Luận văn thế giới nghệ thuật trong sáng tác của kiều vượng (tt)

1 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Kiều Vượng bút Xứ Thanh đích thực, sinh Xứ Thanh Xứ Thanh nuôi lớn, thắp sáng tâm hồn văn chương Hơn ba mươi năm sáng tác, mảnh đất người Xứ Thanh đối tượng cảm xúc tác phẩm ông Trong số bút Xứ Thanh đương đại gắn bó với mảnh đất này, Kiều Vượng thuộc số bút viết khỏe tay Ông thử thách trải nghiệm ngòi bút nhiều thể loại: Truyện ngắn, tiểu thuyết, ký, kịch phim thơ ca Song, văn xuôi mạnh làm nên tên tuổi Kiều Vượng Ông cho mắt ngót 30 đầu sách thuộc thể văn xi Bên cạnh giải thưởng văn chương, sáng tác Kiều Vượng ln giành đón nhận nhiệt tình công chúng độc giả Những năm gần đây, việc nghiên cứu, giới thiệu bút địa phương nằm định hướng “xây dựng phát triển văn nghệ tiên tiến đậm đà sắc dân tộc” Nghị Trung ương Đảng (Theo chương trình, Hội nghị Trung ương khóa XI, năm 2014) trở thành hướng nghiên cứu quan tâm nhiều đề tài luận văn lựa chọn Luận văn theo hướng nhằm tìm hiểu, đánh giá, giới thiệu bút có nhiều đóng góp cho vận động, phát triển văn học địa phương nói riêng văn học nước nhà nói chung Sự thành cơng đề tài, khơng có ý nghĩa mặt khoa học (trong phạm vi nghiên cứu, giới thiệu tác giả, tác phẩm) mà cịn có ý nghĩa giới sáng tác, đặc biệt tác giả địa phương việc cổ vũ, động viên Có thể coi động giúp lựa chọn đề tài 2 Lịch sử vấn đề Năm 2007, trường đại học Hồng Đức tổ chức Hội thảo khoa học “Kiều Vượng - tác giả, tác phẩm” nhằm giới thiệu, khẳng định bút có nhiều đóng góp cho phát triển văn học địa phương Nhiều năm qua có thêm viết, cơng trình nghiên cứu bút Để tiện theo dõi, hệ thống viết bút theo hướng nghiên cứu sau: Hướng thứ nhất, tìm hiểu, giới thiệu nhà văn, người đời Trưởng thành từ phong trào niên xung phong, lại trở thành nhà văn có cống hiến lớn cho văn chương xã hội Đó hành trình thú vị Vì khơng độc giới nghiên cứu dành quan tâm tìm hiểu vấn đề Từ tìm cách lý giải, phân tích đặc điểm, cá tính lối viết Kiều Vượng, đồng thời khẳng định cống hiến cho nghiệp văn chương nói riêng, cho thực tiễn đời sống nói chung Các viết nhằm tìm hiểu, khẳng định với 20 năm chiến sĩ mặt trận Thanh niên xung phong 30 năm cầm bút, Kiều Vượng sống sống phong phú đời lính đời văn Hướng thứ hai: tìm hiểu, giới thiệu tác phẩm Kiều Vượng Kiều Vượng sáng tác nhiều thể loại Đó khơng thể nghiệm mà trải nghiệm sức viết Ở thể loại Kiều Vượng để lại thành cơng, ấn tượng lịng độc giả Vì vậy, cơng trình, viết nghiên cứu sáng tác Kiều Vượng trải thể loại: ký, tiểu thuyết, truyện ngắn Song, phần lớn viết tinh thần giới thiệu sáng tác (một ký, truyện ngắn hay, tiểu thuyết vừa xuất gây ấn tượng…) Cũng có cơng trình dài nhìn nhận, đánh giá cách viết, lối viết, “gu” cá tính tác giả, song ý kiến khái qt, chưa có phân tích, khảo sát chuyên sâu Luận văn gợi ý từ phát kiến giải ban đầu, để góp phần tìm hiểu, đánh giá cách hệ thống, toàn diện chuyên sâu bút có khối lượng tác phẩm đồ sộ, có nhiều cống hiến cho phát triển văn học địa phương, mạnh dạn lựa chọn đề tài “Thế giới nghệ thuật sáng tác Kiều Vượng” làm đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu Đề tài xác định đối tượng nghiên cứu “Thế giới nghệ thuật sáng tác Kiều Vượng” Tìm hiểu giới nghệ thuật sáng tác Kiều Vượng, nhằm nghiên cứu, tìm hiểu, khám phá chỉnh thể nghệ thuật tác phẩm Kiều Vượng, nội dung lẫn hình thức, tư tưởng lẫn phương thức thể tác phẩm, cụ thể là, đề tài tập trung nghiên cứu phương diện sau: Không gian xứ Thanh sáng tác Kiều Vượng; Thế giới nhân vật phong phú, phức tạp số bút pháp nghệ thuật đặc thù sáng tác Kiều Vượng Phạm vi nghiên cứu Đề tài tập trung khảo sát tác phẩm thuộc loại hình văn xi nghệ thuật, với khối lượng tác phẩm chiếm ưu mảng sáng tác bộc lộ quan niệm nghệ thuật tác giả cách rõ ràng bật 4 Mục tiêu nghiên cứu Tìm hiểu, nghiên cứu giới nghệ thuật sáng tác văn xi nghệ thuật Kiều Vượng, từ nhận điểm mạnh hạn chế bút Trên sở góp phần khẳng định giá trị, vai trị vị trí Kiều Vượng văn học xứ Thanh nói riêng, với văn học Việt Nam nói chung Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp thống kê, phân loại - Phương pháp so sánh văn học - Phương pháp phân tich khái quát tổng hợp - Phương pháp khu vực học Cấu trúc luận văn Ngoài phần Mở đầu, Kết luận thư mục Tài liệu tham khảo, luận văn cấu trúc thành chương nội dung: Chương 1: Đôi nét nhà văn Kiều Vượng Xứ Thanh - không gian sáng tác Kiều Vượng Chương 2: Thế giới nhân vật phong phú sáng tác Kiều Vượng Chương 3: Một số nét đặc thù bút pháp Kiều Vượng 5 Chương ĐÔI NÉT VỀ NHÀ VĂN KIỀU VƯỢNG; XỨ THANH - KHƠNG GIAN CHÍNH TRONG SÁNG TÁC CỦA KIỀU VƯỢNG 1.1 Đôi nét đời nghiệp sáng tác nhà văn Kiều Vượng 1.1.1 Cuộc đời Trong dòng chảy văn học Thanh Hóa đương đại, số nhà văn bạn đọc biết đến nhiều thực để lại tình cảm nồng hậu nơi trái tim người yêu mến văn học Kiều Vượng khơng nhiều Kiều Vượng tên thật bút danh, ông sinh ngày 01 tháng năm 1944 làng Bào, xã Quảng Hải, huyện Quảng Xương Chưa kịp vào đại học, năm 1961 Kiều Vượng bao bạn bè trang lứa tham gia Thanh niên xung phong với tinh thần năm “Chào 61 đỉnh cao muôn trượng/ Ta đứng mắt nhìn bốn hướng” (Tố Hữu) Chàng trai Kiều Vượng gắn bó với đồn Thanh niên xung phong suốt ba nhiệm kỳ, tham gia vào đội vận tải thuyền nan chở vũ khí tiếp tế cho chiến trường miền Nam, tham gia đội Thanh niên tình nguyện mở đường hữu nghị Việt - Lào nhiều năm cơng tác đồn vận tải Lam Sơn Từ năm 1974, Hội Văn học Nghệ thuật Thanh Hóa thành lập, ông chuyển công tác sinh hoạt với tư cách hội viên Hiện ông giữ nhiệm vụ Trưởng đại diện tuần báo Văn nghệ Bắc miền Trung, chi hội trưởng chi hội Nhà văn Việt Nam Thanh Hóa Như vậy, trước trở thành nhà văn - nhà báo, Kiều Vượng rèn luyện qua thực tiễn năm tháng ác liệt kháng chiến chống Mỹ Kiều Vượng nhà văn đương đại trụ lại địa phương tiêu biểu Đúng nhận xét Chủ tịch Hội nhà văn Việt Nam, “Không phải địa phương có bút dám nhập cuộc, dám xả thân tạo nhiều thành tựu Kiều Vượng Đây khơng cịn nhà văn tiêu biểu xứ Thanh mà nhà văn sung sức nước, bênh vực, chiến đấu, bảo vệ nghiệp đổi mới” 1.1.2 Sự nghiệp Cho đến nay, Kiều Vượng có ba mươi năm sáng tác cho mắt ngót 30 chục đầu sách tập truyện ngắn, tập ký, tiểu thuyết kịch phim Quan niệm văn chương: Kiều Vượng quan niệm “Nhà văn sinh để chống lại thứ cường quyền hắc ám góp phần làm giảm bớt đau khổ người” Quan niệm thiên chức người nghệ sĩ Kiều Vượng không Nhưng biến động sống đại với đấu tranh chống tiêu cực câu nói Kiều Vượng vơ q giá thể trí tuệ, nhân cách lĩnh người cầm bút Các mảng đề tài chính: Đề tài phong trào niên xung phong Thanh Hóa tỉnh có tổ chức Thanh niên xung phong sớm nhất, số lượng nhiều nhất, chiếm ¼ số lượng Thanh niên xung phong nước Với ba nhiệm kỳ Thanh niên xung phong Kiều Vượng lăn lộn trải nghiệm nhiều môi trường thực tiễn gian khổ ác liệt, thực làm nên trang viết sôi nổi, đậm chất bi tráng Kiều Vượng Mảng đề tài thứ hai, viết đổi thay Thanh Hóa thời kỉ “mở cửa” đổi Đây mảng đề tài lớn thứ hai, chặng thứ hai hành trình nhập bút đứng sống với “đơi mắt mở to” nhìn thẳng Cùng với đất nước, Xứ Thanh bước vào thời kỳ “mở cửa hội nhập” với bao hào hứng lẫn lúng túng, bế tắc Chúng ta cảm nhận thấy ngõ ngách có dấu chân nhà văn, vào trang viết Tác giả nhìn thấy bế tắc ngưng trệ Mỗi kiện, câu chuyện thiên ký mũi đinh nhức nhối, xốy vào tâm can, trí não người đọc, đặt dấu chấm hỏi lạnh lùng, khơ khốc 1.2 Xứ Thanh - khơng gian tác phẩm Kiều Vượng 1.2.1 Xứ Thanh không gian thực “sử thi” Không gian Xứ Thanh sáng tác Kiều Vượng thuộc hai giai đoạn: Một không gian gắn liền với thực sử thi đất nước trước 1975 không gian Xứ Thanh gắn với thực tiễn đất nước thời kỳ đổi Xứ Thanh không gian thực sử thi sáng tác Kiều Vượng gắn với đề tài Thanh niên xung phong Thanh Hóa kháng chiến chống Mỹ, khơng chiến trường ác liệt mà cịn đảm nhận vai trò hậu phương lớn, chi viện sức người, sức cho tiền tuyến miền Nam Có mặt đội hình Thanh niên xung phong Thanh Hóa ấy, Kiều Vượng trực tiếp chứng kiến, trải nghiệm thực tiễn không trở lại Dễ hiểu từ Thanh niên xung phong, Kiều Vượng trở thành người “ghi chép trung thành” trở thành nhà văn - nhà báo Hiện thực giàu cảm xúc bi hùng sáng tác Kiều Vượng gắn liền với chiến công đội vận tải thuyền nan truyện ngắn Lạc biển, tiểu thuyết Sóng gió loạt bút ký chiến công quân dân Hàm Rồng anh dũng tiểu thuyết Chuyện núi Rồng năm tháng ác liệt lịch sử dân tộc thắp lên tâm nhiệt huyết cho người Với người cuộc, biết trân trọng yêu thương sống, người, phương tiện để chiến đấu chiến thắng, người ta tìm đến phương tiện khác dùng để tơn vinh, để hóa giá trị ngịi bút, văn chương Người chiến sĩ Kiều Vượng biết cầm lấy ngịi bút góp phần làm hóa hình ảnh Xứ Thanh quê nhà kháng chiến thần thánh dân tộc 1.2.2 Không gian Xứ Thanh thời kỳ đất nước "mở cửa" đổi 1.2.2.1 Một không gian với nhiều tiềm đổi thay tươi Xứ Thanh ngày hôm trưởng thành phát triển, hội nhập nhanh chóng với thời đại cơng nghiệp hóa đại hóa, phấn đấu trở thành gương mặt điển hình nước phát triển kinh tế - văn hóa Với lợi tỉnh đất rộng, người đông, nguồn nhân lực lao động dồi dào, trình độ học vấn cao, có bờ biển đường biên giới dài, điều đặc biệt may mắn có ba vùng kinh tế rừng, biển, đồng Vì vậy, tỉnh Thanh ẩn chứa nhiều tiềm Những trang viết Kiều Vượng cho ta thấy hình ảnh Xứ Thanh giàu tiềm lực lên cách mạnh mẽ Khó mà kể hết đường tác giả đi, địa danh tác giả qua địa bàn quê hương Xứ Thanh Hàng chục tập ký với hàng trăm tái hình ảnh vùng đất, người địa phương mà tác giả đến Chỉ riêng địa bàn không gian Xứ Thanh in dấu tác phẩm, Kiều Vượng đủ để xứng đáng với biệt danh “Nhà văn Xứ Thanh đích thực” Qua bút ơng, người đọc hình dung vùng đất giàu truyền thống lịch sử văn hóa, trung tâm danh lam thắng tích Vùng đất thay da đổi thịt hàng ngày, trào dâng sức sống 9 1.2.2.2 Một Xứ Thanh phải đối mặt với nhiều khó khăn thách thức Chiến tranh lùi xa, khứ bắc cầu cho Cuộc sống ngày hôm biến đổi đến chóng mặt chế thị trường phơi bày tất mặt phải mặt trái Những năm gần Xứ Thanh lên nhiều vấn đề “nóng”, nhiều kiện bật đến từ phía khách quan như: Thiên tai lũ lụt, yếu quản lý, tiêu cực xã hội Hiểm họa thiên tai: Thiên nhiên dường muốn thử thách rèn để người nơi trở nên can trường dũng cảm Trên nẻo đất miền Trung, Xứ Thanh Mắt bão Thanh Hóa nơi mà nhắc đến bão người ta phải sợ, bão qua trơi tất mà người nơi tần tảo sớm hơm có Hiểm họa từ người: Những thách thức từ thiên tai thường mang tính quy luật, vậy, cịn lo đối phó Hiểm họa từ người thật thách thức khó lường Đất nước đổi bước vào chế thị trường, quy luật kinh tế thị trường giống siêu bão, lay tận gốc rễ giá trị tảng đạo đức văn hóa Người viết phải có ý thức cơng dân cao, tinh thần trách nhiệm trái tim yêu quê hương đất nước, làm ngơ trước thực trạng công bị tàn phá dần Người viết cịn cần phải có trái tim nhạy cảm tỉnh táo Trái tim không bàng quan, khinh bạc không hằn học, trái tim biết đau thương có trách nhiệm Kiều Vượng bút Xứ Thanh tiên phong mặt trận chống tiêu cực 10 Tiểu kết: Có thể nói Xứ Thanh nhiều vẻ lên sống động qua trang viết Kiều Vượng: Một Xứ Thanh anh hùng, bất khuất chiến tranh bảo vệ tổ quốc Xứ Thanh động, mạnh mẽ chiến chống đói nghèo Tuy nhiên, thực tiễn khơng đơn giản, cịn thử thách Những góc khuất sống phơi bày làm lộ thực đau lòng Kiều Vượng thuộc số bút dũng cảm nhìn thẳng vào thực để cảm nhận thực tế, để từ hướng ngịi bút xa góc khuất tối nhằm đưa ánh sáng cơng lý lương tri Song, day dứt ám ảnh mang tính nhân văn trước biến cải đa chiều sống mà người cầm bút phải bình tâm nhìn khách quan thấu đáo chân thực phát 11 Chương THẾ GIỚI NHÂN VẬT PHONG PHÚ, PHỨC TẠP 2.1 Kiểu nhân vật lý tưởng, sống có mục đích, giàu lĩnh, nghị lực 2.1.1 Nhân vật lý tưởng thời chống Mỹ Các nhân vật xuất mảng sáng tác Kiều Vượng bối cảnh đất nước diễn kiện lịch sử trọng đại Cảm hứng sử thi anh hùng cảm hứng chủ đạo chi phối cách nắm bắt thể vấn đề tác giả, tác phẩm thời Con người sáng tác Kiều Vượng giai đoạn soi chiếu nhận diện chủ yếu bình diện xã hội, mối quan hệ với giai cấp, với cộng đồng, với dân tộc Được đặt vào hồn cảnh điển hình, biến cố lịch sử, xung đột xã hội mà trung tâm chiến tranh hào hùng dân tộc chống đế quốc Mĩ xâm lược Nhân vật mang phẩm chất cao đẹp, ý chí sức mạnh phi thường, kết tinh vẻ đẹp tinh thần lí tưởng dân tộc anh hùng Hình ảnh chàng trai gái chưa qua tuổi hai mươi, gan bình tĩnh đoàn thuyền nan vượt biển, để đưa lương thực đạn dược chiến trường Họ ca lịng u nước, tinh thần ý chí tâm bảo vệ đất nước dân tộc đứng nơi đầu sóng gió Kiều Vượng khơng né tránh bi thương, người cuộc, tác giả hiểu rõ giá trị hi sinh mát Hầu nhân vật anh hùng sáng tác Kiều Vượng người thật, việc thật Họ người quê Thanh lam lũ mà can trường 12 Kiều Vượng tái chân dung phẩm chất lý tưởng, sống có mục đích giàu tâm, nghị lực Phần lớn hình ảnh họ thuộc thời qua, thời chủ nghĩa anh hùng cách mạng Đó người Xứ Thanh, anh hùng bình dị chân q, mục đích, tâm thật cao Trong gương mặt ấy, nhiều người có thời gian gắn bó với tác giả, đồng cam cộng khổ, chia sẻ bùi Viết họ, tác giả dành tất lịng thương u kính trọng Những văn thực khúc tráng ca 1.2.2 Nhân vật lý tưởng sống xây dựng hịa bình Kiểu nhân vật lý tưởng mang phẩm chất tốt đẹp như: có tinh thần trách nhiệm, sẵn sàng cống hiến hi sinh trách nhiệm, nghĩa vụ kiểu nhân vật mảng đề tài thời hậu chiến xây dựng đất nước hịa bình Thực tiễn năm tháng đất nước từ chiến tranh có tồn đọng, phức tạp, thay đổi quan niệm sống, lý tưởng sống, triết lý sống làm thay đổi, biến chất khơng cá nhân người Trong giai đoạn vàng thau không dễ nhận biết ấy, việc nhận ra, đánh giá tốt, đạo đức, vinh quang giống đãi cát tìm vàng, lần nữa, người đọc lại nhận thấy hăm hở “cây bút Thanh niên xung phong”, trở lại với “chiến trường xưa” để ngợi ca người lặng lẽ sống, lặng lẽ cống hiến vùng đất xa xôi Tổ quốc Chân dung người có lý tưởng đẹp đẽ, sẵn sàng hi sinh nhiệm vụ cịn thể hình ảnh chiến sĩ Cơng an, Kiểm lâm Thanh Hóa với chiến cơng thầm lặng bảo vệ vùng biển duyên hải vùng biên giới tổ quốc qua ký: Vùng biển thức, 13 Lặng lẽ Hồi Xuân, Đến với công an Mường Lát… Để nẻo đường bình yên Họ cơng hiến trí tuệ, sức lực, tuổi trẻ, máu nước mắt yên bình phát triển quê hương 2.2 Kiểu nhân vật bi kịch số phận 2.2.1 Bi kịch chế Nếu cảm hứng ngợi ca giai đoạn trước làm nên xu hướng lí tưởng nhân vật tiểu thuyết Kiều Vượng tác phẩm sau viết chiến sau chiến tranh, hình ảnh nhân vật lên có phần khác trước rõ nét Ở tác phẩm Kiều Vượng tập trung thể hình ảnh người lính, lại người lính bước từ chiến trường họ hòa nhập vào sống đời thường thời hậu chiến Thế hịa nhập khơng dễ dàng Có khơng trường hợp loay hoay với số phận, người khơng tìm niềm vui hạnh phúc trước sống đánh đổi khơng xương máu thân Những người lính thời hậu chiến bước từ chiến trường với tư cách người chiến thắng may mắn trở Nhưng biết để có trở nhiều người số họ phải bỏ lại năm tháng tuổi trẻ hay phải gửi lại phần máu thịt Họ bước vào “cơ chế” sống với thương tật người “ngu ngơ” bất lực Họ biết cam chịu khóc trước vơ cảm chế Kiều Vượng có lần lên án “Đổi chế hành đâu riêng việc giống bè luông ngâm sông kéo lên bốc mùi thum thủm” 14 Có thể nói, Kiều Vượng bút dũng cảm đối mặt với “cơ chế” để phanh phui thật đau lòng, kết chế quan liêu Nhân vật với số phận bi kịch chế phản ánh thực “khuất lấp”, mặt “tối” sống Đó tiếng chng rung lên cảnh báo góc khuất sống cần phải quan tâm, giải nhằm hướng tới xây dựng mục tiêu “xã hội công bằng, dân chủ, văn minh” 2.2.2 Bi kịch cá nhân “bản thể” Trong số bi kịch số phận, có người (khơng ít) phải chịu cảnh khốn khổ, bất công chế lạc hậu, lỗi thời, song có số phận bi kịch lại gây nên, số phận run rủi đưa đến không tránh Với kiểu nhân vật này, tác muốn truy nguyên sống, muốn giải tỏa điều chất chứa lịng, chí chia sẻ, cảm thông cho số phận không may mắn đời, cõi người Từ câu chuyện đời thực, Kiều Vượng nghiền ngẫm, mở trước mắt người đọc bao nỗi niềm suy tư, day dứt, trăn trở Những trang viết Kiều Vượng xoáy sâu vào số phận người Con người tổng hòa mối quan hệ người đất trời Và họ bị tách rời khỏi mối quan hệ họ dễ dàng rơi vào bi kịch cô đơn, họ mang cảm giác đơn Cơ đơn sống giữ người mà thấy có mình, đơn bi kịch đời, đơn cịn khát khao hịa nhập có sống bình thường không thành 15 2.3 Kiểu nhân vật xấu, ngược phẩm chất, giá trị truyền thống 2.3.1 Nhân vật hội, trục lợi, tham nhũng dối trá Một vấn đề nhức nhối vấn đề thay đổi cớ chế hành Bệnh giấy tờ thủ tục rườm rà khiến người dân đến cửa cổng lạc vào mê cung với đủ loại giấy tờ, gây nhiều hậu nặng nề khơng đáng có Sự thay đổi rút ngắn thủ tục hành đề nhiều lần chưa có thay đổi nhiều Khơng lần tác giả kêu thay cho nạn nhân quan liêu vô trách nhiệm chế thể chế Nhân vật thân cho kẻ hội, lợi dụng chế để trục lợi khó mặt đặt tên Chúng bọn người, đu với nhau, tiếp tay để trục lợi, mưu lợi cá nhân, hậu gây vấn đề, kiện nhức nhối xã hội Mặc dù xây dựng nhân vật điển hình khó Song, tác giả thực tiễn vốn sống đầy ắp hết nỗi căm tức trước bất công, tác giả cho người đọc mường tượng chân dung kẻ “cơ hội” trục lợi 2.3.2 Nhân vật quan liêu, cửa quyền vô trách nhiệm Loại nhân vật quan liêu, cửa quyền “anh em” với loại hội, trục lợi tham nhũng Chúng hai, song Chúng nguyên nhân kết nhau, đơi chúng có điểm khác Tuy khơng khác chất song có khác hồn cảnh, vị Sự phân loại nhằm lôi kẻ ánh sáng lương tâm để chúng khơng thể vờ vịt, né tránh búa rìu dư luận Nhân vật “quan liêu” thường có q khứ nhiều gắn với thành tích có quan hệ họ hàng với “thành tích” Song, trước sức cám 16 dỗ bả vật chất, vinh hoa người ta bị gục ngã, bị đánh Vì muốn chối bỏ lương tâm, trách nhiệm, người ta trở nên quan liêu, cửa quyền Loại thối hóa bị trượt dài xuống vũng bùn cửa quyền vô sỉ, tàn nhẫn Tiểu kết: Qua hệ thống nhân vật sáng tác Kiều Vượng, người ta nhận thấy nỗ lực nắm bắt phản ánh thực bút Tác giả không đơn giản hóa thực, khơng cúi đầu trước thực tiễn đầy mối đe dọa bất trắc Phản ánh hình ảnh thực cho mảng tiêu cực xã hội, Kiều Vượng lần trở thành “nhà văn - chiến sỹ” kiểu mặt trận chống lại xấu, ác, góp phần đem lại bình yên cho sống 17 Chương MỘT SỐ NÉT ĐẶC THÙ TRONG BÚT PHÁP KIỀU VƯỢNG 3.1 Lối viết “áp sát” thực xu hướng viết “người thật việc thật” 3.1.1 Lối viết “áp sát” thực 3.1.1.1 Thực tiễn chi phối tạo cảm hứng sáng tác Không lần Kiều Vượng tâm sự, tác giả viết bắt nguồn từ thực tiễn mắt thấy tai nghe, viết mà trái tim thơi thúc khơng thể khơng viết Có thể nói, Kiều Vượng trường hợp tiêu biểu cho kiểu nhà văn “đào luyện” trở thành nhà văn cảm hứng văn chương đến từ thực tiễn Tác giả tâm sự: Trong đời tơi, tơi có may mắn sống làm việc với nhiều nhiệm kỳ Thanh niên xung phong Lúc chèo thuyền sơng, biển chở hàng vào chiến trường miền Nam Lúc lại bốc vác lương thực, súng đạn nhà ga, bến cảng nhiều năm tháng sau chiến tranh phá hoại giặc mỹ lại họ mở đường biên giới hai nước Việt - Lào Những năm tháng gian nan chặng đường đầy cam go nuôi tôi, thúc phải viết hệ trẻ Viết hy sinh tổn thất với bao vui buồn mà họ chịu đựng Nên trở thành nhà văn, tơi ln nhận nhà văn Thanh niên xung phong Như duyên nợ vạn năm rồi, tồn tác phẩm đời tơi quẩn quanh họ 18 Chính từ lời tâm cho ta thấy viết thúc từ thực tiễn sống Nhà văn chứng kiến bừng bừng cảm xúc muốn tái Cảm giác người đọc bị trôi theo mạch kể tác giả Những câu chuyện mà tác giả câu chuyện có thật mà khơng nhiều người tin Đó lí tạo nên đặc điểm là, tác giả ln có “nhu cầu” kể “lai lịch” câu chuyện cảm hứng viết câu chuyện 3.1.1.2 Coi trọng chi tiết, tình tiết truyện gần bê “nguyên xi” thực đời vào tác phẩm Đọc tác phẩm Kiều Vượng, điều ám ảnh dai dẳng, lâu bền tâm trí người đọc ngổn ngang, bề bộn thực sống Hiện thực sáng tác nhà văn thực sống chiến đấu, lao động nhân dân ta, đồng bào Xứ Thanh, đồng chí đồng đội tác giả kháng chiến hào hùng oanh liệt qua dân tộc, thời kỳ hịa bình sau chiến tranh Hiện thực dường ngấm vào người nhà văn, thành máu thịt nhà văn, hóa thành trang viết thấm đẫm cảm xúc ngập tràn suy tư Nỗi đau đáu hoài niệm buồn thương mà oai hùng khứ, niềm trăn trở khơng bình n sống tái tác phẩm tác giả qua lời văn mộc mạc, giản dị mà đỗi chân thành Cuộc sống tư liệu vơ tận nhà văn Với Kiều Vượng Những câu chuyện nhà văn kể cảm xúc giải bày viết từ sống nhà văn xung quanh nhà văn, từ gắn bó máu thịt với nhà văn 19 Tác giả thường việc, tình nói lên thật, không rườm lời, chữ nghĩa mộc mạc giản dị, dùng từ địa phương, cách diễn đạt địa phương Nhà văn không cầu kỳ chữ nghĩa trọng miêu tả thật Đọc tình huống, tình tiết ta quên đọc văn mà dường chứng kiến thật sống 3.1.2 Xu hướng viết “người thật việc thật” Không phải ngẫu nhiên mà tên tập truyện ngắn tên ký Kiều Vượng thường gắn với đời: Từ đoạn đời; Đoạn cuối đời; Những đường, đời; Một đêm đời người; Nghiệp chướng; Một ngày dài hai mươi năm… Mỗi truyện đời, nhiều cảnh đời Trong tác giả sống, chứng kiến nghe kể Đó lý khiến nhân vật người kể chuyện sáng tác ông thường thứ người Thêm nữa, nhiều cốt truyện gắn với nhân vật có tên tuổi, địa hẳn hoi Khơng tính ký, ký yêu cầu phải xác thực, truyện ngắn hay tiểu thuyết Kiều Vượng có đặc điểm Nhiều cốt truyện, tình tác phẩm truyện ngắn hay tiểu thuyết có độ gần gũi lớn với tình tiết ký Nói hơn, nhiều tác giả sử dụng lại tình ký đắp thêm da thịt, xâu chuỗi kiện, nới rộng khơng gian Vì vậy, nhiều đoạn văn giống báo cáo chi tiết nội dung cơng việc “thước phim” phóng Xu hướng viết người thật việc thật khiến Kiều Vượng gắn bó với thể ký Truyện tiểu thuyết ông giàu sắc thái ký Khơng khó khăn để nhận ra, phần lớn tác phẩm Kiều Vượng 20 viết từ sống đầy ứ Có lẽ vốn sống tạo nên bút chưa vững vàng kỹ thuật văn chương song nồng nàn nhiệt huyết việc dùng văn chương để “hành động” Phải điều góp phần tạo nên tính xông xáo đến mức táo bạo trang viết nhà văn Những vấn đề mà tác giả thể tác phẩm khơng có đủ lĩnh khơng thể viết 3.2 Giàu sắc thái tự truyện 3.2.1 Nhân vật xưng “tôi” gần với nguyên mẫu Trong tác phẩm Kiều Vượng, nhiều trường hợp nhân vật người kể chuyện xưng - thứ trùng với nhân vật truyện Tuy nhiên, lúc nhân vật xưng đồng thời nhân vật truyện tác giả, song tác phẩm bút dễ nhận trùng khít nhân vật người kể chuyện với nhân vật tác phẩm nhà văn Sự gặp gỡ gần “trùng khít” nhân vật “tơi” truyện với nhà văn - tác giả Biểu trước hết nhân vật trùng tên với tác giả Khơng truyện ngắn, tiểu thuyết Kiều Vượng có nhân vật mang tên Kiều (Kiều, anh cán đội phụ trách đội niên xung phong làm tuyến đường hữu nghị tiểu thuyết Vùng trời thủng; Sóng gió; Bão khơng có gió Kiều nhân vật “tôi” kể chuyện Đi cõng Muối; Nơi mẹ đẻ tôi; Vải màn; Một ngày dài hai mươi năm; Đoạn cuối đời; Nghiệp chướng; Chuyến ca nô cuối năm; Một đêm cổng trời; Một đêm đời người…Khơng trùng tên, cịn trùng “lý lịch q trình cơng tác” Người đọc nhận thấy đem soi chiếu nhân vật truyện với nhà văn