Mối quan hệ biện chứng giữa vật chất và ý thức. Vận dụng ý nghĩa phương pháp luận. Nội dung qui luật từ những sự thay đổi về lượng thành những sự thay đổi về chất và ngược lại. Vận dụng ý nghĩa phương pháp luận
NỘI DUNG ÔN TẬP CHO MÔN TRIẾT HỌC NÂNG CAO Câu Mối quan hệ biện chứng vật chất ý thức Vận dụng ý nghĩa phương pháp luận a/ Mối quan hệ vật chất ý thức vấn đề bản, bao trùm triết học Giải mối quan hệ vật chất ý thức sở xuất phát để giải vấn đề triết học Để giải vấn đề trước tiên ta phải xác định vật chất ý thức mối quan hệ biện chứng vật chất ý thức - Vật chất phạm trù, tảng triết học Phạm trù vật chất dùng để tồn khách quan mà tác động vào giác quan người chúng cho ta cảm giác - Ý thức hình ảnh chủ quan giới khách quan hình ảnh giới quan đưa vào đầu óc người cải biến lại - Mối quan hệ biện chứng vật chất ý thức: có nhiều quan điểm khác mối quan hệ biện chứng vật chất ý thức như: + Quan điểm CNDT: Ý thức có trước sinh định vật chất + Quan điểm CNDVSH: Thừa nhận vật chất có trước sinh định ý thức, chưa thấy tác động trở lạ to lớn ý thức vật chất + Quan điểm CNDVKH: Bản chất giới vật chất, vật chất có trước sinh định ý thức đồng thời thấy tác động trở lại to lớn vật chất ý thức Vật chất ý thức có mối quan hệ biện chứng với nhau.trong quan hệ vật chất có trước sinh ý thức,quyết định ý thức, song ý thức có tác động to lớn trở lại vật chất Vật chất định ý thức thể chỗ vật chất (bao gồm sở vật chất, điều kiện, phương tiện vật chất ý thức ấy; vật chất biến đổi ý thức biến đổi theo, vật chất cịn điều kiện để thực hóa ý thức tư tưởng Như vậy, vật chất định nguồn gốc, nội dung lẫn khuynh hướng vận động, biến đổi, phát triển ý thức Từ rút ý nghĩa: Muốn thay đổi ý thức, tư tưởng phải cải biên sở, điều kiện, phương tiện vật chất mơi trường xã hội sinh Ý thức có tác động trở lại vật chất thể chỗ: Ý thức phản ánh thực khách quan vào đầu óc người, giúp người hiểu đặc điểm, chất, quy luật vận động, phát triển sụ vật, tượng giới khách quan Từ hiểu biết đó, người xác định phương hướng, mục tiêu, lựa chọn phương pháp, biện pháp thích hợp để cải tạo vật tượng giới khách quan theo mục đích Do ý thức tiến bộ, có tác động tích cực; ngược lại, lạc hậu có tác động tiêu cực - Sự tác động qua lại vật chất ý thức thể thông qua hoạt động thực tiễn người Nghĩa hoạt động thực tiễn, người nhận thức giới cải tạo giới giới theo mục đích Ở thực tiễn khâu trunng gian nối liền vật tinh thần đời sống xã hội Tồn khách quan VC Vận động, biến đổi Phản ánh sáng tạo YT Mang chất xã hội b/ Ý nghĩa lí luận liên hệ thân - Xác lập giới quan vật triệt để - Quán triệt quan điểm thực tiễn - Quán triệt học phương pháp luận: Mọi suy nghĩ hành động người phải luôn xuất phát từ thục tế khách quan, tôn trọng hành động theo quy luật khách quan; đồng thời phát huy tính động sáng tạo nhân tố chủ quan Chống bệnh chủ quan, ý chí + Từ ý nghĩa phương pháp luận ra: từ mối quan hệ vật chất định ý thức, vật tượng thực tiễn phải xuất phát từ thực khách quan, tôn trọng khách quan Vì thế, vận dụng khơng quán triệt ý nghĩa phương pháp luận không dẫn đến suy nghĩ chủ quan, bảo thủ, trì trệ Cụ thể, cần tiếp thu có chọn lọc ý kiến góp ý, biết lắng nghe, rút kinh nghiệm khơng chủ quan trước tình + Bệnh chủ nghĩa kinh nghiệm đề cao thực tiễn - Trong thực tiễn cơng tác: Mọi chủ trương, sách phải xuất phát từ thực tế khách quan (từ đặc điểm tự nhiên, truyền thống,lịch sử, trình độ phát triển KT-XH đất nước, địa phương; từ quy luật xu phát triển xã hội, …) Muốn xây dựng chủ nghĩa xã hội phải xây dựng sở vật chất lẫn hệ tư tưởng văn hóa tiên tiến chủ nghĩa xã hội (2) Từ lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin từ kinh nghiệm thành công, thất bại trình lãnh đạo cách mạng, Đảng Cộng sản Việt Nam rút học quan trọng là: “Mọi chủ trương Đảng phải xuất phát từ thực tế, tôn trọng qui luật thực khách quan” Nguyên tắc đòi hỏi nhận thức hành động phải xuất phát từ thân vật, từ thực khách quan, phản ánh vật với vốn có nó, khơng lấy ý muốn chủ quan làm sách, khơng lấy ý chí chủ quan áp đặt cho thực tế, phải tôn trọng thật, tránh thái độ chủ quan nóng vội, phiến diện, định kiến… Yêu cầu nguyên tác tính khách quan cịn địi hỏi phải tơn trọng hành động theo qui luật khách quan Đất nước ta bước vào thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa đại hóa Đảnh chủ trương: “Huy động ngày cao nguồn lực nước, đặc biệt nguồn lực dân vào công phát triển đất nước” Đó sách chiến lược người, phát triển giáo dục đào tạo Vì vậy, phải “Nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu Đảng phát huy sức mạnh toàn dân tộc, đẩy mạnh tồn diện cơng đổi mới, sớm đưa đất nước khỏi tình trạng phát triển, thực mục tiêu: “dân giàu, nước mạnh xã hội công bằng, dân chủa văn minh” Vận dụng 2: Như biết, sau giải phóng Miền Nam thống đất nước, kinh tế miền Bắc nhiều nhược điểm Cơ sở vật chất kỹ thuật yếu kém, cấu kinh tế nhiều mặt cân đối, xuất lao động thấp, sản xuất chưa đảm bảo nhu cầu đời sống, sản xuất nông nghiệp chưa cung cấp đủ thực phẩm cho nhân dân, nguyên liệu cho cơng nghiệp, hàng hố cho xuất Mặt khác, kinh tế miền Bắc bị chiến tranh phá hoại không quân đế quốc Mỹ tàn phá nặng nề miền Nam, sau 20 năm chiến tranh, kinh tế bị đảo nộn suy sụp, nơng nghiệp nhiều vùng hoang hố, lạm phát trầm trọng Trước tình hình đó, Đại hội Đảng lần thứ IV lại đề tiêu kế hoạch năm 1976-1980 cao phát triển sản xuất vượt khả kinh tế, năm 1975, phấn đấu đạt 21 triệu lương thực, triệu cá biển, triệu hécta khai hoang, triệu 200 hécta rừng trồng , 10 triệu than sạch, triệu xi măng Đặc biệt đề việc xây dựng thêm nhiều sở công nghiệp nặng, đặc biệt khí đặt nhiệm vụ hồn thành cải tạo xã hội chủ nghĩa miền Nam Những chủ trương sai lầm với chế quản lý tập trung quan liêu bao cấp tác động xấu đến kinh tế, ảnh hưởng không tốt tới đời sống nhân dân Đến hết năm 1980, nhiều tiêu kinh tế đạt khoảng 50-60% mức đề ra, kinh tế tăng trưởng chậm chạp: tổng sản phẩm xã hội tăng bình quân 1, 5%, công nghiệp tăng 2, 6%, nông nghiệp giảm 0, 15% Nhắc lại tình hình để thấy rõ tác động tiêu cực ý thức (ở chủ trương sách quản lý) vật chất (là kinh tế) thấy tác động qua lại kinh tế trị trước có cơng đổi Phép biện chứng vật khẳng định ý thức tiêu cực sớm muộn bị đào thải Trước tình hình ngày nghiêm trọng khủng hoảng kinh tế xã hội nước ta, Đảng nhà nước sâu nghiên cứu, phân tích tình hình, lấy ý kiến rộng rãi sở, nhân dân đặc biệt đổi tư kinh tế Đại hội lần thứ VI Đảng rút bốn kinh nghiệm lớn, kinh nghiệm: phải ln xuất phát từ thực tế, tôn trọng hành động theo quy luật khách quan Đảng đề đường lối đổi mới, mở bước ngoặt nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội nước ta Tại Đại hội VI, Đảng tự phê bình cách nghiêm khắc, phân tích ngun nhân tình hình khủng hoảng kinh tế xã hội, đề định hướng lớn xác định chủ trương đổi mới, đặc biệt đổi kinh tế Trong trình thực Nghị Đại hội VI, diễn biến quốc tế phức tạp ảnh hưởng xấu đến tình hình kinh tế trị xã hội nước ta, Đảng, Nhà nước nhân dân ta nỗ lực khắc phục khó khăn, kiên trì tìm tịi, khai phá đường đổi Và đến Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII, ta đánh giá tình hình trị xã hội Việt nam sau bốn năm thực đường lối đổi mới: công đổi bước đầu đạt thành tựu bước đầu quan trọng Tình hình trị đất nước ổn định, kinh tế có chuyển biến tích cực, bước đầu hình thành kinh tế hàng hố nhiều thành phần, vận động theo chế thị trường có quản lý nhà nước Như vậy, rõ ràng Đảng Cộng Sản Việt Nam ngày vận dụng đắn phương pháp luận vật biện chứng mối quan hệ vật chất ý thức vào công đổi mới, tiến hành đổi kinh tế trước để tạo điều kiện đổi lĩnh vực trị Đại hội VII, sau phân tích sâu sắc đặc điểm tình hình quốc tế nước đề mục tiểu tổng quát mục tiêu cụ thể, phương châm đạo năm năm 1991-1995, đặc biệt đáng ý phương châm kết hợp động lực kinh tế động lực trị tinh thần, phương châm tiếp tục đổi tồn diện đồng đưa cơng tác đổi vào chiều sâu với bước vững chắc, lấy đổi kinh tế làm trọng tâm đồng thời thúc đẩy mạnh mẽ việc đổi lĩnh vực khác Với thành công công đổi mười năm (1986 - 1995), có sở để khẳng định rằng, công đổi Đảng Nhà nước ta hoàn toàn đắn phù hợp với xu phát triển khách quan lịch sử tức phải thừa nhận giai đoạn phát triển kinh tế thị trường mà trước phủ nhận mà tiến thẳng lên chủ nghĩa xã hội bỏ qua chủ nghĩa tư Trước đây, Đảng ta phạm sai lầm chủ quan ý trí, vi phạm quy luật khách quan: nóng vội cải tạo chủ nghĩa xã hội, xoá bỏ kinh tế nhiều thành phần; có lúc đẩy mạnh q mức việc xây dựng cơng nghiệp nặng; trì lâu chế quản lý kinh tế tập trung quan liêu bao cấp; có nhiều chủ trương sai việc cải cách giá cả, tiền tệ, tiền lương; công tác tư tưởng quản lý cán phạm nhiều khuyết điểm nghiêm trọng Quán triệt nguyên tắc khách quan khắc phục bệnh chủ quan ý chí nhiệm vụ toàn Đảng, toàn dân ta, nhiệm vụ thực kết hợp chặt chẽ nhiệt tình cách mạng tri Nội dung qui luật từ thay đổi lượng thành thay đổi chất ngược lại Vận dụng ý nghĩa phương pháp luận Qui luật chuyển hóa từ thay đổi lượng thành thay đổi chất ngược lại quy luật bản, phổ biến phương thức chung trình vận động, phát triển tự nhiên, xã hội tư Theo quy luật này, phương thức chung trình vận động, phát triển là: thay đổi chất vật có sở tất yếu từ thay đổi lượng vật ngược lại, thay đổi chất vật lại tạo biến đổi lượng vật phương diện khác Khái niệm chất dùng để tính quy định khách quan vốn có vật, tượng; thống hữu thuộc tính cấu thành nó, phân biệt với khác Khái niệm lượng dùng để tính quy định khách quan vốn có vật phương diện: số lượng yếu tố cấu thành, quy mô tồn tại, tốc độ, nhịp điệu trình vận động, phát triển vật Với khái niệm cho thấy: vật tồn nhiều loại lượng khác nhau, xác định phương thức khác phù hợp với loại lượng cụ thể vật Mối quan hệ biện chứng Bất kỳ vật, tượng thể thống hai mặt chất lượng Hai mặt khơng tách rời mà tác động lẫn cách biện chứng Sự thay đổi lượng tất yếu dẫn tới chuyển hóa chất vật, tượng Tuy nhiên, giới hạn định, thay đổi lượng chưa dẫn tới thay đổi chất, giới hạn gọi độ Sự vận động, biến đổi vật, tượng thường thay đổi lượng Khi lượng thay đổi đến giới hạn định tất yếu dẫn tới thay đổi chất Giới hạn điểm nút Sự thay đổi lượng đạt tới điểm nút, với điều kiện định dẫn đến đời chất Đây bước nhảy trình vận động, phát triển tượng + Bước nhảy đốt biến bước nhảy xảy thời gian ngắn làm thay đổi chất vật Bước nhảy diễn bùng nổ mãnh liệt VD cách mạng tháng Mười Nga bước nhảy đột biến + Bước nhảy bước nhảy thực việc loại bỏ dần yếu tố, phận chất cũ xảy thời gian dài loại bỏ hoàn toàn chất cũ thành chất Ý nghĩa phương pháp luận -Trong hoạt động nhận thức thực tiễn, cần phải coi trọng q trình tích luỹ lượng, khơng coi trọng q trình khơng có biến đổi chất -Quy luật có chiều ngược lại, chất đời làm biến đổi tốc độ, quy mô lượng Cho nên chất đời phải biết xác định tốc độ, quy mơ phát triển lượng cho thích hợp, khơng bảo thủ, dừng lại -Không quán triệt quy luật dẫn đến tư tưởng tả khuynh, hữu khuynh Tả khuynh phủ nhận tích luỹ lượng muốn có thay đổi chất, cịn hữu khuynh ngược lại lượng biến đổi tới vượt độ không dám thực thay đổi chất, không tạo nên bước nhảy chất Vận dụng ý nghĩa PPL Đảng ta xác định phát triển kinh tế thị trường định hướng XHCN tất yếu khách quan, nhận thức đắn quy luật từ thay đổi lượng dẫn đến thay đổi chất ngược lại Điều có nghĩa chưa tích luỹ đầy đủ điều kiện vật chất cho CNXH chưa thể nóng vội xây dựng quan hệ sản xuất XHCN trước năm 1986 làm, mà phải tiến hành dần dần, hay nói cách khác, phải có thời kỳ độ Sau năm 1975 đất nước thống nhất, nước lên CNXH, nóng vội loạt xây dựng quan hệ sản xuất thành phần dựa sở công hữu XHCN tư liệu sản xuất, thành phần kinh tế khác bị coi phận đối lập với kinh tế XHCN, nằm diện phải cải tạo, xoá bỏ, làm đẩy quan hệ sản xuất xa so với trình độ phát triển lực lượng sản xuất, tạo mâu thuẫn bên lực lượng sản xuất thấp với bên quan hệ sản xuất xã hội hố giả tạo, dẫn đến kìm hãm phát triển lực lượng sản xuất, hay nói cách khác lực lượng sản xuất thấp chưa tích luỹ đủ lượng (tính chất trình độ) vội vã thay đổi chất (quan hệ sản xuất XHCN) làm cho đất nước lâm vào tình trang khủng hoảng kinh tế – xã hội Từ đại hội VI đảng cộng sản Việt nam đến nay, khắc phục sai lầm thực xây dựng kinh tế hàng hoá nhiều thành phần, xuất phát từ tính chất trình độ lực lượng sản xuất nước ta đa dạng, không đồng chưa cao Thực tiễn sau 15 năm đổi khẳng định chủ trương xây dựng kinh tế nhiều thành phần phù hợp với phát triển lực lượng sản xuất nước ta Nó thực giải phóng , phát triển khơi dậy tiềm sản xuất Khơi dậy lực sáng tạo chủ động chủ thể kinh tế sản xuất đưa nước ta khỏi thời kỳ khủng hoảng kinh tế- xã hội Nội dung qui luật phủ định phủ định Ý nghĩa phương pháp luận qui luật vận dụng Khái niệm phủ định: Phủ định thay vật, tượng vật, tượng khác, bao hàm tính chất khuynh hướng vận động phát triển Có hai loại phủ định phủ định siêu hình phủ định biện chứng Nếu phủ định siêu hình khơng tạo điều kiện cho phát triển phủ định biện chứng gắn liền với vận động lên, tạo điều kiện, tiền đề cho phát triển Hai đặc điểm phủ định biện chứng tính khách quan tính kế thừa Nội dung quy luật phủ định phủ định: Gọi phủ định phủ định vật, tượng trải qua hai lần phủ định biện chứng để hình thành chu kỳ phát triển Số lần phủ định biện chứng tùy thuộc điều kiện cụ thể, tính chất, mối liên hệ vật, tượng, phải trải qua hai lần phủ định biện chứng Cái đời theo quy luật phủ định phủ định cao cũ, ké thừa hạt nhân hợp lý ban đầu lần phủ định biện chứng kế tiếp, tạo nên với tính chất kế thừa, lặp lại, tiến lên vật tượng Vì vậy, phát triển khơng phải theo đường thẳng mà theo đường “xốy ốc” Theo V.I.Lênin “Sự phát triển diễn lại giai đoạn qua, hình thức khác, trình độ cao (“phủ định phủ định”); phát triển nói theo đường trôn ốc không theo đường thẳng” Ý nghĩa PPL: + Cần khẳng định tính khách quan, tính phổ biến, tính đa dạng, phong phú quy luật tự nhiên, xã hội tư Mọi vật xuất thay cũ, tiến thay lạc hậu, đời sở kế thừa tất nhân tố tích cực cũ Do đó, hoạt động mình, người phải biết kế thừa tinh hoa cũ, tránh thái độ phủ định trơn Trong giới tự nhiên phát triển cách tự phát, xã hội đời gắn liền với hoạt động có ý thức người Chính hoạt động người phải biết phát ủng hộ Vận dụng: Sự vận dụng quy luật phủ định phủ định vào việc xây dựng phát triển văn hoá Việt Nam tiên tiến đậm đà sắc dân tôc Hiện nay, vấn đề sắc văn hóa dân tộc biến thể vấn đề đặc biệt quan tâm Việt Nam Nỗi ám ảnh sắc diện khắp nơi, từ diễn ngơn trị "xây dựng văn hóa tiên tiến, đại, đậm đà sắc dân tộc", "hội nhập khơng hịa tan" hoạt động kinh tế, văn hóa xã hội xây dựng thương hiệu Việt, tự kiểm điểm tính cách dân tộc hay phê bình văn học nghệ thuật Khơng thể phủ định, định hướng đắn, mối quan tâm lành mạnh toàn xã hội Việt Nam ngày tham gia cách toàn diện vào q trình tồn cầu hóa tự thân khát vọng bảo tồn, phát huy sắc dân tộc đặt câu hỏi hóc búa toàn xã hội, trước hết việc xác định sắc văn hóa dân tộc sau việc ứng xử với sắc văn hóa «Bản» gốc, bản, lõi, hạt nhân vật; «Sắc» thể ngồi Nói sắc dân tộc văn hóa Việt Nam tức nói giá trị gốc, bản, cốt lõi, giá trị hạt nhân dân tộc Việt Nam Nói hạt nhân giá trị hạt nhân tức khơng phải nói tất giá trị, mà nói giá trị tiêu biểu nhất, chất nhất, chúng mang tính dân tộc sâu sắc chúng biểu lĩnh vực như: văn học nghệ thuật, sân khấu, hội họa, điêu khắc, kiến trúc, sinh hoạt, giao tiếp, ứng xử ngày người Việt Nam Những giá trị hạt nhân khơng phải tự nhiên mà có, tạo thành khẳng định trình lịch sử xây dựng, củng cố phát triển nhà nước Việt Nam Những giá trị khơng phải khơng thay đổi q trình lịch sử Có giá trị cũ, lỗi thời bị xóa bỏ, có giá trị mới, tiến bổ sung vào Có giá trị tiếp tục phát huy tác dụng, hình thức Dân tộc Việt Nam, với tư cách chủ thể sáng tạo, thường xuyên kiểm nghiệm giá tri hạt nhân đó, định thay đổi bổ sung cần thiết, tái tạo giá trị từ hệ sang hệ khác Khơng nên có tư tưởng tĩnh siêu hình giá trị hạt nhân đó, chí giá trị mà vốn cho thiêng liêng Nếu dân tộc ý thức giữ gìn, bồi dưỡng, tái tạo để trao truyền từ hệ sang hệ khác chúng bị mai tàn lụi Trong thời đại nay, đất nước ta giao tiếp văn hóa rộng rãi văn hóa khác nhau, ví dụ văn hóa Việt Nam văn hóa Xơ Viết, văn hóa Việt Nam văn hóa Ấn Độ, Trung Hoa, văn hóa Việt Nam văn hóa Âu, Mỹ khơng có biên giới Thời đại thời đại kỹ thuật giao thông liên lạc thông tin phát triển Trái đất bị thu nhỏ lại hàng trăm lần, so với chục năm trước Do tiếp xúc văn hóa dân tộc sống cách xa tất nhiên tất yếu Qua tiếp xúc đó, sắc văn hóa dân tộc có thay đổi, bên cạnh khẳng định Thật vô lý gạt bỏ yếu tố tiến hay, đẹp văn hóa nước khác sợ bị ngoại lai Nhưng vô lý hơn, tiếp thu hàng loạt phê phán yếu tố văn hóa nước ngồi, chúng lạ, tân kỳ Những yếu tố tiến văn hóa nước ngồi, dân tộc ta chấp nhận biến thành sở hữu rồi, chúng trở thành phận giá trị sắc văn hóa Việt Nam, dân tộc Việt Nam Khơng phủ nhận rằng, nhiều yếu tố Phật giáo, Nho giáo, bắt nguồn từ nước ngoài, trở thành phận khăng khít sắc dân tộc văn hóa Việt Nam, dân tộc Việt Nam biến thành sở hữu thật Nói tóm lại, lỗi thời không cải tiến, tốt lại bị cường điệu, tốt ngoại lai không địa hóa nhuần nhuyễn biến thành tiêu cực tạo trở ngại cho phát triển bình thường văn hóa dân tộc Vì vậy, mà khẳng định, giá trị sắc dân tộc Việt Nam, văn hóa Việt Nam cần phải phận lãnh đạo dân tộc thường xuyên kiểm nghiệm, theo dõi, gìn giữ, cải tiến, bổ sung, gạt bỏ lỗi thời, đổi hình thức khơng cịn thích hợp, tiếp thu địa hóa tinh hoa văn hóa nước ngồi khiến cho giá trị gọi sắc văn hóa dân tộc ta phát huy tới mức cao hai tác dụng xúc tác hội tụ, phát triển toàn diện mặt dân tộc Việt Nam Tác dụng xúc tác tác dụng thúc đẩy mạnh mẽ phát triển Tác dụng hội tụ tác dụng gắn bó, kết hợp với mặt, yếu tố thành hệ thống Phân tích nội dung quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất Nêu vận dụng cuả Đảng ta quy luật việc hoạch định đường lối đổi kinh tế nước ta Đây quy luật kinh tế nhất, phổ biến quy định vận động phát triển xã hội nhận thức vận dụng sang tạo quy luật có ý nghĩa lớn phát triển kinh tế - xã hội quốc gia - Khái niệm lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất: + Lực lượng sản xuất: Khái niệm lực lượng sản xuất dùng để tổng thể yếu tố cấu thành nội dung vật chất, kỹ thuật, công nghệ, trình sản xuất, tạo thành lực thực tiễn cải biến giới tự nhiên người Với nghĩa vậy, lực lượng sản xuất đóng vai trị phản ánh trình độ chinh phục giới tự nhiên người Các yếu tố (nhân tố) tạo thành lực lượng sản xuất gồm có: tư liệu sản xuất (trong đó, cơng cụ sản xuất yếu tố phản ánh rõ ràng trình độ chinh phục tự nhiên người) người lao động (trong lực sáng tạo yếu tố đặc biệt quan trọng) Trong hai nhóm yếu tố nói trên, người lao động nhân tố quan trọng (bởi vì, tư liệu sản xuất có nguồn gốc từ lao động người sử dụng người) + Quan hệ sản xuất: Khái niệm quan hệ sản xuất dùng để tổng thể mối quan hệ kinh tế (quan hệ người với người mặt thực lợi ích vật chất trình sản xuất tái sản xuất xã hội) 10