Vận dụng quy luật cảm giác vào thiết kế đồ dùng học tập

VẬN DỤNG QUY LUẬT CẢM GIÁC VÀO THIẾT KẾ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP Mơn học: Tâm lí học ứng dụng GVHD: Phạm Hồng Hạnh Nhóm 11 Nội dung 01 02 03 Quy luật ngưỡng cảm giác Quy luật thích ứng Quy luật tác động qua lại I QUY LUẬT NGƯỠNG CẢM GIÁC Khái niệm • Ngưỡng cảm giác: Là giới hạn mà kích thích gây cảm giác • Vùng cảm giác được: Là vùng có cường độ kích thích từ ngưỡng cảm giác phía lên ngưỡng cảm giác phía Trong có vùng phản ánh tốt • Quy luật ngưỡng cảm giác: Ta cảm nhận kích thích có cường độ kích thích nằm vùng có cảm giác Không gian học Bàn học gọn gang ngăn nắp Gây kích thích vừa đủ cho cảm giác ngồi vào bàn học Bàn học nên đặt nơi có ánh sáng tự nhiên thoáng đãng Tránh tập trung Khơng nên trang trí q nhiều tầm nhìn thẳng, đặt theo góc chéo Khơng chịu tác động từ vật xung quanh mà không bị nhàm chán Dụng cụ học tập Nên chọn đồ trơn họa tiết với màu sắc ưa thích, để đạt ngưỡng cảm giác vừa đủ Không rườm gây tập trung, tạo hứng thú màu sắc hấp dẫn II QUY LUẬT THÍCH ỨNG Khái niệm Đó thay đổi độ nhạy cảm cảm giác ảnh hưởng kích thích vào quan cảm giác khác gọi tác động qua lại cảm giác Một kích thích yếu lên quan cảm giác làm xuất tăng độ nhạy cảm quan cảm giác khác, ngược lại kích thích mạnh lên quan cảm giác làm giảm độ nhạy cảm quan cảm giác khác Khái niệm II.2 Vận dụng Bảng đen phấn trắng ● Tính nhạy cảm tăng cường nhờ tương phản màu sắc cảm giác xuất trước đồng thời, cảm giác dễ dàng phân tích nét phấn trắng bảng đen II.2 Vận dụng Giấy nhớ nhiều màu giấy dán đánh dấu trang, bút nhớ màu ● Tận dụng tương phản màu sắc làm cho trang giấy khô khan trở nên nhiều màu sắc, bắt mắt kích thích não ý ghi nhớ III QUY LUẬT TÁC ĐỘNG QUA LẠI Khái niệm Đó hình ảnh trực quan cho ta thấy tri giác đem lại thuộc vật, tượng nhấtđịnh bên ngồi Và hình ảnh trực quan tri giác có hai điểm cần ý là: đặc điểm vật tượng hình ảnh chủ quan giới khách quan Vận dụng Tạo sở thích niềm vui học tập, giúp vơi bớt phần cảm giác mệt mỏi sau học Tự thiết kế đồ dùng học tập Tạm ý thức trân trọng giữ gìn giảm phí chi tiêu Rèn luyện đơi bàn tay khéo léo, óc sáng tạo SCHOO L TIME Cảm ơn bạn cô giáo lắng nghe