm hãm chế độ cai trị thực dân Anh B Chế độ phong kiến chuyên chế cản trở phát triển kinh tế tư chủ nghĩa C Phong trào “rào đất cướp ruộng” quý tộc đẩy nơng dân vào tình cảnh khổ cực D Sự tồn chế độ nô lệ kìm hãm phát triển kinh tế tư chủ nghĩa Hướng dẫn giải Chọn A Trang - Trong kỉ XVII - XVIII, công - thương tư chủ nghĩa ngày phát triển Bắc Mỹ - Để kìm hãm phát triển kinh tế thuộc địa, thực dân Anh ban hành nhiều đạo luật hà khắc, như: đạo luật đường, đạo luật thuế tem, cấm khai hoang phía Tây,… => Chế độ cai trị hà khắc thực dân Anh xâm phạm đến quyền tự cản trở phát triển kinh tế thuộc địa, làm cho quan hệ quốc thuộc địa ngày căng thẳng Câu Nội dung sau khơng phản ánh tình hình kinh tế nước Pháp vào cuối kỉ XVIII? A Kinh tế công thương nghiệp phát triển mạnh theo hướng tư chủ nghĩa B Nền kinh tế tư chủ nghĩa bị kìm hãm chế độ phong kiến chuyên chế C Nông nghiệp lạc hậu: suất trồng thấp; diện tích đất bỏ hoang nhiều,… D Phong trào “rào đất cướp ruộng” diễn mạnh mẽ khiến triệu nông dân đất Hướng dẫn giải Chọn D - Ở Pháp, đến cuối kỉ XVIII, nông nghiệp lạc hậu (năng suất trồng thấp; diện tích đất bỏ hoang nhiều,…), song kinh tế công thương nghiệp phát triển mạnh theo hướng tư chủ nghĩa (máy nước máy móc sử dụng khai mỏ luyện kim,…) Tuy nhiên, phát triển gặp phải nhiều rào cản từ phía nhà nước phong kiến chuyên chế vua Lui-I XVI đứng đầu Câu Tiền đề trị Cách mạng tư sản Anh (thế kỉ XVII) gì? A Nhà nước phong kiến vua Sác-lơ I đứng đầu thi hành nhiều sách tiến B Sự tồn nhà nước phong kiến chuyên chế gây bất mãn cho quần chúng nhân dân C Vua Sác-lơ I công khai ủng hộ tín đồ Thanh giáo, gây bất mãn cho Giáo hội Anh D Chính sách cai trị nhà nước quân chủ lập hiến xâm phạm quyền lợi tư sản Hướng dẫn giải Chọn B - Tiền đề trị cách mạng tư sản Anh (thế kỉ XVII): + Đến kỉ XVII, Anh nước quân chủ chuyên chế vua Sác-lơ I đứng đầu Nhà vua có quyền lực tối cao tuyệt đối Trang + Sự tồn nhà nước phong kiến chuyên chế kìm hãm phát triển kinh tế tư chủ nghĩa Anh; đồng thời gây nên bất mãn sâu sắc quần chúng nhân dân Câu Lực lượng sau thuộc Đẳng cấp thứ hai xã hội Pháp (cuối kỉ XVIII)? A Giai cấp tư sản B Tăng lữ Giáo hội C Quý tộc phong kiến D Bình dân thành thị Hướng dẫn giải Chọn C - Cuối kỉ XVIII, xã hội Pháp phân chia thành ba đẳng cấp: + Đẳng cấp thứ là: tăng lữ Giáo hội + Đẳng cấp thứ hai là: quý tộc phong kiến + Đẳng cấp thứ ba, bao gồm: giai cấp tư sản, bình dân thành thị, nông dân,… Câu 10 Tiền đề xã hội Cách mạng tư sản Pháp (cuối kỉ XVIII) là: mâu thuẫn A quần chúng nhân dân với nhà nước quân chủ lập hiến B đẳng cấp thứ ba với đẳng cấp Tăng lữ Quý tộc C nhân dân thuộc địa với quyền thực dân xâm lược D giai cấp tư sản, quý tộc với giai cấp vô sản, nông dân Hướng dẫn giải Chọn B - Tiền đề xã hội Cách mạng tư sản Pháp (cuối kỉ XVIII) là: mâu thuẫn đẳng cấp thứ ba với đẳng cấp Tăng lữ Quý tộc + Tăng lữ quý tộc chiếm khoảng gần 2% dân số nắm toàn chức vụ quan trọng Giáo hội máy quyền; họ khơng phải đóng thuế hưởng nhiều đặc quyền, đặc lợi khác + Đẳng cấp thứ ba bao gồm nhiều giai cấp tầng lớp, như: tư sản, nơng dân, bình dân thành thị,… họ lực lượng sản xuất chủ yếu khơng có quyền lợi trị; phải đóng thuế chịu nhiều áp bức, bất công khác Trang => Mâu thuẫn giữa đẳng cấp thứ ba với đẳng cấp Tăng lữ Quý tộc nhân tố thúc đẩy bùng nổ Cách mạng tư sản Pháp (cuối kỉ XVIII) Câu 11 Một nhà lãnh đạo tiêu biểu Chiến tranh giành độc lập 13 thuộc địa Anh Bắc Mỹ (thế kỉ XVIII) A Ô Crôm-oen B G Oa-sinh-tơn C M Rô-be-spie D V.I Lê-nin Hướng dẫn giải Chọn B Một nhà lãnh đạo tiêu biểu Chiến tranh giành độc lập 13 thuộc địa Anh Bắc Mỹ (thế kỉ XVIII) G Oa-sinh-tơn Câu 12 Cuộc Cách mạng tư sản Anh (thế kỉ XVII) đạt kết sau đây? A Lật đổ thống trị thực dân Anh, giành độc lập dân tộc B Bảo vệ độc lập dân tộc trước nhịm ngó thực dân phương Tây C Lật đổ chế độ quân chủ chuyên chế, thiết lập chế độ quân chủ lập hiến D Lật đổ chế độ phong kiến chuyên chế, xây dựng cộng hòa dân chủ Hướng dẫn giải Chọn C Cuộc Cách mạng tư sản Anh (thế kỉ XVII) lật đổ chế độ quân chủ chuyên chế, thiết lập chế độ quân chủ lập hiến Câu 13 Khi soạn thảo Tuyên ngôn Độc lập cho nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa, Chủ tịch Hồ Chí Minh trích dẫn phần nội dung tun ngơn đây? A Tun ngơn hịa bình (Ấn Độ, 1920) B Tun ngơn Đảng Cộng sản (1848) C Tun ngơn Giải phóng nơ lệ (Mỹ, 1862) D Tuyên ngôn Nhân quyền Dân quyền (Pháp, 1789) Hướng dẫn giải Chọn D Trang Khi soạn thảo Tuyên ngôn Độc lập cho nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hịa, Chủ tịch Hồ Chí Minh trích dẫn câu nói tiếng bản tuyên ngôn: + Tuyên ngôn Độc lập Hợp chúng quốc Mỹ (1776) + Tuyên ngôn Nhân quyền Dân quyền (Pháp, 1789) Câu 14 Dù có nguyên nhân bùng nổ, hình thức, diễn biến kết khác nhau, song cách mạng tư sản thời cận đại giống A mục tiêu chung (xóa bỏ rào cản kìm hãm phát triển chủ nghĩa tư bản) B lực lượng lãnh đạo (liên minh giai cấp tư sản với tầng lớp quý tộc tư sản hóa) C nhiệm vụ cách mạng (xóa chế độ nơ lệ, mở đường cho chủ nghĩa tư phát triển) D động lực cách mạng (giai cấp tư sản tầng lớp quý tộc tư sản hóa) Hướng dẫn giải Chọn A Câu 15 Đọc đoạn tư liệu trả lời câu hỏi: Tư liệu: “Cách mệnh Pháp cách mệnh Mĩ, nghĩa cách mệnh tư bản, cách mệnh không đến nơi, tiếng cộng hịa dân chủ, tước lục cơng nơng, ngồi áp thuộc địa” (Hồ Chí Minh Tồn tập, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2002, tập 9, tr.314) Câu hỏi: Nhận định Chủ tịch Hồ Chính Minh đề cập đến vấn đề cách mạng tư sản? A Tiền đề cách mạng B Mục tiêu cách mạng C Động lực cách mạng D Hạn chế cách mạng Hướng dẫn giải Chọn D Nhận định Chủ tịch Hồ Chính Minh đề cập đến hạn chế cách mạng tư sản Câu 16 Khẩu hiệu tiếng có nguồn gốc từ Cách mạng tư sản Pháp (cuối kỉ XVIII)? A “Độc lập - Tự - hạnh phúc” Trang B “Tự - Bình đẳng - Bác ái” C “Tự do, dân chủ, cơm áo hịa bình” D “Thống hoàn toàn chết?” Hướng dẫn giải Chọn B Khẩu hiệu “Tự - Bình đẳng - Bác ái” có nguồn gốc từ Cách mạng tư sản Pháp (cuối kỉ XVIII) Câu 17 Điểm tương đồng Cách mạng tư sản Anh, Chiến tranh giành độc lập 13 thuộc địa Bắc Mỹ Cách mạng tư sản Pháp gì? A Giai cấp tư sản độc quyền lãnh đạo cách mạng B Mở đường cho phát triển chủ nghĩa tư C Sau cách mạng, chế độ quân chủ lập hiến thiết lập D Sử dụng tôn giáo cải cách làm “ngọn cờ” tập hợp lực lượng Hướng dẫn giải Chọn B - Thắng lợi Cách mạng tư sản Anh, Chiến tranh giành độc lập 13 thuộc địa Bắc Mỹ Cách mạng tư sản Pháp mang ý nghĩa: mở đường cho phát triển chủ nghĩa tư Câu 18 Cuộc Duy tân Minh Trị Nhật Bản (cuối kỉ XIX - đầu kỉ XX) đạt kết sau đây? A Lật đổ thống trị thực dân phương Tây, giành độc lập dân tộc B Bảo vệ độc lập dân tộc trước nhịm ngó thực dân phương Tây C Lật đổ chế độ quân chủ chuyên chế, thiết lập chế độ quân chủ lập hiến D Lật đổ chế độ phong kiến chuyên chế, xây dựng cộng hòa dân chủ Hướng dẫn giải Chọn B Thành công Duy tân Minh Trị (cuối kỉ XIX - đầu kỉ XX) giúp Nhật Bản giữ vững độc lập dân tộc trước nhòm ngó, đe dọa xâm lược thực dân phương Tây Câu 19 Cuộc Cách mạng tư sản Pháp (thế kỉ XVIII) đạt kết sau đây? Trang 10 A Lật đổ thống trị thực dân Anh, giành độc lập dân tộc B Bảo vệ độc lập dân tộc trước nhịm ngó thực dân phương Tây C Lật đổ chế độ quân chủ chuyên chế, thiết lập chế độ quân chủ lập hiến D Lật đổ chế độ phong kiến chuyên chế, xây dựng cộng hòa dân chủ Hướng dẫn giải Chọn D Cuộc Cách mạng tư sản Pháp (thế kỉ XVIII) lật đổ chế độ phong kiến chuyên chế, xây dựng cộng hòa dân chủ Câu 20 Cuộc Chiến tranh giành độc lập 13 thuộc địa Anh Bắc Mỹ (thế kỉ XVIII) đạt kết sau đây? A Lật đổ thống trị thực dân Anh, giành độc lập dân tộc B Lật đổ chế độ phong kiến chuyên chế, xây dựng cộng hòa dân chủ C Lật đổ chế độ quân chủ chuyên chế, thiết lập chế độ quân chủ lập hiến D Xóa bỏ tình trạng phong kiến cát cứ; thống lãnh thổ, thị trường dân tộc Hướng dẫn giải Chọn A Cuộc Chiến tranh giành độc lập 13 thuộc địa Anh Bắc Mỹ (thế kỉ XVIII) lật đổ thống trị thực dân Anh, giành độc lập dân tộc; thiết lập nhà nước cộng hòa tư sản Câu 21 Động lực cách mạng tư sản bao gồm A giai cấp tư sản quý tộc tư sản hóa B lực lượng lãnh đạo quần chúng nhân dân C quý tộc phong kiến tăng lữ Giáo hội D quần chúng nhân dân quý tộc phong kiến Hướng dẫn giải Chọn B Động lực cách mạng tư sản bao gồm lực lượng lãnh đạo quần chúng nhân dân (nông dân, công nhân, thị dân, nô lệ,…) Câu 22 Một nhà lãnh đạo tiêu biểu Cách mạng tư sản Pháp (thế kỉ XVIII) Trang 11 A Ơ Crơm-oen B G Oa-sinh-tơn C M Rô-be-spie D V.I Lê-nin Hướng dẫn giải Chọn C Một nhà lãnh đạo tiêu biểu Cách mạng tư sản Pháp (thế kỉ XVIII) M Rô-be-spie Câu 23 Cuộc Cách mạng Nga năm 1905 - 1907 đặt lãnh đạo A giai cấp tư sản quý tộc B giai cấp tư sản chủ nô C giai cấp tư sản D giai cấp vô sản Hướng dẫn giải Chọn D Cuộc Cách mạng Nga năm 1905 - 1907 đặt lãnh đạo giai cấp vô sản Câu 24 Lực lượng giữ vai trò lãnh đạo Chiến tranh giành độc lập 13 thuộc địa Anh Bắc Mỹ (cuối kỉ XVIII)? A giai cấp tư sản quý tộc B giai cấp tư sản chủ nô C giai cấp tư sản D giai cấp vô sản Hướng dẫn giải Chọn B Cuộc Chiến tranh giành độc lập 13 thuộc địa Anh Bắc Mỹ diễn lãnh đạo liên minh tư sản chủ nô Câu 25 “Xây dựng nhà nước pháp quyền, nhà nước dân chủ tư sản, dựa việc quản lí đất nước pháp luật” - mục tiêu cụ thể cách mạng tư sản lĩnh vực A kinh tế Trang 12 B trị C văn hóa D giáo dục Hướng dẫn giải Chọn B Trên lĩnh vực trị, mục tiêu cụ thể cách mạng tư sản là: xây dựng nhà nước pháp quyền, nhà nước dân chủ tư sản, dựa việc quản lí đất nước pháp luật BÀI 2: SỰ XÁC LẬP VÀ PHÁT TRIỂN CỦA CHỦ NGHĨA TƯ BẢN Câu Bức tranh biếm họa “Quyền lực tổ chức độc quyền Mỹ” cho anh/ chị biết điều gì? A Các tổ chức độc quyền Mỹ có khả lũng đoạn kinh tế B Các tổ chức độc quyền Mỹ có khả lũng đoạn trị C Các tổ chức độc quyền Mỹ khơng có vai trị đời sống kinh tế D Các tổ chức độc quyền Mỹ câu kết chặt chẽ chi phối nhà nước tư sản Hướng dẫn giải Chọn D Bức tranh biếm họa mô tả về: mãng xà khổng lồ, có từ Monopoly (độc quyền), có dài quấn chặt vào nhà trắng (nơi làm việc Tổng thống Mỹ - đại diện cho quyền lực nhà nước), há miệng đe dọa nuốt chửng người dân Bức tranh thể quyền lực tổ chức độc quyền Mỹ câu kết chặt chẽ chi phối nhà nước tư sản Câu Nội dung sau phản ánh đặc trưng chủ nghĩa tư đại? Trang 13 A Chủ nghĩa tư không ngừng điều chỉnh thích ứng để tồn phát triển B Sự dung hợp tư ngân hàng với tư cơng nghiệp thành tư tài C Xuất tổ chức độc quyền có vai trò định sinh hoạt kinh tế D Các cường quốc tư lớn chia xong đất đai giới Hướng dẫn giải Chọn A Chủ nghĩa tư đại có đặc trưng sau: - Là chủ nghĩa tư độc quyền nhà nước cao độc quyền xuyên quốc gia - Có sức sản xuất phát triển cao dựa thành tựu cách mạng khoa học - cơng nghệ - Lực lượng lao động có nhiều chuyển biến cấu, trình độ chun mơn nghiệp vụ - Chủ nghĩa tư không ngừng điều chỉnh thích ứng để tồn phát triển bối cảnh - Là hệ thống giới mang tính tồn cầu Câu Một tiềm chủ nghĩa tư đại A thu hẹp khoảng cách giàu - nghèo xã hội B giải cách triệt để mâu thuẫn xã hội C hạn chế tiến tới xóa bỏ bất bình đẳng xã hội D có khả tự điều chỉnh, thích nghi để tồn phát triển Hướng dẫn giải Chọn D - Tiềm chủ nghĩa tư đại: + Có trình độ sản xuất phát triển cao chưa có lịch sử phát triển gần năm kỉ Các nước tư đầu phát triển kinh tế giới + Có bề dày kinh nghiệm phương pháp quản lí kinh tế, có sở pháp chế kiện toàn chế vận hành xã hội tương đối hoàn chỉnh + Đã tiếp tục có khả tự điều chỉnh thích nghi để tiếp tục tồn phát triển + Xu hướng tồn cầu hố kinh tế tạo cho chủ nghĩa tư đại nguồn lực bên quan trọng để phát triển kinh tế Trang 14 Câu Sự kiện phản ánh thách thức chủ nghĩa tư đại? A Rô-bốt Xô-phi-a cấp quyền công dân (2017) B Phong trào “99 chống lại 1” bùng nổ Mỹ (2011) C Khủng hoảng thừa (1929 - 1933) D Khủng hoảng hoa Tulip (1637) Hướng dẫn giải Chọn C - Một phận nhỏ, chí 1% dân số lại chiếm giữ phần lớn cải, tư liệu sản xuất, kiểm soát tới 3/4 nguồn tài chính, tri thức phương tiện thơng tin đại chúng chủ yếu chi phối tồn xã hội Đây nguyên nhân sâu xa dẫn đến phong trào “99 chống lại 1” diễn Mỹ đầu năm 2011 nhanh chóng lan rộng nhiều nước tư => Phong trào “99 chống lại 1” cho thấy tình trạng chênh lệch giàu - nghèo bất bình đẳng ngày gia tăng nước tư Câu Phong trào “99 chống lại 1” diễn Mỹ đầu năm 2011 nhanh chóng lan rộng nhiều nước tư cho thấy chủ nghĩa tư đại phải đối mặt với thách thức sau đây? A Gia tăng tình trạng chênh lệch giàu - nghèo bất bình đẳng xã hội B Lực lượng lao động có trình độ chuyên môn nghiệp vụ yếu C Thiếu khả tự điều chỉnh thích nghi với bối cảnh D Thiếu kinh nghiệm phương pháp quản lí kinh tế Hướng dẫn giải Chọn A - Một phận nhỏ, chí 1% dân số lại chiếm giữ phần lớn cải, tư liệu sản xuất, kiểm sốt tới 3/4 nguồn tài chính, tri thức phương tiện thông tin đại chúng chủ yếu chi phối tồn xã hội Đây nguyên nhân sâu xa dẫn đến phong trào “99 chống lại 1” diễn Mỹ đầu năm 2011 nhanh chóng lan rộng nhiều nước tư => Phong trào “99 chống lại 1” cho thấy tình trạng chênh lệch giàu - nghèo bất bình đẳng ngày gia tăng nước tư Câu Đến cuối kỉ XIX - đầu kỉ XX, có hệ thống thuộc địa trải rộng khắp châu lục, nên đế quốc Anh mệnh danh A “đế quốc mà Mặt Trời không lặn” Trang 15 B “đế quốc quân phiệt hiếu chiến” C “xứ sở ông vua công nghiệp” D “đế quốc phong kiến quân phiệt” Hướng dẫn giải Chọn A Đến cuối kỉ XIX - đầu kỉ XX, có hệ thống thuộc địa trải rộng khắp châu lục, nên đế quốc Anh mệnh danh “đế quốc mà Mặt Trời không lặn” Câu Nội dung sau không phản ánh ý nghĩa Cách mạng Tân Hợi Trung Quốc (năm 1911)? A Chấm dứt chế độ quân chủ chuyên chế tồn lâu đời Trung Quốc B Mở đường cho phát triển chủ nghĩa tư Trung Quốc C Ảnh hưởng đến phong trào giải phóng dân tộc số nước châu Á D Lật đổ triều đại Mãn Thanh, xác lập chế độ quân chủ lập hiến Trung Quốc Hướng dẫn giải Chọn D Câu Vào cuối kỉ XIX - đầu kỉ XX, kiện góp phần mở rộng phạm vi chủ nghĩa tư khu vực châu Á? A Nhật Bản tiến hành cải cách, canh tân đất nước B Nước Cộng hòa nhân dân Trung Hoa đời C Cách mạng tháng Tám Việt Nam thành công D Duy tân Mậu Tuất (1898) Trung Quốc thành công Hướng dẫn giải Chọn A - Cuối kỉ XIX - đầu kỉ XX, chủ nghĩa tư mở rộng phạm vi sang khu vực châu Á, thông qua số kiện tiêu biểu như: Duy tân Minh Trị Nhật Bản; Cải cách, canh tân đất nước Xiêm; Cách mạng Tân hợi Trung Quốc;… Câu Nội dung sau phản ánh tổ chức độc quyền nước tư vào cuối kỉ XIX - đầu kỉ XX? A Là liên minh nhà tư lớn để tập trung sản xuất tiêu thụ hàng hóa B Đánh dấu chủ nghĩa tư chuyển từ giai đoạn độc quyền sang tự cạnh tranh Trang 16 C Khơng có khả chi phối đời sống kinh tế - trị nước tư D Chỉ hình thành liên kết ngang xí nghiệp ngành kinh tế Hướng dẫn giải Chọn A - Tổ chức độc quyền liên minh nhà tư lớn để tập trung phần lớn việc sản xuất tiêu thụ hàng hóa nhằm thu lợi nhuận cao Các tổ chức độc quyền tồn nhiều hình thức khác nhau, như: các-ten, xanh-đi-ca, tơ-rớt,… Sự phát triển tổ chức độc quyền tạo sở vật chất cho bước chuyển chủ nghĩa tư từ tự cạnh tranh sang độc quyền Cuối kỉ XIX - đầu kỉ XX, tổ chức tư độc quyền chi phối phát triển toàn kinh tế nước tư - Khi bắt đầu q trình độc quyền hố, tổ chức độc quyền hình thành theo liên kết ngang, nghĩa liên kết doanh nghiệp ngành, sau theo mối liên hệ dây chuyền tổ chức độc quyền phát triển theo liên kết dọc, mở rộng nhiều ngành khác Hiện nay, phát triển lực lượng sản xuất khoa học - công nghệ nên diễn trình hình thành liên kết doanh nghiệp theo hai chiều: chiều dọc chiều ngang; nước nước Câu 10 Một đặc trưng chủ nghĩa đế quốc A việc xuất tư (khác với xuất hàng hóa) có ý nghĩa quan trọng B chủ nghĩa tư độc quyền nhà nước cao độc quyền xuyên quốc gia C lực lượng lao động có chuyển biến cấu, trình độ chun mơn, nghiệp vụ D có sức sản xuất phát triển cao sở thành tựu cách mạng khoa học - công nghệ Hướng dẫn giải Chọn A Năm đặc trưng chủ nghĩa đế quốc là: Sự tập trung sản xuất tư đạt tới mức độ phát triển cao, tạo thành tổ chức lũng đoạn có vai trị định sinh hoạt kinh tế Sự dung hợp tư ngân hàng với tư công nghiệp thành tư tài Việc xuất tư trở thành đặc biệt quan trọng Sự hình thành khối liên minh tư độc quyền chia giới Việc cường quốc tư lớn chia xong đất đai giới Trang 17 Câu 11 Nội dung sau phản ánh thách thức chủ nghĩa tư đại? A Lực lượng lao động có trình độ chuyên môn nghiệp vụ yếu B Thiếu khả tự điều chỉnh thích nghi với bối cảnh C Tiềm ẩn nguy khủng hoảng mang tính toàn cầu D Thiếu kinh nghiệm phương pháp quản lí kinh tế Hướng dẫn giải Chọn C - Chủ nghĩa tư đại phải đối mặt với nhiều thách thức: + Tiềm ẩn nguy khủng hoảng mang tính tồn cầu, như: khủng hoảng tài - tiền tệ; khủng hoảng lượng,… + Các thiết chế dân chủ nhiều vấn đề bất ổn, thực tế, dân chủ nước tư dành cho phận thiểu số người xã hội Nhiều phản kháng xã hội bùng nổ mạnh mẽ nước tư phát triển để phản ánh thực trạng + Phải đối mặt với nhiều vấn đề an ninh phi truyền thống, như: an ninh lương thực, an ninh y tế, an ninh môi trường,… + Chủ nghĩa tư phải đối mặt giải vấn đề trị, xã hội nan giải Ví dụ như: tình trạng khủng bố, phân biệt chủng tộc,… + Chủ nghĩa tư khơng có khả giải triệt để mâu thuẫn xã hội ngày gia tăng Sự chênh lệch giàu nghèo làm sâu sắc thêm tình trạng bất bình đẳng trng xã hội 12 Nội dung sau không phản ánh tiềm chủ nghĩa tư đại? A Khoảng cách giàu - nghèo thu hẹp, mâu thuẫn xã hội giải triệt để B Có sức sản xuất phát triển cao dựa thành tựu cách mạng khoa học - cơng nghệ C Có bề dày kinh nghiệm, phương pháp quản lí kinh tế hệ thống pháp chế hồn chỉnh D Có khả điều chỉnh thích nghi để tiêp tục tồn phát triển bối cảnh Hướng dẫn giải Chọn A Trang 18 - Tiềm chủ nghĩa tư đại: + Có trình độ sản xuất phát triển cao chưa có lịch sử phát triển gần năm kỉ Các nước tư đầu phát triển kinh tế giới + Có bề dày kinh nghiệm phương pháp quản lí kinh tế, có sở pháp chế kiện tồn chế vận hành xã hội tương đối hoàn chỉnh + Đã tiếp tục có khả tự điều chỉnh thích nghi để tiếp tục tồn phát triển + Xu hướng tồn cầu hố kinh tế tạo cho chủ nghĩa tư đại nguồn lực bên quan trọng để phát triển kinh tế Câu 13 Sự phát triển chủ nghĩa tư diễn theo trình tự sau đây? A CNTB tự cạnh tranh => CNTB độc quyền => CNTB đại B CNTB độc quyền => CNTB đại => CNTB tự cạnh tranh C CNTB tự cạnh tranh => CNTB đại => CNTB độc quyền D CNTB đại => CNTB độc quyền => CNTB tự cạnh tranh Hướng dẫn giải Chọn A - Thời kì xác lập chủ nghĩa tư kaf thời kì tự cạnh tranh chủ nghĩa tư Đến cuối kỉ XIX - đầu kỉ XX, chủ nghĩa tư chuyển sang giai đoạn độc quyền - Từ sau Chiến tranh giới thứ hai đến nay, chủ nghĩa tư chuyển sang giai đoạn phát triển với đặc điểm mới, gọi chủ nghĩa tư đại Câu 14 Sự dung hợp tư ngân hàng với tư cơng nghiệp thành tư tài đặc trưng A chủ nghĩa đế quốc B chủ nghĩa tư đại C chủ nghĩa tư tự cạnh tranh D chủ nghĩa tư độc quyền nhà nước Hướng dẫn giải Chọn A - Sự dung hợp tư ngân hàng với tư cơng nghiệp thành tư tài đặc trưng chủ nghĩa đế quốc Trang 19 Câu 15 Hình thức tiêu biểu tổ chức độc quyền Đức Pháp vào cuối kỉ XIX - đầu kỉ XX, A các-ten tơ-rớt B xanh-đi-ca các-ten C tơ-rớt công-xooc-xi-om D con-sơn công-gô-lô-mê-rết Hướng dẫn giải Chọn B - Đến cuối kỉ XIX - đầu kỉ XX, nhiều nước tư bản, q trình tích tụ tập trung tư diễn mạnh mẽ, dẫn đến hình thành tổ chức độc quyền nhiều hình thức khác nhau, như: cácten, xanhđica Đức Pháp, tơrớt Mỹ Câu 16 Cuối kỉ XIX - đầu kỉ XX, nhiều nước tư bản, tập trung sản xuất tập trung nguồn vốn lớn dẫn đến xuất A thương hội B phường hội C công trường thủ công D tổ chức độc quyền Hướng dẫn giải Chọn D - Đến cuối kỉ XIX - đầu kỉ XX, nhiều nước tư bản, trình tích tụ tập trung tư diễn mạnh mẽ, dẫn đến hình thành tổ chức độc quyền nhiều hình thức khác nhau, như: cácten, xanhđica Đức Pháp, tơrớt Mỹ Câu 17 Chủ nghĩa tư chuyển từ tự cạnh tranh sang giai đoạn độc quyền vào thời gian nào? A Cuối kỉ XVII - đầu kỉ XVIII B Cuối kỉ XVIII - đầu kỉ XIX C Cuối kỉ XIX - đầu kỉ XX D Cuối kỉ XX - đầu kỉ XXI Hướng dẫn giải Chọn C Trang 20 Thời kì xác lập chủ nghĩa tư thời kì tự cạnh tranh chủ nghĩa tư Cuối kỉ XIX - đầu kỉ XX, chủ nghĩa tư chuyển sang giai đoạn độc quyền Câu 18 Nửa sau kỉ XVII, chủ nghĩa tư xác lập A Hà Lan Anh B I-ta-lia-a Đức C Anh Bắc Mĩ D Pháp Bắc Mĩ Hướng dẫn giải Chọn A - Nửa sau kỉ XVII, chủ nghĩa tư xác lập Hà Lan Anh Câu 19 Trong năm cuối kỉ XIX - đầu kỉ XX, với việc nước đế quốc đẩy mạnh xâm lược thuộc địa, chủ nghĩa tư A xác lập châu Âu khu vực Bắc Mỹ B xác lập quốc gia: Pháp, Đức, I-ta-li-a,… C mở rộng phạm vi ảnh hưởng toàn giới D suy yếu bị thu hẹp phạm vi ảnh hưởng Hướng dẫn giải Chọn C Trong năm cuối kỉ XIX - đầu kỉ XX, với việc nước đế quốc đẩy mạnh xâm lược thuộc địa, chủ nghĩa tư mở rộng phạm vi ảnh hưởng toàn giới Câu 20 Cuộc cách mạng tư sản đánh dấu mở rộng chủ nghĩa tư châu Âu? A Nội chiến Anh (thế kỉ XVII) B Đại cách mạng Pháp (thế kỉ XVIII) C Đấu tranh thống nước Đức (thế kỉ XIX) D Chiến tranh giành độc lập 13 thuộc địa Anh Bắc Mỹ (thế kỉ XVIII) Hướng dẫn giải Chọn D