1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Gk2 Lop 2-Sp 2-Toan 7.Docx

7 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nhóm TOÁN Trường THCS Trần Phú Thị xã Phú Thọ KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 2 MÔN TOÁN – LỚP 7 TT Chủ đề Nội dung/Đơn vị kiến thức Mức độ đánh giá Tổng % điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng[.]

Nhóm TỐN Trường THCS Trần Phú Thị xã Phú Thọ KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ MƠN TỐN – LỚP Mức độ đánh giá TT Chủ đề Nội dung/Đơn vị kiến thức Nhận biết TNKQ Số thực Tỉ lệ thức dãy tỉ số Giải toán đại lượng tỉ lệ Các hình hình học bản Tam giác Tam giác Tam giác cân Quan hệ đường vuông góc đường xiên Các đường đồng quy tam giác Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung TL (1đ) (0,25) (1đ) Thông hiểu TNKQ TL (0,25) (1đ) TNKQ TL TN KQ TL (1đ) (2đ) (1đ) (0,5đ) (1đ) (2,25đ) (1đ) (0,75đ) (2đ) 32,5% 27,5% 60% (3đ) 30% 40% 32,5 22,5 (2đ) BẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MƠN TỐN – LỚP Vận dụng cao Vận dụng Tổng % điểm 45 (1đ) 10% 100 100 Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT Chủ đề Số thực 12 tiết (48%) 4,5đ Mức độ đánh giá Tỉ lệ thức dãy * Nhận biết: tỉ số – Nhận biết tỉ lệ thức tính chất (6 tiết) tỉ lệ thức – Nhận biết dãy tỉ số * Thông hiểu: - Áp dụng dãy tỉ số * Vận dụng: – Vận dụng tính chất tỉ lệ thức giải toán – Vận dụng tính chất dãy tỉ số giải tốn (ví dụ: chia số thành phần tỉ lệ với số cho trước, ) Vận dụng cao: -Vận dụng tính chất dãy tỉ số để chứng minh đẳng thức Nhận biết 4(TN) Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao 1(TL) 1(TL) Giải toán đại lượng tỉ lệ (6 tiết) Các hình hình học bản 13 tiết(52%) 5,5đ Tam giác Tam giác Tam giác cân Quan hệ đường vuông góc đường xiên Các đường đồng quy tam giác Nhận biết: - Nhận biết đại lượng tỉ lệ *Vận dụng: – Giải số toán đơn giản đại lượng tỉ lệ thuận (ví dụ:bài tốn diện tích hình chữ nhật, tốn tổng sản phẩm thu suất lao động, ) – Giải số toán đơn giản đại lượng tỉ lệ nghịch (ví dụ: tốn thời gian hoàn thành kế hoạch suất lao động, ) 1(TN) 4(TN) Nhận biết: 1(TL) – Nhận biết khái niệm: đường vng góc đường xiên; khoảng cách từ điểm đến đường thẳng – Nhận biết đường trung trực đoạn thẳng tính chất đường trung trực – Nhận biết được: đường đặc biệt tam giác (đường trung tuyến, đường cao, đường phân giác, đường trung trực); sự đồng quy đường đặc biệt (TL) Thơng hiểu: – Giải thích định lí tổng góc tam giác 180o – Giải thích quan hệ đường vng góc đường xiên dựa mối quan hệ cạnh góc đối tam giác (đối diện với góc lớn cạnh lớn ngược lại) 2(TN) 1(TL) – Giải thích trường hợp hai tam giác, hai tam giác vuông – Mơ tả tam giác cân giải thích tính chất tam giác cân (ví dụ: hai cạnh bên nhau; hai góc đáy nhau) - Vận dụng: Vận dụng bất đẳng thức tam giác tính cạnh, chu vi tam giác - Vận dụng trường hợp hai tam giác, hai tam giác vuông - Chứng minh tam giác tam giác cân, 1(TN) 1(TL) ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ II – TOÁN I PHẦN TRẮC NGHIỆM a c  Câu (NB) Nếu b d thì: A ac = bd B.ab = cd C ad = bd D ad = bc Câu (NB) Cho x y hai đại lượng tỉ lệ nghịch Biết x 3 y 6 Hệ số tỉ lệ là: A B C 10 D 18 Câu (NB) Từ đẳng thức 2.9 = 6.3, ta lập tỉ lệ thức nào?  A  B  C  D x y  Câu (TH) Tìm số x,y biết: ; x  y  16 A x 6; y 10 B x  6; y 10 C x  6; y  10 D x 6; y  10 Câu (NB) Cho ba số a; b; c tỉ lệ với 3; 4; ta có dãy tỉ số a b c   A a b c   B a b c   C a b c   D x 3  Câu (NB) Từ tỉ lệ thức , suy A x 8.6 3 B x  3.8 C x  3.6 D x  3.8 Câu (NB) Giao điểm ba đường phân giác tam giác A cách cạnh tam giác B điểm ln thuộc cạnh tam giác C.cách đỉnh tam giác D trọng tâm tam giác GM Câu (NB) Cho tam giác ABC có đường trung tuyến AM trọng tâm G Khi tỉ số GA bằng: A B C D Câu (NB) Hai góc nhọn tam giác vng cân bằng: A 30 B 60 Câu 10 (NB).Cho tam giác trường hợp µ A µA D C 45 ABC D 90 DE có AB DE BC EF , cần thêm điều kiện để tam giác theo c.g c B µ E µ B C µ F µ C D µA F µ Câu 11 (TH) Một tam giác cân có số đo góc đỉnh 700 số đo góc đáy A 110 C 0 B 55 0 D 70 Câu 12 (VD) Độ dài hai cạnh tam giác 1cm 9cm cạnh AC số nguyên Chu vi tam giác ABC là: A 17 cm II PHẦN TỰ LUẬN B 18 cm C 19 cm x  y x  y 14 Câu (TH) (1,0 điểm)Tìm hai số x, y biết: D.16 cm Câu (VD) (1,0 điểm) Trường THCS Trần Phú có bốn khối 6, 7, 8, tổng số học sinh tồn trường 660 em Tính số học sinh khối , biết số học sinh khối 6, 7, 8, theo thứ tự tỉ lệ với số 3; 3,5; 4,5; Câu (VD) (1,0 điểm)Một khu vườn hình chữ nhật có diện tích 250m Hai cạnh tỉ lệ với Tính chiều dài, chiều rộng chu vi khu vườn Câu (NB,TH,VD) (3,0 điểm) Cho tam giác ABC vng A, có AB = 9cm, BC = 15cm, AC =12 cm a) So sánh góc tam giác ABC b)Trên tia đối tia AB lấy điểm D cho A trung điểm đoạn thẳng BD Chứng minh ABC ADC từ suy tam giác BCD cân c) E trung điểm cạnh CD, BE cắt AC I Chứng minh DI qua trung điểm cạnh BC Câu (VDC) (1,0 điểm) Cho a, b, c, x, y , z thỏa mãn: x y z   2 a  b  c a  b  c 1 a b c 2 2 Chứng minh rằng: x  y  z ( x  y  z )

Ngày đăng: 09/08/2023, 22:51

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w